贝壳作文

时间:2022-08-31 08:50:51 贝壳 我要投稿

关于贝壳作文(集合15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于贝壳作文,希望对大家有所帮助。

关于贝壳作文(集合15篇)

关于贝壳作文1

  这个星期的综合课我们要品尝各种鲜美的贝壳了,我叫妈妈给我买来了辣螺和芝麻螺,并精心加工。在星期一的.中午我拿着妈妈的“杰作”来到了学校。

  开始品尝了,我看见一个个香螺躺在那里,心想:香螺,一定是很香的吧!我馋得口水都要流下来了。于是,我马上挑了一个大大的香螺,用牙签将肉挑了出来,再蘸了一点海鲜酱,就迫不及待地放入了嘴里。没想到肉一放入嘴里就觉得恶心,再看看其他的同学,他们个个都吃得津津有味,我也不好意思再把香螺肉给吐出来了。

  接下来我又继续品尝了:海瓜子、辣螺、花蛤、毛蚶。一节课吃下来,我的肚子已经吃得饱饱的了,那味道真是鲜美啊!

关于贝壳作文2

  我和爸爸、妈妈从海边带回来了一筐贝壳,有金黄色的扇贝,还有有着光润外表的海螺,还有几个珊瑚,还有一个海星。扇贝的样子就像一把扇子,它的外表有很多条纹。海螺的一头是尖的`,海星就像一个五角星,每个角上有三个肉丁,还有一个长满刺的海螺,很像个刺猬。有一种贝壳是白色半透明的,它的样子像含苞待放的玉兰花,很好看。还有一种古代人称为“贝币”的小贝壳,很好看,很光润。

  我最喜欢的就是“贝币”,因为他特别美,特别润,特别好看。

  看见这些贝壳,我就想起大海,沙滩。我喜欢在海边的阳光下、微风里快乐的玩。

关于贝壳作文3

  老师给我们布置了一个作业,就是让我们做一件贝壳作品。于是,妈妈从菜场里买来了一些新鲜的毛蚶。

  我和妈妈一个用刷子,一个用清洁球,把毛蚶的壳先刷干净,再把毛蚶倒进已经烧开水的锅里,等毛蚶熟了,再把里面的肉一个一个的挖了出来,接着把壳洗干净在晾干。最后一个过程也是最难得,我们要把那些晾干的壳一个一个的粘起来,首先,把两个壳翻过来用热胶粘好坐底座。

  再把另外的'壳面朝上也以个一个小心翼翼的粘在一起,为了让那些贝壳更牢固的粘在一起,我和妈妈一个用热胶粘,一个把已经粘好的紧紧的扶着,因为一不小心那些贝壳就散架了。在我和妈妈的共同努力下,一件作品就在我们的手里诞生了。

  我给它取名叫“爱的小屋”

关于贝壳作文4

  暑假里,爸爸带我去大海边玩,回家的时候就买了许多小贝壳,我很高兴。贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圆圆的馒头、有的像逗号、有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。贝壳的颜色真漂亮,竹笋贝壳的颜色像闪闪发亮的白玉,蜗牛贝壳好像涂上了一层巧克力奶油;扇子贝壳的.颜色像灰黄色的;馒头贝壳全身有许多的黑色和黄色小点点,像披上了豹子皮。我非常喜欢这些小贝壳,每天我都要小心翼翼地拿出来玩,有的时候我把贝壳当成小娃娃,还有的时候我就用小贝壳玩下棋游戏,这些小贝壳还会发出声音。如果放在耳边听,就会听到海潚的声音,听到这声音我就会想起美丽的大海。这些漂亮的小贝壳它给我带来了许多快乐,我会好好珍惜这些小贝壳。

关于贝壳作文5

  我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。

  这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。

  这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。

  我应该好好感谢我的.好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。

关于贝壳作文6

  金色的沙滩上……沉淀着我彩虹似的梦,梦里有我许多许多的美丽幻想与生命的力量……在这里,曾经有好多童年的.记忆,也许吧!这些记忆随着时间的流逝……渐渐的被我忘记了,可有些事情我还是记忆犹新。

  哈哈。哈哈。一阵笑声引起了我的好奇,那是一个小女孩和他的哥哥玩耍着,不时的发出一阵阵笑声,我慢慢的走过去,望着他们,我甚至觉得她们引出了我小时的梦境……也许是真实的事情吧……

  望着眼前的贝壳,五颜六色……形彩各异,好漂亮啊!我不禁发出一阵阵惊叹,打开一个蚌壳,不经意间却发现了一颗闪亮的珍珠,他发着光,发着一种洁白无暇的光,好像在炫耀着它终于被人们发现了……是啊,也许百年前那颗珍珠只是一颗小小的沙粒,可是在百年后它终于挣得了属于他的那份荣誉……对啊,我坚信是金子总有一天会发光。我也会被发现!

  哈哈。哈哈,这爽朗的笑声是谁啊?是。哈哈,当然是我喽!

关于贝壳作文7

  我是一枚贝壳。

  似夏夜的星,散落在结光闪闪的海滩。我注满了关于海和鱼的记忆,回想着盘古传说中另一条海岸。

  我曾经热爱那永远不褪色的`海涛。

  我曾经向往那绿色的以及翔舞的帆船。

  为了感谢生活。我承受了大起大落的颠簸:我也忍受了无风无浪的寂寞。为了一种感召的继续,我渴望完成。又完成了渴望。太阳、潮夕以及海涛,使我自己更坚定更自信。接受岸的召唤,我乘风踏浪,千心万苦,终于奔涌上美丽的海滩。以心连心的贝壳线承接了昨日与未来。

  风浪之前,我看了那斜照的夕阳,我知道,明日的风,后日的阳光。

  彼岸,有另一只贝壳在等我,妈妈。过了这股浪,我就要飞翔,虽然我只是贝壳。

关于贝壳作文8

  今天我们班进行了做贝壳画的活动,同学们都各自准备了大大小小的贝壳。开始做贝壳画了,我左思右想,该用贝壳画什么呢?突然,我灵机一动,有了,我画一副雨中的贝壳画吧。于是我先用棕色的水彩笔把树干画好,接着,我把五彩缤纷的贝壳都用双面胶一一粘在了树干上面用来做树叶,我还用金黄色的水彩笔把蘑菇的柄画好,然后我把双面胶撕下一点粘在扇贝上面,用来做蘑菇的.头部。最后,我用贝壳拼了一个小女孩撑着伞在雨中行走。就这样,一副美丽的贝壳画就诞生了。

  正在这时,蒋老师从我身边走过,看了我做的贝壳画后说 “你做得贝壳画真有创意”。我听了蒋老师的话后,心里美滋滋的。

关于贝壳作文9

  我家有一串漂亮的贝壳项链,它是我的好朋友史晓丽去海南岛时给我带回来的生日礼物。我特别喜欢这个小礼物,因为这个贝壳项链有我和史晓丽的友谊。

  这串项链是彩色的,上面大约有70多个发亮的小白珠珠,还有8个形状各不相同的'小海螺,海螺的上面画着不同的线条。在白色的小珠珠和漂亮的小贝壳中间镶嵌着海蓝色的小石头,石头上面画着许多小图案,而且还是从大到小排下来的。项坠是一个棕色大海螺的壳,底下的角尖尖的,我特别喜欢这串精致的贝壳项链。

  我生气或高兴的时候,就会把项链戴在脖子上,感觉自己像个漂亮的小公主,当我无聊的时候,拿着项链仿佛自己去了海南岛,还在蓝蓝的大海里游泳呢!

  我爱这串美丽的贝壳项链,心里也特别感谢送给我项链的好朋友史晓丽。

关于贝壳作文10

  美丽的贝壳令人赏心悦目,它是大海孕育的小精灵。

  老师要我制作贝壳工艺,爸爸就带我来到国际水产城买贝壳。一进店里,一个个贝壳工艺造型千姿百态。突然,一个贝壳里闪闪发亮,我连忙问:“阿姨那是什么?”阿姨微笑地说:“小朋友这是珍珠,它是珠母贝孕育的珍珠,也是人类青睐的珍宝。珍珠和黄金、宝石一样是权利和财富的象征。人们都非常喜欢戴。”哦,原来珍珠的.价值很高。

  我挑好贝壳回家的路上,爸爸告诉我鲍的贝壳可以做中药,它叫“石决明”有平肝明目的功效。今天我学到了很多关于贝壳的知识心里暗暗高兴。

关于贝壳作文11

  我来到了向往以久的大海。

  海可真宽啊!一望无际的看不到边。许多又漂亮又美丽的贝壳正躺在柔软的沙滩上晒着太阳。美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。这可真是大自然的杰作啊!我迫不及待的'奔向海滩,奔向贝壳,贝壳的颜色可真不少!有红的——像火,绿的——如玉,粉的——似霞,黄的——赛金。贝壳的形状也是各式各样:有的像桃子,有的像柳叶,有的像扇子,有的像螺蛳,还有的像牛角,真是让人爱不释手!

  大海真是一个神奇的地方!他是怎样孕育这些可爱贝壳的呢?

关于贝壳作文12

  松软的沙滩上留下了一串串浅浅的脚印,那是我们成长的足迹;弯下腰去捡拾那别致的自然之子,拿在手上,在明媚的`阳光下放射着格外的色彩,就如我们丰富多彩的人生。

  人生在世,有多少事要经历?这其中少不了失败,少不了成功;这其中夹杂着我们的泪水,我们的汗水。

  失败,成功,泪水,汗水,交织着绘成美丽的图画,记载着历史的回忆。

  正是这些,使我们的人生更加精彩;正是这些,使我们的人生更加多彩。

  在历经沧桑之后,我们终于能够拥有一种平和豁达的心态,去感悟人生,去享受人生。

  捡拾贝壳,收藏人生的点滴。当夕阳的余晖照在身上,我们能够对自己说:我已经过完了完美的一天,我收获了很多,我的人生丰富多彩,我的人生无悔!

关于贝壳作文13

  在我记忆的海滩上,有这么一个有趣的贝壳,它让我终身难忘。

  记得那是四岁那年。妈妈买回了一条长长的海带,大概有二三米长。它绿绿的,透明无暇。我见妈妈拿着海带,洗呀,洗呀,越洗越亮。我摸了摸,非常硬,像一条长长的粗带子,我经常看见姐姐拿着绳子缠在树梢上,缠得很结实,上面挂一个木板,人坐在上面摇摇晃晃,有趣极了!于是,我也拿根粗绳子,挂在树梢上,但那根不够长。

  我想啊想啊,终于,我想出了个“好主意”,我把树枝压低,把那根又宽又长又硬的海带挂上去,中间放上木板固定好,就成了一个“摇摇床”。我坐上去,刚晃了没一会儿,只见被磨破的海带断了,我掉了下来,摔了个屁墩!我疼的哇哇大哭,妈妈看见了,哭笑不得,连忙把我扶起来,笑着说“傻孩子,那海带哪能当摇床?”

  在我记忆的.沙滩上,有许多记忆的贝壳,但这颗仍是最美、最亮的贝壳。

关于贝壳作文14

  星期五的下午,老师把作业一布置下来就说:“同学们,我们这个星期双休日去做两道贝壳菜。”

  第二天,我和妈妈到菜市场逛了一圈,一看,哇,这么多的贝壳呀!我挑选了两种贝壳:它们分别是花蛤和海瓜子。回到家,我把花哈和海瓜子在水里泡了五分钟,之后,第一道菜开始啦,我先把锅里的.水烧开,放上一点点盐,两三分钟后水开了,把洗干净的海瓜子直接倒在锅里,海瓜子就像空中的蝴蝶,慢慢地张开了它们的“翅膀”,过了一分钟,就可以出锅啦!别看它的做法简单,吃起来可美味了。接下来,我在妈妈的指导下,做了一道美味的红烧花蛤,两道贝壳菜完工啦!

  吃着自己做的贝壳菜,我的心里美滋滋的!

关于贝壳作文15

  星期三,早上5点钟,我睡眼朦胧地刷牙、洗脸、吃早饭,然后坐大巴去日照赶海。

  我们的活动顺序是万平口广场,接着是灯塔风景区、日照港、跨海大桥、2005世界级帆船锦标赛基地、赶海拾贝和海水浴场。其中,我最喜欢的'是赶海拾贝了。刚一下车,我就立刻备齐“装备”:小水桶、小铁锨、网兜、细铁丝,去海边寻宝了。经过我的不懈努力,我找到了4只小螃蟹,怎么样,厉害吧!

  快乐的时光总是过的飞快。一眨眼,一天的夏令营结束了,我们依依不舍地离开了日照这座海滨城市!

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