【推荐】关于暑假的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于暑假的作文，希望能够帮助到大家。
关于暑假的作文1
一到放假，我就帮家里人放羊。那时正值夏天，又是农忙时节。爸爸、妈妈、奶奶都忙着割麦子。他们根本就没有闲余的时间，除非老天爷睁开眼一看，给老百姓放几天假——下几天雨。
起初我不喜欢放羊，经过很多次放羊的经历，我开始喜欢上了放羊。就这样，我们兄弟姐妹四人每天放羊都是早出晚归。
你想，蓝蓝的天上飘着几朵白云，就好像湛蓝的绸缎上绣上了几朵大白花。在一个晴空朗朗的天空下，四个小牧童赶着一群小咩羊去放。我们的嘴里还咿咿呀呀的唱着《感恩的心》，异口同声的说：“长大以后我们要抱着一颗感恩的心去报答父母和报效祖国”。羊儿们也咩咩地唱着属于自己的歌曲，交织成了一支美妙的交响曲。
羊儿们在幽静的山谷里吃草，我们则躺在软绵绵的草丛里看天上云卷云舒，这是多么惬意啊！
有时我细心地观察羊儿吃草时的样子，别有一番情趣。一只羊突然发现了一块有着大肥草的地儿，就悄悄的走过去大口大口地吃，结果还是被其它羊发现了，它们便跑过去，用角推过它，争先恐后地吃起来。
我们放羊的地方简直就是一处仙境。周围都是茂密的树木，中央是一个椭圆形的草地，长着葱葱茏茏的小草。如果我们玩累了，随便找一个地方躺下都很舒服的，软绵绵的'就像家中的毛毯一样，没有放过羊的小朋友们是从来没有机会感受这种惬意的美好生活的！
羊儿们在津津有味地吃着又鲜又嫩的小草，而我们也正在兴高采烈地玩捉迷藏、老鹰抓小鸡、逮兔子……我们尽情地玩着游戏，羊儿们吃着吃着，突然停住了吃草，咩咩咩地朝着我们叫了几声，仿佛在说：“我们也要玩，让我们一起玩吧！”它们就犹如千军万马一样直奔我们而来。这里简直成了我们兄弟姐妹四人的游乐园了。
我童年时候的放羊生活，给我留下永不磨灭的印象。让那片蓝天白云成为我们长大后的永久回忆吧！
关于暑假的作文2
今年暑假，我随同长兴少年作家协会的同学一起去安吉中南百草园夏令营，体验生活，享受大自然的乐趣。
第二天上午一到营地，我们便乘座旅游观光车一起来到了中南百草园的中央大草坪，开始“安营扎寨”。大草坪一望无际，一片绿意盎然，几匹石马点缀在绿色丛中，置身在当中，真是快乐无比。
稍微休息一下后，我们开始各种活动。在大草坪的不远处，我发现了一些钓鱼样的工具，走近一看，是专门用来钓龙虾的。看到这些工具，我的手不禁痒痒起来，兴奋地不知怎么形容才好。真巧，活动的第一个内容就是钓龙虾。指导老师给所有小朋友分好小组，我和我们班的李朵儿一组，开始认真地挑选钓竿。每根钓竿细细长长，非常轻巧，但是钩子却很结实。挑好钓竿后，指导老师给我们每人发一块新鲜的`肉作虾饵，我和朵儿蹦蹦跳跳地跑到指定位置开始钓起来。
我把虾饵慢慢放入水中，只见一会功夫，就看见一只肥头大耳的大家伙，举着两个钢钳，好像嗅到什么，慢慢地向虾饵靠近。“上钩了”，我兴奋地大喊起来，立刻把钓竿拉了上来，可是用力过猛，竟把大龙虾甩到另一条河沟里，眼看着让它给“溜走”了。下不为例，不能心太急，接受教训后，我又把虾饵放入水中。又过了一段时间，终于又有一只“馋虾”上钩了，我沉住气，准备让它多吃一会。就在它津津有味地大口吃着，没注意周围的时候，我猛地一拉，这下终于给钓着了。当把大龙虾钓上岸，可是它竟然在草地上跳来跳去，根本无法捉住它。这时，指导老师也过来帮忙捉，眼看就要捉住，谁知这个“顽皮”的大家伙竟一闪，指导老师扑了个空，一下摔了个四脚朝天，大家看到指导老师那 “帅气”的POSE，都笑得前仰后翻。
钓龙虾活动结束了，大获丰收，带着愉快的心情又开始了其它的节目。
关于暑假的作文3
放暑假了，可是我每天要上几个辅导班，爸爸妈妈依然那么忙，我们在一起的时间很少。
今天作文班结束后，妈妈对我说:“儿子，妈妈有个应酬，要和几个朋友去吃饭。我把你送回家后，你自己在家玩手机吧，一会儿爸爸就回来了。”看着妈妈那焦急的样子，我只好点点头。妈妈送我回家后，就急匆匆地走了。
又剩下我一个人了，我坐在沙发上，玩起了手机。可玩了一会儿后，忽然觉得没有热情了。平时，爸爸妈妈限制我玩手机，那时，我特别渴望能痛痛快快地玩手机游戏。可现在，他们忙呢，担心我一个人在家无聊，就破例允许了，可我玩着玩着，怎么没有那么好玩了呢?我退出了游戏，向旁边一仰，躺在了沙发上。看看空旷的屋子，没有别的人，没有别的声音。唉，好孤单啊!
正如妈妈所说，中午，爸爸回来了，还给我带回了午餐--一碗冷面。爸爸说:“儿子，你自己吃吧，爸爸有事儿还要出去。”“什么?你还要出去，就剩下我一个人。不，我也要跟你去。”爸爸看看我，犹豫一下:“那你快点吃，爸爸时间紧。”我兴奋得一下子跳了起来:“我不吃了，跟你走。”
爸爸带我来到他工作的'小店。他们正在进行一个新产品--“海之言”的推销。这是一种饮料，零售价4元，但只要加1元，就有抽奖的机会，而且是百分百中奖。有很多人买，我便兴致勃勃地看了起来。
过了一会儿，我忽然觉得肚子疼，爸爸没办法，只好联系妈妈，把我送到了妈妈吃饭的地方。喝点热水，吃点东西，我感觉好多了。这时，妈妈和朋友的活动也要结束了，我满心欢喜地以为可以和妈妈一起回家了，可是妈妈告诉我，她还要等一位叔叔，有事要谈。“一会儿爸爸来接你，你乖乖地回家。”妈妈摸着我的头嘱咐我，我极不情愿地答应了。
爸爸来接我了，坐在他的摩托车上，我心想，这个下午又是我一个人在家“驻守阵地”了。
这个暑假，好忙碌、好孤单!我多希望爸爸、妈妈能多陪陪我，我们能在一起过一个快乐的假期啊!
关于暑假的作文4
今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽.7月13日至
15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽.
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的'培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐.
关于暑假的作文5
翻了日历，已是九月。
暑假似缠脚的小女人，忍着足底那美人鱼般的伤痛，尽量婀娜而得体地离开。
唉，不舍得。
习惯了晚起晚睡，顶着爸妈狂风骤雨般的催促声我行我素；习惯了趿着粉红色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同时想着图书馆；习惯了赤足走在冰凉的地板上行走，呆呆地思考。
习惯了那些慵懒的日子。
但还是只能在时间那柔软的狰狞面目前，对它们说：“别了，暑假！”
以一个又一个炎热的日子换算出金秋时节的汗水，这是初中阶段被我们戏称为“上有老，下有小”的阶梯。我们需要负更多的责任，我们需要用更多的知识来做成长的垫脚石。这是最紧要的'一环，串联起了整个炽热的初中时代。
初二啦。
告别暑假，用积蓄的力量冲向前方；告别暑假，用尘封的活力跃出束缚；告别暑假，用热情的期待秀出自我。
已然是学姐了，已经学会怎样恰到好处地将自己的棱角细细打磨成最合适的角度：既很好地融合在学校中，又不失锋芒。
还不适应二年十八班的称呼，还不适应那些突然出现的学弟学妹们。而我必须适应暑假的不辞而别。
“你要加油啊！”妈妈每次都不厌其烦地对我说。
其实我比谁都清楚这段时间的份量——那足够与我那两倍的初一生活相平衡，甚至绰绰有余。
“好好管着自己，不要散漫。永远都不要放弃，懂吗？”语重心长的妈妈郑重地注视着我。
我懂。
我知道那些努力决定着未来，将带来的是希望还是懊恼？
“嗯，知道。”我轻抿着嘴唇答道。
早就有声音告诉过我——“告别暑假，就是要一声不响地宣布成长。”
关于暑假的作文6
夏天，是炎热而又欢乐的季节。因为暑假隐藏在里面。
早上，晴空万里。太阳把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在枝头欢蹦乱跳。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。于是我便和父亲亲近大自然。
我们打算乘公共汽车出门，便在站牌旁等车。不一会儿，一辆绿色的公共汽车到了，我和父亲上了车。在司机旁边有一个收钱的铁箱，乘客们都自觉地把钱投进箱子里。我拿出钱投了进去，就找到一个位子坐下了。接着，上来了两位妇女，两人手上都拿着两元纸币，都做出了要投币的样子，她们扭成了一团，一齐叫嚷道：“哎呀，不用客气，我来付钱！”“不不不，你先上去，钱我来付！”两人都阻止对方投钱，结果一个也没投成，还堵住了车门。又等了一会，她们还在原地没完没了，司机看不过去了，就发话道：“你们别堵门，别人要上来！”其中一个愣了一下，另一个瞅准了时机，赶快伸手投钱，同时，露出了胜利的微笑。另一位眉开眼笑，口里却说：“哎，你真是太客气了，我说我来付嘛！”
第二天父亲带我去公园呼吸新鲜空气，避免不了再次坐公共汽车。一上车，只见车上人很多，只剩下两个座位了。刚好，父亲和我各得其所。不一会儿，一位六七十岁的老太太慢吞吞地上了车，大概她看我年龄小，就在我的`旁边站着。我本想安然不动，但抬起头来，就看见车厢上贴着告示：“遇见老人、孕妇、小孩，请你让座，谢谢合作！”我终于坐不住了，只好站起来，对老人说：“奶奶，您请坐！”老人笑了，说：“谢谢你。”坐在旁边的一个年轻人说：“老人家，你的孙女好孝顺呀！”
暑假是炎热的，但也是欢乐的，充满活力的啊！
关于暑假的作文7
暑假结束后又开始过着紧凑的学校生活，让我怀念起放假时那一段快乐又放松的日子。
这个暑假我过得很特别。往年爸妈都让我和弟弟上补习班，今年则安排我们参加“小瓢虫共学团”。这个共学团跟补习班不太一样，课程非常多样化，有动也有静，我都非常的喜欢。
共学团一个星期有两天是踢足球，教练是国家级选手，他每次都会教一些新的招式，比如说：头顶球、假动作、射门等，让我对足球这个运动有了新的认识。练习完后，我还可以与同伴切磋球艺，一同锻炼体能和发挥团队精神。每个星期四，老师会带我们搭火车探访古迹，我不但认识了铁路的路线，也知道许多历史的小故事。
共学团另外吸引我的两项课程，一个是数学课，另一个是动力机械。数学老师教我们的是印度数学速算法，四则运算可以用不同的方式做，以后参加数学考试，就不用担心时间不够了。我在动力机械班上年纪最大，所以组装得又快又好。我曾经组装过的动力机械有：直升机和消防车等。跟同学一起组装完毕后，可以让各自的.作品比赛竞走，真是刺激又好玩。
日子像流水一样，转眼间一个月的共学生活就结束了。爸妈带着我和弟弟去马来西亚的首都吉隆坡。在飞机上，我看到一则广告说，去马来西亚要用手吃饭。后来我听外公说，马来人吃椰浆饭，真的是要用手抓来吃，才会觉得有更好的味道呢！
在吉隆坡期间，我参观了著名的锡腊工厂、国家天文馆，还去双子星塔夜游。更好玩的是， 除了学会一些马来语，我还学会讲一句印度话，那就是泰米尔语的“谢谢”：Nandri。印度人说话爱摇头摆脑，当我和小表弟学印度人说Nandri给家人看时，搞笑的模样逗得大家捧腹大笑。
快乐的时光总觉得过得特别快。从吉隆坡回来，再过一个礼拜就开学了。虽然我又要过着紧凑的学习生活，但升上五年级后，认识了许多志同道合的新同学，加上新老师是飞盘高手，又很会演戏，我的心情仍然跟过暑假一样的愉快。
关于暑假的作文8
如果说我的暑假是丰富多彩的，那一定归功于我的小宝贝-------灵灵和小小。
灵灵和小小是暑假开始时一位叔叔赠予我的。他们长得很像，只不过灵灵比小小要胖一点。刚来我家的时候，它俩谁也不适应新环境。一次，要给它们换木屑，就把它俩拿出来了，不料，笼门一开，灵灵和小小马上冲出来，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一点儿大，又跑得快，我朋友没敢握紧它，只是捧着它，小小都吓死了，慌不择路，从我朋友的胳膊爬上了脖子，又从脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起来接着跑，最后还是我朋友的妈妈帮忙才捉住了它。这时，我才想起灵灵哪儿去了。过了好一阵子，才在一个角落里发现它，它呢，正吓得发抖呢！这才发现我家的灵灵和小小有两大特点：胆子小，跑得快，对了，我还发现，灵灵是母老鼠，小小是公老鼠。
我最喜欢看它们吃东西的样子。它们吃东西是先嗅一嗅，再用两个爪子把吃的一抱，躲到一边，再用前爪抱起食物啃。它们边吃边点头，好像在说：“真好吃！”还有一次，我想整一整小老鼠，就把菜叶放在了笼子上面，心想：这下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走开了。谁知我再去看的时候，小老鼠倒吊在笼子上，正津津有味的吃呢！这机灵的`家伙！
它们睡觉时也挺可爱。一天午后，我没睡觉，就想找它们玩。我看它们的时候，都像尊弥勒佛似地呼呼大睡呢！还面对面！哈哈哈，笑死我了！
到现在，小老鼠来我家已经六十多天了，我也越来越分不开它们了，那，就让我们永远都在一起吧！
点评：这哪里是两只老鼠？完全是你的两个伙伴！这是我读完你的文章后的最直接的感受。这一切，完全归功于你细心的观察，精彩的描写和浓浓的爱心。把看到的、听到的、想到的真实地记录下来，就是好作文。'
关于暑假的作文9
愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的`翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。
我拿着钓虾工具来到了我自身觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已幼稚便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“小朋友们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢！它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到平安的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。
我听了老师传达的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正困兽犹斗的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”……
不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成绩一番事业的“基石”，否则将一事无成。
关于暑假的作文10
那一天,我放学回家,妈妈在整理床铺,爸爸在看书.我突然想起电子琴老师给我们留的作业,让我们弹刚学的那首曲子,弹给爸爸妈妈听,我先给妈妈弹了一遍,妈妈说:“什么呀,你没长手呀.”我垂头丧气地离开了.然后弹给爸爸听,爸爸说:“好,好听,我姑娘弹的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,为什么都是我的父母,差距怎么那么大?
记得我把一次我路过的英语磁带放给爸爸听，爸爸听了以后拍手叫好，后来又放给妈妈听，妈妈听了以后皱起了眉头，说：“这是什么乱七八糟的，跟鸭子叫唤似的。”说完便转身离开了。我实在忍不住了，冲出家门，跑到隔壁王奶奶家里，我把这些事情全部告诉了王奶奶，王奶奶笑着说：“傻孩子，你妈妈那是为了你好，想让你更有上进心，要是一夸你，你就不知道自己姓啥了！”听王奶奶这么一说，我似乎明白了妈妈的用意。
吃饭的时候，我想着该如何跟妈妈讲清楚，突然一只大手打在我的后背。“想什么呢？快点儿吃饭！”那一掌打的我好疼，我想：妈妈也太狠心了，起码我也是她的女儿呀！我放下碗筷，生气地说：“不吃了！”说完，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来，嘴里还说着：“我怎么有这么一个妈妈呀！”我听见客厅里爸爸妈妈在争吵，我感觉这个家里充满了战争的味道，我承认，对我严厉一点也是应该的，可，可这过头了，没有这样的吧！
别人家都是严父慈母，可我们家恰恰相反，是严母慈父，但是我的家与众不同，我为有这样一个母亲而感到骄傲和自豪。
妈妈是一个很干净的'人，有良好的品质，高雅的气质，处处为别人着想。虽然她已经过世了，可是她死去前一分钟，她说：“只要婷婷有人照顾，那我就没什么遗憾了！”真没想到，在她死去的前一分钟，她还想着我，说明她还在乎我。我以前真的是误解她了，可现在说也已经太晚了......
关于暑假的作文11
我家的电脑是去年爸爸在杭州打工时买的。去年暑假，爸爸把我带到了杭州。爸爸、妈妈都在服装厂里做车位，每天早上8点钟上班，一直到夜里10点钟才下班。天天就我一个人留在出租房里，十分寂寞。于是我天天用电脑看VCD。《霍元甲》、《七剑》、《无极》，还有《情颠大圣》都是我那个时候看的。有时我也打开电脑“附件”中的“游戏”，玩“蜘蛛纸牌”。
今年暑假，爸爸从杭州回来把电脑搬回来了。于是在暑假里，我天天守着电脑听CD。跟着电脑，我学会了唱一首歌《我赚钱了》。后来爸爸装了软件“打字通”让我练指法。每次我练得成绩好的时候，就有一个娃娃在里面“嘿嘿”傻笑。我最喜欢听这个笑声了，所以我最喜欢练指法。
我爱画画儿。虽说我的画技不怎么样，不过，我每画好一幅画儿，都会用数码相机拍下来，拷进电脑里。我在桌面上建了一个文件夹“安艳芳的美术作品”。我把我的画儿都放进了这个文件夹里。我跟爸爸学会了“photoshop”中的一些简单技巧。我能对图像进行“亮度”和“对比度”的调整，在图层上创建“文字”，我还会利用“椭圆形”和“矩形”工具切割图像，并能对切割后的图像进行移动。
新学期刚开学的时候，老师发给我们的新书中有一本《信息技术》七年级上册。一放学回到家里，我就迫不及待地打开电脑，把配套光盘放进了电脑光驱里。后来在爸爸的指导下，我学会了用“word”编排报纸。于是我自己编了几期《作文报》：我把报头“作文报”五个字用了“初号”，选择了“琥珀”字体，还套了红。我把自己写的`作文都编到了报纸上，还把我的照片和我画的画儿都插进了报纸里。
更好玩的是，电脑“程序”里面还藏着一个录音机呢！我有一次偶然间打开了这个东西，还录下了自己的声音呢。
现在我已经学会了上网，我还准备开自己的博客呢！
关于暑假的作文12
家里的煤气灶坏了，我们就去超市里买一个电磁炉。一到商场，产品架上的.电磁炉，各种各样，琳琅满目。最后，我们选了一个“九阳”电磁炉，高高兴兴地把它带回了家。
回到家，妈妈对我说：“我要煲汤了，研究电磁炉使用方法的任务就交给你了。”我愉快地接受了。
我们把电磁炉放在桌上，掏出说明书。“这个电磁炉的功能有很多呢！”我边翻说明书边说。爸爸刚要插插头，我连忙阻止：“说明书上建议我们先放锅子。”妈妈端着一个盛了汤料的陶瓷锅走过来了，我说：“妈妈，不能用这个。说明书上对锅子也有要求。陶瓷锅不适合在电磁炉上使用。”妈妈听了，立刻把汤料倒入一个不锈钢汤锅里。“这个可以。”我看着说明书说。“接下来干什么？”爸爸问我。我说：“说明书上写着，放上锅子后能插插头了。”爸爸立刻插上了插头。“现在，应该按下开关键。”我边读说明书，边按了一下开关键。“然后，找到所需功能键，按下。嗯......我们该按煲汤键。”爸爸立刻找到煲汤键，按了下去。“接着，该调节火力了。”我指着说明书，对爸爸妈妈说。妈妈把火力调节好，又问我：“还有什么吗？”“现在，说明书上写着让我们等汤煲好。”我们便坐在一边等着。几分钟后，热气腾腾的汤散发出了香味。我有读起说明书：“汤煲好了，就按下开关键，拔下插头，把锅子端走。手不能碰烹饪板，那儿还很烫手。”爸爸按下了开关键，拔下了插头，妈妈小心翼翼地将汤端到了饭桌上......
这次研究让我懂得了看说明书的重要，同时又感到了科学的发达，生活的美好。我要好好学习，长大后，也要为社会发展献一份力!
关于暑假的作文13
今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。
你不知道！有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人健身调查，就是调查人的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了！小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说： 老奶奶，请问您的活动时间是多久？活动项目又是什么呢？ 这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！才分别回到她自己的`家。嘻嘻！这是老师布置的一项作业！
还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，妈妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很开心，但今年的暑假是最开心的了。
关于暑假的作文14
清凉的微风送走了压抑的学期，丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至，孩子们心中乐开了花，在假期中寻找着自己的快乐。
夏天是炎热的，但此时的孩子们却是无比惬意的，期盼已久的假期终于来了，孩子们终于可以不受老师家长的管制，淋漓尽致的玩闹，他们可以吹着小曲，吃着冰棒，看着图书，听着音乐，这样的生活是多么舒适美好啊！
夏天是火辣的，但是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时，黎明的号角已经吹响，我们又迎来了崭新的一天，清晨是一天的开始，一日之计在于晨，这句话说得真是没错，若是你此时跑下楼去，在马路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整个城市都笼罩在一片薄雾之中。
漫步其中，倒是颇有些烟雨江南的诗情画意，闭上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受着空气的新鲜，就连心也沉沦在了其中。俯下身去，望一望碧绿叶尖上晶莹的露珠，那饱和的透明，好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！
夏天也是个多雨的季节。“哗，哗……”这巨大的响声真是符合夏雨风风火火的性格，晶莹的水珠倾泻而下，噼里啪啦的掉落在地面上溅起一圈圈美丽的涟漪。在这风雨交加之际，不妨坐在屋里，戴上耳机，捧一本书，坐在明亮的窗前，聚精会神的盯着书中跳跃的'文字。
耳边甜美舒缓的音乐久久萦绕，把自己带入另一个空明的世界里，竟也有种与世隔绝的意味。读书是一种艺术的修养，更是一种心灵的沉淀，此时我的心中早已没有了最初的急躁，倒是有些明亮平静得像一面镜子，走进窗边，望着晶莹的雨珠，顿时耳目一新，这就是暑假的惬意生活，真是令人欢乐无比。
关于暑假的作文15
家长篇
小孩马上就要升六年级了，在老家呆了一个月之后回到这里却始终无法把心思放在学习上，本以为带孩子放松放松后她会更有情绪去好好看书了，没想到反而更糟，现在一个英语单词都不愿看。
教育专家建议：要给孩子营造一个好的氛围。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家后，家长会忙着给孩子收心，希望他们能尽快把心思投入到学习中去。但是孩子在家里自学大多是枯燥乏味的，因为他们找不到一个学习的氛围和环境。教育专家建议可以把孩子送到一些教育机构、培训中心去。在这样一种集体的氛围里，孩子的主动能力会有所提高，学习效率也变高了，当然更容易学到东西，也更容易提前适应新学期。另一方面提前几天让孩子减少热闹、喧嚣的.活动，让孩子每天有点独处的时间，做做他自己喜欢的事。这时候，家长要提醒孩子，暑假作业是否完成，是否有必要写写假期“回忆录”。这种暗示，会让孩子知道：假期结束了！
孩子篇
现在就想睡觉，一看书就困。妈妈每天催着她看书看书，她自己也想记住单词，可就是记不住。
教育专家建议：要调整好作息时间。家长在做好督促工作的同时也同样需要保证孩子良好的精神状态，帮助孩子调整好他们的生物钟。由于这部分孩子的年龄还小，教育专家建议孩子们可以去上上课，让他们融于一个集体的氛围中，有人带着他们去学习就更有目的性了。同时也可以通过一些有意义的“小动作”把开学的信息传递给孩子。比如，跟孩子一起准备新学期的学具；去书店逛逛，买些新学期要阅读的书籍；整理书柜和书桌，为新学期改善一下学习环境；制定新学期的计划，并以书面的形式张贴在醒目的地方。这些举措会让孩子很自然地接受新学期到来的讯号，自然心也就收回来了。
引导孩子收心决不能一蹴而就，要积极让孩子养成良好的时间观念和系统的学习规划。倘若没形成良好的习惯，需要家长与老师耐心引导。
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