关于介绍自己的作文(精选15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于介绍自己的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于介绍自己的作文1
没有谁比自己更了解自己，无论是谁，都是一样，我介绍我400字。
我，一个永远也长不大的14岁男孩。大大的眼睛，浓浓的眉毛，还有张瓜子脸，学生头，你们一定会在人群中找到我的。我，叫鄂锡昊，用小沈阳的话来说，就是鄂是鄂锡昊的鄂，锡是鄂锡昊的锡，昊是鄂锡昊的昊。
我，喜欢玩电脑游戏，尤其是CF，我还喜欢跑步，在哪都跑，还有玩手机，我的爱好多吧！那一天，在家没意思，就打开电脑，谁知，一玩就是一天，电脑也不提示。爸爸妈妈也不在家，到了晚上十点三十分，我说：“我发现一个问题——我饿了 。”
那一天，我中午放学了，吃完饭，还有四十多分钟，不知道干什么，我围着四五百米的操场跑了六圈，六圈才用了三十多分钟，我是一个爱跑步的人。
那一天，我在玩电脑，妈妈不让我玩，与妈妈说了会儿，还是不让玩。妈妈生气了，我就去写作业了，妈妈看我在学习，很高兴。可其实我居然在玩手机，妈妈没发现。又玩了一个小时三十分钟的手机，妈妈又让我玩了三个小时的电脑，真棒，我是一个爱玩手机的孩子。
我是一个爱玩电脑和手机，还喜欢跑步的人。
关于介绍自己的作文2
我是一个三年级的小学生，尽管我只有10岁，可是我已经像一块“质量”超差的“豆腐”，全身上下都没一个“好地方”。
先说说我的眼睛吧。我的视力特别差，有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼镜，这样的我显得非常成熟，虽然有时候，同学们会“夸”我是一个小博士，可我并不喜欢这样的成熟和雅号。
再说说我的手吧。我三岁的时候，手骨折过，所以，现在我的右手也经不起碰击，更别说提重物了。平时，我看着小伙伴们自由自在地推搡着玩，体育课上奋力地投沙包、垒球，别提有多羡慕了。
我的脚也不怎么样。它时不时的、莫名其妙的就会扭伤。记得有一次，我在和小朋友玩耍的时候，也没怎么做跑跳之类的动作，脚却忽然扭了。所以，体育课上，我也不能像其他男孩子那样使命地奔跑、尽情地玩耍。
最令我讨厌的是，我经常感冒。季节交替、天气变化、活动稍多一点时，稍有不慎，我就会感冒，一感冒就要发烧，一发烧就得挂吊针，一挂针就是一个星期。这样，不仅我难受痛苦，还连累妈妈不能好好休息，更影响学习。
现在大家知道为什么说我是一块质量超差的“豆腐”了吧!哎，真不知我怎么会有这样的一副身板，真希望有哪位高手可以替我换一换。
关于介绍自己的作文3
我有一个温馨的四口之家，是由爸爸、妈妈、姐姐和我组成的。这个家没有别墅的精美绝伦，也没有豪宅的宽阔，可是我觉得格外温暖。我有一个勤劳的母亲和一个勤思好学的父亲。
再一个礼拜是开学的第一天。晚上，我在橙黄色的灯光下，笔沙沙的写个不停，连续写了一个小时的我，还在写着。这时巳是晚上十点多钟。突然我的笔不动了。原来是一道难题打断了我的思路。我也累了，巳经趴在桌子上，这时我的身后传来了一声熟悉而亲切的关怀：“累了吗？”
抬头时，我看到爸爸在旁边，看着我跟我说：“这篇作文就是让你把平常觉得温馨的感觉写出来。”我有些不情愿地拿起笔来继续写，因为实在想不出来怎么作。但爸爸似乎看出了我的心思。于是他拿起我的笔，仔细地讲解起来，直到我做完这篇文章为止。我起身喝水，洗漱完毕，就准备睡觉了。
我躺在床上，陷入了沈思。我觉得温暖的家不一定完全温暖，但有温馨和强硬，它们就像两股风向我吹来，我要掌握好手中的方向盘，使我不被甜言蜜语沈没，也不会因那些强硬的话而打败，这就是我的家。
关于介绍自己的作文4
我，王羽晗，今年11岁，就读中山大学附属小学五年级四班。最大的缺点是爱擎嘴，做事不认真，不负责任。你可别只看我的缺点，我的优点就是知错就改，有礼貌，等等。我性格活泼、开朗，一天到晚都很快乐。有时妈妈会说：“你什么时候刁‘可以安静一会？”假如我真是安静下来，他们就会摸摸我的头，问我哪儿不舒服？看来还是快快乐乐的好。
说起文化课的学习，我就有点不好意思。因为我在班上学习不算很好，但我很想坐上第一名的宝座，几次都是还没有坐稳就又掉了下来。从现在开始，我一定努力，争取稳稳地坐上第一名的宝座。
我有很多业余爱好，最喜欢的就是跳舞和演讲了。我学跳舞已有五六年了。我非常喜欢这门艺术，她的美，她的韵律使我陶醉。教过我的老师有很多，她们都说我舞姿很美，对舞蹈的理解也很好，但我自己知道，我的硬功夫不太好，妈妈总说我怕吃苦，不勤奋，才会这样。现在我已认识到这一点，并下决心改正。
看了这篇文章，你觉得我可爱吗？
关于介绍自己的作文5
大家好！我就是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，此时个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。
我的爱好就是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还就是想看书。但就是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那就是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我明白必须就是爸爸来看我睡着了没有。于就是我就立刻把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，此时并受到老师严厉的批评。但就是我爱看书的习惯还就是改不了。
你看，这就就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗？
关于介绍自己的作文6
瞧，那是谁？那是一个为了自己的梦想而努力的女孩，是一个爱说、爱笑、能歌善舞的靓丽女孩。
她穿着普通，扎着一个马尾辫，一双樱桃似的小嘴，哦，还有一个可爱的鼻子使她的笑容更加灿烂。
她既是一个酷爱音乐，乐于助人的女孩，又是一个豪爽热情的小姑娘。
从古至今流传女子有“笑不露齿”之说，她却不一样，两颗门牙如招牌似的显露出来。她常常放声大笑，她觉得这样的笑声才叫做快乐、热情、奔放。即使她的妈妈多次告诉她要矜持，但她还是像风一样把妈妈交代的事情抛到九霄云外。
活力四射的她从不为任何事情担心，烦恼。但是，只要一提到作文她就会不知所措，挠头抓耳，脑子一片空白。就算绞尽脑汁的想，脑子里还是一片空白。这就是对作文恐惧的'她。
作为父母的掌上明珠的她也是不容易的。为了不让父母失望，他在背后真的做了他最大的努力了。富有上进心的她非常骄傲，但她绝不会在同学的面前吹嘘。
作为学生的她，就算父母把她以后的人生道路计划的清清楚楚，她也会无奈的点点头。但她的心里也知道：不吃得苦中苦，怎能做人上人？
读者们，你们知道她是谁吗？他就是我，既是一个爱说、爱笑、豪情奔放的小姑娘，又是一个惧怕写作、做事粗心的靓丽女孩！
关于介绍自己的作文7
大家好！我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，此时看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。最后轮到我了，我想：就应能跑第一吧！虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。
还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮！回家的时候，写完作业，就去看些作文书。此时所以，每次考试我都能名列前茅。
但就是，我也有不少缺点。那就就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。
这就就是我，一个活泼开朗的我。
关于介绍自己的作文8
我是一个精灵可爱的小女孩，今年8岁，在临泽县五三小学三年级3班读书。
我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上，长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁，我还留着长头发。
我的爱好是绘画。小时候，我特别爱画画，上幼儿小班时，妈妈就送我上绘画班。现在我是我们画画得最好的。
我的特长是唱歌和英语。小时候，我最喜欢唱歌给妈妈听，还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校，我最喜欢的课是英语。而且，现在还当上了英语课代表。
我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话，我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。
我有几个目标。第一个目标就是转呼啦圈一定要超过王舒。第二个目标就是唱歌要超过冯铭浩。第三个目标就是数学成绩要好……
瞧，这就是我！
关于介绍自己的作文9
大家好！我是——王xx。我长得高高的、胖胖的，一双小眼睛总不时的转，我有一双大耳朵，平时很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色，我的性格有点内向，很少交朋友，平时沉默寡言，我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记，记录下它的道理和意思，缺点是性格执拗，不肯听从劝告。当然，我也试过几次改正，可总不行，我最大的决心是：改正毛病，争取名列前
好了，我介绍完了，请大家多多修改！把你们的介绍给我看看！
我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说，我小时候连笔都不愿拿呢！后来，我为什么喜欢上拿笔画画了呢？这就得从头说起了：听妈妈说，小时候有一次，她握着我的手教我写字，我无精打采的写着写着就打瞌睡了，妈妈无可奈何，只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌，为了提高我的兴趣，妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画（妈妈也喜欢画画）没想到，我对这些图画很感兴趣，常常拿笔照着乱画，妈妈发现了我的兴趣，干脆教我学画画了。
妈妈开始先买回一本描红本，我如获至宝，天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。妈妈有一次随手画了一个圈，我也跟着画了一个圈。加上花纹，变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇，她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练，就送我去了美术培训班。在老师的指导下，我的画技不断提高，我对画画的兴趣也越来越浓厚了！
关于介绍自己的作文10
在我无垠的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。
进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天，同学们已经跟他交上了朋友。就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。
可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里。
我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！
虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。
关于介绍自己的作文11
1. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
2. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
3. 开头直奔主题,也是一种写法.
4. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
5. 反问句开头,吸引读者.
6. 开头直奔主题,让人一目了然.
7. 开头点题,用词很吸引人.
8. 场面和气氛描写为文章增色不少;
9. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
10. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;
11. 情境描写调动起悬念;
12. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
13. 简要叙述前因,进行铺垫.
14. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
15. 将…改成…更合适些,
16. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
17. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
18. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.
19. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
20. 用了列数字,举例子的方法,很形象.
关于介绍自己的作文12
新学期的第一天，我们的班主任由原来的岳老师换成了韦老师。韦老师的体型有点“丰满”，有张微笑，慈爱的面孔，一副平易近人的样子，真好。
“上课”随着韦老师一声响亮而又清脆的口令，大家手忙脚乱地站起来，显然是不适应这个笑咪咪的新老师。韦老师上课时，提出了第一个，也是最简单的一个问题：“谁来读课题？”下面传来不整齐，不干脆的声音：“读——书读——笔做——笔记……”其实是“读书做笔记”。韦老师并不特别生气，而是耐心地说：“发言要举手，不要做大杂烩，一锅焖！”同学们被逗乐了，自然从容多了，勇敢的举起手来。可韦老师偏偏只点了一个举手发言的，下面就在那些不举手的人里点，一下就点到了我。发言可不能像在底下插话一样拖拖拉拉，我用最标准的语音和语速读完了标题。韦老师宽和地说：“举手不仅仅是为了发言，而是让老师知道你有没有专心听讲，让老师对你有一个良好的评价。记住，用自己良好的言行个别人留下美好的印象。”韦老师笑起来甜甜的的，酒窝就像桃心一样。
韦老师经常笑眯眯的给大家上课，这叫“先礼”；如果我们做的太过分，韦老师的声音就会高八度，对我们进行严厉的批评，这叫“后兵”。每次批评我们，等我们已经深刻认识到错误时，韦老师又会幽默的用南京方言添一句，既能让犯错的人感到羞愧，又能缓解紧张的气氛。
韦老师总是对我们笑眯眯的，也能让我们笑眯眯，韦老师给我留下了美好的印象。
关于介绍自己的作文13
家，人人都爱它，我也爱我的家，我家住xx路114号。我的家有亲爱的爸爸妈妈，还有我这个可爱的小不点。
每个家都有自己的特点，我就有一个幸福美满的家，全家和睦相处，充满欢笑，有淘气的我，孝顺的爸爸，慈祥的妈妈组成。我喜欢画画，爸爸喜欢英语，妈妈喜欢旅游。记得有一次，我突然发高烧。爸爸连夜背我到大医院，一检查，39度，得住院两到三天，这几天爸爸妈妈对我非常好，又是给我买好吃的，有时哄我高兴，还在我睡觉时给我讲故事，而他们却不分白天黑夜的照顾我。我生气的时候，爸爸就像个乖巧的小孩子一样，什么都听我的。妈妈每天都在医院进进出出，一会儿喂我吃饭，一会儿给我讲故事。终于，我出院了，爸妈又有新的任务——看店铺。每次都等我回家一起吃饭，从来没先吃，我每次都说：你们先吃吧，我晚一点吃没关系的。可他们就想没听见一样，每天都等我回来才吃饭，爸爸妈妈从来没有吵架，也从没有打我，我犯了错误，他们就给我讲理。
我的家真是一个和睦相处、幸福美满、充满欢笑的家，我爱我的家。
关于介绍自己的作文14
我，叫黄昊葳，今天9岁半了。我是一个性格开朗、有趣的女孩。我最喜欢弹古筝，所以在家里，我的外号是“古筝迷”。我老实有个心烦事，就是自己的成绩不太好，老像个“W”一样，每次我考了低分，都会泄气，但在爸爸妈妈的鼓励下，我自己一点一点地客服困难和粗心，虽然有时很爱玩游戏，但是，只要我考低分，就会在爸爸或妈妈的提醒下改正错题。我有一个大大的眼睛，扁扁的鼻子和一张爱说话、爱斗嘴的嘴巴，我还有一头乌黑的头发，我身体偏胖，所以在班上，我的称号是“肥猪”（这不是我一厢情愿让人家叫我“肥猪”的）。我平时也爱看书，只要一有时间，我就会拿上自己的书，津津有味的“啃知识”,这样，我的家就变成了“书店”。我平时的好朋友都很关心我，这让我感到温暖。我写完了作业，看完了书，就会下去跟我的邻居一起跑步、捉迷藏等等游戏。我有一个特点：一生下来左手就有一个红豆豆，这让我感到很奇怪（但这也是我的特点）。只要说上“斗嘴”，就少不了我这份，平时只要一有小插曲，我就会马上大惊小怪，所以，我要克服这个坏毛病。这就是我，你喜欢我吗？
关于介绍自己的作文15
在我的家乡里，有许多水果，我最喜欢的水果就是石榴。
石榴的样子圆圆的，红里透着紫，掰开石榴可以闻见红红的石榴粒散发出来的香气，我忍不住尝了一颗，哇！真好吃，酸酸甜甜的，吃完后立即吐出了石榴籽，妈妈看见了说：“石榴籽含有抗氧化剂，还有医疗的作用，对糖尿病患者很有益处，多吃还有美容护肤的效果。”“原来如此。”我说道，赶紧把石榴籽吃了下去，虽然味道有点苦涩，但是我还是吃了下去，过了几天，我原本手指上有皮刺，但是吃了几天石榴以后，皮刺竟然没有了，原来石榴含有许多维C，可以补充人们每天身体所需要的维生素，看来我以后要多吃石榴，但一天不要超过两个，吃多了会上火。
石榴的味道酸甜，水分又很多，吃了以后可以止渴、止血，它的果实有甜有酸，味甘的石榴可用于治疗咽干，可以润秋燥。酸石榴建议最好不要吃，如果腹泻就更不能吃了，会加重病情。我觉得石榴味道甘甜又不腻，营养丰富，含有鞣质、糖类、氨基酸等，很适合小朋友吃。
我喜欢吃石榴，我喜欢吃家乡的水果。
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