【荐】万圣节的作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的万圣节的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的作文1
今天，是万圣节的前一夜。
我兴奋的心始终无法平静，我可是期待了好久呢!因为啊!我和几位同学约好一起去要糖果，说到万圣节，大家应该都知道，是西方的鬼节，今年我们也去凑凑热闹!我把万圣节的服装用衣架挂好了，等待着明天的到来。为了这次的万圣节，我准备了很多!比如：整人玩具、要糖的'小袋袋等。
啊!此时，我的心情更是激动，期待着万圣节的到来!
万圣节的作文2
星期六的一个晚上，陈沈兰要请我一起去万圣节。因为上次的万圣节，我被吓得大惊失色，哇哇大哭。妈妈说，”谢伊帆，你要想想上次讲故事的时候，不要紧张如果很害怕的`话，你可以闭上眼睛。“我点点头说知道了。于是，我就上了车。
终于下车了，我和陈沈兰迫不及待的跑下了车，可是，我心里还是有点怕。
当我们走进去以后，“轰隆隆”的一阵猛烈的声音从我耳边穿过，我顿时感到很害怕。可是后面是游戏部分，我的心又放下了一点。
终于完了，我拼命的跑出教室，陈沈兰对我说，“谢伊帆，你真勇敢1”随后，我得意洋洋的回家了。
万圣节的作文3
今天万圣节非常开心，大家都穿的很有个性，奇装怪异，非常有趣。今天觉得最快乐的.时间是课间活动时间，因为只有在那个时间我们大家才能出去讨糖；不只是第一个课间快乐，是每一个课间都充满欢乐。
今天虽然我只讨到了10颗糖，但是我给司机和阿姨吃了两颗，我觉得和他们分享是件很开心的事情，今天真是快乐的一天呀！
万圣节的作文4
今天，我来到佳音英语上课，我刚到门口，发现有一些黑色的帘子挂在门口，上面装饰着许多红色的'丝带，我走进大门发现还有凶狠的骷髅头、黑压压的蝙蝠、奇形怪状的幽灵，我害怕极了，于是我加快了脚步跑到教室里，我问了老师才知道，原来，万圣节快到了。
一下课，我就跑出来好奇的问妈妈：“万圣节是什么节日，几月几日呀？”妈妈说：“是10月31日，是西方的传统节日，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果，也是祭祀亡魂的时刻。”我顿时明白了。
原来，这就是万圣节，它真的快来了。
万圣节的作文5
昨天，是正式万圣节，我们晚上会去逐个班级访问，同学们都跃跃欲试，这可是一个非常好玩的节日。
晚自习，我到教室，发现灯已经关了，哇！那一个个邪恶的笑脸，咦？一个囧，我刻得小囧灯，这就是南瓜灯啦！蝙蝠、幽灵、蜘蛛，各种万圣节物品已经到齐。我去找我的“狼人”面具啦！咦？面具呢？我东翻翻，西翻翻，呀！忘寝室里，刚刚在那么恐怖的.情况下也很镇定的我现在却吓了一大跳，只好重做，我做了一个大胡子，就是一大把纸条，用橡皮筋弄上，长须长老完成！这又是美好的一个晚上。
万圣节的作文6
星期是万圣节，托管班举办了活动，要让我们体验一下万圣节的气氛。
知道要办万圣节活动，我和家人特地去买活动用的衣服。我们看了很久，才决定好要买的衣服，我选了一个面具和一件衣服。
终于等到十月三十一那一天，大家在托管班换衣服，我打扮成死神，其他同学有的.打扮成哈利波特，有的是吸血鬼、幽灵……，不过，我觉得我打扮的最特别。
打扮好了，我们就开始出门去要糖，大家探头探脑的，不知道要先去哪一间敲门，后来我们就决定一间一间的去要糖果，我们在外面大喊着：“Trick or Treat”。
活动结束之后，我们迫不及待的吃糖果，不知道为什么，万圣节要来的糖，竟然这么好吃呢!
万圣节的作文7
在这秋高气爽的秋天，妈妈带我去了中华恐龙园。花坛里很多花都凋谢了，只有菊花迎着阵阵秋风怒放，争芳斗艳，生机勃勃。“呀，怎么这么多人啊!”我好奇的问。原来啊我们赶上了万圣节。工作人员都扮成妖怪来迎接我们的到来。
我还看到了古怪的南瓜精灵，恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜车上下来一个妖怪直奔我这来摸我的脸，吓的我出了一身冷汗，赶紧往后退，妈妈连忙安慰我说：“孩子不怕，那都是人扮的'。”我这才松了一口气。今天我很累，但我玩的很开心。
万圣节的作文8
昨天是10月31日，也就是万圣节。许多都约在一起去讨糖，我就是其中一个。
晚上7：30，天合家园的七棵树托管班门口，我们正准备出发，当可以出发的口令传入我们耳中时，我们风似的跑入一幢房子，开始挨家挨户用“砰砰响”的'声音让房间的主人开门送糖来。当房间主人开门时，我们就一拥而上直冲主人的房间里枪糖果（其实也不只是糖果，反正是零食就抢）。我们班没有参加这次讨糖活动的同学家也不放过。举个典型的例子吧，比如巫殷翰家就糟了殃，由于他没有及时准备糖果，并且同学们也很怨恨他，所以我们鱼贯而出，想要进入的年幼还贵一样拥入他家，把他家踩成泥巴地一样（因为我们没脱鞋）。
这次活动可真有趣啊！
万圣节的作文9
无论是来自亚洲，南美，非洲，欧洲，以至中东地区的参观者，都可以把自己装扮成各式各样的人物，亦可带备简单乐器，即时演奏本土的独特音乐，融合无疆界的风土文化。可能我以前从未参加过万圣节的活动，更莫说这么精彩的巡游，所以特别觉得有新鲜感。
早于十月中，曼哈顿市已开始“闹鬼”了，在繁忙的街道上，已看见四处悬挂起万圣节的`鬼怪装饰，很多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里，吸引不少途人驻足观看，而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜售卖，供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用，当然嘛，也有主妇烹煮南瓜作菜肴或糕饼，完全依足节庆传统。
万圣节的作文10
十月二十六日晚上，是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头，去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆，小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。
在一楼教室先玩游戏，是摸南瓜里的.东西，猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我，"小鸭子"，我答对了，奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像，我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后，我们小朋友们大合影，然后，大家都向老师们要糖果，不给糖果，我们就捣蛋。
万圣节快乐极了，我太开心了，真是难忘啊！
万圣节的作文11
10月20日的晚上我和杨旭凡、卢天翼等人一起去世界之窗过万圣节。进门时我很激动又紧张因为我没来参加过万圣节，所以我认为里面一开始就是一座大鬼屋，进去一看没想到不是大鬼屋，我的心情平静了下来。
往前走了走，我看见一个长头发的女鬼和一个古代装扮的僵尸。道路两旁都是鬼怪，我们来到一座鬼屋，本来我不害怕的`，可是我被鬼摸了一下，我好紧张，然后我和妈妈就跑出去了。
万圣节的作文12
10月30日，我去参加了英语的万圣节聚会。到了那天，老师让我为这次的万圣节发言。于是老师就给我了一张条。让我把它背下来。我几分钟就背下来了。老师说我是这里最棒的，就让我多说了一句。我马上就背会了。
该上场了，我又紧张又激动，心怦怦的跳个不停。终于下场了。下场以后老师还给我了一个小奖品。接着我们就去玩了。我和我的'好朋友玩的特别开心。到走秀了，走秀的时候还会分出一，二，三等奖。很可惜，我穿的不是万圣节的衣服。所以没被评上。我下次会加油的！
万圣节的作文13
星期五下午放学后我回到家。穿上了巫师的服装，戴上了巫师的帽子，手拿“扫把”和南瓜手袋。没错，我就是要去参加西方国家的`万圣节的活动。
到了活动地点首先看到了没有“脑子”和“眼睛”的“僵尸”头，原来是老师把“脑子”和“眼睛”放在袋子里让我们去摸。还有吹乒乓球比赛，老师先把乒乓球放在面粉里再让我们用嘴吹，谁先把乒乓球吹过对方的线，谁就赢了。
最精彩的是勇闯红外线，我们小心翼翼慢慢地挪动着身体，就连呼吸都不敢大声，生怕碰到了红外线，只要红外线上的铃铛一响我们就会被减一分，最后谁的得分高谁就取得这关的胜利。
这个周末我过的真开心啊！
万圣节的作文14
终于，到了我期待已久的万圣节了！
这一次的要糖果换了一种方法，要用英语说出“不给糖，就捣蛋”，我一跳三尺高，真的好兴奋啊！
我开始的`我的要糖活动，我来到了三（14）班，敲了敲门，走进去，我感觉身体僵了起来，支支吾吾的一个字也吐不出来。老师说：“放松”。我便放松尝试用英语说了出来，老师把糖发给了我，说了句：“多说几遍就可以背熟了。”
然后，我拿着票飞快的来到了我吹我吹吹吹的游戏环节，老师发给了我一个气球，我把气球吹呀吹，费了九牛二虎之力，才吹了一个小气球，虽然没有拿到小奖励，但是我真的很开心！
这一天开心，美满地过去了，真让人期待下一次万圣节呀!
万圣节的作文15
10月25日是万圣节，为了庆祝这个节日，晚上我在文化宫参加了庆祝活动。
一起参加这次活动的除了外教和kelly老师还有许多同龄的小朋友。活动中我们表演传球游戏、比赛包扎木乃伊、为南瓜画按放鼻子，在游戏中我们学到了一些关于幽灵、巫婆、木乃伊等英语单词。
虽然活动只有短短的`一个半小时，但我们还是非常开心，因为我们在娱乐中也学到了知识。这真是一个难忘的万圣节！
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