文明伴我成长作文通用15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的文明伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
文明伴我成长作文1
在师生之间，在同学之间，在我们与长辈之间，都应有一种中华的传统美德——礼仪。
其实礼仪并不遥远，它就在我们身边。
最容易做到的，便是讲话要文明，和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边，动不动就骂人。学校是学习的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不文明的学生？
还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中，如果是一副心不在焉的样子，就太不礼貌了。上课认真听讲，也是对老师的一种尊重，老师费尽心血为我们传授知识，要是各做各的事，在下面搞小动作，就辜负了老师为我们付出的时间。
衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁，穿着大方、合体、干净，不穿奇装异服，学生要穿校服，就是一种礼仪。
在一个学校里学习的同学，是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学，不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学，关爱同学，和同学建立良好的关系，和自然会受到同学们的尊重。
社会是十分混乱的，作为一名学生，社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习，要“悬崖勒马”，把自己拯救回来，不然会慢慢变“坏”，逐渐成为一个社会上的不良青年。
做好这几点，也许你就是大家心目中的礼仪标兵，同学们都会喜欢你，尊重你，原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你，觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌，讲礼仪，它会让你受益匪浅。
让礼仪伴我成长，在礼仪的天空中翱翔！
文明伴我成长作文2
文明，会使世界更加美好；美德，会使我们人类相处更加和谐。这是我对“文明美德”这四个字的理解。妈妈常常对我说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这是一本强调美德和文明的书《文明美德伴我成长》，并且也让我受益非浅。
《文明美德伴我成长》这本书把中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，美德是我们重大的责任，让我们共同努力从点点滴滴做起，并且让我明白了许多道理！
文中主要写了文明古国，礼仪之邦。具体介绍了中国是文明古国，中华文明有超过5000年的历史。而且黄河，长江哺育了华夏民族，并创造了独特的文化；爸爸妈妈辛苦了啦，这一刻让我们学会怎样孝顺父母。比如帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候；我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育，有一句名言“一日为师，终生为父”。我们要有自己的理想，并为这个理想不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。最后，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己，只有你尊敬别人，别人才会尊重你。我们也要从小养成良好的习惯，要学会有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不骂人，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
我们一定会成为一个合格的小公民，会使世界更加美好，会使我们人类相处更加和谐我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
文明伴我成长作文3
时间的沙漏流淌着人类的文明，在人生的道路上前行，我们会历经坦途坎坷、悲欢离合。而文明随着季节更替，点缀着我们的生活，丰富着我们的阅历，陪伴着我们成长。
春季，展现在你眼前的是花红柳绿，莺歌燕舞，一派生机盎然的景象。红绿灯前，我驻足观望，牢记“红灯停，绿灯行，交通秩序要执行”。宽敞明亮的街道上，汽车、电动车、自行车井井有条、按序行驶着。“不闯红灯、不越线”，交通文明给我们创造了良好的生活环境。
夏季，你会看见湛蓝色的天幕、繁密的树叶、炙热的阳光，以及一地斑驳摇晃的树影。身披黄马甲的清洁工人顶着烈日炎炎辛苦地劳作着，豆大的汗珠顺着她们美丽的脸颊一串串地洒落在地上。壮实的小男孩捡起地上的废纸走向前方的垃圾桶。“你丢的少，我扫得好”，卫生文明让我们的城市更美好。
秋季，金风送爽，丹桂飘香，盘点着手里的果实，你为拥有累累果实而倍感欣慰。榕树下的老爷爷左手摇着蒲扇，右手拿着象棋走下关键的一步，孩子们在旁边快乐的嬉戏着。公交车上，可爱的小女孩站了起来，扶着满面笑容的老奶奶坐了下来。互帮互助，和谐友爱，社会文明让我们的城市充满爱。
冬季，望着白雪皑皑的大地、玉树琼花的树枝，你会感到心旷神怡。朗朗的读书声在校园上空回荡，“老师好”、“同学好”，此起彼伏，不绝于耳。运动场上，矫健的身姿从我们眼前一掠而过。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从身边做起，从现在做起，校园文明让我们健康快乐的成长。
一路风景，一路美丽。望着窗外，人生的列车在文明的伴随下已经启程，驶进春的妩媚、夏的蓬勃、秋的幽深、冬的淳朴，驶向我们寻求的地方…
文明伴我成长作文4
寒假里，我读了一本书:“文明美德与我同在”。这本书让我了解了古代人的智慧和我们祖国的伟大。
著名的中国人民以他们的勤奋、勇气和智慧创造了独特的中华文明，为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道中国是世界文明的摇篮之一。中国文明有5000多年的历史。以长城为例。长城是中国文化延续的象征。毕竟，长城很长，建在山上。古代人是如何把石头扛上山的？这更令人费解。然而，古代世界有四个主要文明，但其他三个都被打破了。只有中华文明代代相传，一直延续到今天。
不仅如此，我还学会了:尊敬长辈，尊敬老师，回报父母。惠特曼说:“不尊重别人首先就是不尊重自己。”是的，在这个中华民族的大家庭里，只有互相尊重，才能成为一个和谐的家庭。当然，我们永远不会忘记老师的好意。“一天是老师，一生是父亲”。关汉卿的话终生难忘。尊敬老师是中华民族的传统美德。因此，尊敬老师能让我们从小就保持谦虚好学的态度，这肯定会对我们今后的生活有益。在一生的利益之后，我们必须回报父母，他们给了我们生命和无私伟大的爱。孝敬父母也是做人的基础。
这么多美德，只要我们从我做起，从现在开始，一点一点，一定能够为中华民族谱写一个自强不息的壮丽篇章。
文明伴我成长作文5
说到“文明”这个词，我想大家对它并不陌生吧。但常说“文明”这个词的我们，是否说到做到了呢？让我们来看看那些不起眼的生活小插曲。
其实“文明”有很多种，体现在很多方面，可以说说在身边经常出现的“说话文明”。
“文明用语”这个词我不知看了多少遍，听了多少遍；家长也说，老师也说，加起来，足足有几箩筐了。可是一些同学左耳朵进右耳朵出，根本没放在心上。有位同学因为骂脏话被我文明的“拒之千里”之外了。
那是一个沉闷的雨天，本来心情不好，趁下课这之时，一位同学不知是故意还是闲着没事干，莫明其妙跑到这里来骂我，竟然把我妈妈也扯了进来。听了他说的话，此时的我不竟火冒三丈，已经压抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前辈说的好“忍无可忍，无需再忍”。对呀！既然他先挑战我的忍耐度，我又怎能“亏待”他呢！我站起来对他说“如果我也这样骂你，你心里好受啊？”他无话可说，灰溜溜地走了。从此，我与他井水不犯河水。
虽然只是一句脏话而已，痛快的是自己，但是伤的是别人的心。这样会使你与别人的距离变远，俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。在自己痛快时，多想想别人的感受，想想将来走上社会的后果。
文明美德伴我们成长，如果说错了话、做错了事记得要道歉。让文明美德伴随我们一生。
文明伴我成长作文6
在中国五千年的历史中，文明与美德，在其中是不可缺少的，我就随着《文明美德伴我成长》这本书，了解了中国历史悠久的华夏文明。
我原以为我对中国华夏文明已经了解了很多，可是令我没想到的是，中国的历史太悠久了，一些有名的文学家，才只是历史长河中的一滴小水珠，我开始佩服先人的智慧，和对自己的渺小感到自愧不如，我国是文明古国，礼仪之邦。是四大文明古国之中历史最悠久的，且完整的国家。礼仪文明作为中国传统的一个重要组成部分，对中国的社会发展起了广泛深远的影响。礼仪的基本原则有四个：一是敬人的原则，二是自律的原则，三是适度的原则，四是真诚的原则。我想了想这几个原则我是不是都做到了，自律的原则没有做到，什么事情从来也不知道积极主动，还需要父母去提醒，去督促，无论做什么事都没有经过慎重考虑，怎么想就怎么做，随心所欲。我们国家是文明古国礼仪之邦，礼仪的原则若是做不到怎么能行呢？我得试图让我自己改掉这个坏毛病，让自己更加懂礼仪讲文明。 我国不光礼仪出名，五家也很出名。孔子儒家，墨子墨家，老子道家，韩非法家，孙武兵家。以前我只知道，却并没有真正了解到他们都是什么意思，教育我们该怎么做，直到看到这本书我才知道了。
华夏文明说完了，该讲讲美德了。起初我对美德并不了解，有时还认为美德就是讲文明，却不知道美德除了要讲文明之外，还有好习惯，微笑面对每一天，维护美好形象，爱学习，尊重每一个人，孝敬父母，尊敬师长，诚实守信，期间节约，保护环境等我在这其中有做到的有没做到的，但是，我一定会约束自己，努力让自己全部做到，做一个合格的小公民。
文明伴我成长作文7
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”，“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。‘仪’即仪式，就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”
我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料，从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，
在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑；在宽敞的超市里，看到有商品掉地上，我会把它捡起来，放回原处。
在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动，我们在老师的辛勤培育下茁壮成长；我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重，不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木，爱护学校的健身器材。
在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈，吃饭时要先让长辈入座，而且还帮助家里做些力所能及的家务事。
不管何时何地，不管大家、小家，我们都要讲文明礼仪。你来，我来，大家动员起来，“文明礼仪”之花将会开遍东西南北，我们的社会将会更加美好，我们的生活将会更加幸福！
文明伴我成长作文8
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把饼干扔到垃圾桶里去，好吗？”说着便把孩子抱下车来，俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。也许就是这一普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位妈妈，还是将来的孩子素质是好是坏，在这一细节中我想大家一定找到了答案，对吗？
其实在现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一改变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些直到没有为止！！
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们做学生的该从那里？让我们节约每一滴水，让我节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行！！
文明伴我成长作文9
文明是中国文化传统美德，失去们明等于没素质，做一个文明的人，传承好素质。做文明人，养成好习惯。在心中，文明感动的事无处不在，也都来源于做一个文明人。
一个星期天下午，我骑自行车去图书馆。在一排排书柜中，边中都有一张纸条，写着：请自觉把书放回原位，谢谢合作。其实，有时候并没有很多人都不放在书柜，但是管理员们也要提醒一下。
我依靠在书柜看书，我的对面是一对母子，她们在找书。那位妈妈手中拿一本，准备去借，男孩手中的书是要放回的，他直接放在其他书上面。他妈妈看见：“把书放在上书柜里。”男孩又返回来，和妈妈一起走了。我的心里非常快乐，赞扬那位妈妈，因为他们要做一个文明的人。
文明礼仪伴我们成长，又是一个阳光明媚的一天，我和弟弟去小广场玩健身器，玩了一段时间，一位小妹妹走过来，她也想玩。焦急着等待我们让位，嘴里还说着：“还不好，”我把位置让给她。做一个文明人，懂得谦让。
都说：“讲文明，树新风，”不去在意这六个字，又怎么会对得起？文明是人人在意美德文化，做一位美德青少年，谁见不人人夸？
注重文明一点一滴，就像注重其他物品一样，这也是人人需要去做的。文明讲话，素质高，美德和文化，在于文明做起。
携手文明公益，从我做起，需要手拉手创建文明城市，做文明人，文明礼仪伴我们成长。
文明伴我成长作文10
最近，老师发给我们一本书，书名叫做：《文明美德伴我成长》。我读了一遍，里面写的全部都是针对目前一些青年以及青少年不好行为加以抨击，以及指出我们应该怎么做。
其中有一篇最使我震撼。第8课《爸爸，妈妈你们辛苦了》这里写了一个故事：邓小平孝敬父母。年少时，他为了减轻母亲的负担，包下了能干的所有家务。邓小平16岁时考入学校，五年后他的母亲过世了，父亲改嫁给夏伯根。一九四九年，邓小平回到了家乡，承担起赡养继母的义务，与继母同享天伦之乐，邓小平对她如同亲生母亲一般敬重，陪她共度幸福的晚年。
邓小平是多么坚强啊，从小就用她稚嫩的.肩膀扛起家庭的重担对继母也视如亲母亲一样。
我们该怎样孝敬父母呢？当然应该做个乖宝宝。为父母做一些力所能及的事；记住父母的生日，给父母送一件有意义的礼物；体谅父母的辛苦；上、放学跟父母打招呼，做一个孝敬父母的坚强的男孩。钱丙就是一个活生生的例子，他孝敬父母，自强不息，被评为天津市，汉沽区“优秀坚强孩子”。
在爸爸妈妈劳累的时候，我们应当帮他们按摩；在爸爸妈妈生病的时候，我们应当给予他帮助；在爸爸妈妈外出的时候，我们应当乖乖地学习……总之，我们要做个乖宝宝，不热爸爸妈妈生气，做个好孩子。
文明伴我成长作文11
每天早上，妈妈爸爸把我送进学校，当看见我们学校的老师，我就会主动过去向老师问好。
进了教室，可以看书了，我会在我的座位上看起书来。看书的时候，有的男同学一直在那里吵闹，都影响到我们看书了，这时，我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了，你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说：“知道了，我不再吵了。”
开始大课间了，同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里，动劲也很大，而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间，我认为这样不会影响到其他人，课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候，两路纵队一点儿也不整齐，我看到这样很不美观。回到教室，该收本子了，在收本子的过程中，有些同学很安静，但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时，我站上讲台说：“不要在哪闹了，大家要安静，你们要遵守文明礼仪。”说完，教室立刻变得鸦雀无声，同学又安静有序的传本子。
上课了，同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快，又到下课了，我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候，就看见了有人在疯跑，我就走过去和颜悦色地对他说：“你们不要再疯跑了，下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说：“知道了，我们不会再疯跑了，谢谢你，提醒了我们。”时间就这样一分一秒的过去了，又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点，我们就一个一个有礼貌的给老师再见，高高兴兴地回家了。
大家知道了吧！“真正的文明是所有人种植幸福的结果”，文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。
文明伴我成长作文12
礼有形，散在空中，犹如星星，指引着方向；礼无形，钻到心里，变为雨露，滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯，为成长的我们照亮前程。
相遇时，文明礼仪是那甜甜的微笑；困难时，文明是那热情的帮助；与人相处时，文明是那友善的宽容；见到师长时，文明是那响亮的问好；不小心撞到对方时，文明是那一声诚意的抱歉；见到别人做错事时，文明是那主动的制止……文明礼仪就在我们平时的细小琐事之中，正是这一点一滴的小事让我不断地成长。
小时候的我不懂事，口无遮拦。一次与同学做游戏，争胜的我因为输了便恶语相加。妈妈知道后严厉地批评了我，可我仍不认错，结果，脸上挨了两记耳光。过后，妈妈又耐心地给我讲解不文明行为的危害。从那以后，我便像是感悟到什么似的，变成了一个乖巧、听话又懂事的孩子。这件事我至今记忆犹新，因为那是妈妈第一次打我。妈妈不因淘气打我，不因马虎打我，不因考试失利打我，却因为我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我树立良好品德的开始，也是我人生路上关键的提醒。
渐渐长大的我，见到不文明行为总会勇敢上前制止；见到纸屑时，我会弯腰将它拾起；见到同学在教室楼梯上打闹时，我会大步上前阻止；听到有人讲脏话、粗话时，我会结合文明礼仪知识给他们提醒。
三礼中，我光荣，因为我取得了成绩；三礼中，我快乐，因为我赢得了友谊；三礼中，我幸福，因为我得到了成长。懂得习惯和品格的重要，更理解了文明礼仪的精彩。
让我们与文明礼仪相伴，永远健康成长。
文明伴我成长作文13
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明人。如果我们每个人都是文明的，那么自然会建立起一个和谐的校园。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切话语，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，更重要的是一个人在独处时的自我约束，是一个人在公共设施面前的自觉维护。
有一天中午，我们去食堂吃饭。当我拿着碗去盛饭时，看见有一个同学盛饭时将饭粒撒了出来。我走过去轻轻地对他说：“同学，饭粒掉下了，这可不文明。”那个同学听后，有些难为情，忙弯下腰捡起饭粒放在桌上。
第二天中午，我照常去盛饭。看见饭桶边昨天那个一直把饭盛出的同学，今天居然小心翼翼地盛饭了。看，他弯下腰，一手拿碗，一手拿勺子，小心翼翼地将米饭放进自己的饭碗。我看了，心里舒服极了，因为我让一种不文明的现象消失了。
现在，我仍在劝说着一些不文明的人。当你看到“我”时，别忘了这个“我”就是大家——每一个中心小学的小朋友。记住：在我们的成长路上，有文明相伴，那么，我们的校园将处处开放和谐、文明之花。
文明伴我成长作文14
在我们的生活当中，有许多小事，都会让我们迈向文明的第一步。
例如：在公交车上给老人让座，扶老人过马路，捡地上的垃圾等等。文明就像写不完的诗，唱不完的歌。又如一杯毫无杂质的纯净水，取之不进，用之不完。只要我们人类都拥有“文明”这颗心，我们的世界将会变的更加文明有一天，我坐车去上学，好不容易挤上了车，刚坐稳，就上来一位年余七十岁的老奶奶，手里提着大包小裹的，好不容易挤上了车，把东西放在过道。随后又上来了个年青人，看到东西放在那里，说：“喂！老太太。你怎么把包裹放在这啊！让人怎么走路啊？”年迈的老奶奶说：“ 实在是没地方放了”。那个年青人说：“那也不行”！这时车里所有的乘客都望着他，其中有人说他：“你是个年轻人怎么欺负一位老年人，讲不讲道理呀”？“不赶快道歉”！另外一个人说。年青人的脸红的像一只煮熟的大虾，低下头，道了个歉。这时也有人把座位让给了老奶奶，老奶奶一个劲儿的说谢谢。这时候，车上的乘客个个都露了灿烂而美丽的笑容。我想：这个世界上虽然有一些人没有意识到文明礼仪。但是，只要我们心里有“文明”二字。我相信：这个世界将会更加充满阳光，我们每一天都会过的很开心，很快乐。
有一些行动就像一颗小小的种子。播撒一个“文明”的种子，就会养成很好的习惯。参天大树的起点是一颗小小的种子。高楼大厦的起点是一层层稳固的地基。只要我们在心里埋下“文明”的种子。就会长成“文明”的参天大树。我们的世界，将会变得更加美好，让文明伴我们成长。
文明伴我成长作文15
我曾经看到过这样一段话：如果你失去了今天，你不算失败，因为还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了，你是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
那么，文明，是什么呢？文明是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种！有人说：“于细微之处观察人。”当我走在路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看见了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到了爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但是我们能选择文明！
孔融让梨，一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让使别人快乐。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的精神足以让人敬佩一生，比那些只说不做的人强百倍。这件事之所以被后人敬佩，那就是因为四岁的孔融懂得礼仪。
作为学生，除去学习，学习做人更是重要的一课。文明礼貌是前提，遇到师长、同学主动问好，上下楼梯靠右行，讲究卫生，爱护公物……一件小事，折射出的却是文明二字。同学们，如果人人都讲文明，懂礼貌。那我们的生活将更美好。让我们一起努力，让文明伴随我们一起成长！
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