6.1儿童节作文(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的6.1儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
6.1儿童节作文1
盼望着，盼望着，一年一度的“六一”儿童节终于到了。在家中，爸爸妈妈商议着怎样庆祝我的节日。
“六一”儿童节当天，妈妈给我的礼物让我大喜过望——一张新方向儿童职业体验城的门票。上午九点钟左右，妈妈开车带我来到了红角洲新方向儿童职业体验城，我一进去，就被里面五彩缤纷的环境吸引住了，我拿出游戏地图一看惊叹极了，这儿有60多座体验馆，恨不得每个都玩一遍。可是时间不足，只好选择性去体验。
我首先去了报社，进去之后，工作人员说报刊是记者采写新闻，然后由编辑整理在一起合成的。然后发了一张白纸，让我们在上面写要问的问题，再跟着她到外面采访别人。起初我非常紧张，两腿都在颤动，后来看到别的“小记者”大胆地提问，我也鼓起了勇气。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地问道：“你为什么喜欢新方向？”生怕说错了一个字。姐姐看着我紧张的模样不紧不慢地说：“因为新方向是一个面向15岁以下的小朋友开展的'职业体验所，让我们扮演大人角色，感到很快乐。”我高兴地和姐姐握手告别了，我回到报社，工作人员整理了一下我们这些“小记者”调查到的东西，给我们发了工资—5星币，真不容易。我紧紧地握着，脸上露出了胜利的喜悦。此后，我还去了百变造型号、影视基地、消防局……
这个“六一”儿童节的礼物，让我参加了有趣的职业体验，使我懂得只有认真工作，才有回报。它会令我终生难忘！
6.1儿童节作文2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的`汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节，我们幸福，我们骄傲，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能，磨炼了自己的意志，遵循了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
6.1儿童节作文3
盼望已久的儿童节终于来到了。
这天早上，我拉着妈妈的手，无比激动地走进了教室。彩带、气球、音乐，啊，太美了!我仿佛走进了一个童话世界。
我穿着帅气的新衣服，心里很兴奋。因为，马上就是我大显身手的时候了。瞧，我扮演的老乌龟要上场了，你们可别笑，为了这个英语角色，我在家里和妈妈练了好多回呢!果然，当我慢吞吞的“爬”出场时，立刻赢得了大家热烈的掌声，我心里真是乐开了花，自己的努力总算没有白费。
接下来是我和王瑫主持的《语文考场》这个环节，更是让家长们大开眼界。“成语接龙”，我的问题刚一出口，同学们就争先恐后的举起了手，还真让我这个主持人不好办咧。我只好让他们以“开火车”的形式回答问题。由于“火车”开得太快了，当开到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”说成了“井底蛙井蛙”，引起了我们哄堂大笑，急得他面红耳赤，汗流浃背，我和王瑫也顾不得主持人的身份了，在讲台上笑得前仰后翻，整个教室里都沸腾了起来。在才艺展示的'环节中，我还准备了三首钢琴曲，当我弹完了《四小天鹅》后，发现自己已经成了“罐头里的小鱼”了，大家将我团团围住，不知是在欣赏我的弹奏技艺呢?还是另有其他原因?总之，我是过足了瘾。接下来，大家还表演了诗朗诵、歌舞等精彩的节目。
快乐的时光总是短暂的，伴随着《母亲》这首歌优美的旋律，今天的“六、一”展示快要结束了，真希望明年的“六、一”节我们过得更快乐!
6.1儿童节作文4
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的.海洋中，让我们踏浪而歌，奋勇前进。夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
6.1儿童节作文5
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的，6.1儿童节作文400字。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的.跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
6.1儿童节作文6
X个星期二，我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早，我们乘车前往目的地――华夏一中。啊！华夏一中可真漂亮，红的花、绿的草，我们就像走入了一个大花园。
来到大会场，我们刚坐下，管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲，其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》，接着，上场的`是校舞蹈队的表演，节目表演得十分精彩，但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色，真是“八仙过海，各显神通”呀！四（2）班的同学们不甘示弱，表演的《灰姑娘》好看极了，那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩，大家互不相让，你争我奇迹，一心想夺得优秀节目的奖状，时间一点一滴过去了，终于轮到我们上场了，同学们个个卯足了劲，决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》，大家朗诵了一首又一首，轮到我领读的部分了，我胸有成竹地接过麦克风，毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后，背景音乐响起，丰顺继续充满激情地朗诵，节目表演完毕，全场响起了雷鸣般的热烈掌声。
回到座位上，我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了，礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目，我们还展开了拉歌大赛，先是我们挑战五年级，然后他们反击我们，我们互不相让，有趣极了。
这次“六一”节，我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识，还锻炼了自己的心理素质，体会到在表演中不要慌张，要放松放松情绪，才能够发挥好，遇事要冷静，只要静下心来想一想，就一定会有办法。
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