【精品】可爱的同桌作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的可爱的同桌作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
可爱的同桌作文 篇1
我的同桌是个男孩子,但他的面容实在让我想起自己喜欢的娃娃,真是天真又可爱。我的娃娃同桌叫作李子敬,绰号小李子。
小李子的发型在我们班是独一无二的,简称“鸡冠头”。头上有两个旋涡,左一个,右一个,中间的头发起了冲突,就形成了鸡冠。小李子的脸很白,像擦了粉一样,捏起来很软,就好像面饼一样,在这张又白又嫩的脸上有一双大眼睛,忽闪忽闪的,若是做错事了,便可以从那双眼睛中里看出焦急、歉意、无辜,让人又气又怜。
但是再可爱的人也会有生气的时候,前几天,有人把他的东西拿走了,他很不高兴,马上怒吼:“你干什么拿我东西!我自己都还没有玩,你凭什么拿我东西!”说着便夺回了东西走了。原来可爱的'娃娃也会发火啊!
跟他成为同桌,我真是情不自禁地惭愧呀!这个小李子虽然知道的不是很多,但碰到什么话题都可以掺进来,除了他不应该知道的。有些题目,我还不得不请教他一下才安心,尽管他总是误导我,我还是会在请教他人的时候让他拿拿注意,这样说起来,他还挺权威的嘛!
他虽然成绩不错,但也常常被老师突然叫到,然后他就措手不及,茫然地看着老师,我往他的抽屉里瞄了一眼,哈哈,原来在玩拼图啊!怪不得类。这种事情经常在他身上发生,语文课、数学课、科学课、英语课……真是可怜呐。
这就是我可爱的同桌,你也想要这样的同桌吗?虽然我很讨厌他,但是如果换其他的同桌,也许会更烦。这就是我可爱的同桌,可怜没人爱的同桌啊……
可爱的同桌作文 篇2
我的同桌是林锦鹏。他的眼睛小小的,像一颗黑黑的宝石。不过他却是一个刀子嘴豆腐心的男生,举一个例子吧!
有一次,林锦鹏下课的时候刚好看见我在做数学同步,那时我被一道数学题目给难住了。于是,就思考起来,可是想了好一会儿也想不出来。我刚转过身去,林锦鹏好像知道我要请教他似的,一溜烟地跑了。“坏蛋,超级大坏蛋!”我心里恨恨地骂着。这时候,上课铃声想了起来,为他解了围。我也只好放下手中的作业,准备上数学课。四十分钟后……
又下课了,林锦鹏来到我跟前晃荡,低下头对我说:“对不起,我不该跑的,我来教教你吧!”我讽刺他:“怎么?平时那么骄傲的林锦鹏也会向别人低头认错吗?不想以前的性格!转型了,还是改造了呀?”我别过脸,说:“算了算了,你没有义务叫我,快点走吧!”
可是最后,他还是没有出去玩,留下来教我。……“你想一想嘛!这题很简单,用方程试一下,不行啊?用算术试试。可以吗?长方体的体积等于底面积乘以高就可以知道长方体的体积了。下面那些题个上面那题差不多,也是用我叫给你的方法来做就行了。好了,我教完你了,不关我的事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!
他来自人家,心底善良,嘴巴却非常硬。就是你用枪顶着他的`脑袋,他也不会说;他要是淘气起来,连老师都管不住他;他生气的时候,简直可以打死一只狮子!
他就是我可爱的同桌——林锦鹏!
可爱的同桌作文 篇3
在我的学生时代中身边坐着很多不同的人,可有一个人我是无法忘却的,那就是我的“欢喜冤家”,在她身边的日子,是我最快乐的`日子。不过呢也多了一份烦恼。
我的这位“欢喜冤家”的“光荣事迹”不胜枚举,择其一二,与大家分享。
前段时间,她开始做起“小脚儿娘”。所谓“小脚儿娘”,也就是用纸片剪成的小人。做完“小脚儿娘”,还要给“小脚儿娘”做一个“家”,找来一个纸盒,再剪一个口,放入一些用纸做的“家具”就称之为“小脚儿娘”的“家”。令人可气的是,她居然没有经过我的同意,就将我的盒子做了她的“小脚儿娘”的“家”。唉,我的“欢喜冤家”
今天不知道她那根神经出了问题,竟想到用头发串珠子玩,我刚一转身,就听见“劈劈啪啪”的响声,不用说,肯定是那玩意散架了。我正准备离开座位,却踩着了珠子,脚下一滑,摔了一个大跟头,又将水瓶碰倒了,水洒了一地,真是“福无双至,祸不单行”。哦,我的“欢喜冤家”。
别看她平时惹是生非,可是有时还是能为我们带来欢乐。她举办的蜗牛比赛,丰富了我们的课间,令我至今难忘。哎,我的“欢喜冤家”
与我的这位“欢喜冤家”生活在一起,多了一份欢乐,也多了一份烦恼。
啊,我的“欢喜冤家”!
可爱的同桌作文 篇4
我的同桌是李路达,我和李路达我们俩是好朋友,每天我们都在一起玩,一起学习,写作业的时候有问题会互相问,他的学习成绩也很不错,他每天上课来的也很准时,一般不会迟到,上课发言属于中等类型,不是很积极,偶尔也会举手,我认为在这方面应该积极一点,多举手发言。
他的眼睛像两颗豆子,脸上有一颗很明显的痣,比我胖一斤,在关于课外知识方面,他有点笨笨的,有的时候问他一些课外知识,他会回答不上来,比如有的时候我会问他一些军事方面的问题:“各国军舰的排水量有多少吨?各国驱逐舰的型号”,等类似的问题,他都回答不上来,说明他平时没有关注这方面的.知识,我觉得不光是文化课成绩要好,课外知识也要丰富,多读这方面的书还是有帮助的!
我看过他们一家四口的合照,他们一家都有些胖,除了他妹妹不胖,很幸福的一家四口!
他有的时候很呆,比如下课或者有的时候会特别关注某一件东西的时候会特别关注,然后萌萌的,所以我就给他起了一个可爱的外号叫“呆呆”!
这就是我的同桌和好朋友!
可爱的同桌作文 篇5
“叮叮叮”欢快的下课铃声响起,我转头一瞅,同桌已经像箭似的射出门外,不见了人影。“喂,徐晨宇!”我气急败坏地喊了一声,可惜,留下的只有回音……
说起我这位同桌徐晨宇,他是位爱跳拉丁舞的男孩,剪着一头圆圆的锅盖头,小小的眼睛一笑起来就眯成了一条缝,嘴唇厚得活像两根火腿肠。这位老兄很聪明,但似乎对学习不大感兴趣,所以叶老师交给了我一个艰巨的任务,让我好好看住他,不能让他光顾着玩。所以我和他就像猫捉耗子,他用各种方式对抗我,要么和我玩猫捉老鼠的游戏,要么当聋子,假装啥都听不到。他也没少挨我的骂,可是脾气好得出奇,每次被骂完都冲我“嘿嘿嘿”地傻笑。
有次,徐晨宇因为上课不认真听讲被叶老师批评,只见他整张脸涨成了番茄红,眼泪鼻涕飞流直下,挂在厚嘴唇上。我看得目瞪口呆,都忘了给他递纸巾。
徐晨宇还是位懂得感恩的男生,周四是我们班最期待的积分兑换日,可是他的.的积分币少得可怜。我担心他会因没换到礼物而伤心,就把自己的积分给了他一半。没想到他后来靠自己努力得到了积分,而且每次得到积分都会分我一半。我为他学习有了进步而高兴,也为他的懂得回报而感动。
这就是我二年级时的同桌——徐晨宇,一位懂事、值得信任的好同桌!
可爱的同桌作文 篇6
每当小鸟在枝头顽皮地打闹时,我就会想起他;每当音乐响起,最动人的旋律总使我想起他;每当夜幕降临,看到天空中星星最亮的那一刻,我就会想起他。
小顽童
他精力充沛,身上总有使不完的劲儿,但这劲没见到他往学习上下苦功,而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上,每个同学都在用心地学习,教室里鸦雀无声,一阵风吹过,都能听见它的诉说,这可把“小顽童”急坏了。就在这时,有个同学出去上厕所,他见状赶忙碰了碰我的胳膊,向我借了一支马克笔,开始了他的“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静,大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。
小话茬
他的个头不大,食量也不大,声音也不是大,但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上,老师为了方便检查寒假作业,便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的答案,急得像热锅上的蚂蚁。可是,小话茬听见了,乐呵呵地嘀咕着“太好了”,这令老师又好气又好笑,他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事,给他妈妈打电话,半天都没人接通,于是他自己嘟囔了起来,有模有样地模仿中国移动的话务员“您好,您拨打的电话暂时无法接通,请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
别看他淘气起来不着调儿,他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的'调皮样,立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候,他总是跃跃欲试,把秦始皇如何一统六国的豪迈,商鞅如何帮助秦朝变法强国,秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里,他的“十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十也不是十四”绕口令也是层出不穷,让我们见识了他的口才。
唱得最嘹亮的鸟儿,一定飞得更高更远;最跳跃的音符,一定会奏出经典的旋律;最闪亮的星星,也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。
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