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【精品】叙事作文600字集合9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的叙事作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文600字 篇1
三个孩子讲完了，班里一片沉寂，偶尔传来几声隐隐的啜泣。老师站了起来：“同学们，现在我仍想问这个问题，一加一等于几？”我们抬起头，却面面相觑，我们实在回答不出这道难题。老师看了看我们，用鼓励的语调说：“来，让我们努力求出我们所能达到的最大值！”说罢，她把手中的２００元钱塞入了准备好的捐款箱。看到老师的举动，我们如梦初醒：对呀，我们怎么没想到，辍学的孩子们需要的不仅仅是同情。大家一拥而上，争先恐后地挤向捐款箱。平时购零食买贺卡，顺手就掏钱的我们，如今面对这三个孩子，面对这小小的捐款箱，脸上一阵阵发烧，都感到塞到那里的'钱太少、太少了，如果我们在大把大把花钱时能想起他们
....
“我捐二十！”“我捐四十！”“我捐
...”叫喊声还在此起彼伏。三个孩子感动得小脸通红，不知说什么才好。老师按下录音机，那里飘出令人难忘的旋律：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
...”
托尔斯泰说过：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”在这里，稚嫩的童音为我们讲述了三个浸满辛酸泪水的曲折经历。“爹死得早，妈病着，家里没有钱
...”“俺爹娘离婚了，俺是跟姥姥长大的，她老人家已经七十多了
...”“爸爸残废了，娘一个人干活，她好累，好累
...”也许是由于经历过，就不觉得什么，孩子们清晰而平缓地叙述着。这句句话语，却猛然地敲击着我的心，不知不觉地已是泪流满面。岁月啊！你过早地磨练了他们这几棵破土的幼苗，可我们这些暖房里的花朵呢？只听到门外的萧萧风吼，就已经是心惊胆寒了。
从小学一年级就开始参加各种班会，欢歌笑语常相伴，唯有今天泪如泉。与其说是受到一次震动，不如说是净化了一次心灵。面对三个孩子那渴求知识的双眼，我平生第一次意识到了我所拥有的一切是多么值得我珍惜！这种感觉，我将视为珍宝，珍藏毕生。
叙事作文600字 篇2
时间的路上，我们用童真换来了知识，却在不经意间，丢弃了很多美好的时光……
汽车站外，是无比焦急的我们。一辆一辆车相继过站，却仍没有舅舅一家的身影。又来了一辆车，那三个人影怎么那么熟悉？难道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他们一起到来的`还有兵叔一家。
吃完午饭，便计划着安排美好的下午时光。爸爸们，就让他们吸烟、打牌、搓麻将吧！而几个妈妈们凑到一起，当然是抵御不了逛街的诱惑了。我们几个孩童，自然是玩乐的行家。最让我骄傲的是，妈妈临行前郑重地交待：“你已经是大人了，看好孩子们！”“别和那些小孩子一般见识，你是大人了，要懂得宽容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里却感觉好像丢了些什么似的……
回到屋里，两个表弟正在床上“大闹天宫”。大表弟招呼：“哥，来玩呀！”要是平时，我一定会快步冲向前和他们疯在一起，但不知为什么，这一次我却失去了原有的兴趣。
突然，两个表弟开始哭闹。我心里一惊，妈妈可是交待过我要照顾他们的。我快步冲上前，给大表弟讲道理，哄小表弟开心，安慰安慰这个，安慰安慰那个。半个小时后，两个表弟才又恢复了平静，我终于明白，我失去的是什么了……
原来，我已然是个大人了，当我获得“承认”“责任”的时候，必将会失去一颗孩童的那份稚嫩与快乐。十三岁的我，已经是个青少年，俨然不再是个无忧的孩子了。
当我们渐渐成长，获得一些东西时，不可避免的要丢失另一些拥有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾经……
而一份看似珍贵的失去，又成为了生命里叫做“回忆”的执著思念。
叙事作文600字 篇3
看到这个题目，想必，你一定以为我是在抄袭。但是，你错了，我也喜欢窃读。为什么在这个信息化的时代，图书馆满街都是，我还是要窃读呢，想知道的话，就请你往下看。
从学校出来，我并没有直接回家，而是绕到人民广场走。我走着走着，闻着包子的香味，不过，这些店的包子我并不喜欢，我只喜欢一家包子店的包子。我急匆匆地走着，然而，我并不是去买包子，而是去那家包子店附近的一家图书馆。
来到图书馆后，我急忙拿起昨天看的那本书，一匹饥饿的狼，贪婪的'读起来。哇！我不禁感叹起来，想着：我为什么不能写出这么好的文章呢。看着看着，我便沉浸在书的世界里了。一篇、两篇、三篇……过了一会儿，我像是触了电地猛然抬头，呀！我足足看了一个小时，得快点回家了，不然回家晚了爸爸妈妈会担心的。我连忙跑回家，可是爸爸妈妈已经出去找我了。我被打了一顿，却是很高兴的，因为我足足看了有半本书，可别忘了，这本书可是有400多页呢！
我常常不带伞，不是我忘记了，而是我想要看书，我每天都盼着放学后，我到了图书馆前后下雨，这样我就有充足的理由看书了。我时不时地在心里喊：“大些大些，再大些。”。喊完后，我便继续看书了。我喜欢在雨天看书，并且，我希望在图书馆里有免费公用雨伞，这样，即使妈妈到图书馆来找我，我也可以说：“雨太大了，我没有带伞，就来这样借伞用。”这样，妈妈就不会打我了。
我之所以喜欢窃读，是因为妈妈让我周末再来看，但是周末我只有半天时间来看书，工作日让我好好学习课本知识。但是这半天根本满足不了我对知识的渴望。所以，我非常喜欢这窃读的滋味。
叙事作文600字 篇4
秋高气爽，果实累累，瓜果飘香。又是一年的秋天，我又来到了这个熟悉的地方，这个熟悉的小山村。我望着一棵结满了枣子的树，不禁浮想联翩。
记得那年的秋天，我来到奶奶家，门口的那一棵枣树已经结满了红彤彤的枣子，一颗颗饱满的枣子挂在枝头，让人忍不住想摘下一颗，品尝它的美味。
我两步并作一步地跑到爷爷那里，喊道：爷爷，我要吃枣子，我要吃枣子！爷爷笑着说：好，你等着，我给你去搬梯子！不一会儿，爷爷就从屋子里搬来了一个很长的`梯子，架在枣树下。我立马跳上去，迫不及待地想要伸手去摘枣子。可是这梯子摇摇晃晃的，根本上不去。爷爷看我这猴急样，笑着说：你不要着急，梯子要一步一步慢慢地爬，两只手也要抓住了，不要掉下来。
我听了爷爷的话，重新开始爬梯子，我双手紧抓梯子两边的杆子，沿着台阶一步一步往上爬，等每一步都踩稳了，我才再向上爬。太阳出来了，高高地挂在天空中，虽然只有几步路，可我已经满头大汗，终于我登上了梯子的最高处。
我站在梯子顶端，鸟儿在枝头高歌，好像是为我的成功而欢呼，爷爷在树下说：真棒，就是这么做，做任何事情都不能着急，要有耐心。
是的，我们漫长的人生道路就好像这把梯子一样，而梯子的最高处就是成功。在这一路上会有各种的挫折，会有各样的困难，我们要为此付出努力，一步一个脚印，一步一滴汗水，小心谨慎，不松手，不放弃，才会迎来成功，登上梯子的最高处，品尝到那颗最甜美的枣子，收获那成功的果实。
一阵风吹过，飘来阵阵桂花香。我转过身，走到奶奶家里，耳边依然回荡着爷爷说过的那句话，脑海中依然浮现着那把梯子。
叙事作文600字 篇5
消费者权益法是一个为人民，为消费者，针对那些不法商人的法律。我们消费者要学会用法律的武器来保护我们自己，不让那些不法商人钻空子。当然，我们儿童也属于消费者其中的一员，也受法律的保护！ 一次，我到书店买了一本《水浒传》。
回家一翻，这可令我傻了眼，真是不看不知道，一看吓一跳，里面既有多字，又有倒字，还有连篇的错字！“天啦，我居然买了一本盗版的书！”我大吃一惊，马上向书店奔去，边跑还边嘀咕，“哼，那个叔叔看起来和颜善目，竟卖我盗版的书，真是‘目无王法’”啊！
我拿着书，一跑到书店，就说：“叔叔，你，你怎能卖我盗版的书？”。但是，叔叔却熟视无睹，甚至还径自走去与旁人闲聊。这可惹恼了我！我略加愤怒地说：“叔叔，你身为一个大人·，却做如此之事，您不敢惭愧吗？我想，您也有孩子，您是希望它走正道还是走歪道呢？”叔叔沉思了一下，我接着说道吗“叔叔，我想你一定也是生活所迫，才做这样的事吧！我理解您！我希望您不再做这类事，否则，我必定举报您！”
叔叔大概是被我的言辞打动了，还拿了厚厚的`一本《水浒传》给我，我一看，竟远远地超出了我原书买来的价格，我诧异的看着叔叔，沉默已久的叔叔终于开口了，他笑着说：“小丫头看上去年龄不大，嘴皮子倒挺利索，你这一翻话啊，可真说到叔叔心里去了，这本书算叔叔赔你的，你就做叔叔书的学费吧！叔叔听你的，以后再也不卖盗版的书了，行吗？”“一言为定！”“行，哈哈！” 第一次为自己维权，是我尝到了甜头。
叙事作文600字 篇6
今天一放学回到家里，我就大声宣布：“今天我们互换角色！我当妈妈，妈妈当女儿，爸爸当儿子！’’ “好！”爸爸一边漫不经心地回答，一边津津有味地玩着他的电脑（办公事）；妈妈不以为然地继续做她的饭，根本没把我的话听进去。
嗯？他俩不买我的帐，怎么办？对了，我得“杀鸡给猴看！”我冲进卧室，朝爸爸吼道：“玩电脑对眼睛有害！不准玩了！到书房去做我的数学作业!”爸爸回过头，诧异地看着我，我梗着脖子说：“今个互换角色，你得归我管！”爸爸估计懒得生我的气，摇头晃脑到书房去了。
首战告捷，我不由得飘飘然，仰面倒在爸爸妈妈的'床上想着另一个方案，想了许久，我跑进了卫生间，把妈妈的化妆品翻出来，给我梳妆打扮，我要把我画成妈妈的样子。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我终于画好了，便跑出来给爸爸妈妈看，没想到，他们捧腹大笑起来。我十分吃惊，咦，难道不好看吗？我一看镜子，哎呀，我居然把我画成了“黄眉老妖婆”，我也不由得笑起来。
妈妈静静地在一旁织毛衣，爸爸悄悄地在一旁看书，而我却忙得不亦乐乎，一会儿擦地，一会儿打扫卫生间，一会儿…….
“哎哟，忙死我了！”爸妈却在一旁偷偷地笑。唉，看来，我还不能够胜任做“妈妈”这个角色，我还是老老实实做爸爸妈妈的乖乖女吧。
在这个短暂的下午，我不敢说的都说了，我不敢做的都做了，也就是这个短短的下午，我才体会到了父母的艰辛和不易。今后我会更加地好好学习，以优异的成绩报答爸爸妈妈对我的养育之恩！
叙事作文600字 篇7
冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。
当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。
分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的忧伤减半，这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生，就会得到一份特别的礼物——爱，分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞，以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的'口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱，是世间最具有魅力的字;爱，是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事!
叙事作文600字 篇8
下了一夜的雨，下了一夜的情节，那舌尖上的记忆还在那里，你给我的爱还停留在老地方。
散漫的行走在这小巷里，刚刚下的雨将风也夹杂上了泥土的气息。湿润的沥青路向远方伸长，伸长……是要走那属于我太奶的地方吗？叫做天堂的地方吗？巷，却是不变，人早已离开。
找到一个小面馆坐了下来，我呆呆的凝望着这沥青路，才发现—那一双双皮鞋在熙熙攘攘的人群中走动。我想：到底还有多少人还在回味属于自己舌尖上的记忆。
“面来了，慢吃啊。”还是那个人，还是那碗面……白色面条里夹杂着几抹绿，由于刚下过雨，便可以看到衣服的氤氲样子。
持勺，那舌尖的美味一直驻留在我心中旋转，升腾，经历了一个个的风花雪月。我，倏然泪下，大眼里渡着一圈金花。“太奶，太奶！有面馆哦！我们进去吧！”我瞪着大眼看着太奶。尽管小时候家里很穷，但太奶还是会满足我的'要求。太奶牵着我的手进入店里。风吹过，太奶的头发迎风飘散。
走进店里，她总是会为我点一份青椒肉丝面，因为她知道我无辣不欢，她也总是为我选择窗口的位置，因为她知道我吃面的时候会流汗，喜欢自然风。我所有的习惯，她都知道。再次举起勺子，将汤送入嘴里。口腔里，舌尖上都是美味。顿时，一股股暖流涌入心头，向那心灵最深处缓缓流去，直到冲破那久违已久的舌尖上的记忆，而香，还在口腔里蔓延……
“太奶，你为什么不吃啊？”我看着太奶问道。“太奶不喜欢，好吃吧。孩子，将来你一定要记得这舌尖上的美味啊！”我点了点头。那时，我们都笑了，就像三月的花儿一样灿烂。顿时，泪流下，那时句善意的谎言，因为，有次过节，家里煮了青椒肉丝面。我看到了，我清清楚楚地看到了，太奶在喝我吃剩下的汤。
又是一阵雨，打在我心头上，太奶给我的爱还在全身蔓延。
那份舌尖上的记忆早已携到我心里，那份未完的爱还在蔓延。
叙事作文600字 篇9
周六回老家，经过两条专卖文物的大街，于是随父母一家一家的进去看。
有一家进去后，我就埋头看柜台上的小雕塑、小文物，父母就向一位很有风度的老先生问价钱：“老先生，这东西几百块钱？”老先生默不作声，像没听见一样。我想：他是不是以为我们出钱太低？于是问：“那几千？几万？”老先生依旧默不作声。我急了，喊了一句：“你卖不卖？”他终于开口了：“我不卖！”“你为什么不买？你不买东西开店干嘛啊？闲的啊！”“这店是我开的没错，你们进来了，不跟我打招呼，就在那边看，然后问我卖不卖，我不卖！”这位老人顿时把我点醒了，我发现我像一个没有教养的人。
记得有一次，我们上体育课，有一位实习的.体育老师叫我，指着我喊：“哎！你，就是你，过来！”由于我不知道他叫的谁，于是没有过去。
过了一会儿，他竟然走了过来，上来就揪着我的耳朵喊：“我刚刚叫你没听见吗？耳朵聋了还是眼睛瞎了？没看见吗？”我很委屈，却不敢反驳。他的做法先不说对或错，总之让我很下不来台，毕竟当着同学们的面。
小时候，所有大人都不允许我们这样对待别人，可这如今变成中学里、大学里司空见惯的事情——这就是没教养。
但我不再这样了，例如上课，谁都会有犯错的时候，老师做或说错了，只要不是知识性错误，我们先掩过去，下课再找老师说；当我们犯错的时候，希望老师也给我们一个面子，原谅我们，毕竟盗窃犯也有改过自新的机会，何况我们的路还很长。
做一个有教养的人。
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