海洋作文600字

海洋作文600字汇总六篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的海洋作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海洋作文600字 篇1

　　中国人对古诗词是再熟悉不过了！中国古诗词历史悠久，风格多样，有着丰富的文化内涵。它读起来不仅朗朗上口，而且还蕴含着许多人生哲理。

　　古诗词蕴含着丰富的情感，通过诵读，我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷，切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句中，我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句中，我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的诗句中，我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。

　　在古诗词中，我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时，我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时，我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时，我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺"的`美丽景象。

　　古诗词有着强大的力量，激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时，我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献出自己的生命时，我体会到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当我看到抗美援朝的志愿军拼命打击美国侵略军时，我懂得了王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的气概。

　　古诗词是中国文化的代表，古诗词好比浩瀚的大海，我要在诗词的海洋里尽情遨游。古诗词犹如一个美丽的百花园，我要做一只勤劳的小蜜蜂，辛勤地在这个百花园里采蜜、成长。

海洋作文600字 篇2

　　今天，妈妈带我去青岛极地海洋世界。极地海洋世界是个巨大的是内游乐场。它里面有许多南、北极的水生动物和两栖动物。

　　还没到售票处，我就被广场中央的几个大型海豚塑像吸引住了。我真想马上冲进馆内，一睹它们的真容。可售票处人山人海，好不容易买到了票，我拉着妈妈飞奔进馆内。

　　一进游乐场，我就看见了北极熊馆。北极熊身躯庞大，它身上有一层厚厚的毛，雪白雪白的。它看起来很憨厚，便于保暖。它的介绍说：在白毛下面长着一层黑黑的`皮，可以吸收太阳得紫外线，更加保暖。它们一只在睡觉，懒洋洋的，会不时伸伸懒腰；另一只在玩耍，很活泼，它在“人造冰山”上走来走去，一刻也不停歇。突然，它跳进了“人造海水”里游起了泳！我惊呆了，这么笨重的北极熊居然会游泳！还能像鱼一样在水中穿来穿去！我正看得入迷，妈妈拉住我的手说：“走了，去下一个馆。”我才依依不舍地离开北极熊馆。

　　我们又来到了企鹅馆。哇，企鹅真不少啊！它们都是黄脚掌、白肚皮、黑身体和一张黄色的又长又尖的嘴。它们有的游泳，有的弄羽毛或呆呆的看着伙伴，有两只象在说悄悄话。它们在“人造北极“里尽情玩耍，毫不畏惧外面的人

　　我们又看了海狮馆、海豚馆、海豹馆，还有各式各样的鱼类：嘴像狐狸一样的狐狸鱼、岩石也能咬碎的炮弹鱼、带有650伏特电的电鱼……，真让我眼花瞭乱。

　　我们还看了海豚表演。主持人介绍说：“海豚还有个好听的名字，叫‘海中的金丝雀’。因为它唱歌很动听。”果然，主持人对它说：“唱支歌。”海豚唱了起来。它那尖尖的“歌声”一下子回响场内。逗得我们小朋友哈哈大笑。接下来，三只海豚表演舞蹈，它们一会儿跃向高空，一会儿钻入水底，精彩极了。

　　表演结束了，我们的参观也结束了。我心想，动物们在人造的“家”里尽情享乐。我更相信，“保卫环境，人人有责。才能让动物们与人类和谐、开心的生活在地球大家园里。”

海洋作文600字 篇3

　　书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。

　　我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的'书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

　　现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。

　　我享受投入“书海”的感觉。

海洋作文600字 篇4

　　海洋给了我们许多丰富、美味的食物：鱼、虾、蟹，每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源：金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘，让人类高科技的发展提供了足够的空间，海洋还是交通要道呢!

　　我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢，它的潜水镜无论海洋有多么黑，都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶，你在海洋待多长时间，它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨，只要按一下按钮就会转起来，帮助你向前进。最奇特的就是潜水服，你想要什么他就会给你什么，比如你遇到危险，兵器立刻交到你手上。

　　我潜入海底，按一下按钮，立刻飞快地向前游去，海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中，还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样，千姿百态，让我看得眼花缭乱。

　　这时，海底探索仪响了起来，附近有珠宝或是矿石，我立即拿出有强力信号的`传输器，发信号给地面上的伙伴，然后用探测仪测具体的位子。不一会儿，我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去，眼前出现了许多珠宝，我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器，给上面的伙伴指引方向，方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢，当然也是满载而归喽。

　　看!海洋给我们的财富太多了，让我们取之不尽，用之不完。

海洋作文600字 篇5

　　来到青岛的第三天，我们听说有一个叫极地海洋世界的地方。一听到海洋两个字，我心想：海洋里一定有许多动物。 一进场馆，我就看见了许多我没有见过的动物。我看到了北极熊。那层雪白的毛就像一件厚厚的大衣。北极熊躺在那里是一动也不动，连我叫它，它也没有一丝一毫的反应，怪不得是只好吃懒作的家伙，又肥又胖。接着我又看见了一个家伙，那就是调皮可爱的海狮了。它的肚皮像一个极大无比的圆西瓜，扭来扭去，真是个惹人喜爱的家伙。它的眼睛一直瞪着我，仿佛在说：欢迎来到海狮的世界。走着走着，我看到了一群在水里游来游去的小可爱，那就是企鹅了。

　　企鹅看上去是一只不爱动的小动物，可是只要有围观的人们，它们就会情不自禁地跳下水，在水里表演跳舞，跳得时候还会把自已的身子贴到玻璃窗上，向人们打招呼。当我走到另一个水族馆时，朝底下一看，发现了四只大白鲸。它们身体庞大，眼睛像一颗黑亮黑亮的大葡萄。它们跃出水面，像是欢迎咱们的到来。 我们来到表演馆，看水上动物的.表演了。我看到了白鲸的表演。白鲸听着工作人员的指挥，跟着音乐，一会儿抬头，一会儿向左右摆动，这些高难度动作，让人对白鲸刮目相看。接着是海豚表演。海豚们跳出水面，高高碰到了挂着绳子的皮球，这一幕响起了热烈的掌声。

　　接着就是海狮了。主挂人让它向大家鞠躬，可它却无动于衷地趴在地上。不过一给它喂了些食物，它马上向大家鞠躬开始表演。原来是一只贪吃的家伙。海狮头顶上套了个呼拉圈，转啊转，就是不掉下来，我看得都晕了。我想我要是跟它比赛，肯定会输给它，它可真是我的超级偶像。 游玩极地海洋世界的旅程结束了，我恋恋不舍地离开了。这真是一个让我难以忘怀的地方呀！

海洋作文600字 篇6

　　前不久，老师发了一个通知，上面的内容让我兴奋极了，“11月10日去秋游，地点：北京海洋馆，动物园……”

　　秋游的前天晚上，我带着快乐的心情进入了甜美的梦乡。早上起来，我背上书包来到学校，学校对我们进行了安全教育后，我们就坐车出发了。大约走了两个小时，我们终于到达了北京海洋馆。一走进大门，“哇，太美了！”全体同学赞叹起来。比我想象中的还美一百倍、一千倍，就像来到了海的世界。左边是一个大水池，里面的鱼色彩真是五颜六色，有红、黄、蓝、绿、红白相间、黑白交错。过了一个“小桥”，又是一个水池，水里的鱼有的'在水中自由自在地游着，有的爬在水底，可爱极了！向右转，两旁摆放着大水缸，水缸里有大大小小的鱼。

　　我们看了一场海狮表演：两只可爱的海狮从后台走了出来，两个驯兽员紧跟其后。海狮提起一只“小手”，向我们打招呼，它的身体又光又滑，像和尚的头，后面还有两只“小脚”，像企鹅一样摇晃着走路。海狮先来了个倒立走，样子可爱极了；然后来了个水中跳水够球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下来是一位驯兽员踩在两只海狮的身上，来了个“腾狮跳水”，太刺激了！海狮最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳运动员游得还好。观众们立刻鼓起了雷声般的掌声。海狮们能把这些动作做得这样好，都是驯兽员们用平时的辛苦换来的。表演结束后，我们走出了“海洋剧院”，老师让我们分组进行观看，我们组看看这，看看那，好像总有看不完的东西。

　　这次秋游，我学到了很多知识。以前，我对鱼的认识总是一知半解，现在我知道了一些我不清楚，不，应该是不知道的鱼的名字，比如：曼龙、海龙……我只知道有一种叫满天星的花，可在这里，我却见到了一种叫满天星的鱼，多有趣呀！在我心里，海洋是一个多么奇妙的海的世界呀！

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