老师请原谅我作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的老师请原谅我作文，希望对大家有所帮助。
老师请原谅我作文1
从上初中开始，我就因为沉浸于网络游戏而久久不能自拔，也导致我在短短两个月里有十几次作业不写，没交。
在这两个月里您了解了班里大部分学生，也了解了我——一个经常不写作业的“坏学生”。在那两个月里，我没写作业的，您没有计较。第二次，您在班里相信我说的“真话”。现在想起来，那时的我是多么可笑。我一次次像小偷似的，每天在您来班级里时提心吊胆的。生怕自己会被训一顿，就连们的劝告也没有用心听。
终于，灾难降临了，我已经完全透支了您对我的信任，被您狠狠地批评了一顿，在那几天过后，我狠下心学了几天，可是我却忍受不了我对游戏的“渴望”。我又开始做回了当初的那个“坏学生”。
经过十几天坚持不懈的“努力”之后，我得到了我的“苦果”。在中，我的语文，在120分的试卷中，我只写了一半，大半没写，导致我只得了59分。那一次，我上台领试卷的时候，脸和一个熟透的苹果一样，灰溜溜的走回去，像一个被抓现行的小偷一样，狠不得找一个地洞钻进去。回到座位上再看试卷时，那鲜红的59分像一把钢叉，狠狠的插进了我的心，刺痛了我。
经过那场让我被全班笑话的考试之后，我狠下心来，发誓要进入年级前100。终于，在不懈的'努力中，我以语文91分，数学116分，英语109分的成绩进入了年级前一百。那时我听到这个消息时，先呆在那几秒种，就再也忍不住心中的喜悦，跳了起来，努力终究没有白费。
可是，即使这样，我觉得老师对我的目光没有任何变化，还是用一种看待“坏学生”的目光看待我，不过我可以明显地感觉到这目光比以前增添了一丝温和和希望!
老师请原谅我作文2
转眼，开学到现在已过了六个星期了，回首这六个星期，真是发生了不少事情哩，其中还有一件事情每每想起，总是十分惭愧。
“叮铃铃”上课铃打响了，我还是在与同桌凌曈说说笑笑，就连生物老师进来了也不知道。听到老师“上课”的声音我才缓过来神来，慢慢悠悠地站起来。上课时也没怎么听老师讲课，一直痴痴呆呆地，和凌曈说话。
过了半节课，生物老师讲完了课，开始让我们自己做自己的事情。我就与凌瞳看起了生物书，一边看书一边说话，违反了课堂纪律。不久我们就开始打闹起来，互相用手挠对方，像吃了熊心豹子胆根本不把上课当会事，以至于一节课什么都没有听到，与凌瞳“斗鸡”斗了足足三分钟，才停下来，像两只泼猴打闹课堂。这一幕，都被教室前上方的摄像头拍到了。
我们抱着无视心理没有把摄像头放在眼里。下午语文老师就在班级公开了我们上生物课打闹的图片。当着全班的面，我和凌瞳打闹的照片显示在屏幕上，我惭愧不已，默默低下了头，听着全班的哄笑声，我的脸红成了红富士苹果，心里别提有多后悔，为当时在生物课的所作所为而懊悔，为自己不遵守课堂纪律而懊悔，为自己不把上副课当回事而懊悔。老师给予的惩罚对肉体并无多大感觉，但是它就像一把刀深深地插在了我的心里，在我心上划下一道伤口，让我时时刻刻铭记在心，它每时每刻提醒着我，使我不再犯错，警示着我要遵守课堂纪律，上课认真听讲。
作为一名学生，我的任务是学习而不是打闹，老师我知道错了，请原谅我一次吧，我下次绝不会再犯错了。老师，对不起，原谅我好吗？
老师请原谅我作文3
老师，请原谅我！我要向您说一件事情。这件事我一直把它埋在心底，不愿和任何人说。
今年年初，上英语培训班时，老师让听写单词。我一听说听写单词，马上就信心十足，我可是全班听写单词最好的，说鹤立鸡群都不足为过。可是天底下没有长胜将军，这话说得了点也不错，就连在培训班里鹤立鸡群的我，也有马失前蹄的时候。
从第一个单词起，到倒数第二个单词，我全都会。我可以说已经胜券在握了，可最后一个单词“upstairs（楼上）”时我却不知所措了，因为我的骄傲，所以没有复习这个单词，我往一直名落孙山，听写一向第二名的李一省的听写本上装做漫不经心地看了一眼，她竟然写对了，我便抄了她的单词。
结果，听写的成绩果然不出我所料，我依然保住了第一名。可这第一名不是我真正的本事，所行的荣誉也不真正属于我，我想来想去，给老师说吧，那我是个诚实守信的好孩子，但荣誉也随之而去了。不说吧，这所谓的荣誉保住了，但我就是一个见利忘义的孩子了，我思前想后，最终，所谓的荣誉战胜了我诚实守信的品质，我把本子装进了书包，带回了家。
此后的几天我干什么事情总想着此事，注意力不能集中。这时我才体会到了说谎的不好受！我坚定了决心，把此事告诉老师。老师，请原谅我吧！我以后一定不会再这样了，以后我会胜不骄，败不馁。
老师请原谅我作文4
人的一生是从呱呱落地到懵懵懂懂，又从懵懵懂懂到朝气蓬勃的青少年，那之后就是长大了。而之中的转折点就是青少年时期。在这个时候，每个人就会有不同的烦恼。正如国外的音乐家所作的曲一样：小小少年很少烦恼但愿永远这样好一年一年时间飞跑小小少年在长高随着年岁由小变大他的烦恼增加了。我也是如此，烦恼是剪不断，理还乱啊！“你啊你，作业总是堆到星期六星期天来做！”、“你怎么又欺负弟弟了，一点也不争气！”
就拿这周来说，周末本应该是以一周当中休息的日子，应当放松一下，况且周一至周五都已经累得够呛了，看一下我，周六周天如果出们在外在一个小时左右回到家就是一顿臭骂，在家中作业写完了也不能轻松，要么叫你去学英语，要么呢就是讲那些枯燥无味的数学题，而且深奥难懂，就像在永无天日的牢房里，整得你心神不宁的。本来今儿晚上给妈谈好的看一部电影，没想到爸爸却不允许啊，还叫我写作文，确切说是练打字，真是悲催啊！因此而造就了这篇文章，求你们同情啊！作为一个初中生自然和小学有天壤之别的生活，但中学的烦恼不像小学一样少之又少，而是一个未了一个又至，对于现今社会得我们，应当怎么办？
对于烦恼，我们应该怎样去面对，生活上。需要家长的理解，如果家长不明智我们该怎么办；学习上，困难是接二连三，总有着无尽的难题等你去解决，随着知识量的广泛，我们只有措手不及的对待，似懂非懂，到考试，心中才明白自己是那么差劲，总后悔莫及。随着青年时期的到来，我们的烦恼增加了。
老师请原谅我作文5
请原谅我一次，老师！对不起，我做了一件永生后悔的事——考试作弊。
您还记得上个星期的一场考试吗？我上课不听讲，考试时连题目也不理解，急得像热锅上的蚂蚁，竟荒唐地想出了作弊的念头。于是，趁您走开的时候，我偷偷地抽出了课本，还不时地抬起头来看您有没有过来。课本被一页一页地翻着，我的心也一分一分地紧张起来。突然，您快步走过来，吓得我飞快地合上了书，耷拉着脑袋，装着沉思的样子，心中不停地默念着：“但愿老师刚才没有看到我，没有看到我，今后我再也不不敢做这样的糊涂事了！”
过了一会儿，老师并没有来到我跟前，原来他只是去门外接个电话。
我松了一口气，准备不再抄了。可一看到试卷上如无字天书，右手就不自觉地又伸进抽屉里抽出了书，迅速地翻到了有答案的那一页。刚准备动笔快速抄写，“阿嚏——”，同桌的一声喷嚏把我吓得赶紧缩回了手。
只剩最后十分钟了，我下定决心，再一次翻开了书，不到五分钟就抄得差不多了。但天也有不测风云，谁知被老师看见了，走了过来，手放在了我的肩上。我回头一看，满脸涨得通红，心中十分惶恐，手足无措，这真是“人赃并获”啊！但老师也没有说什么，只是很失望的将书塞进了抽屉。
看到老师满脸失望的表情，我的心里真不是滋味。刚才还为老师没批评我而感到放心，现在却鼻子一酸，泪水噙满眼眶，我不禁开始后悔自己的所作所为。想着想着，越来越感到自己一时的糊涂念头，让老师对我失望，更让自己被贴上不光彩的标签，我真恨不得抽打自己几个耳光。
老师，对不起，请原谅我吧，是我不好，考试作弊。老师，对不起，我辜负了您对我的栽培，让您失望至极。我将洗心革面，彻底反省，永远做一个诚实的学生。
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