精选万圣节作文锦集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的万圣节作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文 篇1
万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩，它成了一个孩子们的节目，也是年轻人化装舞会的节目。
社会对节日的活动也一直做着正面的引导：要求大人教育孩子们不做恐吓性的恶作剧，也要求大人带孩子一起出门（一般是大人架车停在路边，小孩去敲门讨糖）。大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家，否则不去打扰。另外讨糖过程的始终必须站在大门口等待，不许进屋，讨回的糖也要交大人检查后才许吃。对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品也不给未包装的食品。
公共场合以及居家周围的节日布置都是自愿的。鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛等，都是节日的装点，已全然没有骇人之鬼魅色彩。有的女学生还端端在这时候会买一对南瓜或者鬼骷髅的耳环来佩带。如果有哪家的布置做得过分恐怖了，会遭到有关方面的制止，媒体也会令其暴光，让公众指责。
万圣节的服装，也是万人万相，不是单调的大鬼小鬼了。有许多渠道教授人们如何制作万圣节服装。比如说制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上，别忘了扣两个洞留出眼睛就是；若是要扮演魔术师，就穿上黑衣黑裤，再戴上黑礼帽，并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛小兔备用；还教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白裤，再从背后怎么绑一个手电筒在头上；也有教如何把孩子打扮成他们喜欢的卡通形象的。当然服装、道具业的商人们，就更有文章可做了。
学校在万圣节是不放假的。有时学校出面组织晚会，有时不甘寂寞的学生们也会自己主办小型晚会；而朋友、家人间互寄贺卡祝万圣节快乐则成为每年十月间流行的习俗。
总之，万圣节已成为西方人一个很普通的季节性节日。有很多人将此看作秋的结束以及冬的到来。万圣节一过，人们就开始期盼圣诞节乃至新年了。
万圣节作文 篇2
Happy Halloween! 今天，是一年一度的“搞怪万圣节”。我和五年级的许多小伙伴，计划一起到陌生人家要糖果。一来是为了锻炼自己的胆量，增强自己的社交能力: 二来当然是为了品尝糖果啦!
为了这次行动，我们可作了不少准备。看，余妮薇同学带了一个大袋子，准备装糖果;而尹月儿同学更是整装待发，嗬，还带上了鬼面具!好啦，说做就做，事不宜迟，我们的小南瓜;糖果队要出发咯!
我们首先来到二十一楼。一开始，大家都很害怕，觉得很可能会吃“闭门羹”，所以只有尹月儿和她的弟弟最为活跃，总是落落大方地向叔叔阿姨、爷爷奶奶们问好，并且索要糖果，然后向他们道晚安和“万圣节快乐!”开始，我们只敢在旁边偷看，非常羡慕尹月儿的勇气。
但是，我实在忍不住了，就“教育”自己：别人都可以，你为什么不行?要不到糖果也没关系，试试嘛!在这种思想的鼓舞下，我渐渐地加入了要糖果的行列。这一次，我主动地敲门，有一位慈祥的老奶奶开了门。大家一起大声地说道：“今天是万圣节，我们来要糖果!”我还调皮地“补充”了一句：“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看见我们这些“小南瓜”，显然乐坏了，不停地说着：“奶奶这就去拿糖果，小豆儿们等着啊!”当老奶奶拿来一大捧花花绿绿的糖果时，就连贪吃的“小淘气”也惊奇地说道：“谢谢奶奶，不用这么多糖果了!”奶奶却笑着道：“今天过节，多点糖果，喜庆嘛!”大家纷纷谢过老奶奶后，往另一家走去。我回头一望，发现老奶奶还高兴地望着我们。
当然啦，事情并不是十全十美的，在我们这次活动中，有甜甜的“糖果”，也有涩涩的“苦水” 。现在想起来，大家仍然觉得不理解。我们那次来到了七楼的一个阿姨家。开门后，我们发现阿姨还在刷着牙，根本不看我们。她只是冷淡地问道：“什么事?”当我们说明了来意后，她什么也不说，就把门狠狠地关了。大家顿时愣在了原地，谁也不说话……虽然发生了这个不愉快的“小小插曲”，但是我们的心情并没有因此而受影响，仍然很开心，继续我们的行动。
我们中途休息时，看了一下我们的“战果”，这才发现各式各样的糖果塞满了大家的衣兜，余妮薇同学的大袋子可是快把她给压得走不动路了!
时间像沙漏里的沙子一般一点点流逝，很快，我们的“糖果”活动接近尾声了，大家都十分恋恋不舍，约定：在下一次万圣节，再次行动!
万圣节作文 篇3
星期五下午，我们终于迎来了万圣节活动。同学们装扮得稀奇古怪。
我们有两个活动，一个是走秀，一个是万圣节游戏。
我们先开始了走秀。鑫同学打扮得可吓人了！他扮的是一个僵尸，后面写着“非人类中心”，还穿着个住院的白大褂，脸上涂满了颜色，红红的血喷大口，白白的脸，脸上还有个拉链。走秀的时候他最受欢迎。
然后我们开始了万圣节游戏。我和江一组，先玩了比比运气，我们都成功过关。再去了鬼屋，又玩了齐心协力，游戏规则是一个人蒙上眼睛，一个人指挥，我们也顺利过关了。最后玩了吹乒乓球游戏。之后我们就去换了奖品：一个糖果和一支笔。
最后觉得没有好玩的了，我们就回教室了。
我喜欢万圣节活动！
万圣节作文 篇4
一个寒冷的夜晚，北风呼啸，三个浑身遍体麟伤的人结伴在一条漆黑的胡同里走着，忽然，“倏”的一声，三人眼前飘过一个穿着白色衣服的人，长长的黑发披在身前，双手伸直抬到面前，脸色灰白，没有一点血色，嘴唇泛着白光，在那人心脏的'部位，空空的，留着灰色的血，滴在地上冒着泡，三人顿时惊吓着吼叫，白衣人听到他们的声音后，转身向他们飘来，听到他们的面前，冷冷的对他们说……
万圣节作文 篇5
万圣节，你们知道吗?万圣节是西方的一个节日，万圣节又称“鬼节”，万圣节的前夕叫鬼夜，在西方，当到鬼夜的时候，孩子们就穿上一些千奇百怪的服装，手提“杰克灯”跑出去向大人们要节日糖果。万圣节活动开始了，门一开，我一个箭步冲了进去，我先做了南瓜灯，然后被僵尸大战给吸引了……太好玩了，一个半钟头的活动到时间了，我还有很多节目没玩，如果没有时间限制的话，我就把它全部玩个遍。
万圣节作文 篇6
今天晚上，是一年一度的万圣节。老师带着我们去“鬼屋”。到了门口，我的心就砰砰地跳起来了。就在我紧张的时候，老师突然拿来了一根绳子围在我们旁边。这时我才松了一口气，心想：原来还有绳子保护我们呢！
忽然老师说：“往前走，快点！”原来要进“鬼屋”了！刚进了“鬼屋”，一个“牙刷怪”就迎面走来。他身穿白色的衣服，手上拿了个大牙刷，来吓我们，我心想：这有什么可怕，我还觉得很好玩呢！
就在这时，老师又说：“继续往前走，不要怕。”听老师这么说，我只能提心吊胆地往前走。
“鬼屋”里阴森森的让人感到可怕又期待。正这么想着，我们一下子走到了一个门前，老师又说：“进去，进去，不要怕！老师跟你们一起进去呢！不要怕！”听了老师的话，我只能勉强的进去。进去之后，里面很黑，因为我手上拿了一个会发光的“魔法棒”所以我就把她打开了。只见里面有一个棺材，其他的东西都很黑，我一个都看不清。
不一会儿，我们终于出来了，这下子我才放心了。接着我们又往前走，走啊，走啊突然围在我们身边的绳子突然不见了，这时我便急了！我连忙喊：“宋老师，绳子没了。”绳子没了，我只能慢慢地往前走。不知道什么时候一个“鬼”突然跳出来，把我吓的半死！
难忘的“鬼屋”历险就在我们的欢声笑语中结束了。
万圣节作文 篇7
今天晚上六点钟，我和妈妈一起到乔登美语去参加万圣节的活动。一到那里，我看见每个人脸上都戴着面具。活动开始了。首先，大家一起跳兔子舞，接下来传卡比赛，第一个人嘴里衔着一张baby卡，第二个人用嘴把baby卡衔过来传给另一个人，看哪一组快，哪一组就赢了。接着，老师给我们一人发一根荧光棒。后来，老师让衣服穿得很漂亮的人上台来，比比谁最漂亮，就奖给他一个布娃娃和一张奖状。
活动结束了，我们高高兴兴地回家了。
万圣节作文 篇8
当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。
一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯） 接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来， 玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观，老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。
回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
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