与众不同的老师作文精选15篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的与众不同的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
与众不同的老师作文1
暑假里的一天,爸爸带我去上补习班,没错!就是我最计厌的语文补习班!听爸爸说,他是一位很特别、很厉害的老师。哼!我要看看,到底是他多有本事,还是爸爸在吹牛拍马屁!
进了教室,只见一大群样学生坐在室里。不一会儿,他来了,个子不高,不过比我们班语文老师高一点儿。穿着电视剧里千年不变的白衬衫和黑裤子。一脸慈祥,使人一见就想笑,手里总是缺不了茶杯。一进教室,他随手把东西放在桌子上,指着黑板上同学乱写的“卢本伟”三个大字开起玩笑来,“同学们,我们今天来学习“卢本伟”。话音刚落,我和同学们哄堂大笑起来,我心想,这位老师可真幽默,我喜欢。
随后就是今天学习的开胃菜——读作文,老章的著作《骑车去远方》和《打蛇》,《骑车去远方》这篇作文讲述了老章小候想拥有辆自行,结果他拥有的第一辆是自行车是除了铃铛不响其他地方都在响的老爷车。《打蛇》讲的是老章对蛇很敏感,有一次,他回到宿舍正准备开灯,突然他觉得有一股危险感向他袭来,让人汗毛竖立。他打开灯一看,一条大蛇盘卧在床上,灯开了蛇也被老章吓了一跳,立刻钻进墙缝里,这时老章一把抓住了蛇的尾巴,用不知道什么时候找到的剪刀咔嚓一声,减掉了蛇的尾巴。蛇拖着残尾落荒而逃。哈哈哈,老章真厉害!
老章在上课的时候,告诉我们,写作文是一种游戏,很有趣。写作文他不给我们过多的要求,只要“认真”二字足矣。他和同学们都十分亲切,他很懂我们的心思。他居然还知道我喜欢什么类型的书!
这就是与众不同的老章!
与众不同的老师作文2
高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师———张美琪老师。
她教我们的科目是数学。
清叫人无须猜测,无须她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,猜测便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课,她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲,讲解、分析。用同学们的话来说,话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做,在不知不觉中引导着你,善诱着你。她的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上数学课,她别出心裁让我们班的几个同学还有
我上黑板去解方程。我不好意思的说:“我不会”,说完我的心吓一跳,老师说:“试一试”。好吧!我仔仔细细的解题、分析。我解完了,经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。
这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶扁舟,给我们开创光明的道路。
这是我与众不同的老师。
与众不同的老师作文3
今天,我认识了一位与众不同的老师——陈老师。之所以说他与众不同,是因为他有一套独特的教学方法,对待同学也是平易近人的。我虽只与他相处了短暂的一节课,却对他赞不绝口。
陈老师的名字叫陈国斌,已经有50岁了,身高1。7米左右。老师有一头黑白相间的头发,浓密而又乌黑的眉毛下,有一双会说话的眼睛;高高的鼻梁下有一个能说会道的嘴巴。
陈老师十分善于鼓励学生。每当有同学回答问题十分正确时,陈老师就会毫不犹豫地竖起大拇指,或是走过去和这位同学握手,并称赞他。被称赞的同学就会十分高兴,从而更加积极地举手。没被表扬的同学则是用羡慕的目光看着他,恨不得现在就要举手,赢得老师的握手。
陈老师不仅善于鼓励同学,而且还十分关心同学。他讲课时,看到一位同学很费力地看黑板上的字。就走到这位同学身边,俯下身子亲切地问:“这位同学,你是不是看不见黑板上的字呀?”那个同学点了点头。老师立即直起身子,向大家问道:“有没有人愿意和这个同学换一下位置?”话音刚落,前排的同学都举起了手,老师欣慰地点了点头。然后拉着那个同学的手,替她挑了一个最好的位置。老师走上讲台,意味深长地对我们说:“我们班近视的人还真不少,没近视的同学可一定要保护好自己的眼睛。”接着,又向我们讲了近视的四大危害,听了这些后,我心想:近视竟然这么可怕,我一定要保护好自己的眼睛。
瞧!这就是与众不同的陈老师,一个令我赞叹不已的老师!
与众不同的老师作文4
在所有课程中,我最喜欢的是英语。在英语的课堂中,我渐渐喜欢上了我们的英语老师――Sunny.我觉得这位老师和其它的老师有点不一样,就让我夸一夸这位与众不同的老师吧!
Sunny最大的优点就是可以让课堂充满生机,不那么枯燥。在上课前,她会让我们玩一两个小游戏,让我们解脱上节课的压力,轻松地进入英语的天地。在学习课文的时候,别的老师可能让学生读读熟,理解意思就行了。但Sunny不会,她有时会拓展知识,让我们了解一下。有时她会幽默地开个玩笑,使大家开心一下。还有时候,她会让我们分组演一演,让我们更加深入课本。
在Sunny的课堂上,和别的老师一样,也有奖有罚。奖你只要上课好好表现肯定少不了,但罚就有点不一样了。有一次,我同桌在英语课上开小差,结果被Sunny发现了,就被Sunny叫到讲台前站着。Sunny说:“今天我会请他回答N次问题,他答对一次退一格,答错一次向前进一格。”这回班上的好动鬼开始发作了,觉得这是一场游戏,都大声喊:“我也要玩,我也要玩!”顿时班里沸腾起来。
在上课的时候,我们喜欢Sunny,下课的时候,我们都喜欢围着Sunny议论纷纷。
英语课一下课,讲台前面已经堵得水泄不通。大家问着Sunny各种问题,比如Sunny,什么时候考试啊?Sunny,下节课我可以换位置吗?……Sunny在我们班真是名副其实的主角了。
我喜欢Sunny,喜欢这位与众不同的老师!
与众不同的老师作文5
“与众不同的老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。
说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!
她是一个很有责任心的人。她教学生的时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……
她是一个有点爱误会人的人:有一次,张松脸上多了几道疤痕,她就说是他的同桌—王妍划的,可是我们都知道,那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩,可她还是不相信。还说:“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎!没有办法,谁让她这麽多疑呢?不过还是多疑点好啊!不过可不要过分;我们老师就叫有点过分。
呶!够与众不同了吧!
与众不同的老师作文6
妈妈常常在我耳边叨叨:“新城区学校有一位特别优秀的老师,他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生,慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异,竟然有人喜欢写作文?怎么会呢?好想见见这位“特别”的老师。没想到,新学期开学,我竟然成了他的学生。
“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室。”上课铃终于响了,一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。
“我叫you yong”,我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟,此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”,并介绍了这是自己的英文名字,在笑声中,语文课开始啦。
尤老师第一节课就不按常理出牌,学习《师恩难忘》,他觉得课文里有太多个“我”,让我们尝试删掉几个。啊?还有这样的老师,竟敢“乱改”课文?
“我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的`大学兄捅了我一下,我才惊醒。”四个“我”,尝试删掉几个,改成了“同学们听得入了迷,田老师的声音戛然而止,大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒,我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”,读一读,嗯,果然像尤老师说的那样,好听多了,不再啰嗦。呀!原来语文还可以这样学!
尤老师果然与众不同!
与众不同的老师作文7
老师一般给人的样子是严肃而不可侵犯的,可是我们英语班的赵老师,却是另外一个样子。
赵老师今年26岁,大学学的专业是英语,还考过了英语六级,个子有一米六几,长头发,眼睛上还有两个“瓶底”,为人和蔼亲切。
记得找老师是在我们升Super Kids4的时候来教我们的,那时原来教我们的孙萌老师生病了,不能再继续教我们了,学校就让当时教新概念的赵老师来教我们班的英语。赵老师来教我们的第一天,我们大家都想给新老师留下一个好印象,就都上课时做的端端正正,安安静静的听老师讲课,可是捣蛋鬼孟郑阳却哪壶不开提哪壶,偏偏就要撞在枪口上,就连我们以前的孙萌老师都拿他没办法,可是赵老师当即就来了个下马威,批评了孟郑阳,还让他站了起来,没想到这个以厚脸皮著称的孟郑阳竟然也会脸红的站了起来,吓得我们连呼吸都不敢大声,可是一下课,赵老师就和我们一起玩,还带领我们玩,她就是我们班同学的孩子王,有时又好吃的,还分给我们吃,我们大家都非常喜欢她来当我们的新英语老师,而我却认为她不仅仅只是一个受学生喜欢的老师,还是一个关心我们、体贴我们的大姐姐。
虽然因为现在六年级学习紧张,而不能再去大山上学了,只能上初中时才能再去上,但是我仍然想让赵老师教我新概念,让她当我的老师,更是想让她继续当最关心、最体贴我们的大姐姐。
与众不同的老师作文8
这位老师,是我们班的老师。
他刚来时,一站到讲台上时,我就感到了今后的日子不好过。那为什么不好过呢?原来他住那么一站,高大魁梧,威风凛凛满脸的严肃。他长着方脸,高鼻梁,一双眼睛虽不算很大,但炯炯有神。最引人注目的就是老师的头发。这不,过了两天后,一看老师如同鸡巢的头发,我便知道老师去理发了。
不过,说实话。老师有几个十分奇葩的特点。最牛的就属老师的“狮子吼”。
这不,老师这几天忙着收周周清呢!可是我们班有几个人纯属“有眼无珠”之人。明明书桌里、书包里有周周清,却装“睁眼瞎”一样。班里要是没人承认没交,老师便使出必杀技:点名。到了最后没被点到名的人,那他们都over了。如果老师生气的不行了,就会用狮吼功。一吼,就可以赛过《笑傲江湖》里那位大姐的“狮吼功”。一吼就不得了了。声音超级大的话,恐怕整个郑州都可以听得到。那时候,就算你拿着菜刀,拿着炸弹跟他干,也会被弄得屁滚尿流,满地找牙。
别看老师平时凶。只要有我们几个“小奇葩”出场,他就笑得不行了。最厉害的就是那次了,我嘴里吃着面包,对老师问问题,嘴里吐着“流星雨”。不过,问题没问成,反倒吐了同桌一脸。看到此景后,老师便哈哈大笑,直到笑到肚子痛,才停下来。
关于此类的事还有很多呢!
看到这里你当然已经知道是谁了。没错,这就是我们的语文老师。Do you have a Chinese teacher?
与众不同的老师作文9
开学有一个月了,在这个新环境里,我又认识了不少新同学和新老师。他们性格各异,深受同学们喜爱,其中最特别的一位老师是我们的历史老师。
历史老师在第一堂课上给我们做了一个简单的填空题:近者赤,近墨者黑,哦!我们的老师姓“朱”。朱老师有他自己的历史,因为是历史老师嘛。他做过武术教练、编辑和老师。他的电脑里有两个自己拍的视频,那套少林拳打得有模有样,少林棍舞得威风凛凛,我们都忍不住拍手叫好。
朱老师认为:下课时间是我们的休息时间,他绝不能占用:“上课铃不响我不进教室,下课铃一响,无论话是否说完,收拾东西走人。”我们在欣喜的同时都在嘀咕老师能做到吗?
朱老师很爱干净,他对值日生的要求很高:地要拖干净,黑板巢里要一尘不染,粉笔盒里不能有粉笔头。于是,理所当然的,历史课的前一个下课,我们班就像迎接国家元首一般,忙得团团转,这个拖地,那个擦黑板,劳动委员忙着检查,要演讲的赶紧背稿子,作业没做的慌张地狂补,等到老师一手拿着水杯,一手捧着教案,大摇大摆走了进来不慌不忙地走了进来,我们又立刻跑回座位坐好,等待着老师“阅兵”。
朱老师上课也很幽默,让我们在笑声中掌握知识,领略到学习的乐趣。老师很会讲故事,一个个枯燥无味的历史事件,竟然能把它们讲得绘声绘色,精彩绝伦,让我们回味无穷,也让我们爱上了历史。有这样一个独特的老师,我们有什么理由不好好上课呢?现在我们班上历史课听得可认真呢!
有这样一个老师可是我梦寐以求的哦,好好珍惜吧。
与众不同的老师作文10
我们的新班主任长得特别漂亮。乌黑的头发像瀑布一样,柳叶似的眉毛下嵌着一双如天空一般清澈,似大海一样深沉的大眼睛。但是对于这位老师大家也有一些想法,我们一块儿来看看吧!
作业本:自从张老师接管这个班以来,我就不再那么难看了,以前我只能穿黑色的衣服,现在可好了,有了张老师布置的作业,我的衣服总是漂漂亮亮的,有五颜六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。
黑板:自打张老师开始上课,我的身上总会写满一些密密麻麻的知识点,让同学们学习更多的知识。不仅如此,每天张老师都会把表现好的同学名字写在我的身上,成为好同学榜来鼓励同学们努力学习,也会把表现不好的同学名字写在我身上,督促他们好好表现。
墙:自从开学以来,我的身上就背负着重担。看:我的左面全部钉上了同学们的暑假读书心得,下面的是老师对同学的寄语,鼓励同学们更好的学习。右面的是同学们在暑假,旅游或者参加一些活动的照片,和同学们参加各项活动,取得荣誉时脸上挂满笑容的瞬间。看着同学们的一张张笑脸。一张张奖状,我不禁为他们感到自豪,这也离不开张老师的辛苦。
路灯:每天晚上整个教学楼灯都灭了,仅留下张老师办公室那一盏明亮的灯一直到深夜儿。早上早早的,我就看见张老师向学校走来。
这就是我的老师,一个敬业而又辛勤的老师。我怎能忘记她呢?
与众不同的老师作文11
在我丰富的学习生活中,最为幸运的是遇上了个极为谦虚的老师,她就是教我们语文的林老师。她大概有四十开外的年纪,一个中等身材,高高的鼻梁上架着一副银边的眼镜,深邃的目光中带着一丝严肃,神态不卑不亢,一派学者风范。
她知识渊博,但从未出版过书。她讲课是那么生动,引经据典,出口成章。学生们听了如痴如醉,家长们有口皆碑。在我眼里,她是个博学多才、满腹经纶的人。
一次上课时,林老师讲一个故事,“有个人为了解答一道难题,向老师请教,在老师家门口足足等了两个多小时的事。”让我们用最精炼的语言或词汇将这件事作一概括。正当同学们用最精简的语言将这件事做一概括。正当同学们纷纷述说时,一个貌不惊人的男孩站起来,响亮地说:“程门立雪!”
“什么?”林老师愣了愣说道,“请再说一遍。”那男孩一字一顿的重复道:程—门—立—雪。
“程是哪个程?”
“路程的程。”
“什么门?。”
“大门的门。”
“哪个立?”
“亭亭玉立的立。”
“雪呢?”
“大学的雪。”
林老师把这四个字端端正正地写在黑板上,看了看,转身推了推鼻梁上的眼镜,沉思片刻。双手一拱,诚恳的说:“我对这个成语印象不深,已经忘了他的意思,真是“三人行必有我师焉”今天我就拜你为师了,请你教我。”那个男孩清了清嗓子,激动地讲述起来。老师仔细听完他的解释i,兴奋的说,我今天收获很大,又弄懂了一个成语。他走了几步,又说,“同学们请记住,学海无涯,学习是无止境的。活到老,学到老,才能不断进步!”
说心里话,我从未遇到过如此谦虚的老师,想到他的知识就是这样来的吧。我敬佩的看着林老师,她的身影在我眼里变得更为高大了。
与众不同的老师作文12
我们班的语文老师,她也是我们的班主任。我们的老师非常爱笑,笑起来甜甜的,脸蛋就像秋天的苹果一样。我们的老师个儿很高挑,长得也很漂亮,很像电视里的模特一样,她的眼睛大大的,忽闪忽闪好像会说话一样,她讲课的时候,若我们表现好的话,她的眼睛就会温和的看着我们,要是看到有调皮捣蛋的、不认真听讲的、呆若木鸡的同学,老师就会用一种责备的目光看着他们,他们就马上变得乖乖的,非常听话。记得她还给我们讲过一个小故事,他说“我是你们的语文老师,我叫马裕文,老师很小的时候就喜欢当老师,所以呀就努力学习,考到了师范大学,那时候我的爸爸妈妈好像就知道我长大了要干什么一样,也很支持我,现在我如愿以偿了。”
马老师布置作业的也和别人班的老师不一样,她经常给我们布置一些课外作业,比如观察植物的生长,小动物的成长等等,有时候也会让爸爸妈妈带我们去一些名胜古迹去游览,老师带我们去过开封的清明上河图,那里可好玩了,好多节目我们都没有见过,有仿古表演的,也有些民间艺人竟然能口喷火焰看得我们目瞪口呆的,记得前段时间我们还去了荥阳的环翠峪游览,那里也有很多风景点和经典的民间传说,这样的游览使我们开拓了眼界,让我们增长了知识。我们高兴极了!
马老师不但关心的我们的学习,还关心我们的生活。记得我有一次发高烧很难受,老师很细心的照顾我好久,让我多喝水,并且关心的摸摸我的额头,她是手好温暖像妈妈的手一样,我感到很温暖,病痛也仿佛减轻了许多。我们的语文老师真是一个与众不同的好老师。
与众不同的老师作文13
孙老师是我们的班主任,她拥有一颗年轻的心,她长长的头发披在肩上,两只眼睛里常常充满了慈爱,我们班的同学都十分喜欢她。
我们这位孙老师有些与众不同,别的老师都急于讲课,而她却经常带着我们“玩乐”。有一回,讲到《冀中的地道战》这一课时,她不像别的老师那样乏味地讲课,而是高兴地问我们:“想不想看电影呀?”我们知道好戏就要来了,便大声说:“想!“孙老师便娴熟地点开播放器,打开电影《地道战》让我们看起来,虽然是黑白的旧影片,同学们也都看得很入迷,时而被敌人的行为气得咬牙切齿,时而为人民的智慧而惊叹,看到敌人遇到抵抗狼狈不堪又都会心地哈哈大笑,如果是别的老师,这时一定会厉声警告:“再说话就不看了!”可孙老师不一样,只见她也有兴趣地看着电子屏,入迷地看着,有时候还对同学们讲讲故事这样发展的原因。渐渐地,那些课里的生词都被我们理解了,对课文的印象也更深刻了。
在讲课时孙老师与众不同,做实践活动时,她也总是与众不同,办得很出色,还“玩”出了很多奖项呢!演教育戏剧《愚公移山》时,她认真追求完美,为了节省费用,她把旧报纸盖在盒子上当石头用;学《我要的是葫芦》时,她“舍本逐末”,让我们在葫芦上刻画、做造型,还让我们演葫芦、说葫芦!为了写观察日记,她还让我们种豆子、养豆芽……这样的事数不胜数。正是因为孙老师的与众不同,让我们更好地学习了语文,更生动地写出了,也丰富了我们的课余生活,让我们了解了许多课本外的道理与知识……
我们爱这个与众不同的老师!
与众不同的老师作文14
踏入渭初大门已有半年之久,看着周围的一切,心中自有千般不适,然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切,然而最爱的或许也都敌不过张老师了。
她带着一副深五百多度的眼镜,摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清,也正因为此,她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾,走来时头发一晃一晃,很有精神。精神如她,在课堂上自然也放尽光彩,课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。
她在教“书”也在教“人”。教人思考,教人梦想。让人明白除了自己的世界,还有别人的世界。
她告诉我们:“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此,她做事一向很细很细。
她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想,也正因为此,我们也吃了不少甜头。可是,老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。
书上有这样一句话:“我像迷途羔羊,每当陷入迷茫,你总在旁,指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧!您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理,至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容,淡然和那字字真理。
我们相处的时间并不长,但这并不相长的时间里却让我受益匪浅,原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好,我对您的敬意。
最后的千言万语化为一个“谢”字,但愿老师一世长安不离笑。
与众不同的老师作文15
今天我要为大家介绍介绍我的新老师——廖老师。廖老师是一个易变的老师,他的性格总会随着环境的变化而变化,为什么这么说了,因为有时他是那么的和蔼可亲,有时又是那么得凶神恶刹。你要是不相信就继续往下看看,我们第一天的趣事吧!
在这个新学期里的第一天我们来到了新教室,准备迎接新的老师,因为不知道是哪个老师教我们所以同学们都在好奇的猜测着。‘叮咛咛’上课铃响了,同学们都各自回到了自己的座位上,终于这学期的数学老师走进了教室。只见他严肃的脸上显出了一丝微笑,走上讲台后先介绍了自己的姓,然后在黑板上写了两个大字——杂谈。就对我们说‘同学们今天我们不来上新课,而上一堂杂谈课!
我跟其他老师不太一样,我对你们所做的每一件事都有一个要求,而这个要求只是三个字那就是军事化,我要求你们所做的每一件事都要按着军事化的管理来做。还有,不管你们在座的没一个同学是班干部也好是大官的儿女也好我都一视同仁。这句话讲完以后,同学们心里都这样想,哪个老师不一样谁不见好就收,你就吹吧。
谁知道有一次,廖老师正在上课,可有一个同学经常说话。廖老师就叫她站起来,当时给她玩了一招‘肉夹饼’那个同学就是廖老师的侄女,从那以后我们就不敢不服廖老师了。
你看廖老师就是这样的一个人,一个公私分明的人!
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