朋友伴我成长作文（精选60篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的朋友伴我成长作文，欢迎大家分享。
朋友伴我成长作文 篇1
在成长的道路上，每一个人都拥有朋友。我也有很多的朋友，他们给我鼓励，为我排忧解难，让我开心快乐。
学习勤奋、踏实的晶晶姐姐是位活泼、漂亮的八年级学生，自我知事起，就和她一块玩耍，也没有发现她过人的优点，后来她却成了我的榜样之一。
记得大约三年前冬季的一个周五，放学后我们相约准备去看红叶，到达入住的宾馆后，我和另一位伙伴急忙打开电视，兴致勃勃地看起来了。过了一会儿，才发现晶晶姐姐不在，我们跑去一看，原来她正在做周末的作业。又过了一年多，妈妈告诉我，姐姐仅花了两年多的时间就考过了古筝十级，这个过程大多数人需要五年左右，这时我开始注意我认为的“奇才”是怎么学习的。不久就找到了答案，她从小就养成了良好的学习习惯，兼顾着文化学习和兴趣学习。她能安排好自己的时间完成作业、练古筝、玩耍，做到都不误，同时很投入地做事，效率很高。这正是我现在不能做到又想做到的事，就向她请教，她只是送了我两张卡片，上面写道：“踏实、细心，相信自己是最棒的。阿佑，加油！”我慢慢体会她的话，并在学习中鞭策自己。
在我的身边还有一位朋友，既是同学，也是棋友。他不但学习成绩好，棋下得也贼棒，奖牌、奖状拿了很多。当他取得好成绩时，我常常为他高兴。其实，我也在观察他，有一天，我走在上学的路上，突然看见一个熟悉的身影，凑近一看原来是他，听他口中正嘀咕着什么，仔细一听正背着英语呢。有一次，他正在读一本课外书，我也在旁边坐着，他却旁若无人地做着自己的事，一边看书，一边做着记录，有时还会合上书写点感言。还有一次，我不经意看到他桌旁的一个很特别的本子，形状与其它的不一样，就好奇地拿来一看，一看我就找到了差距，原来他准备了一个改错本，将平时作业中、考试中得错详细记录并作了分析。我想找的答案都找到了，他认真的态度、执着的精神、坚韧的拼搏精神，给了我很多的启发。
我的身边还有经常帮爸妈办事的致文，生活自理能力很强的子航，见多识广的小郎……他们使我明白了很多的道理，给了我很多启示，是我成长道路上的好朋友。
朋友伴我成长作文 篇2
两岁，我便开始了与书的交往——撕书。但妈妈总能把五颜六色的图片变成一段段趣味盎然的故事，令我十分羡慕。后来，我才知道，书不是撕的，而是读的。于是，我从读图读诗开始，慢慢享受着读书带给我的乐趣。
上一年级时，一个“露”把我难住了，我缠着妈妈帮我认识这位陌生的朋友，当时妈妈很忙，只是告诉我一句话：“自己查字典！”我从书柜里拿出厚厚的一本字典，一页一页地翻着，上面的文字好像一部百科全书，包含着许多知识。于是我爱上了字典，后来更多的工具书成了我生活中的好帮手。
作为8岁的生日礼物，妈妈送给我一本儿童版《西游记》我看得如醉如痴，总是幻想着自己能像孙悟空一样，有超人的本领，能不畏艰险，降妖伏魔。
后来，每逢节日或生日，妈妈都会送一件我最珍爱的礼物——书。就这样，我书柜里的书越来越多，种类也越来越丰富，像《岳飞传》、《鲁滨逊漂流记》、《史记故事》、《少儿百科全书》等等，古今中外，无所不包。其中有的书我不知道反复读了多少遍，但仍爱不释手，意犹未尽。
读书，丰富我的情感；读书，开阔我的眼界；读书，积累我的知识。读书就是和高尚的人谈话。亲情、友情、爱情，都融在一个个优美生动的文字中，印在一张张散发着书香的纸上。书成了我生命中不可缺少的亲密朋友。
记得从书中曾看到过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”如果光读书不实践，就如同一个农民只耕地不播种。所以，我就通过另一种非常有效的方法来进行实践——写作。四年级的时候，我写的一篇《怀念英雄》的作文，受到老师的好评，老师还鼓励我将这篇文章投到了《今晚报？华夏未来周刊》编辑部。结果，我写的文字，真的变成了铅字被刊登在报纸上了。我喜出望外，这意外的惊喜激励着我加倍努力地读书，兴致勃勃地不断写作。现在，我已经是五年级的学生了，先后在报纸上发表了五篇文章，这一切，都是读书带给我的收获。
读书，带给我快乐；读书，教会我写作；读书，伴随我成长。书，必将成为我人生道路上如影随形的亲密伙伴！
朋友伴我成长作文 篇3
从我很小的时候，我和它就注定结下了不解之缘。
打我记事起，它就每天陪伴着我，不管是吃饭、睡觉还是玩耍，它都在我身旁。让我枯燥、无味的童年变得多姿多彩。从那时起，就连爸爸妈妈都说我们是一对无人能及的好朋友了。
当我还是一个什么都不懂得孩子时，它就在我心灵深处扎了根。它教我读拼音、读唐诗、学成语；它让我了解中华族的历史，陪我一起探索宇宙之谜；它给过我欢乐、给过我悲伤，有时我会开怀大笑，有时也会不禁落泪。有了它，我才真正体会到了人间的酸甜苦辣和人情的冷暖。
曾经，我不是一个多愁善感的女孩，但是它却教我变得感情丰富；曾经，我不是一个自信的女孩，但是它却告诉了我做事的要领，让我做任何事都变得十拿九稳；曾经，我不是一个大度的女孩，但它却一直不厌其烦的告诫我做人一定要胸怀宽广；曾经，我不是一个惹人喜爱的小女孩，但是它却告诉了我为人处事之道，让我变得人见人爱。
我喜欢它，是因为它的知识面是无比的宽广，可以让我成为一个学识渊博的人。有了它，使我知道了许多烈士的英雄事迹，所以我立志要成为一个坚强的人；有了它，使我知道了“国家兴亡，匹夫有责”，所以，我立志要做一个为祖国做奉献的人；有了它，让我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一个节约的人。
有过欢乐，当然也有过不开心。
有一次，我遇到了许多烦心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起笔，在它身上乱涂乱画，还将它撕成了好几半。它哭了。哭的伤心极了。这时，我才冷静下来，后悔极了。我拼命向它说对不起，可这有什么用呢。我哭了。哭的伤心极了。事后，我请爸爸为它做了一身崭新的衣服，而且还用胶带把它一片一片粘起来，还把笔印擦的一点不剩。这时，我和它都笑了。笑得开心极了。
现在，我在学校里取得的成绩，并不完全归功于我，而是它。是它给了我涵养，给了我知识。但我仍感到很骄傲，因为我有这样一个聪明的朋友。
它，就是——书。我永远的好朋友。
朋友伴我成长作文 篇4
时光流逝，眨眼间，我已经是一名六年级的学生了。从牙牙学语到现在，我都一直爱着我的一位不会说话的朋友——书。
在我四岁时，一幅幅连环画让我痴迷，这一本本小书上画了小猪，小狗，小兔……一个个生动而又有趣的故事。从这时起，我就与这位朋友结下了不解之缘。
光阴似箭，日月如梭，我已经上二年级了，小时候的连环画已经不能使我满足。我开始迷恋注着拼音的寓言故事。《狐狸和葡萄》告诉我不要有狐狸的“酸葡萄心理”；《农夫与蛇》教会了我对恶人仁至义尽，他们的本性也不会改变；《叼着肉的狗》教我不要贪婪……另外，四大名著也没能逃过我的法眼。孙悟空的本领让我羡慕不已；诸葛亮的足智多谋让我十分敬佩；水浒传里的粗中有细的李逵、红楼梦中聪明灵秀的贾宝玉在我的头脑中打下了烙印……
五年级时的期末模拟考试发卷了，我的心砰砰直跳。一张试卷落在我的课桌上。啊——87这鲜红的数字印在试卷上。怎么可能？我还当着班长呢，怎么会……放学了，我飞奔回家。拿出那张试卷，仔细订正。做完作业，我又拿起了书，当看到赖宁的故事时，更让我体会到只有勤学苦练，才能获得成功的道理：赖宁是个残疾学生，一星期后就要跳绳考试。但他并不泄气，第二个星期他回到学校，大家发现他的脚都肿了，最后他在跳绳考试上得了满分。
在我的书架，还有许多书是我最近的宝贝。这些正是我写好作文的法宝。《二十五史故事》让我领略五千年的文化；《骆驼祥子》中祥子的沉伦让我无奈；《天下文明奇观》让我置身于各种奇观中；《昆虫记》让我体会到了大自然的魅力……有一次，我写的竹林风光这篇文章得到了老师的好评。这正是我将老舍、鲁迅、冰心、曹文轩中的一些写作方法结合起来，再加上自己的感受写成的。
一本书就像一位朋友，也是你随时随地想去的故地。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。最是书香能致远，一路书香一路歌。是啊！读书能使我们开阔视野；读书使我情趣高雅；读书使我们美丽；读书使我们的思想深遂；读书能使我们多活几度生命；读书能丰富我们的人生。我爱读书，因为书是“奇迹”。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就和我一起读书，再读书……
朋友伴我成长作文 篇5
我很感谢它们陪伴了我很多岁月，那些记忆的流逝，是它们告诉我的，虽然它们更替过，被冷落过，甚至永远地搁浅在某个角落，但是它们却一直在那里欢笑，宛若重生的彼岸花。
我把它叫做兔，它有着粉色半透明的面孔，爱心形状的手臂，它和它的们一样，每天不停地挥动着手臂，我喜欢它的笑，它笑起来使我忘记了它带走的所有的时光。在童年时，它总是站在离我最近的位置，它静静地看着我堆积木、坐摇椅、跳绳、拍皮球，告诉我时间过去了，于是在它不断旋转的那些年头里，我长大了。它依然有着童真稚嫩的脸颊，只是它不再旋转了，它停止了。我向它呼唤，我说你快动起来啊，可是它不理我，于是我只好丢下它，自己一个人跑向更远的未来。
后来，我拥有了一个严肃的新，它精确地对我说着每一分每一秒的故事，它跑得很快，它有着清脆的嗓音，它小鸟依人似地在我身边，陪伴我从小学升入初中。它总是最清晰，最快速地告诉我什么时候上课、什么时候下课、什么时候放学、什么时候回家……在它的陪伴下，我的生活紧促却精密，它与我形影不离，近至，远至另一个城市。所以当它迷迷糊糊，不再像往日那样精神抖擞时，我心里真的很难过，我知道我要告别它了。其实它就像是一台摄像机，摄下了这一段难忘的记忆，用一分一秒来诠释。
再后来，它退出了我的生活，现在我又有了一个朋友，它有着好看的豹纹衣，雅致的脸庞，它像是欧式宫廷里的壁画，高贵而富个性。它经常在我耳边说悄悄话，督促我抓紧学习，在阳光下它熠熠发光、生机勃勃，它在运动着，它在微笑着，但愿它可以陪伴我更长的时光，在我的手臂触摸更长的岁月……
是的，它们都是我的手表，它们都是告诉我时间的好帮手，它们有不同的样子，都随着我的喜好改变着。可是总有一天它们会不走动，可是还是一样，昼夜更迭还是一样，表停了，只是停止了一段回忆，然而时间还是卯足了劲向前。多少人希望时光停一停，然而时光不愿意。
——那么，就让我们用尽全力做好每一件事，不要让自己后悔，不要辜负了这些不同时期陪伴我们的朋友们，不要让时光白白流逝掉吧！
朋友伴我成长作文 篇6
在我们的人生道路上，南边会出现一些困难和挫折。但是我们身边只要有朋友，有家人，那这些困哪和挫折也就不算什么了。如果在学校遇到了苦难和挫折，那么最先帮助你的应该会是朋友吧。我就是，如果你们不信的话，那我就给你讲一讲吧。
记得有一次，又要投票学学习委员了，我很想当，就报了名，第二天下午班会课的时候，老师把所有候选人的名字写到了黑板上，写完之后就开始投票。同学们一个个都拿起笔写，我的心当时就砰砰直跳，真害怕自己选不上。
过了一会儿，同学们都写完了，开始唱票了。一票、两票、三票……我不敢听，就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票钟终于唱完了，我抬头一看，才15票，过了17票才可以当选啊！那一刹那，我的眼泪出来了，但又害怕别人看见，就那样强忍着。
过了一会儿，我的朋友看见我这个样子，疾跑过来让我别难受，并说了一句至今让我记忆犹新的话，她说：“想哭就哭出吧！但你要记住，哭，没有用。如果有用，那你就放心的哭。有用的是：明白自己哪做的不好，好好改。我相信如果你改正了话，下啊一次竞选，就一定会被选上。我还要你记住，人都会遇到苦难和挫折，但困难和挫折对于弱者来说是万丈深渊，对于强者来说是无尽的的希望。”
听完他的话，我就忽然想通了。我最后也没有再哭。
看吧！有朋友伴我成长，是多么令人开心呀！朋友会陪着我们一起笑，一起忧，总之，朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成长，真好！
朋友伴我成长作文 篇7
赌徒的幸福与快乐都因有麻将与扑克的陪伴：酒鬼的幸福与快乐都因为有美酒佳酿的相伴：而我的幸福与快乐都是因有诗书的气自华，书香的熏陶……
我视书籍是我的良师益友，是他的陪伴，让我健康成长，是他陪伴我度过那段孤独寂寞的时光，是他的陪伴，让我树立了人生的志向，自己无限的唇心……
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的小泥潭中脱身出，如果没有他们，我就会溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是著名的高尔基先生所说的，还是如此，书籍对我们是如此的重要。又如古句：“读书破万卷，下笔如有神”等，这都足以说明书籍是我们生活中必不可少的。
陪伴我成长的朋友，我再次钻入书籍的海洋，让我的思绪开始飞扬，那飘散的一缕缕书香，让我的心灵在飞……
书教会我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心勇气。书让我知道“发不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子”的奋斗。书教会了我“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”的珍惜时光。
在书的海洋里遨游，去享受书香带来的美好，品味着文学绽放的巨大魅力，在灵魂深处细细回味，在心灵中慢慢咀嚼……
书——你是那冬日里温暖的太阳，让饥寒交迫的我感受到了人间的温暖。书你如沙漠中一泓清泉，使频临绝境的人看到生活的希望。书你像一首飘荡在夜空的歌谣，是孤独无依的人获得心灵的慰藉……
朋友伴我成长作文 篇8
书是人类智慧的源泉，是人类知识的宝库，更是我们的好朋友。而阅读给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，也给人以帮助。
从小我就有看课外书的习惯。记得有一次，老师出了一张内容全是课外知识的试卷给我们考试。同学们都瞪大了眼睛，张大了嘴巴，显得不知所措。而我的心里却乐得像吃了蜜一样，轻而易举地把试卷答完，早早地交了卷。同学们都对我刮目相看。最后，全班只有我得到高分。我非常高兴，也越来越喜欢阅读了。
阅读让我明白了很多道理。说到这里，我最喜欢的一本书要数《白雪公主》了。这本书主要讲了白雪公主是世界上最美丽的人，而她的后母十分嫉妒她，并且几次陷害白雪公主，可每次都被七个小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七个小矮人不在家，把毒苹果给了白雪公主吃，白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。国王知道此事后，认为王后外表虽美，却心狠手辣，让王后得到了应有的报应。这本书让我明白了：做人要有善恶之分，善有善报，恶有恶报。
在《孙子兵法》中的“调虎离山”是我最喜欢的一计。在生活中它总会帮助我解决许多事情。当然，其他的三十五计我也很喜欢，我把这些方法运用在学习上，获得了惊喜的成绩。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”亲爱的朋友们，让我们一起热爱阅读吧！总有一天，你会感受到“阅读”就是“悦读”。
朋友伴我成长作文 篇9
没有了好书相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，没有好书相伴的日子会怎么样？不读书，自己将会是怎样的无所适从！套用一句歌词：“没有了天，鸟该怎么办？没有了水，鱼该怎么办？没有了书，我该怎么办？”
从呀呀学语开始摆在我面前的是一本本的童话书，那是我觉得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我进入甜甜的梦乡。在梦里和白雪公主一起经历生死；和美人鱼一起救起王子等等。我就像一个封闭而又极少水的湖，书是一滴滴晶莹的泉水和露珠，让我渐渐充实起来。
小学开始了，故事书已经不能满足我了，我开始飞翔在小说的天地里。《我可以抱抱你吗，宝贝》讲的是：点点的高龄妈妈生下了弟弟，可不幸的是弟弟却得了儿童自闭症，他不愿意和人们说话，把自己关在了另一个空间，是一个离地球很远很远的一颗星星上，不愿回来，就呆在自己的那颗星星上。你一碰他，他就躲开，抱住他就不用想了。全家人都开始乱糟糟了。爸爸走了最后和妈妈离婚了，爸爸带走了点点，妈妈搬走了，点点很伤心。后来，点点找到了妈妈， 还 发 现了海豚的尖叫对弟弟有帮助，还给了海豚第一个拥抱。弟弟对妈妈的蓝色点点裙有反应，还能模模糊糊地说出“妈妈”二字，最后自闭症消除了。
合上书的最后一页我才发现我的脸已泪迹斑斑了，可想到最后的那个结局，我又嫣然一笑。有喜有乐，有悲有怒，我享受着书给我带来的别样滋味。
朋友伴我成长作文 篇10
亲情的滋润，老师的教导，美丽的朋友，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。朋友就是我成长的踏脚石。
朋友是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的`目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是朋友，当你沉进万丈深渊时，朋友便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
朋友是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，朋友就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
朋友是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。朋友伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
朋友伴我成长作文 篇11
成长这条路，会磕绊，有快乐，也有欢笑和泪水，最不开的就是友情你的一位朋友一起做傻事，闹恶作剧……
一次放学，天空中下起蒙蒙小雨，一把天啦色的花伞靠在我的身后，遮住了那一滴滴雨珠奔向我脸颊的脚步。当我转身向你准备道谢时，我看见了你两个可爱的小酒窝若隐若现……我不禁赞叹到，你真漂亮，你却没有回答我，只是微微笑了一下，说道，走吧……
这件事以后，每次放学我都赖着你陪我走回家，但第二天我总发现你眼睛有些红肿，有时我问你，后来我才知道，为了答应我，每次放学你都被家长教训一顿，而这些从来没有向我提过，知道这件事后，我哭了，我哭你为什么这样做，为什么不告诉我，从此放学我都不在赖着你陪我回家，但每到放学，我都很担忧，你会不会还在等我，每次我都有冲动过想去老地方等你，一起回家，但自从这件事以后，我还是没有再去过那个地方……
一年后，我去了那个地方，见到了你写了一行字，我陪你回家，好吗？顿时，我的泪水已经经不住往下掉了，这时，一个穿着蓝衬衣的人手里拿着一张茉莉花味的纸巾从我身旁绕到我的脸前，我抬头，看见了你，发现你不像以前那么开朗了，于是，上前拥抱了你，一直拥抱一直哭，你说，还哭，把鼻涕都流到了我的蓝衬衣了。我抬头，看了看，发现没有，这时，你笑道，笨蛋，你被我骗了，如果你的鼻涕敢流到我的天蓝衬衣上，看我还不把你炖了！
我亲爱的朋友，我想对你说，不管未来有多长久，不管多少个春夏秋冬，不管前面的路有多长，我们是永远的朋友。
朋友伴我成长作文 篇12
一声问候，可以给人带来温暖；一声“谢谢”，可以给人带来亲近；一声诚恳的“对不起”，可以给人带来好的印象。金秋时节，硕果累累，这时，我们正快乐的茁壮成长，文明礼仪也随着我们慢慢长大……
尽管文明礼仪很重要，却有人不重视它。例如：在上体育时，一位同学不小心踩到另一位同学的脚，那位同学连忙说：“对不起，以后我会注意的。”另一位同学却说：“什么对不起呀！你看，都把我的新鞋踩脏了！”在这件事中，鞋被踩脏的同学，不仅没有对那位同学地笑笑，而是满怀着责备的语气数落别人。要是一这种态度对待他人，一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。
但世界上不一定全都是部讲礼貌的人，懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩，手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠，小女孩快撑不住了。忽然，“哗啦——”一声，作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩，还有人在窃窃私语：“这个小姑娘怎么笨手笨脚的？”在众目睽睽下，小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。
就在这时，旁边走出一个十一二岁的女生，默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿，一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时，小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮，她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来，用细细的声音胆怯地说了一声：“谢谢！”那位女生露出微笑说，“不用谢！”接着，又默默地走开了。这时，聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说：“这个女孩真有礼貌！”
看吧，文明礼仪能改变一个人的气质与性格，社会也会变得更加和谐美好！做一个文明的人，从身边的点点滴滴开始。
朋友伴我成长作文 篇13
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
朋友伴我成长作文 篇14
每次大雨过后，我家的房檐下，墙上，就怕来了大大小小的蜗牛。我常常看入了迷。
今天又下雨了，像往常一样，又爬来了许多大大小小的蜗牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蜗牛，它怕受到伤害，立刻把头和触角缩进壳里。我赶快把它放在墙根下，她一动不动。过了好一会儿，大概他觉得危险过去了，才悄悄地迈出触角，然后，又探出一个笨重的小脑袋，跟着伸出两只小小的触角。它用触角碰碰这儿，粘粘那儿。我仔细一看：“啊，触角上还有一双眼呢！”蜗牛挺着突出的眼睛，看清了路，就开始爬了。它每爬一步，都要把头向前伸得老长，再把触角向前移动，就这样蠕动着，一点点向前爬。它从墙根爬到墙头，从墙头爬到窗台上。蜗牛圆锥形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山运动员，身穿登山服，手拿冰镐，背着需要的东西，一步一步坚定的向山顶迈进。蜗牛爬呀爬，在墙上和窗台上留下一条发光的带子。看着看着，我想，蜗牛的精神，不就像它留下的银线那样发光发亮吗？它一步步爬，累了也不停息，不终止，小动物中唯独它背着房子走，它不怕艰难，不怕险阻，顽强向上。可是别人都把蜗牛比着落后的象征，这太不公平了。
我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后，蜗牛都来和我做伴儿。
朋友伴我成长作文 篇15
友情是每一个人在生活中是必不可少的，有了真正的友谊，才会使我们的一生受用不尽呀!在我的生活中有着这样的事例来表示我们之间的友谊!
我还记得，我以前在梅华小学的时候，我的那些好朋友实在是对我有太多太多了的帮助了，甚至实在是我无法用三言两语能说完的!还记得我以前总是被同学们欺负，都是她们一次两次的来帮助我解决了这一些问题，也同样让我们走出了这样的困境!在一天下课的时候，我那个时候在走廊上玩!被一个同学绊倒了我，也没有一声对不起就离开了，我就一直哭我的好朋友来安慰我!是她们每次看见我愁眉苦脸的时候来帮助我解决了这些困难!
她们总是和我说：“你不理解的问题就来问我，我会教你的!遇到了困难我帮你去解觉!”此刻我心了也充满了信心!认真的听她讲，我也似乎明白了点什么!在考试的时候我胸有成竹的答下了全部的题目!有一天考试的成绩下来了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然来到了98分，也是她们让我学会了努力!是她们让我变得更坚强更好!经过这些我才真正的明白友谊的真实!
在我们的一生中，除了父母和家人还有谁一直在我们身边陪伴着我们?是朋友，是她们在时时刻刻陪伴着我们，这才是真正的友谊呀!
这就是友情给我带来的好处，真正的让我受益不尽呀!
朋友伴我成长作文 篇16
后来我回他的那个我的意思是要做朋友是这么说的:什么我的意思，那你不是说不爱了嘿，不爱不可以勉强的。他说可能真的不爱?
那肯定情绪崩溃的啊。毕竟感觉他说的也是真的了，也是认真的。然后真的每次涉及这种结束关系的情绪时，自己想的都是要换头像。但又不忍心，其实还是比较作，对感情还存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就这样不明不白地彼此呕气分开。
所以最后自己是说那就让他把可能和后面的问号去掉再说一遍我就换头像。一开始也是有说那就做朋友吧之类的dbq之类的，我说了他也说了。其实自己都懒得去找头像了，本来也确实是觉得头像不好看了呢，但好像也没那种行动力去表现内心分手就该换头像的心情。
爱情真的很卑微，我甚至在想是不是我们这几次见面的时候我都穿着厚厚的外套显得太土气了，让他觉得没了好感。真的太卑微了，明明晚上我还在厕所里面照完镜子后跑出厕所跟妈妈弟弟和妹妹他们骄傲地说我真好看。明明这几天还在自恋呢。
那这种卑微的感情，可以卑微到尘埃开出花来吗。真的太可惜也很抱歉没能看到他真的爱一个人的样子。虽然这会也没多少的难过，其实讲真的，要是真的分开了，不要留下其他任何复合的余地，我想我是走的洒脱的那一个。虽然因为这段关系自己牺牲了失去了一些一度很珍惜的人和品质。
朋友伴我成长作文 篇17
在寒假里，我认识了一个新朋友。她待我很热情，我们很好，怎么分也分不开。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像个洋娃娃的女孩。她人虽然不胖，但像一个圆嘟嘟的皮球，眼睛更是不用说，乌黑乌黑，忽闪忽闪的，和两颗宝石一样。
我和她是在羽毛球馆认识的。那天是我们认识的第一节课，太阳格外明媚，鸟儿动听的歌声传入耳中，使人提起了精气神。刚开始，教练让我们慢跑热身三圈。我和同学们个个争先恐后，希望自己是第一个。刚跑完第一圈，第二圈还没有开始，我已经累得气喘吁吁，不得不停下来休息一会儿。身为同学的朱澄晏看见了这一幕，逐渐放慢了速度，与我目光同排并行，而且不时地鼓励我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”这简短有力的安慰，虽然不是好词佳句，但使灰心的我鼓起了勇气，向前方继续奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的时间，老师经常把我们分为一组。练习时，她会讲笑话放松。她常常对我说：“有一个秃头男，一个球飞到他头上，他用手摸了摸自己的秃头……”爱笑的我俩，不约而同地哈哈大笑起来。休息的时候会和我说说笑笑，把整个人放开了。两个人一前一后练球，配合十分默契。
我们深厚的友谊，就此开始了。她是一个能给人勇气，开心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
朋友伴我成长作文 篇18
“朋友一生都在一起，那些日子已经不存在了。总之，一生，一生的爱，一杯酒......”每当我听到周华健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一双炯炯有神的眼睛藏在她乌黑明亮的头发下，总是悄悄地转过身来，有一张多嘴。她说话像油炸豆子。只要她第二，没人敢第一。这不是关键。关键是她的笑声。不要看一个相当安静的人。她的笑容让人起鸡皮疙瘩。俗话说得好:晴雯笑，大地美，晴雯有两个尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地摇三次。
有一次，在图书馆，我们都在整理书籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起来。起初没什么，但后来-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下来！”她说，一只手捂着肚子，一只手放在空的位置。我咕哝道:你出去的时候是不是忘记吃药了，还是在吃了令人眼花缭乱的口香糖后没有停下来？”甚至老师也说:{这个孙晴雯太吵了。”她的笑声不仅神奇，她还是一道地道的美食。
那天是星期天，我们来到学校排练。我们可以带零食。她一到那里，就开始吃东西。首先，她掰下一个橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不够。她打开另一袋奥利奥，拿出一片啊。就一口。当我吃一口面包屑时，我真的醉了。
我哼着歌:朋友从来都不是孤独的。一个朋友，你会明白，仍然有伤害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”
朋友伴我成长作文 篇19
河北省石家庄市栾城县第一小学二(6)班刘朝阳
小猴子是个调皮的男孩，特别喜欢捉弄人，所以大家都不喜欢。
有一天，小猴子感到很孤独，想出去找个孩子一起玩。当他走的时候，小猴子看了看，发现松树上有许多松树塔，所以他很快爬上了松树。小猴子在树上荡来荡去。突然，他看到一只小乌龟慢慢地爬着。“嗨！苯王八，上来交个朋友吧！”小猴子抓起一个松果，扔在乌龟的背上。小乌龟伸着脖子，愤怒的盯着小猴子，没理它，爬走了。
小猴子很无聊，正要从树上跳下来。突然，“哇——哇——”一只小乌鸦飞过来，站在树枝上。小猴子看到了，精神又来了。“喂，丑乌鸦，唱首好歌，给你一块好肉。记住：再也不要让狐狸出轨了，哈哈哈。”“哇——哇，你撒谎，撒谎，不理你。”说完，小乌鸦头也不回的飞走了。
最后，我的朋友没有一个砍猴子的。小猴子很难过。他边走边哭，不知不觉就遇到了小白兔。小猴子说：“小白兔，大家都不和我交朋友。我该怎么办？”小白兔说：“小猴子，你知道乌龟不会爬树，你就捉弄它。还有，乌鸦被狐狸骗的故事大家都知道，你提别人伤心的事都是你的错。只要你真心对待每一个孩子，他们都会喜欢你的！”
于是小猴子对大家说：“对不起，以后我不会再这样了。”“没关系！”领头的小乌龟说。后来小猴子和朋友一起玩，一起玩，玩得很开心。
朋友伴我成长作文 篇20
在一个晴朗无云的早晨，森林里充满了笑声，小动物们在快乐地玩耍。
“天哪！好痛！”原来是熊不小心掉进了阴沟里。他起身拍了拍身上的灰尘，但只去掉了灰尘，脏兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上。“放过这肮脏的泥巴吧！”熊不以为然地说。
熊看到小狗拍着球，兴奋地跑过去，高兴地问：“小狗，你好！”！我可以和你做朋友吗？”小狗迅速后撤，捂住鼻子，指着熊，皱着眉头说，“看你脏兮兮的样子，想和别人做朋友，做梦！如果我和你玩，我会把我的新球弄脏的！”听了狗的话，他只好沮丧地把头推开。
当熊走向一棵大树时，他看到小兔子在跳来跳去。他的心情从雷雨变成了晴天。他赶紧跑过去问：“小兔子，小兔子，你真好，请和我交个朋友吧！””兔子悄悄捂着鼻子说：“今天万里无云，我去锻炼锻炼！好久没运动了，不然跑不了第一！“狗熊的心情就像是被灌了无数的刺，很难受。
这时，他又看到树上的猴子，他又高兴了：猴子，我们做朋友吧！”小猴子赶紧捂住鼻子，跳到另一棵树上：“好臭，我交不了这样的朋友。“熊真的要哭了。
还好有山羊爷爷。“山羊爷爷，过来帮我！他们不想和我做朋友！”山羊爷爷安慰他说：“快回去洗澡，他们都会和你做朋友的！”
小熊很快回到家，洗了个好吃的热水澡，换上新衣服，去找朋友。每个人看到干净的熊都想和它做朋友。
这个故事告诉我们，每个人都应该养成讲卫生的好习惯。
朋友伴我成长作文 篇21
很多时候你会发现，和朋友之间的相处，有的时候哪怕只是特别细小的一件事情，也能够让你特别的感动。
在自己的生活中就有这样的一位朋友，我们相识于网络，但是偶尔也会聊聊天，为了彼此的一些生活状态。更多的时候就是自己有什么需要的时候，朋友总是二话不说的给自己伸出援助之手，让自己心中有着莫大的感动。
之前自己一直在网络上搜的一本侦探小说，但是在手机上下载的时候是比较复杂的，电脑上可能会好一点吧。因此自己也就拜托朋友说帮忙下载一下，朋友给自己找了一番之后说大部分都是在线阅读的。
其实这本小说对于自己而言就是平日里的消遣，如果就是实在下载不下来也是没所谓的事情。但是过了一会朋友给自己发来了一个电子版，让自己深深地感动。
后来在聊天的过程中自己也就和朋友发牢骚说，最近一段时间自己不能适应楼上那种娱乐的环境，朋友也就安慰自己说，能够在喧闹的环境中保持自己的内心平静才是一种境界。
自己听了之后也是感触颇深，其实更多的时候对方也没有打扰到自己多少，是自己心中的思绪比较混乱罢了。
真的是在生活中无论是需要帮助的一些事情也好，还是和朋友的聊天也罢，总是能够让自己收获好多。
也特别的感谢自己的生命中能够出现这样的一位朋友，希望我们的友谊能够长久的走下去。
朋友伴我成长作文 篇22
说到朋友，简直太多了，从家里，幼儿园，小学。但最好的朋友是“小公主”妹妹齐玉峰。
齐玉峰比我低一个头，短发，浓眉，两个大大的炯炯有神的眼睛，小小的上翘的鼻子，小小的红嘴巴，卷曲的头发，看起来真的像个小公主。
齐玉峰活泼开朗，幽默风趣，从不关心别人。她最喜欢小动物。快看！张学林星期五给了我蜗牛。她玩得没完没了。蜗牛吓得不敢伸出头来。她认为蜗牛是冷的，所以她把它们放在加热器上。她太害怕了，不敢让蜗牛的气息出来，却不肯伸出头来。姐姐失望的说：“哎！没有希望。”
姐姐助人为乐的好品质给她增添了几分色彩。再说周二。那天，放学后，我妹妹打算背书包回家。我看见李玉山在她面前问她：“齐玉凤，帮我一个忙，好吗？”你能帮我值班吗？”姐姐欣然同意：“尽本分就可以了。”“那我非常感谢你。今天放学想早点回家，又怕完成不了任务。”姐姐笑着帮忙扫地。我姐姐很有帮助。在班会上，同学们一致推选我妹妹为组长。
我和姐姐是最好的朋友。我们一起完成了很多事情，就说“盖房子”吧。我和姐姐用木板钉了一个小房子，上面盖着卫生纸。讽刺的是，她想让蜗牛住在里面，给蜗牛做被子。一分钟后，她拿出蜡笔，在蜗牛的背上写了“妞妞”两个字，意思是蜗牛有个名字叫妞妞。写完之后，她很满意的让蜗牛住在新房子里。
有这样一个妹妹，我感到无比自豪。讲师：崔永祥
朋友伴我成长作文 篇23
一天，天气闷热，妈妈上班去了。我独自在家，为了祛热，我吹着冷空调，吃着冰淇淋，喝着冰饮料，扇着扇子。我吃了一个又一个，喝了一杯又一杯，扇了一遍又一遍，还是不管用。
中午，妈妈下班回来了。由于天气很闷热，她口干舌燥，就对我说：“女儿，帮我下楼买瓶水吧！”说罢，她从包里拿出一元钱给了我，我说：“好的，我马上就去！”
走到小商店，我买了一瓶矿泉水。走在回家的路上，走着走着，我忽然看到脚边有几个银光闪闪的东西，捡起来一瞧，原来是硬币！我连忙放进了自己的兜里继续走。我又看见了一个小贩在卖青蛙，青蛙在他的刀下痛苦挣扎着。小贩不闻不问，还一边卖一边吆喝道：“卖青蛙呀！快来买呀！”我不忍心看到这一幕，便走上前去对小贩说：“叔叔，把小青蛙卖给我吧！”“哼，你有多少钱？”小贩很不屑地问道。我只好从裤兜里摸出了硬币，递给了他，他说：“不够！”但在我的再三恳求之下，他答应卖给我了。
回到家，妈妈看到了我手中的青蛙和水，妈妈生气地说：“只叫你买水，你还买青蛙干嘛？”我说：“小青蛙很可怜的，如果我不买，它就会被杀了的。上学的时候，我会把它放到学校的池塘里。”妈妈听了我的话，满口答应了。
今天，我救了人类的朋友——青蛙，感觉非常有意义。
朋友伴我成长作文 篇24
在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班里转来了一个女生，我的名气便没有从前那么旺了！
她叫金玉芳，长着一双炯炯有神的大眼睛，有一张樱桃小嘴，能说会道。当我第一眼看见她时，便不太喜欢和她相处。老师让她选位置时，我在心里默默祈祷：千万不要坐在我后面呀！可结果跟我想的截然相反，老师亲切和蔼地说：“沈嘉欣后面有一张空位子，你坐到那儿去吧！”我的脸色就晴转阴，哎呀！老师为什么要阴差阳错地让这个我不喜欢的金玉芳坐在我后面呢？
上课时，我留意观察金玉芳，而导致上课不听讲。突然，老师让我到黑板上去做题目，可我却一问三不知！老师又让金玉芳去做，她竟一下子全做对了！这让我不由自主地牙恨得痒痒的！
下课时，许许多多同学都围在金玉芳的桌前！就连我的好朋友姚子怡都凑在一起赶热闹，这时，我就觉得脸面过不去，此时特别想找全地缝钻进去！以后，我便更讨厌她了！
放学了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：风头都让你出尽了！还来找我干什么？真是冤家路窄了！可她却笑容可掬地说：“恨我吧！怎么样，交个朋友？”这时，我深有感触，原来金玉芳这么大方，一点都不小气！听，我终于明白错怪她了！，从此，我就和她成为了形影不离的好朋友！
朋友伴我成长作文 篇25
童年的友谊像一幅充满情趣的图画，像一首欢快动听的歌曲，或许在交往的过程中会有“阴雨”但雨过天晴便是灿烂的阳光。友谊之花依旧盛开的那么美丽。
就在前不久，我和我的好伙伴李诗云吵了一架，起因就是一个游戏。那就让我和你慢慢道来。
那天，语文课刚下课，大家像冲锋战士一样冲了出了教室。我们另外几个好朋友。先要去厕所，李诗云说：“那好吧，我和其他几个人在‘2’号门等你们。”他们一溜烟地逃走了。但是当我们兴冲冲地下去的时候，他们已经开始自顾自的玩起了另一个游戏，我有些不高兴，故意放高了声调说：“不是说好等我们来了一起玩的吗？你们好像不守信用吧！”“为什么一定要等你们，这是我们的游戏，凭什么听你的？”李诗云强硬反驳到。我听了这话，像被重重的打了一拳，想：我又没说一定要听我的，她为什么这样讲？我气急败坏的和其她几个好朋友走了。我们的“战争”就这样拉开了“序幕”。到了中午，我们也没有理睬对方，两个人相互对视，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了对方。第二次口舌之战又在给老师批本子的时候发生了。你一言，我一语，声调时高时低，结果被班主任杭老师听见了，她了解了事情的经过，语重心长的劝说我们。我们听后，都觉得自己也有不对。
下课了，我们竟异口同声地说：“对不起，我们和好吧！”我们都笑了，那种笑，是发自内心最真诚的笑。我们的两只小手有牵在了一起。
朋友伴我成长作文 篇26
我有一位朋友，他非常固执，什么事情都要走到底，底气十足，什么事情都要坚持住，常胜将军。那就是我的好朋友——王亮。王亮的样貌非常显眼，帅帅气气的，一头乌黑发亮的头发，一对浓浓的黑眉毛，下面是一副大大的眼镜，称上那小小的嘴巴，“美貌绝伦”。
有一次，班上参加运动会，老师说：“同学们，一年一度的学校运动会又来了！有没有想要报名的？下课到办公室找我报名。”老师说完又严肃地上起了无聊的体育课。果然，我从王亮的眼神看到一丝亮光。下课后，擅长长跑的他跑进了办公室。
过了一会儿，他欣喜地拿着报名表出来，我往前仔细一看，咦？怎么是100m短跑？他不是擅长长跑吗，怎么又来报短跑呢？我疑惑地问他：“你为什么不参加长跑？你不是最喜欢长跑了吗？“长跑通常前面都是慢跑，要到最后一圈才能加速，我要挑战自我，挑战困难！”他镇定地说。
这几天他一直都在努力训练，根本没时间跟我玩，我总是跟他说：“王亮，我们去打篮球吧！”可是他没有理我，而是继续训练。
终于到了比赛的那一天，王亮站在跑道上摩拳擦掌，我跟他说：“祝你好运，加油，必胜！”
比赛开始了，王亮像离弦了的箭一样冲向终点，其他选手尾随其后。王亮冲线了，他是第一名！
坚持就是胜利，我在他的身上学到了坚持，今后我也要挑战自己！
朋友伴我成长作文 篇27
我都一直为某个残疾朋友一直在婚恋的事情上比较烦恼，因为他尽管是一个非常聪明的人，但是毕竟陷于这种现实的条件就没有办法很好地让别人认识到自己优秀的这一面在工件上也不是很顺利。
他说，我不觉得我比别人差。我也爱读书，爱学习。论物质条件不比别人差。但是这时候也不是有自信就有意义的。因为是帮家里面在做生意，所以钱一直是没有放在我名下的，我平时自己就是做一些兼职就够零花了，而且在家里也不太花什么钱。
网上认识人的途径丰富一些，也能够多接触到一些不同的人，因为在现实生活中别人一看到身体有残疾，直接就会不去接触了，在网上首先接触到的是一个人的言语，而不是一个人的身体条件，这样可以弱化一些残疾的影响。
那就再等一等吧，之前确实是有亲朋好友给他介绍过，但是很多都是有精神问题智力障碍的，那是不可能接受的，本人智力很正常。
现实中能给他介绍过的人基本上都已经介绍过了，但是确实没有遇到什么合适的人，而且再加上作为一个腿有残疾的人，本身行动也不是非常方便，不可能每天都在外面走。
对于这种情况，我终究也是爱莫能助，也只能祝福朋友能够导致遇到自己生命中的另一半，也希望残疾人能够同样拥有自己的一片天空，其实在心理上报道的那些残疾人终究也只是沧海一粟，就这样一脚，绝大多数人的生活并没有在新闻上的那么幸福。
朋友伴我成长作文 篇28
星期五下午的班队课，老师让我们上去演讲上周综合实践活动的感受，题目是“体会父母的难处”。
眼保健操过后，我猛的一下想起来：我忘记准备演讲稿和ＰＰＴ（课件）了。怎么办？第七位就会轮到我演讲，突然一个想法从我的脑海中闪过——直接上去讲，临场发挥，反正讲错了别人也不知道。但这个办法又很快被我否绝了，那不是自取其辱吗？不行，不行。
我只好去跟主持人娄辛夷商量。我轻声叫她，向她招了招手，示意她过来，她来了，我说：“辛夷，我忘记准备演讲稿了，你帮我把我的名字给删了吧！
”娄辛夷转头看了卢老师一眼，说：“那不行的，卢老师说，每个小组至少得有一个人的，你们小组有没有别人准备了演讲稿？”“没有。”“那我没有办法。”她走开了。
我心想：真是太不够朋友了，亏我有时候还偷偷帮她倒掉饭菜，哼，我发誓，今生今世再也不理她了，关键时刻连这点小事也帮不上忙。我还将这句誓言工工整整地写在纸片上，表示自己的决心。
在第六位说完时，娄辛夷说道：“有……有请第八位……”我愣了一下，哦？没听错吧？虽然身后一片议论“怎么没有第七位呀？”……我暗暗高兴，总算逃过一次让我出丑的演讲，心里对辛夷感激不尽。娄辛夷，够意思，不愧是我的好朋友。
朋友伴我成长作文 篇29
剪纸是我国流传了一千多年的民间传统艺术。今天，我就看到了一幅精美的剪纸，一头栩栩如生威武的牛，牛背上有一个背着背篓的小男孩，他正伸开双臂帮助下面准备骑牛的同伴。惟妙惟肖，看着这幅精美绝伦的剪纸，我不禁入了神：
画中的是一对好朋友，名叫小明和小刚。他们俩都生活在无忧无虑的农村，平时互帮互助，形影不离。一天，他们一起去放牛，在山野中尽情玩耍。小刚说：“我们来捉迷藏吧!”小明咧着嘴，笑着说：“可以呀，给你1分钟，随后我来找你，开始吧!”小刚撒腿就跑，瞬间跑进了一片芦苇荡。谁知一不小心，悲剧发生了，小刚被石头绊倒了，膝盖被磕到了。那个钻心的疼啊，头上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯着嗓子喊了起来，可是除了呼呼作响的风声和芦苇的沙沙声，没有任何应答。
再说小明，在小刚飞也似的跑走之后，就在周围仔细寻找，可是怎么也找不到。原来，他与小刚背道而驰，朝着相反的方向寻找。时间过了好久了，小明着急起来：“小刚，你出来吧，我认输了!”四周寂静无声，无人应和。小明那个急啊，发疯似的朝着各个可能的地点跑去。终于在靠近芦苇荡的地方听到了小刚若有若无的的呼救声。小明嘱咐小刚别乱动，然后把老牛牵来了，扶着小明上了牛背，然后兄弟俩迎着西下的夕阳，缓缓朝家走去。
“周赟，在干嘛呢?”好朋友张东拍了我一下，我缓过神来。夕阳、老牛、田野还有一对好朋友，多么美好的画卷，多么传神的剪纸啊!
朋友伴我成长作文 篇30
我和毕潇予的关系似乎并不是很好，以前几乎是两天一小战，三天一大战的，但是，现在却有一种莫名的友谊。感觉我们两个很朋友，也不打架了，也不争吵了……
我们之前，是你容不下我，我也容不下你，就像油与水一样，互相对侍着。不时你下手就小打一架，要不就我回嘴大吵一番，天天都不平和，浓浓的硝烟味。
在楼梯间，有两个矮矮的身影在打架，一个没戴眼镜，怒气冲天；另一个戴着眼镜，不甘示弱。那是谁？我和小毕！为什么打起来？这是因为课间休息，我在教室里溜圈子，遛够了，教室里的人也少了许多，我也准备去音乐教室上音乐课，刚走到门口，便听见小毕说：“你是一个傻子，你爸你妈都是没文化的外星人。”我一听这话就火了，怎么能这么没有教养？是谁教的？我也回了一句：“你才没文化！”我们两就开始了无休止的争吵，最后还动手了。我还没来得及还手，他就溜了出去，我也红了眼，流下了仇恨的泪花，并飞奔出去。追到四楼的楼梯口，我一下子把他卡死在角落，说：“服不服？”“不服！”“服不服？”“不服！”此时，我已经把愤怒握在了拳头里，就差请他吃下去了。要不是这时来了一位老师，我才不会松手。
现在想来，我也错了。这只是童言无忌而已，这只是闹闹而已。马上就要毕业了，你还能骂我几回？打我几回？
如今，我两成了好朋友，终身的好朋友，就像糖与水，融得透透澈澈，饱饱和和，甜甜蜜蜜。
朋友伴我成长作文 篇31
你问我难道朋友在人的一生当中非常重要吗？我会肯定的回答你，没错！只有有了朋友你才不会再被寂寞击倒；只有有了朋友你才会勇敢前行；只有有了朋友你才会成功。很多朋友会在你的一生中留下深刻的背影。友。组词好友、校友、驴友、良师益友、亲朋好友。是啊！从中我们也可以得出朋友的重要性，有一个好的老师是没用的，还要有一群好朋友。可以和亲人相提并论的恐怕也只有朋友了吧，这还不可以表达朋友对我们的重要性吗？你又问我什么是朋友？朋友但从字义上理解。朋是有两个“月”组成的，而不是一个，一个“月”那不读“朋”。朋友是可以和你同舟共济；朋友是敢于和你去拼搏冒险；朋友可以为你遮风挡雨。你说人越大越孤单。但我要反问你为什么人会越大越孤单？那当然是因为人越大烦恼也就越大，心态也就改变了，假如你多几个朋友一起散心总是不会孤单的。
朋友就像是一片海，海有平静时也有波涛汹涌时，一个真正的朋友不会因为一点小矛盾而绝交，一个真正的朋友他一定会“忍”，会把自己心中的那团怒火用瓷砖盖住，而不是可以让你看见的玻璃，这就是真正的朋友。
朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你开海水，否则不能生活；而海水也需要珊瑚，因为珊瑚可以净化海水，从而洁净。不禁你需要朋友，朋友有时也需要你的帮助，朋友的朋是两个“月”是你们两个人才叫朋友。
朋友一生中不可缺少的一部分。
朋友伴我成长作文 篇32
面对要远走的你，面对曾经一起并肩作战的朋友，面对曾经在一起的岁月，我们满怀泪水。不知为什么，以前离别离我们那么远，现在却进在咫尺。我们手拉着手，不想松开。校园的树也在摇摆，为我们的离别哭泣。
曾几何时，我们为了一道题，而不惜争论得面红耳赤；曾几何时，我们一起分享快乐，承担痛苦；曾几何时，我们一起信誓旦旦地说一起去流浪；如今，面对离别这道门，我们无法跨出，哪怕时间在停留一分钟。看着离别的列车渐渐开来，我送走了你，站台上只剩下孤独的我。你留给我的，是美好的记忆，是醒悟和沧桑，我会永远珍藏在心底。
再回头看看我们的足迹，大的、小的、深的、浅的，都是我们努力过的，在那里，充满着我们的欢笑与泪水，不管时间怎样磨灭，不管岁月怎样消沉，这都是我们用青春和汗水播种的，只愿它能开花结果。
再见，朋友，你就要开始去拜访你的梦，沸腾永不变凉。路上再多崎岖，你也会勇敢不逃避。勇敢地去飞吧，就算跌倒了也不在意；放心地去飞吧，我永远祝福你。愿你记得，天边有一颗含泪的星星，永远注视着你。
再见，朋友，我将要开始新的旅程，去寻找我梦想。春天的和风，是我送你一张绿色的微笑；夏天的太阳，是我送你的激情；秋天的落叶，是我送你的一个甜甜的记忆；冬天飘落的雪花，是我送你重新站起来的勇气；但愿朋友你永远记住我们的友谊。
朋友伴我成长作文 篇33
小草和大地是朋友，给予大地一片生机；鸟儿和天空是朋友，给予鸟儿生活的自由；小鱼和池塘是朋友，给予鱼儿鲜活的生命。
台灯
寒风在窗外无数次的想要打开窗户，窗户发出刺耳的磨擦声，黑暗笼罩了一切。
我坐在书桌前写着作业，手中笔的沙沙声和闹钟声，掺杂在一起，令我深深的陶醉，在昏黄的房间中，惟有一盏台灯伴随着，直至我完成作业。
台灯是我的朋友，为我照亮世界，在孤独时与我同行。
本书
园子中的木桌旁，我坐在藤椅上，随手将一杯清茶放到桌上，在缕缕烟气中，手里捧着书。
完成作业后，我从房中走出，坐在花园中，在阳光的沐浴下，在书中尽情游玩，享受着书中的故事，随着主人公的心情，就如同再遇故友一样，令我激动。
书，我的朋友，自悲时，伤感时……的朋友，与我在人生的道路上共渡难关。
小草
春光洒满了整个草地，风像小狗一样在草丛中奔跑，将小草扑倒在地。
我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地记录着我奔跑时的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周围，将我的汗水擦去，安慰着我的心灵。
小草，我的朋友，一个为我擦拭汗水、鼓励我前进的朋友。
台灯是我的朋友，书是我的朋友，小草也是我的朋友，世间万物都是有灵性的，只要我们用心对待，就会发现，朋友，无处不在。
朋友伴我成长作文 篇34
一天早晨，我出去跑步，忽然，一个灰色的小东西在路边探头探脑地看着我，这是什么？我小心地走过去，发现是一只小麻雀，它嘴角嫩黄，冷得直拍翅膀，站不稳的小红脚焦急地直打转，好可怜啊，可能是因为昨夜风大雨大，一不小心从树上栽下来的吧。它看到我，吓得直往后躲，可能是太小，想飞又飞不起来。我带它回了家，用卫生纸把它身上的小石粒掸掉，又喂了些水、蛋黄，它吃得还挺开心，我把它装进了一个小笼子里，天天找时间训练它，让它信任我，让它蹲在我的手指上，让它飞，可它总是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。
可好景不长，妈妈听说了有禽流感，看到我天天和它玩，既担心它有病毒又担心影响我学习，便命令似的说：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又无能为力，拿着它下了楼，我深知小区里的猫很多，这样放了它会成为猫的美味，怎么办呢？这时我发现走廊里停放着的爸爸的不用了很久的自行车，我用纸板给小麻雀搭了一个窝，我把小心地放了进去，回家了……我们仍像以前一样玩着。
一天，我帮妈妈扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窝……它居然空了！我伤心地告诉妈妈，妈妈望了望天空，说：“它一定是飞走了。”我望了一下天空，那的好多鸟呀，大声地啼叫，仿佛那是我的小鸟在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？这时那些叫声仿佛又洪亮了许多…… 六年级：李泽宇
朋友伴我成长作文 篇35
我爱读书，尤其爱读好书。
“好书也者，朋友是也。”
朋友是好书。其中有些只有几页，有些却洋洋洒洒。有些是精装书，有些是袖珍本。但学到最后，总是这样或那样一句浓缩的话。这些话足以在意志最薄弱的时候支撑人生。
我的好朋友吴双，是一个乐观、开朗的女生。她不管是面对挫折或是经历平常的生活都能微笑面对，以至于经常被她那怪里怪气的“哇哈哈，笑死我哟，哎呦，你怎么这么逗！”吓到；而我呢，则少年老成，用爸爸的话说是“人小鬼大”。总是很沉稳。虽然我们性格天壤之别，但鬼使神差地成了好朋友。
她总是很开心，对每一个人都热情的一塌糊涂，别人的事情不管能不能帮忙，都乐意插上一脚，可往往越帮越忙。但是，靠着她糊里糊涂的热情，班上的每一个同学，包括不善言辞的我也都开始关心别人的事了。
她不大爱看书，只喜欢和班上的同学一起到处乱玩。而我恰恰相反，只愿在书的海洋里尽情遨游。可她经常大叫着冲进教室，夺掉我手中厚厚的名著，道：“一天到晚就晓得看书，陪我走走！”说罢，还没等我抬头，就拉着我在学校满世界闲逛。我总是皱着眉极不情愿，而她却满不在乎。所以，我对她有了些不理解，觉得她很烦。
我是一个极其看中学习的人。有一次数学考试考砸了，便闷闷不乐地呆在座位上，盯着错题发呆。她看见了，仿佛哪壶不开提哪壶地抽走我的试卷。拍了我一下：“不就是没考好哦，不至于这样也！”我因心情烦躁，毫不客气地回了。
朋友伴我成长作文 篇36
我对朋友的认识原来是模糊的，但彭博让我对“朋友”一词有了更深的理解。开始见到他时，伙伴们都很讨厌他，因为他学习成绩差，考试经常不及格，并且他的鼻孔上经常挂着两条“河流”，看见就叫人恶心。我们给他起的外号很多，如“鼻涕虫”、“鼻涕妞妞”等，但他也从不埋怨，还是很乐意帮助我们，而我们一看是他帮忙，就会“哼”的一声走开。
但有一件事让我改变了对他的看法。彭博家是开理发店的。他父母工作很忙，没时间接送他上下学，他便每天骑着自行车，并且还带着他家的一个小妹妹一同去上学。每天，他都是先把妹妹送到天衢东路小学西校后，自己再骑车到东校高级部来上课。放学后，他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我们，每天还让爸爸妈妈接送。原来彭博也是有优点的，他不但自己上学，还帮助妹妹上学。这实在让我感到很惭愧，不知怎的，我对彭博产生了一种敬佩感。
彭博还心灵手巧，他手中经常摆弄一些小玩意儿，时不时就弄出一些“小发明”。一根细细的钢丝，我怎么插也插不到那个小眼里去，有人让我去找彭博。我想：我都插不进去，他能插进去吗？但我还是让他帮帮我。只见他飞快的把钢丝穿进去，还牢牢的打了一个结，交给了我。我发现彭博不但能帮家里做事，自理能力强，他还很聪明，因此我更加喜欢他了。
彭博虽然帮助了我很多次，但我印象最深的，还是那件事。一天下午放学后，因为我父母有事，只好自己走着回家。天阴沉沉的，马上就要下雨了，
朋友伴我成长作文 篇37
我有一个好朋友，她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头，像猴子一样机灵。
有一次，我们正在幼儿园门口玩。突然，一辆车子飞快地开过来。她往左一闪就躲过去了。幸好她闪开时拉住了我的手，否则我反应不过来，也许就没命了！又有一次，我和张涵、胡见达等在玩“三个字”。那个胡见达跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
这时，徐佳璐随口叫了一声“胡胖”。我们都快笑死了！徐佳璐还很聪明。那天她把所有作业都完成了。我爸爸又给她出发五十道题让她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了！这就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜对象之一呢！
任一璐小作者写的《好朋友》采用了总分总的方式，举了三个例子分别说明了好朋友徐佳璐的反应快、幽默、聪明等特点，写得非常不错！首先来看小作者写的第一段“我有一个好朋友，她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头，像猴子一样机灵。”——此段很好地起到了总领全文的作用！用一句话简单概括了好朋友的外貌，还用了比喻的手法来说明好朋友的灵活！再看第2、3、4段，小作者运用了语言描写、行动描写等描写方式，生动形象地把好朋友的特点描写了出来。最后一段，小作者用一句话进行了总结，简洁明了！如果小作者能够在文章中添加一些形容词等描写性的词语，那么整篇文章就更充实、更丰富了！
朋友伴我成长作文 篇38
今天早上，草地上，有一只小蜗牛在找朋友。
它爬呀爬呀，看到小蜘蛛正在屋檐下织网，小蜗牛高兴的对小蜘蛛说：“小蜘蛛你能跟我做朋友吗？”小蜘蛛说：“没空，没空，我还要捕虫呢！”
小蜗牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的样子，就离开了小屋。它爬呀爬呀它来到了花园里，小蜗牛看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜗牛兴奋的说：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友吗？”小蜜蜂说：“没空，没空，我还要采花蜜呢！”话刚说完，小蜜蜂就飞到花丛中不见了！
小蜗牛伤心的离开了花园来到了田野里。它爬呀爬呀，看到蝈蝈，小蜗牛连忙说：“蝈蝈，你能和我做朋友吗？”蝈蝈急急忙忙地说：“我还要去参加音乐大会呢！”蝈蝈背着吉他匆匆忙忙的走了，这时小蚂蚁背着粮食走来了，小蜗牛说：“小蚂蚁，你能和我做朋友吗？”小蚂蚁说：“没空，没空，我还忙着运食物呢！”天空中乌云密布看来小蚂蚁确实没空。
小蜗牛伤心地爬呀爬呀，一边叹气一边爬，“咦？咦？为什么这小山坡越来越高呢？”原来它爬到了一只小乌龟的身上呀，小蜗牛说：“你能跟我做世界上最好的朋友吗？”“好啊”小乌龟高兴地说。“那我们一起去旅行吧！”小蜗牛欢快地说。
小蜗牛坐在乌龟的背上，看到周围碧绿的草地，鲜艳的花朵。这时，温暖的阳光照在它的身上，它心里乐滋滋的。
朋友伴我成长作文 篇39
前些天，张老师带我们做了一个游戏，叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友，而是在装满整个班同学名字的纸袋里，随意抽出一个纸条，纸条上写着谁的名字，那位同学就是你的朋友。说起这个游戏呀，真是又有意义又有趣儿。
那天，张老师让我们每一位同学买了一个软皮抄，并在上面写上“朋友”，一句名言，最后写上自己的姓名加“与你共勉”四个字。一切准备OK，就等着下午最后一节课的到来。
盼呀盼，总算把最后一节课给盼来了，老师笑盈盈地走了进来，说了一些话，我无心听，只想游戏快些开始。
游戏终于要开始了，张老师让我们把写着自己名字的纸条放进纸袋，按组上讲台摸朋友。我在下面祈祷着，要抽到袁田甜的啊，上帝帮忙啊！我看着已摸完的同学，有的眉开眼笑，有的把抽到的名字给其他同学看。到我了，我把手伸进纸袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成为朋友。我拿出来一看，NO，NO，NO，是王云的名字，唉！
该送礼物了，当张玉琳念到我的名字的时候，我也可以出去了。我念了王云的名字后，他又念了……全部念完之后，教室外的走廊，已排起了一条长龙，同学们都兴高采烈，说起了话。我急忙看着两位朋友的本儿。现在到了送礼物的时候了。我右手接过张玉琳的软皮抄，左手把自己买的本子送给了王云。本子全部送完了，我们走进了教室。这时，教室一片欢呼声。
那难忘的“摸朋友”。
朋友伴我成长作文 篇40
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起在海边沙滩上打个滚儿；是可以一起沉溺于某种音乐遐思；是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我们一起走过许多坎坷的路！
朋友伴我成长作文 篇41
树林里有一颗小青菜，嫩绿的叶子，洁白的身体，漂亮极了！它想找个漂亮的朋友。蚯蚓爬过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以帮你松土。”小青菜说：“你的身体像泥土一样黑，不漂亮，我不想和你做朋友。”蚯蚓听了生气地爬走了。
大象走过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以帮你浇水。”小青菜说：“你的鼻子太长，不漂亮，我不想和你做朋友。”大象听了气冲冲地走了。
螳螂走过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以帮你消灭身上的害虫。”小青菜说：“你腿上有两把大刀，不漂亮，我不想和你做朋友。”螳螂听了生气地走了。
菜粉蝶飞过来，对小青菜说：“我和你做朋友吧！我可以跳舞给你看。”小青菜看见菜粉蝶身上的衣服非常漂亮，点了点头。菜粉蝶向小青菜叶子上吻了一下，叶子上有了一个洞。不一会儿，来了一群毛毛虫，把小青菜叶子上咬了好几口个小洞，疼得小青菜大叫，毛毛虫们说：“你不是喜欢菜粉蝶吗？我们吃了你的叶子，就会变成菜粉蝶了。”小青菜听了大哭起来，蚯蚓.大象.螳螂闻声赶来，螳螂用自己的大刀，杀死了毛毛虫，蚯蚓为小青菜松土，大象用自己的鼻子吸水，为小青菜浇水。顿时，小青菜恢复了健康，它对蚯蚓.大象.螳螂说：“谢谢你们，你们才是我的好朋友。”
小读者们，这个故事告诉我们，外表美并不是真正的美，心灵美才是真正的美。前几天，我和好朋友闹矛盾，但一想起她以前是怎样关心我的，我还是原谅了她，友情最可贵嘛！
朋友伴我成长作文 篇42
俗话说得好：在家靠父母，出门靠朋友。每个人都会有自己的朋友，只是有的人朋友会很多，而有些人朋友特别少。家长对子女交朋友也有很多看法，有这样一个故事：
甲乙两个孩子是邻居，从小就经常在一起学习，一起玩耍。上了小学，又在一个学校，正巧又被分在了一个班级。刚开始，两人成绩都差不多。慢慢地，甲的成绩比乙的成绩好一些了。有一次考试，甲没考好，他的家长以为是他跟乙在一起玩的时间太长了，跟乙学坏了。便对他说，如果下次考试再考不好，就不许他再与乙在一起玩了。从那以后，甲的情绪一直很低落，学习的兴趣也不高了。终于，再一次的考试，成绩不但没上升，反而又下降了。于是他的家长不再让他与乙在一起玩了，就这样，甲的情绪越来低落，成绩也越来越差了。
像这种例子，其实生活中还有许多许多。都说：人往高处走，水往低处流。许多家长都只让自己的孩子和经、成绩好的同学在一起，和成绩不好的同学连话都不让讲，这肯定是不应该的。如果每个家长都这样想，这样做，都要求子女只和成绩好的同学在一起，成绩好的同学也就不可能理他的了，只能找成绩更好的同学做朋友了，不是导致谁都没有朋友都没有了吗？
玩乐时，要人人平等。无论与谁交朋友，只要不影响学习，与谁交朋友又有什么区别呢？
朋友伴我成长作文 篇43
你们，有自己的朋友吗?
我有，我有一个十分要好的朋友，不过，请珍惜朋友哦!不然，她以姗姗离开，而你还在原地等待。
其实有时候我会很迷惘，我不知道自己想要什么，我总认为我不够聪明，不够自信，不够漂亮……每次，家人说我是我也想知道，是啊，为什么每次都那么差呢?
倘若你身边有一个总是陪伴你的人，那你可要珍惜哦!不要等着他离开了，才后悔。倘若有一个，无论发生什么事，都站在你这一方的，总是默默的守护你，从不离开，那样，你要珍惜你的朋友。可能她不漂亮，不够幽默，甚至还有一大堆缺点，但是，她才是你的朋友，因为他会随时守护你，而并不贪图什么。
也许有一天，她也会等烦，等着你，可你仍不拿他当人看，仍是任性，仍抛可弃，仍爱则留，那么，他会悄然离开。也许有些东西，只有在失去后才会觉得空空的，没有意料之中的释放，有的，只是莫名的伤心和不爽。其实，人并不是离开另一个人就不能活的。
我的好朋友，是一个大我两级的朋友，她不算聪明，可她幽默风趣，她不够漂亮，可是娇小可爱。我俩已经不在同一所学校读书了，可是再次见面，没有生疏，没有那种不知道该说什么的尴尬，仍然是聊了一路，聊得十分开心，从学习，到生活，从生活，到身边的人……这些，我们都聊了很久很久。
请珍惜你身边的朋友，请好好对待他们，不要等他默然离去，你才会后悔哦!!!
朋友伴我成长作文 篇44
金子做的枷锁是最重的。忘了是哪个文人所说的话。在孩童的眼里，大人的世界那么虚伪，一直被金钱束缚着、控制着。那些守财奴自然不用说了，可你有没有发现，最虚伪的是到处宣扬金钱的害处、一副没有钱我生活得更好的家伙。
朋友是什么？朋友总是为你遮风挡雨，即使你在远方承受风雪，他(她)也会祈祷，让那些风雪落在自己身上。朋友是一个让我们冰冷的心温暖了很多次的词语。
再温暖的东西，在金钱和势力的脚下也显得那么不堪一击。《羚羊木雕》中的我也试图反抗过，听见了吗？面对威严、势力的父母亲，她也承受不住压力。挡的风雪，原来不值一直羚羊木雕。
今天我们都在说避免资源的浪费，却忽视了心灵的荒芜和自身生命能量的浪费。
于丹
友情不是商品，它在超市里买不到；友情不是蘑菇，它在树林里找不到。它是长在心里的。每个人都有想守护的东西，友情往往只能屈服在金钱、势力的脚下。
莫怀戚描述的是怎样一副唯美的画面呢？其乐融融，感人肺腑。老师说，唯美就是指不存在的、人类凭空想象出来的。我否定。一定出现过的，在那遥远的洪荒时代、远古时期。只不过，后来出现的一种叫金钱的东西，渐渐磨灭了唯美。
唯美不应该不惜任何代价去保护友谊，从而使它受到玷污。如果为了更伟大的爱，必须牺牲，那也是没有办法的事，那么，它能够真的到达完美的境界了。
泰戈尔《戈拉》
哦，是的。太忽视是无知，太强调是虚伪。
朋友伴我成长作文 篇45
童年有许许多多的事情值得你回忆，特别是有一个好朋友在你身边鼓励你、帮助你、保护你时，就仿佛是一缕阳关照射自你的心田上，心里就会感到无比的温暖。我有许多能让我感到温暖的朋友，有：张子昂、高盛禹、仲驿涵、刘若星、施睿……但是，只有一个朋友是在我哭泣的时候帮助我，鼓励我，保护我他的名字叫——崔业伟。
崔业伟是一个圆头圆脸塌鼻子的小男孩。别看他是个男孩子，但却特别爱哭，不会写作业了哭、写慢了哭、小饭桌阿姨接他晚了，他还是哭。有一次我劝他别再哭了，不但没劝住，还把鼻涕弄得我满那都是。大家看他是这种性格，就给它起了个绰号，叫：“小溺泥”。下面，我讲一下我们是怎么从两个不在一起的同学变成了两个好朋友的故事。
以前我们俩从来不在一起玩，不在一起游戏。有一次我对他说：“咱俩干脆做个朋友吧，好吗？”崔业伟说：“好啊好啊，我到现在还没有一个朋友呢，咱们从现在开始就是朋友咯！”从那天开始，我们俩每天中午放学散完队，就一起手牵着手蹦蹦跳跳的去了小饭桌。还有一次，我们俩闹了一点小误会，结果发展到反目成仇的地步。我放学回家想了一个晚上，第二天去小饭桌阿姨家时，我就想跟他道歉。可谁知到他却先跟我道了谦。之后我们俩都乐开了花。而且都给了各自一张小卡片，上面写着：“祝愿我们的友谊天长地久，直到永远。
我想，他以前没有朋友，但现在有我这个朋友，他一定会幸福快乐！
朋友伴我成长作文 篇46
我有一个纯真的好朋友，他在我伤心的时候安慰我，在我沮丧的时候鼓励我，他就是咱班的许朋。
许朋有着一张胖乎乎的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的头发，帅气极了!
记得有一次上课，我和许朋在讲小话，被老师看到了，老师严厉地批评了我和许朋，我伤心的哭了起来。后来许朋安慰地对我说：“别哭了，以后咱们上课别说小话就是了，这样我们就不会挨老师的批评了。”听了许朋的话，我破涕为笑了。
记得还有一次考试，我没考好，整天闷闷不乐，许朋似乎看出了我的心思，轻轻地对我说：“算了吧，失败乃成功之母，不能因为一点失败就放弃了，要加油。”之后，我又重新找回了我的自信，开始发奋图强，每天加紧学习，结果在下一次考试中，我果然取得了好成绩，我开心的和许朋抱在了一起。
许朋不仅在学习上很刻苦，而且在生活当中他也很孝敬自己的父母。有一次，他的父亲不幸病倒了，而当时许朋的母亲却出差了，家里只剩下许朋，于是他担起了家里所有的责任，每天帮爸爸喂药，服侍他的生活起居，自己还要抽时间出来学习，而且成绩一直保持在班上的前3名，因此，我很佩服他顽强的毅力，我一定要向他学习！
你瞧，这就是我的好朋友，你觉得他可爱吗？如果你觉得他很可爱，一定要和他交朋友哦！
朋友伴我成长作文 篇47
你们痛恨对手吗？大家当然会恨和自己作对的人，但是我却要深深地感谢我的对手。
我的对手是和我一个班级的，我们两个都是美术老师的心腹，在老师的眼中，我们都是“奇才”。
我们在上小学之前就认识了对方了，那天，我和朋友们一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了，离家很近的朋友都戴着帽子跑回了家，我的家说近不近说远不远，突然，一个和我年龄相仿的女孩，她说：“嘿!我们一起撑伞吧!我见过你，多亏有她的帮助，我才回到了温暖的家。
嘿！你们肯定不相信，之前帮助过我的小女孩，她就是我现在的对手——老曹。嘿，说来你们还不信，我俩之前还是彼此的知己呢！我们在美术界的共同话题。那有人肯定会问：“后来你们怎么成了对手呢？事情是这样的——
我们一起一起升上了小学，因为我们都有美术天赋，美术老师希望把我们培养成才，直到有一天——美术老师要从我们之间选出一位去参加绘画大赛，我们因为这件事情闹得不可开交，原来每次下课我们就会站在外面的空地上聊天，但现在我和她坐在各自的座位上练习画画，后来她胜了，我本以为她会来嘲笑我，但她却跟美术老师说：“我们两个是同进同退的，她输了我也输，她赢了我也赢。”美术老师非常可惜地说：“好吧！我再找人选。”听后，我非常感谢她，我们又和好如初了。
朋友伴我成长作文 篇48
友情是心灵的休息地，真正的友情只能用心体会，用爱感受。
君子之交，其淡如水。执着而求，咫尺千里。
莎士比亚说：“人生如舞台。”
人的一生有前台，也有后台。前台是粉墨登场的所在，费尽心思化好了妆，穿好了衣服，准备好了台词，端起了架势，调匀了呼吸，一步步踱出去，使出浑身解数：该唱的，唱的五音不乱；该说的，说的字正腔圆；该演的，演的淋漓尽致，于是博得满堂彩，名利双收，踌躇满志而归。
然而，当他回到后台，脱下戏服，卸下妆彩，露出疲惫发黄的脸部时，后台有没有一个朋友在等他，和他说一句真心话，道一声辛苦了，或默默交换一个眼色，着眼色也许比前台的满堂彩都要受用，而且必要！
人有没有这样的朋友，很重要。后台的朋友，是心灵的休息地，在他面前，不必化妆，不必穿戏服，不必做事情，不必端架子，可以说真话，可以说没出息的话，可以让他知道你很脆弱，很懦弱，很害怕，每次要走入前台时都很紧张，很厌恶，因为你确知后台朋友只会安慰你，不会取笑你，不会奚落你。
况且，在他面前你早已没有形象可言了，也乐得继续没形象下去。人生有一个地方，有一个人，在这人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱点，可以是全身弱点，这是很大的解放。有此解放，人可以在解放一阵子之后，重拾勇气，重披戏服，再次化妆，再次端架子，走到前台去演好须扮演的角色，做一个人模人样的人物，博得世俗的赞美。
朋友伴我成长作文 篇49
我有三个朋友，我们都是在幼儿园认识的，我们同班又睡在一起，就这样我们成了好兄弟。他们的小名是：军军、佳佳和成成。我们都一样大，可是成成只比我们大一岁，但是他就像我们的好哥哥，因为他比我高了许多。我们总是兄弟连心，起力断金，我们其中一人被欺负了，我们一定不会后退一步，不管他是胖是高，我们都要和他拼到底。
一天，我们正玩得开心，突然草丛中窜出一只野狗，它一边咧着嘴一边流口水一边狂叫，我们一直跑，跑到十几棵大树的旁边。我们一人捡两口袋的石头，爬到树上，野狗来了，我们拿着石头一边丢，一边往上面爬，野狗被我们打跑了。我们连野狗也打赢了，何况和我们一样大的小孩子，别的小孩子不能做的事，我们四兄弟一定能够做到。
还有一次，我们去公园捉螳螂打架。我们先两个人用纸抓着它的双脚，再抓着它的身体，然后放进大罐子里面。我先和佳佳比，因为他和我同样姓王。比赛开始了，两只螳螂站了起来，都用自己的前脚抓对方，毫不示弱，我们俩着急得都快跳了起来，我们看着看着还是胜负不分，实在瞧累了的我们就躺在地上睡着了，醒来看看表，比赛已经进行了半小时，终于分出结果了，这时在一旁观战的成成笑着说：“你们两个打成了平手”。我们开心的笑着说：“连螳螂也被我们的友情感动了。”都对对方认输。已经四点了，我们都高兴的各自回家了。
朋友伴我成长作文 篇50
星期天，我和朋友在广场玩。我们准备玩捉迷藏，森森抓，我和轩轩藏。
游戏开始了，我们两个藏在一起。没多久，森森就发现了我们。“快跑，森森马上就要抓到我们了。”由于我俩只有一个可以生存，所以我一边大声吆喝一边动起了坏心思，我鬼使神差地伸出右手，在背后猛地推了轩轩一把，轩轩毫无防备，一下子没有站稳，森森顺利抓住了他，我这才松了一口气。
第二局，我和森森没藏在一起，轩轩东跑西跑费了九牛二虎之力也没能找到我们。几分钟后，他终于发现了森森，吓得森森快步跑到我跟前，我们一起逃得飞快，在确定没有危险后，便站在草地上准备歇一会儿，因为我们跑得太快累的气喘吁吁。可还未缓过劲儿，轩轩居然追上来了，“呀！大事不好，快跑。”我一边呼喊一边又故伎重施，结果森森就被抓住了。
最后一轮。森森又开始抓我和轩轩，我已成功得到电棒，森森就开始追起轩轩，我故意拦着森森让轩轩成功逃脱，并偷得电棒，我和轩轩又胜利了。
今天，我虽然胜了三局，但却是我使了小手段的结果，我心里好像并没有想象中那么快乐。一阵微风拂过我的脸庞，仿佛在对我说：“你要做诚实的自己。”望着森森和轩轩兄弟俩渐渐消失的背影，我在心里默默地说：“对不起，朋友，不会再有下次了。”
朋友伴我成长作文 篇51
有时候，我在想，为什么亲密的家人可以脱口而出职责的话，普通的朋友却会选择谅解？
有一次，我和表妹约好了要一起去逛街。我和表妹小时候都是在外婆家长大的，然后一起转到了市里的中学，她只比我小一个月，所以我们的关系非常好。因为有点事耽搁了，我迟到了大概十五分钟，迎接我的是表妹轰炸而来的语言。表妹说：“你怎么那么慢啊？下次要快点，我在这都要热死了，慢吞吞的……”我会笑眯眯地回着她，很厚脸皮的那种，我们会继续嘻嘻哈哈地逛街。
上次我和一个同班同学去玩，我和她几乎没有什么交集，有一次因为学校黑板报的事情约出来了一次。很尴尬的是我这次依然迟到了将近十五分钟。刚到她面前的时候，我就会很抱歉地说：“真是不好意思啊，有点事耽误了。”我可以很明显地看到她脸上的不悦，但是她还是没有对我发脾气，后来就一直弥漫着一种尴尬的气息。
后来我思考了许久，我想这应该就是家人和朋友的区别吧。家人，因为亲密，他们可以更加随意地指出我的不足，事情过去了，我们依然可以亲密无间。朋友，因为疏远，没有太大的立场来指责我，或许也不想指责我，不愿意暴露自己藏起来的一面，所以他们会用善良的面具来谅解我。只有自己知道，他们心里的不满会越来越多，我们之间的隔阂也越来越大。
珍惜那些对你“毒舌”的人吧，他们才是明镜。
朋友伴我成长作文 篇52
在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。
我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。
镜头一
一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。
镜头二
星期五下午，语文老师突袭，试卷发下来，题目不多，这次一定能考到好成绩。
好不容易，过了漫长的周末。星期一来到学校，只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了，便开始报成绩：邵佳成45，周通洋72……陈思瑜99，杨子敬100。怎么可能，哎，可恶的家伙，他又考了100，我就不信我一直赛不过你。
光阴似箭，一学期过去了，我发现，我做作业的速度变快了，做作业的质量提高了，这才知道我和杨子敬比速度时，我的速度比他快。和他比成绩时，我成绩也提高了。原来，是杨子敬让我成绩越来越好，让我的速度越来越快，就这样，我和他成了一对形影不离的好朋友，在以后的学习中，我们互相帮助，互相请教。
朋友伴我成长作文 篇53
一天，我和妈妈在商场里逛，突然看见一群可爱的金鱼，我把妈妈叫了过来买了这群金鱼。
我最喜欢那条黑色金鱼。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鳞片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一张一合，开心极了，还吐出许多晶莹透剔的小泡泡，好像有一台泡泡制造机。眼睛像两颗圆圆的珍珠。尾巴长长的，像把尺子，又像两把粗粗的面条，还像一条裙子。有时像运动员，不停拍动水花，在水里跃向空中。
金鱼游起来慢悠悠的，有时躲在水草后面，有时藏在石头下面。金鱼走起来很安静很安静，谁都发现不了它，如果你不仔细听，肯定会被吓一大跳。
金鱼很喜欢吃东西。有一次，我把一些鱼粮放进水里，它看见了，游过去。小嘴巴一张，鱼粮就被吞进去了，不到一分钟，就吃光了。但是，只要喂多了，金鱼会被撑死。到了晚上，金鱼就开始睡觉，但是它跟我们不一样，是睁着眼睛睡觉的。
每一次放学，我都给金鱼说那些伤心的话，它只是看着我，嘴里每一秒变出一个小小的泡泡，好像在说：“以后不能再这样了，不然，你的成绩就落后一大步了。”我听到这些话之后，心情马上变好了，就把书包放在床上，拿出老师布置的作业，开始做起来。
金鱼不仅可爱、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，还是我最好的朋友。
朋友伴我成长作文 篇54
朋友啊，在无尽的深夜，我沉浸在孤独之中，被完全吞没……
已寒冷凄清，满目萧然，愁云惨淡，就像是连悲哀都是徒劳。悲伤刺痛胸膛里那可跳动的心脏，空虚的仿佛根本没有出现过，被失落和惆怅取而代之，随着每一次跳动把失落和惆怅流向全身。内心的愤怒在脆弱的现实上舞蹈；现实的愤怒在脆弱的内心舞动。幻想破灭的孤独在内心充斥，眼前的如诗如画，鸟语花香，勃勃生机实在不敢恭维。
有人说：心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
我大概就是这样，在没有朋友的世界，到哪儿都是孤独。就像我现在的样子，孤独却又无助，愤怒的像气鼓的河豚，惶恐的像迷路的孩子，懦弱的像地上的毛虫，我渴望着一个能进入我内心的人，轻轻地拨开云雾，为我洒下柔和的阳光，为我带来温暖、坚强。
你们看看，一个知己对于一个大文豪来说是多么的重要！
它对与徐志摩来说：得之，我幸，不得，我命。
它让元稹认为：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
它让余光中发现：夏天死的时候，所有莲都殉情。
它给了李商隐这千古名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如此美好的情感，何时才能填充我的内心，给我新的希望？我的朋友你在哪里？可是别人怎么发现我呢？怎么发现这里有一个近在天，边远在眼前的朋友，那个朋友内心的善良。
“每个人的心里都有一团火，路过的人看到的只有烟”，这是艺术大师梵高的见解。
朋友伴我成长作文 篇55
小狗美美是一只漂亮、干净的贵宾犬。
一天，她在家里觉得很无聊，心想：“我出去找几个朋友一块儿玩吧！”于是美美告别了妈妈，出去找朋友了。
美美摇着尾巴，摆动着婀娜的身体缓慢、优雅地走在路上，她边走边想：“我今天一定要找到一个好朋友。”这时，小狗丽丽走了过来对她说：“我可以和你一起玩吗？”美美仔细打量着丽丽，朝她：“汪汪”叫了两声，说：“你长得一点儿也不漂亮，我才不要和你玩，我要和漂亮的女生一起玩！”丽丽听了后，低着头伤心地走了。
美美摇头摆尾地继续往前走，突然，一只黑乎乎的小狗跑了过来对她说：“你好，我叫壮壮，你叫什么名字？我们一起玩好不好？”美美连忙大叫：“走开，走开，别靠近我！你好脏好臭，我才不要和你一起玩呢！”壮壮听了后，垂头丧气地走了。
就这样，从早上到天黑，美美一个朋友也没有找到，最后失望地回家了。到家后，妈妈亲切地问她：“你今天找到朋友和你一起玩了吗？”美美伤心地回答：“我一个朋友也没有找到。”于是把找朋友的经过告诉了妈妈。妈妈听后微笑着说：“一个人的外表不是最重要的，重要的是要有一颗想要交朋友的心。”美美惭愧地低下了头，对妈妈说：“我知道错了，我不应该那么骄傲自大，我明天就去向她们道歉，我一定会和她们成为好朋友的！”
朋友伴我成长作文 篇56
“今天早晨真好啊！”小木偶高兴地说。“可是只有我一个人玩，真无聊！”他唉声叹气地说，突然间，他有了灵感决定去交朋友。
刚走了一段路，他看见以前骗走他红书包的小红狐正在抢小白兔的新帽子，正在大声喊道：“赶快把你的帽子给我，不然我就吃了你！”小白兔听了，吓得全身瑟瑟发抖，怯声地说：“你……你别吃我，我，我，我把帽子给你。”就在这时，小木偶挺身而出，冲上去对小红狐说：“好啊！你，你不仅骗走了我的红书包，现在又要抢小白兔的新帽子！”说完便给了小红狐一个拳头，小红狐边哎哎地叫着边往后逃跑。小白兔十分感谢小木偶，便问他：“能和我交朋友吗？”小木偶兴奋得跳了起来，连忙答道：“好啊！我们一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答应了。
他们来到了一眼清泉边，那泉水真干净水清澈见底，此时，不时传来哭叫声，他们沿着哭声走去，原来是小猫的脚被石头夹住了，痛得直叫。小白兔急切地说：“我们赶快帮帮她吧！”他们俩用力推石头，可石头丝毫不动，小木偶灵机一动，去找了一根粗壮的树枝用它把石头撬开了。“终于撬开了！”小木偶一边说一边用手抹掉额头上的汗，小白兔则急忙跑上去帮小猫包扎伤口，小猫非常感激地说道：“谢谢，你们帮我移开石头，包扎伤口！我有什么可以帮助你们的吗？”“很简单，你就跟我们交朋友吧！”小猫则十分爽快地答应他们。
他们的旅程还在继续，让我们拭目以待吧！
朋友伴我成长作文 篇57
如果世界上有感化的东西存在，我希望我是那个感化你们的人物存在。
其实来补课的五个孩子当中，有一个是长辈们都很当心会闹事的，这几天也确实有闹事了，就开始打架动手动脚什么的嘛，我当然也不能处理呀，毕竟那是他们小孩子之间的事情，我总觉得他们得学会自己去处理，事实证明，他们也很会处理自己的这种事情。
今天这个小朋友说：“姨姨，你有没有暗恋过一个人。”我说那是不是他有暗恋过一个人呢，他没有回答，就在那里一直问我有没有，我说没有吧。我有没有暗恋过一个人，其实仔细想想是没有吧，好像我都是，明恋，喜欢的时候都会被对方知道，毕竟我的区别对待是真的很明显吧。
就像老哥，那是明恋，他知道的我对他的感情，即便我可以感受地到他也害怕失去，他的患得患失，我带给他的一些不安与纠结，但是我想，他大概也不太明白我为什么会对他产生感情吧，自己在小朋友问了我那个问题后，真的莫名会想很多，是啊，为什么我喜欢的会是他呢。就像我跟他说过的，他真的不是我的理想型，我之前的理想男友形象真的不是他这样的，但是又偏偏是他打开了我感情世界的大门。他一直沉默。
有时候我觉得在这场感情中是我太明目张胆，可能本来并没有的事情，被我夸大了。可能只是好感，我又何必夸大为爱，而他只是不想失去，我又何必夸大为我们相互喜欢呢？
朋友伴我成长作文 篇58
今天，我在路边捡到一个大百宝箱，回到家后，我迫不及待地打开它。突然，云宝从箱子里爬了出来，并请我和她做朋友，我高兴极了！
周末到了，云宝带我来到了天气工厂，做不一样的天气。我们来到做雪花的地方，原来雪花全都是大家手工雕刻出来的，非常精美。接着我们又来到了我最期待的彩虹工厂。“我们能不能快点进去呀！”我用我那萌萌的大眼睛看着云宝祈求道。
云宝带着我进入了彩虹工厂，一位彩虹调剂师走了过来。“首先，我们要先用彩虹的七种颜色果酱拌在水里，再用纯天然的椰子汁与搅拌好的果酱混在一起使它们产生颜色的分离，提炼出最美的彩虹颜色，最后再放到酿制坛里酿制2小时就大功告成了！”“哎呀妈呀！怎么这么难呀！我智商有限呀！”我的这一番肺腑之言，让云宝哭笑不得。云宝拍着胸脯得意洋洋地说：“嘎嘎……有我在，放心吧！”
彩虹酿制成功后，我对自己的“战果”非常满意，看着这么美丽的颜色，我禁不住诱惑用勺子打了一勺彩虹酱“咕咚、咕咚……”喝了下去。“啊！好辣呀！这是什么东西嘛！”唉！原来彩虹的味道这么辣，害得我的小脸蛋一会红、一会绿、一会又变成了五颜六色。看到我这样，云宝无奈地说：“嘎嘎……你个大笨蛋，连彩虹是什么味道都不知道。你现在这个样子太搞笑了。”面对云宝的嘲笑，我竟无言以对。哎！回到家后，我和云宝美美的进入了梦乡！
爸妈知道云宝后，同意云宝住在我家。听了这话，我的小心脏早已长满了美丽的鲜花。
朋友伴我成长作文 篇59
站在堤岸上，看着稀稀疏疏的几棵大树，立在窄窄的河道旁，这多像家乡的景象啊！我不由得想起我的朋友——吴昊。
我的家乡在白马村，这些年，我一直没有回去，爸爸妈妈让我在县城补课，忙得星期天一点空都没有，当然更没时间回去。也没有和我的朋友好好玩玩。
记得第一次见吴昊的时候，我才上一年级。他个子比我高，瘦瘦的，眼睛一闪一闪的，像两颗小星星，红红胖胖的脸蛋，可爱极了。那时的他，小小年纪，就善解人意，又宽容。如果谁绊了他，不管是不是有意的，他总会第一个说没关系。如果谁需要帮助，他总是第一个伸出手。我们和他在一块玩，总是开开心心的。
今年暑假，我回去了。到家就去找吴昊玩，谁知，印象中善解人意的他，一见我就怪起我来：“明明约好了一年之后就回来玩，可是现在，两年都过去了，你什么意思？”
我跟他解释，可他压根不听，只是生气地埋怨我是个不讲信用的人，谁跟我关系好，谁倒霉。
我也生气了：“我好不容易才回来，就是想见见你们，和你们好好玩玩，既然你这么说，你想绝交，我更想。”说完，我便扭头走了，回县城时，也没有给他打招呼。
“唉，他怎么会那么生气呢？难道真是我错了吗？可我有什么办法呢？”我望着缓缓东流的河水，心里郁闷极了，那个宽容大度的朋友什么时候才能回来呢？
朋友伴我成长作文 篇60
我有很多好朋友，我最好的朋友是刘书豪，在我还没有出生的时候我俩就结下了奇妙的不解之缘，因为我的妈妈和他的妈妈是多年的朋友，我俩又同岁，我俩还在妈妈身体里的时候，两个妈妈就经常一起聊天，散步，所以，我们俩一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一个优秀的阳光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，坚强，还乐于助人。有一段时间，他迷上了骑独轮车，一有空，他就会在校园练习骑独轮车，记得那天放学，下着蒙蒙细雨，他来到操场，双手扶着双杠，双脚艰难地蹬着，看那样子，一不小心就会摔下来。雨越下越大，由开始的毛毛细雨变成黄豆大的雨滴，他仍然在校园里用独轮车丈量着土地，雨水打湿了他的衣服，而他浑然不觉，看着看着，我也蹬上独轮车，像他一样奋力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困难总能迎难而上。有一回，我们俩在玩玩具枪，给枪上膛时，我用尽吃奶的力气也没给枪上上膛，刘书豪看到后，要求试试，他拿着枪研究一会，然后把枪放在腿下，左手握着枪把，右手握着上膛的膛杆，不费吹灰之力就把膛上上去了。还告诉我上膛时由着手的力量，不能过于用力，那样会把枪弄坏，就玩不成了。我按照他说的方法也学会了给枪上膛。当时，我觉得他非常了不起。
看，这就是我的好朋友，他做事的耐心，执着影响着我；在我遇到问题时，他用他的金点子帮助我。我为有这样一个好朋友而感到自豪。
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