描写启示的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写启示的作文，希望能够帮助到大家。
描写启示的作文1
生命是什么，生命是自然。
时间告诉我们，生命是自然，是一种规律，是一种法则。生命有自然创造，它的内里是一种循环的流动。当你认真地对待生命时，它会向你绽放最美丽的花朵。
生命为何而存在？为什么会存在？生命是让你尝遍世间百态——磨难、艰辛、挫折。也包括希望与成功。它让你拥有过程，而不在于结果。他向你呈现的是美丽，是悲壮，而不是庸俗，不是怯懦。生命因此而存在。
然而生命消逝，是因为自然的循环。
它的凋谢，也意味着生命的塑造于新生。它像自然四季。
如春般的生命新生；如夏般的生命火热；如秋般的生命黄昏，如冬般的生命凋谢。
这就是生命，这就是自然。
贵州省实验中学高一:孤单海岸线
描写启示的作文2
我的人生座右铭是：与朋友交，言而有信。这句话的意思是：和朋友交往，要讲诚信。这句话一直激励着我要做一个讲诚信的人，在生活中，我就是这样去做人做事的。
有一次，我和一个好朋友约好一起去看电影，我按照约定的时间到了那里，可是等了半天，也不见他的人影，就给他打了个电话，他说：“我有事不能来看电影了”。我很气愤，从这以后我不和他交往了，因为他不守诚信。
还有一次，我借了同学一本书，约定两个星期还书，两个星期过去了，可是我还没有看完这本书，怎么办呢？是留下来看完呢？还是按约定还给他？我想起了我的座右铭：与朋友交，言而有信这句话。我就按约定把书还给他了，他说：“要是你还没有看完的话，就继续看吧”。我就高高兴兴地拿回去继续看了。
我要牢牢记住我的人生座右铭，做个讲诚信的人，这样就会有更多地朋友。
描写启示的作文3
在一个非常寒冷的冬天，所有的花都凋谢了。只有一种花仍然开放着，那就是梅花。它在告诉我们：人生在世，不可能什么困难都没有，关键是在遇到困难时一定要学会坚强。
在回家的路上，我看见一颗被大石头压弯了腰的小草，嫩绿嫩绿的颜色，美丽极了!我不禁可怜起这美丽的小草，我以为它已经走向死亡的路上，但是它却像奇迹般的生存着。
啊，我听到了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了!听到了小草那渴求生命的呼喊，那生音是多么的凄惨呀!
我用尽全力把那块大石头搬走，当小草快死亡的时候，它从鬼门关前回来了，因为我搬开了那块石头。在这一刹那，我突然明白了：大自然是人类的老师，它教会了我们许多知识，我们应该保护它。
因为我救了一条生命——虽然是一条幼小的生命，但它也是祖国的一员。
大自然真是人类的好老师，我热爱大自然!
描写启示的作文4
今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。
晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。
我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸爸说：“壁虎的脚上有吸盘，能够扒住墙，所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道：“那是壁虎的断尾逃脱法，在遇到天故时一种自救方式，人们就是利用壁虎的这几种本领，发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道：“大自然真是人类的好老师啊!”
大自然是人类的好老师，我们应多观察，发明更多的东西。
描写启示的作文5
小草生长要靠水分，才能长的绿油油的。招小朋友们的喜爱。
可今年小草就要遭遇不幸。从20xx年的8.9月开始到20xx年四月就没下过打雨。往往就下一点雨滴，可这怎么让小草生长呢?
我想，小草肯定活不成了。也巧合，我要写关于小草的作文，在我家花园的一角，紧贴着墙壁长了一堆小草。可能是那里的土很湿，所以小草才在那生根发芽的吧。为的是让湿土给它提供水分。可是有一天，妹妹把湿土挖到别处去了。小草顿时倒下了。像一位病人躺在床上，一动也不动。有一天我放学回家，看到小草又重新站了起来。原来妹妹把泥土又填了回去。小草也继续生长，不在倒下。
从小草生长这件事中我得到一个这样的启示：做什么事都要坚持不懈，要做的有始有终，这件事只要有一点儿希望就不能放弃，要坚持做下去。
描写启示的作文6
小时候，妈妈送给我一株仙人掌，仙人掌翠绿翠绿的，长着长长的、尖尖的刺。远远的看，就像个绿刺猬，也像个小“绿刀山”。
那时候，我并不知道仙人掌怎么养，听人家说，植物要多浇水才能长得好。于是，我每天都给仙人掌洗2—3次“澡”，妈妈经常劝我说：“少浇点，不然，它会被浇死的。”我不听，反抗道：“如果不多浇水，仙人掌就长不大呀！”于是又“哗哗哗”地给仙人掌“洗澡”。
结果，没过几天，仙人掌就死了，我十分伤心，只好把仙人掌给倒了。
长大后，我才明白：仙人掌是长在沙漠里的，它喜欢干旱，不喜欢潮湿，如果浇太多水的话，它的根就会烂掉。
大自然有大自然的规律，往往事与愿违，好心办坏事，所以我们要遵循它，不能违背它。
描写启示的作文7
大自然里无奇不有，几乎任何一种生物都可以成为人类的好老师。蝴蝶，鲸，苍蝇，蜻蜓，这些对人类来说它们的智慧微不足道，但也可以摇身一变，成了人类的“老师”。
而让我印象最深刻的却是响尾蛇。
响尾蛇本是一种有剧毒的蛇，身长3.5米，自卫能力很强的一种蛇。因遇到天敌时会迅速摇摆尾巴每秒可以60次，能长时间发出“啪啪”响亮的声音，致使敌人不敢靠近或被吓跑而得名。
而人们则通过观察响尾蛇，发明了一种叫“响尾蛇导弹”，这种导弹是一种可以对有热量的物体进行追逐的短程空对空导弹，这种导弹是根据响尾蛇能感知身边有动物的体温并捉猎物而设计。响尾蛇导弹体长2.87米，直径127毫米，速度M25，最远射程185300米，可全方位攻击，在实战中击落多架飞机。
果然，大自然是人类的好老师，让人们从中发明了许多东西，。
描写启示的作文8
“要下雨了！”我的伙伴说。听到这，我匆匆赶回家。
忽然，我看见一群蚂蚁整整齐齐排成一列往楼上爬。我早听说下雨时蚂蚁就要往高处爬，今天就偶遇到了。
只见一群蚂蚁整齐地往前走，没有一个掉队。那成千成万的蚂蚁排成一列的场面蔚为壮观！
我联想到了我们人类，我们是不是应该也要团结一致呢？一只小小的蚂蚁都能如此配合，那我们呢？
我呆呆地望着这群弱小而又团结的蚂蚁往前爬。过了不一会，最后一只蚂蚁也走了。我望着那一个个小小的身影，看得不亦乐乎。雨水这时候也慢慢地溅落在地上，接着便是一阵倾盆大雨。
这群蚂蚁成功地逃过了一劫，这正是它们团结一致地结果，团结就是力量，这就是蚂蚁给我的启示。
描写启示的作文9
我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。
春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。
夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西，有白色的，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的.种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。
蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!
怎么样，我的发明不错吧!
描写启示的作文10
我们人类虽然是地球的主人，但是我们人类也有很多的缺点，我们要学习很多动物的特长。比如：乌龟，乌龟的特点是可以在陆地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危险还可以缩到龟壳里。
这次我要发明的是： 折叠式水陆奔驰汽车。折叠式水陆奔驰汽车是由两种材料制成的，一是防水马达，即使遇到谁你也不用害怕它会熄火，因为它是一种防水材料制成的。二是：它的车身使用纳米材料制成的流线型车身，即使是一辆一百吨的大卡车开过了它也会完好无损的呈现在人们眼前。折叠式水陆奔驰汽车还有一种功能，就是可以把多么庞大的事物折叠成一毫米那么细。比如：遇到了一个很窄的巷子，你只要把它一折就可以轻轻松松的回到家中，你肯定会问那么重的汽车怎么会轻轻松松的拿回家呢？哈哈，因为车身是纳米材料制成的所以只有5克重呢！
写了这篇作文让我体会到，只要认真研究就一定能研制出更好的东西！
描写启示的作文11
大自然给我们的启示是无穷无尽的，关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?
答案是：有。
昆虫个体小，种类和数量庞大，遍布全世界。它们有各自的生存绝技，有些技能连人类也惊叹不已。
蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究，为军事防御带来了极大的利益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。
苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。
后来，根据同样的原理，人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
有关于大自然的启示还有很多，它等待着人类去发掘……
描写启示的作文12
大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。 世界著名建筑师贝律铭，在研究竹子时，心想：我能不能把房子，设计成竹子一样，上粗下细，这样既好看又坚固。后观察植物来，他就仔细研究竹子，发现竹子在出生之前，它的结数就是定好的，只不过是增加了节与节之间的距离和长度。
贝律铭就根据竹子的这一特性，设计了香港银行大厦。这座大厦高315米，有70层。 还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物，发现植巍然地物在根的支撑下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的风雨，都能不倒下。他经过反复研究，发现植物发达的根系伸向四面八方，像千万个船锚一样抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。
后来，人们，改良发明了钢筋混凝土。 大自然真是我们的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获。
描写启示的作文13
大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许多东西。
在大自然里，有许多小动物给了我们启示。有一天，我去花园浇花的时候，看见了一只蚂蚁在漫步，我想它应该在寻找食物，我拿了面包的碎片放在这只蚂蚁的旁边，这只蚂蚁看见了旁边有食物，立刻走到食物旁边，围着食物绕圈，我想它是在试探这块面包有没有毒，过了一会儿，这只蚂蚁转身就走了，我想这块面包太大了，它搬不动，所以知难而退。当我准备离开的时候，一大群蚂蚁向面包走来，我顿时明白了，那只蚂蚁不是知难而退，而是告诉它的同伴们这里有食物，大家一起来搬这块面包，每只蚂蚁背着面包，十多只蚂蚁齐心协力把面包搬回家了。
通过观察蚂蚁，我明白了：大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要我们认真去观察，去发现，就一定会受到启发！
描写启示的作文14
小草，它虽然不像玫瑰花那样美丽动人，也不具有茉莉花的香气，更不具有百合花的娇气，但是它比那些名贵的花坚强多了。
有一次，我正为我种的凤仙花浇花时，看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽，突然，我又发现旁边多了几根小草，那么讨人厌，我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎么也拔不起来，最后，我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。
过了几天，我又看见这倔强的小草又长了起来，这可让我恼火了，我拿起石头，把小草压坏了。心想：“这小草怎么那么倔强啊，可是它是不会逃过我的手掌心的。”
又过了几天，这顽强的小草又长了起来了，我这次没有去拔它没有去压它，而是去帮它浇水，因为这即顽强，又倔强的小草让我输得心服口服了。
在这件事后，我也明白了，不管遇到什么困难，受到怎样的欺凌，都不能打退堂鼓，应该坚强。是啊！我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。
小草的启示将使我一生受益。
描写启示的作文15
小草，是最不起眼的植物，但也是最坚强的植物。在陡峭的山崖上；在狭小的缝隙里它的身影无处不在。温室中的花儿那么高贵，却弱不禁风；断崖上的小草那么卑微，却傲雪临风。
小时候，我家门前的花坛里长着许多绿油油的小草。到了秋天，小草开始泛黄，我不禁开始担心起来，问：这些小草怎么了？它们会死吗？不，不会的，当春天来临，他们又会生长起来。大人们笑着说。
当寒冬过去，当春天的第一束阳光透过窗户，我激动地向花坛奔去，眼前翠绿茂盛的小草正为生命之歌轻轻舞动，我被小草坚强的意志震撼了，我感觉，那一束春天的阳光照亮了我的心灵。
小草，青青的小草，它经历过生活的考验，接受了大自然的洗礼。它是希望，生机勃勃；它是阳光，欣欣向荣。是它，让这个春天增添了几分色彩！
那小小的草，在我心中生根发芽，它那坚韧不屈的精神令我久久不能忘怀。真是野火烧不尽，春风吹又生啊！
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