写自己特点作文（精选33篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写自己特点作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写自己特点作文 篇1
大家好！我叫张聪，是一位十一岁的小学生，我非常好动，经常参加体育比赛，我的身体也很好，春天，别人还穿着厚厚的毛衣，我却只要穿两件衣服就够了。我还特别爱给同学讲笑话，讲的笑话总让大家捧腹大笑。
我长得胖胖的，头发老爱往上翘就连我自己也不知道是怎么搞的，眼睛是双眼皮，看上去炯炯有神。
我的爱好也很广泛，喜欢下棋、一些动脑动手的事等，不过我最喜欢拆装东西，有一次爸爸妈妈不在家，我看见一部小灵通放在桌子上，我拿来锣丝刀把小灵通给拆了，当快要拆完的时候爸爸妈妈回到家门外按门铃我都没听见，当我把小灵通拆完装不上去的时候我才听见门铃响了，我打开门妈妈说：“你怎么才开门啊？”我把拆小灵通的事告诉了爸爸，爸爸说：“幸好这不是手机。”以后我常做这样的游戏。
我的理想是非常远大就是当一名优秀的科学家，因为地球污染大严重了，好准备到别的星球上去生活。所以现在我就要好好学习，抽空练书法学英语。学好各种本领。
这就是我，你喜欢我吗？
写自己特点作文 篇2
我叫潘丽帆，总是喜欢扎着两个马尾辫，有着尖尖的下巴，小小的樱桃嘴和一个有点点圆的小脑袋。我呀，非常爱哭，我常常在妈妈批评我的时候，哇哇大哭，虽然很不好意思，可我就是忍不住。
一个春日的上午，我和妹妹正在我的房间愉快地玩着捉人的游戏。先是由我来捉，我弯着腰，半蹲着，做成一个跑步的样子，飞快地向妹妹跑去。不一会儿，我就轻而易举地把妹妹捉到了。接下来轮到妹妹来捉我，我跑得很快，妹妹怎么追都追不上。
过了很久，妹妹累得满头大汗却还是一无所获，突然她就生气了，跑去把这件事情告诉了妈妈。这下可麻烦了，妈妈气呼呼地对我说：“你怎么能欺负妹妹呢？”然后狠狠地打了我一下。我顿时感到委屈，伤心地哭了起来。
别人都这样对我说：“你好不好意思呀，都这么大了还老是哭。”
“可是我就是控制不住我的眼泪呀！”我对他们说。
还有一次，我有个作业不会写，就去问爸爸，爸爸给我讲解了一下遍之后，我还是不会，于是爸爸就说：“不会就不会，不教你了。”就因为爸爸的这一句话，我又哭了起来。
爸爸说了我，我会哭，妹妹不小心打了一下我，我也哭。
但是你们别看我爱哭，其实我也非常可爱的哦！
写自己特点作文 篇3
一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，还有一张好吃的嘴巴，正是这张好吃嘴，我就被外公称为“小老鼠”。看到这，你一定会猜出来我是谁？我就是李瑾瑜。
就因为我嘴馋，这外号就持续着。一个阴沉的周三，妈妈买了一袋果冻，做过年的准备，妈妈将果冻放在了电暖桌上就出去了，我看见了，就不管三七二十一，立刻跑过去开袋就吃。
妈妈回来后，看到只剩一半的果冻，气得火冒三丈，但不想早点讲，便在做饭时再跟我说。
妈妈做饭时大声喊道：“小老鼠，我有事要跟你说”。
“干嘛呀？不知道人家在看书呀！”我不耐烦地喊。我生气的走进厨房。
“小老鼠，你今天吃了一半我买的果冻吗？”妈妈半温柔半生气的道。
“是呀，好好吃，”我活蹦乱跳的说。
“小老鼠，叫你贪吃。”妈妈气愤地说。
“怎么啦？”我顽皮的说，“你骂我，就是不喜欢自己小女儿。”我转过头飞快地跑回了房间。
“小鬼”。妈妈丢下一句。
这就是我，一个顽皮贪吃的“小老鼠”，你喜欢我吗？
写自己特点作文 篇4
我喜欢看书。
每次我都要看两个小时才能放手，不然我会大发雷霆。也对，我的书多的很！床上堆满了，书柜堆满了，就连桌子上也快堆满了。
我喜欢看电脑。我喜欢在电脑上看动画片。
和喜欢看书一样，不看到两小时我就坐在椅子上不走。记得又一次爸爸让我关电脑，我就坐在椅子上不走。
爸爸把我抱起来，我用手抓住椅子上的扶手一直不放，没有办法的爸爸只好把电脑让了给我。我喜欢吃肉和零食。
每天中午我都要吃肉，如果没有肉我就不吃饭了，记得小时候还闹了个笑话。爷爷端着一盆肉过来，端完又继续去忙了。
我目不转睛的盯着那盆肉，突然我像箭一样射了过去，把那盆肉吃的一干二净。爷爷过来看见那空盆子，气的火冒三丈，拿起木条要打我。
奶奶拦住说：“吃肉是孩子的天性！”当时我把天性听成了天使，所以我就笑了。晚上爸爸问我中午为什么要笑，我说：“因为奶奶说我是天使！”爸爸愣住了，连全家都愣住了，可过了五分钟他们又笑了。
我表面上有些高兴，可心里却有些不解??我也爱吃零食，一吃就停不下来。每当妈妈买回大包小包的零食，没过几天就全都被我消灭了，当然除了妈妈发火的时候，她也是个吃货！我还喜欢睡觉。
记得有一次我从晚上九点直接睡到了早上十二点。妈妈说我是一个小睡仙。
可不是么，有了这么一个美名我心里美滋滋的。这就是我的特点。
写自己特点作文 篇5
其实每个人都有自己的优点和缺点。
我就向你们介绍一下自己的优点。我很勤劳。
自从我家买了电饭锅后，妈妈就把烧饭的任务交给了我，每天放学一到家我先把米淘干净，然后把饭烧下去，再安排做作业。最近几天，妈妈每天下班的时间都要到傍晚的6、7点钟，平时的菜是妈妈下班带回来的，可这几天如果等妈妈回来买，菜场早就收摊了，怎么办？只好我来完成了。
作业做好妈妈没有回来，我就拿着妈妈放着的钱去买菜，顺便告诉买菜的人跟妈妈说一声，省得买得太多了浪费。我还能把一家人的生活安排很有科学，今天吃西红柿烧鸡蛋和炒包心菜。
明天绝对不会有跟昨天一样的菜买来。爸爸妈妈竖起手指夸我呢！吃完了晚饭，妈妈累了一天洗碗的任务当然应该我去洗。
瞧，我的优点多吧，是不是值得你来学学呢！每个人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。
别人都说我长得可爱，这也是我的优点。我是个在家爱劳动的小公民。
每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。
我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。
里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会，我是一个热爱祖国、文明礼貌的“小标兵”；在学校，我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”；在社区和公共场所，我是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，我又是一个心理健康、勇于自立、创新的“小主人”。
我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少。
写自己特点作文 篇6
在我家的墙上，有一张张英语比赛的奖状；在我的桌子上，有一本本英语获奖证书。不用说，你也猜到了，我的特长是英语。
由于我妈妈是英语老师，所以我六岁时就开始学一些简单的英语了。开始呀，我学起来很困难，英语课上老师讲的只会听懂一点。于是我就不想学了，可我的妈妈硬让我学英语，并说如果我不学的话就不要我了。现在听起来可笑，可当时可把我吓坏了，只得拼命的学。
在学英语时，我也付出了努力。由于我写的字母不好，我从早到晚的练字，练了五六本时，才练出了差不多的字。而且因为前面的基础不好，所以复读了两年半，才赶上了。
虽然在补习班里我的学习一般，但我还是参加了各种比赛，并且大多数都获了奖。记得有一次英语口语大赛，我知道我的学习不是太好，所以笨鸟先飞。苦练了几天后，终于获奖了，虽然只是三等奖，但我还是很高兴，因为那是我的心血呀！
我不但在补习班里表现的越来越好，而且在学校里表现的也很好。我在学校里的英语默写最多也就是错三个单词。而且不论是平时的小考试还是大型的考试，我每次都是九十分以上，（除了其中考试前的小测验，我只得了八十五分。）大型考试一般都在九十五分以上。
通过学英语给我了一些启发，因为它让我知道了世上没有你做不到的事，就看你肯不肯学，肯不肯做。只要肯学肯做就一定会成功，就向我学英语一样。
如今我已对英语很感兴趣了，我以后不但要更加努力的学英语，还要在比赛上得特等奖！
写自己特点作文 篇7
瞧，在我桌子下压着的是一张我的照片，这是一个文静的小女孩，在那长瓜子似的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，能说会道的嘴。
一双明亮的眼睛随着甜美的微笑闪着光彩。我是个四年级的小学生，同学们常常以赞赏的目光投向我，老师也常说我很棒。可我自己知道，我也有缺点，那就是丢三落四。有一次，我去学校上学，第一节课就是数学课，同学们都把数学书拿出来，静静地坐在椅子上等待着数学老师的到来。而我却在书包里翻了起来，找了好久都没找到，我以为是忘在家里了，就和老师说了一声。
等到了家，我急忙问：“妈妈，你有没有整理到我的数学书？”妈妈回答说：“没有啊，你没带去学校吗？”这时我把书包里的书和抽屉里的书都倒了出来，可怎么找都找不到。书没找到，屋子却变成了“书铺地”了。我急得直冒冷汗，最后趴在床上哭了起来。妈妈闻声跑来：“别着急，我陪你一起找。”最后我们在写字台的夹缝处找到了数学书。我虽然有缺点，但我也有一个特长那就是书法。
我抽平时的课余时间，练习书法。因为我的努力，所以我赢得了书法6级的荣誉。这就是我，一个丢三落四、爱写书法的人。
写自己特点作文 篇8
每个人都有自己的特点，我也有一些特点。
我的第一个特点是记性不好。我的脑子里记不了太多东西，经常是记住这个，忘记那个。最令我头疼的是关于背诵方面的作业，别的同学要二十分钟就可以背会的内容，我要一个小时才能背会。有的时候，我背会之后还会忘记，又得继续背。有一次，妈妈让我帮她把剪刀放起来，我听到之后，把剪刀放在了抽屉里。等妈妈急用剪刀的时候，问我剪刀被我放在哪里了，我想了想然后说了一句我不知道。当时我是真的忘记这件事情了，妈妈也没有说我，她知道我的记性不好。到后来，我到抽屉里找我的本子时，在抽屉里看到了剪刀。我拍了一下脑袋，嘴里说着：“唉，瞧我这记性，剪刀不是被我放到抽屉里了吗。。”
我的第二个特点是写字很大、很方正。写作文的时候，老师总会说我写的字，字写得很规范，就是字写得太大了。确实，我们学校统一发的作文本，其他同学的字写在作文本上，字不会超格，我写的字，写在作文本上，一个格子根本写不下一个字。别的同学，两个格子可以写两个字，而我呢，两个格子只能写一个字。有一次，我刻意控制字的大小，尽量写小字，前面的字写的是小字，可是到了后面我又写成大字了。唉，只能说我不适合写小字。虽然在字的大小上我没有优势，但是在字的形态上我是有一些优势的。有时候学校里会有一些关于写字方面的比赛，每个班里都要有学生参加。这时就到我出场了，有这类比赛时，我们班都是我参加的，况且呢，我每次还都能拿到奖，这是很令人高兴的地方。
这就是我的特点，不过呢，这只是一部分啦。
写自己特点作文 篇9
每个人身上都会有特点，当我们认识自己之后，自然就会找到我们身上的特点。
我就有一个特点，我是一个耐心十足的人。不管是我与身边的人相处，还是与陌生人的相处，我都会很有耐心。每当别人向我问问题的时候，我都会耐心的去回答。
我的耐心是从小就培养起来的，因为小时候妈妈就对我说，要我做一个有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能够静下心来，也因此能够收获到更多的成功。
学习上的我就很有耐心，就算做一道十分困难的题目，我也都能专注的耐心以待。我不会因为自己做不出来而感到烦躁苦恼，因为若是在我的耐心之下还解不出来，那么我就会去询问身边的同学或者是老师。
我优异的学习成绩也是因为我在学习上拥有足够的耐心，当我捧起书本，做起题目时，我都会专心致志，耐心的攻克学习中的每一处困难。
我的耐心也让我更加的注重一些细节地方，拥有耐心的我也常能带着一颗平和的心去对待别人。也由此，我身边有不少的朋友。
我身边的朋友们很喜欢向我倾诉，当他们在讲述自己的遭遇时，我都会耐心的听着。在朋友们的眼中，我是一个很称职的听众。我微笑的听着他们说话，然后不时的插上两句，我的耐心也让我的朋友们在与我相处时能够感到很舒适。
我身上的这一特点，也让我常常为自己感到欣慰，我的耐心给我带来很多意想不到的收获。在今后的成长之中，我会继续耐心的与朋友们相处，耐心的攻克学习上的一道道难题。
我的特点是我很有耐心，但是不知道大家的特点是什么？说出来与一起分享，也让我们更进一步的认识自己。
写自己特点作文 篇10
我就是我，别人看了一定会想：“我”有什么好写的？是啊，我只是个平常的小女生。
我爱布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃当小公主，我当她的姐姐。我买来的水果、花、花瓶都会和布娃娃一起享用。我把房间布置得很整齐，因为布娃娃和我一样也喜欢一个整洁的环境。布娃娃是我的好朋友之一，每天晚上我都要抱着她玩一会儿再睡觉。我一直不会和她分开。妈妈说，我是个长不大的孩子。
我有一个坏毛病，就是爱生气，一点小事不合我心意，嘴巴就会撅得老高。有一次妈妈叫我做作业，我慢慢吞吞地不想做。妈妈急了就发火了，说了我一大堆话。那天我就很不高兴，等到晚上才做作业。我一生气就什么事也不做。我总是要听好话。
现在想来这个毛病真的不好，大人都是为孩子好的，我一定要改掉这个坏毛病。我决定把优点保留，把坏毛病改掉，在家里当个好孩子，在学校当个好学生。
这就是我。
写自己特点作文 篇11
我有一些很奇怪的特点，这些特点就连我都有很多不知道的，而这些奇怪而又特别的特点都是奶奶告诉我的，有一些奇特的事情让我就得当时特别的可笑，然而有一些事情，让我在事情发生的时候嚎啕大哭了起来，我的奇怪的事情很多，就让我来举两个例子吧：
例子1：我小的时候也不知道为什么，我总是喜欢和奶奶睡在一起，就是不肯和爸爸妈妈他们两个人睡在一起，我在有一次圣诞节的时候，好不容易被爸爸妈妈他们两个人千辛万苦得抬回到家里去了，但是我到处都找不到奶奶了，于是我就开始嚎啕大哭了起来，嘴里还大叫着：“奶奶，奶奶，奶奶……”终于，他们两个人迫不得已，然后就又把我千辛万苦得抬回到奶奶她和爷爷的的家里去了，这样我才不哭了，安静了下来，说起来还这是满脸的可笑和无奈啊。
例子2：有一次妈妈回家来了《我已经长得大了一点了的时候》，我高兴坏了，马上跑过去开门了，但是我跑得太快了，因为那个时候的墙壁都是实制的，于是我一头撞过去，后来我在医院里缝了好几针，还得到了一个小口子。
写自己特点作文 篇12
我有很多特别之处，今天，我就和大家分享一下吧！
我的体育特别好，跳远跳得很远，跑步跑得很快，而且我学滑板只用了20分钟。
我有一个姐姐，她觉得我的头很大，就给我编了一首诗，“大头大头，下雨不愁，你有雨伞，我有大头。”我的头大也有很多好处的，比如脑细胞很多，脑洞很大……
我特别瘦，连肉都捏不到，所以家人们就给我取了一个奇怪的名称，叫“瘦皮猴”。
我脸很黑，听我妈说，小时候姐姐调皮经常把酱油膏抹我脸上，把我扮成小黑人，所以我才这么黑。
我还特别爱吃零食，我爱吃巧克力、饼干、冰淇淋……有时候妈妈不给我吃零食，我就叫爸爸给我吃，吃零食的时候真的很开心！有些糖果酸酸甜甜的，有些饼干又脆又香，非常美味，所以我才这么爱吃零食。
你们都有什么特点呢？快和我们一起分享一下吧！
写自己特点作文 篇13
大家好，我叫王唯希，今年9岁了，喜爱唱歌、画画、跳舞、游泳、编故事……
我是个女生，头发却短短的，还很不顺从地翘了起来，活脱脱是一个不折不扣的假小子，你若是只看到我的背面，准会把我当成一个男生；眉毛浓浓的，注意看，还会发现我的眉毛中间有一道小小的疤；眼睛大大的，黑黑的，如同两颗闪亮的宝石，仔细地看一看，你会看见我双眼皮中间的肤色怪怪的，有点发紫；鼻子不大也不小，有点尖，还算挺；下面的嘴巴又大又红，而且关不住，怪不得我那么爱讲废话呢！
其实，我最大最明显的特点就是跑步很快，同学们说我一长跑，就像一只小羚羊，甚至还有人说，像一道闪电。正因如此，所以我才能在运动会上取得好的成绩。比如，在一次运动会上，我被安排参加女子两百米和四百米的跑步项目。本来两百米跑完之后就很累了，可又接着来了个四百米，真不知我该怎样跑完呢！各班队员已做好了准备。“砰！”发令枪一响，所有人都努力跑了起来，我也不例外。跑着跑着，我便有了一种体力不支的感觉，正要慢下来时，我突然听到同学们都在喊：“王唯希加油！加油！”这声音鼓励了我。我不知哪来的力气，就拼命往前冲啊冲啊，终于，我冲到了第一个人的身边。可是，她的耐力不错，所以我一直没机会冲上去。就剩最后十米了，她放慢了，我一看，想：哈，机会到了，看我的！于是猛地冲了上去，超过了她。可她发现时，已经太晚了，我已撞线了。同学们纷纷对我亲切地说：“‘羚羊’，你真棒！”
这，就是我，一个跑步很快的假小子。
写自己特点作文 篇14
我是一个大方的男孩，有什么东西总是要和别人分享。
前几周，我用盖章换了几个吃的，班里许多人都往我这儿凑，“老郑，给我点儿呗！”“给我点，老郑！”班里人把我的桌子围得水泄不通。我立刻打开包装纸，说：“别急，大家都有份儿！”于是，我分完“眯眯”分糖果，分了糖果分饼干，最后，我一看，“呀！”只剩下少得可怜的几片饼干了，太大方也不好啊！
前几天，我买了一套《哈利·波特》，又有许多人向我借书看，我只留了一本，其他的全部借了人，这样一来，许多人都说：“郑哲文真好！”“他借了我两本！”对我一般的人也对我好起来了，我的人缘也更好了，我的感觉也极好！
大方就得把自己的东西与别人分享，虽然自己会失去了一些物品，但换来了友情和好名声，我认为，大方也蛮不错的！
写自己特点作文 篇15
我就是我，别人看了一定会想，“我有什么好写的。是啊，我只是想介绍8岁的我。我很宽容大度，每到舅舅家那边的时候我都要去打靶，我的命中率很高，每次几乎都百发百中，每次打到的玩具都给妹妹们了，都是她们指自己喜欢的玩具，我必须来打那个玩具，她们来捡自己要的玩具，最后我们算了一下，原来她们拿的玩具就很多，我拿的很少，只有几个而已。妹妹刘楚媛和罗冰涵为玩具吵架的时候我都把我的玩具拿出来分给她们俩玩，让她俩安静点儿，不然我就没法看书了，而且，我每次吃东西的时候都要先让她们吃，我最后吃，不然，她们又吵起来了，我总是让着她们，大人们夸我是个好孩子。
但我还有两个不好的缺点，就是爱生气和粗心，每次我生气的时候嘴巴翘得高高的，应该可以挂个水壶了，粗心就是我一直的毛病，每次我都会错1到2个题目，妈妈叫我小粗心，我不甘心，决定把小粗心这顶帽子摘掉，在老师面前做一名品学嫌优好学生，在家长面前是一个学习好，又听话的好孩子。
写自己特点作文 篇16
瞧，这个镜子里的人是谁？啊！原来是我自己呀！
我是一个三年级的小学生，我今年九岁了，我是一个胖胖的男生，有一双水汪汪的眼睛，一个微大的鼻子和一个嘴巴，一双大大的耳朵，就成了胖胖的我。
我喜欢的颜色是蓝色，因为蓝色代表大海和天空，我希望自己的胸怀像大海和天空一样辽阔！我特别喜欢吃青菜妈让我吃青菜，我都吃。这就是我，一个胖胖的男生，一个爱吃青菜的男生！
写自己特点作文 篇17
我是一个可爱、活波、爱笑的女孩子，没有什么烦恼。可我最大的特点是很胆小。我怕黑，怕虫子，怕……好像什么都怕！
秋天的一天下午，放学后一直等到天黑，妈妈也没来接我，我只好自己回家了。途经一条小巷子，巷子里没有一个人，而且正赶上今天停电，路灯都黑着脸，真是倒霉。走着走着，一片树叶正巧落到我的头上，我以为来“鬼”了，就拼命狂奔起来，发现“鬼”没有追上来时，才放慢了脚步。突然，前方一个黑影向我慢慢飘来，越飘越近，我停下了脚步，心狂跳不止，似乎要从嘴里蹦出来似的。我吓得在原地缩成一团，闭上了眼睛。“莉雯，别怕，是妈妈！”听到妈妈的声音，我一头扑到妈妈怀里高兴地边哭边埋怨道：“你怎么不接我，我都快被吓死了！”妈妈心疼地说：“今天单位有事，没来得及接你。”当时，我紧紧地抱着妈妈，脑门和手心上还沁着惊吓出来的热汗。
前几天我看了一部恐怖片，当天晚上梦见了恐怖片里吓人的一幅幅画面，从噩梦中惊醒，起了一身鸡皮疙瘩。想起梦中的情景，我不禁打了个寒战，蜷缩在床上，怎么也睡不着了。突然一阵不知哪来的 凉 风吹过，恐怖片里吓人的一幕又出现在眼前，我实在害怕得不行，一下子从床上骨碌起来，光着脚就飞奔到妈妈的卧室，搂着妈妈才又睡着了。
这就是胆小的我，我何时才能胆子大一些呢？我由衷地期望！
写自己特点作文 篇18
我叫孙振宁，今年上小学四年级。我有很多特点，今天就说说其中一个吧！
我是一个爱挑食的小朋友，每当家中坐我爱吃的饭的时候，我就狼吞虎咽、大吃一番，一会儿吃的肚子像大馅饺子似的。可当家中做我不爱吃的饭的时候，我是一口也咽不下去，在父母的唠叨下只好硬着肚皮吃上几口。
有一次，我爸爸带我吃喜宴，一开始上了几个素菜，我拿着筷子左点右点。心想这次可完了，菜怎么这么差，让我怎么吃啊！就在这时候上来了一盘猪肘子，我兴奋万分，还没等大人们吃我就先吃为快了，一口气吃了个饱。这时候你肯定会想我吃了个满嘴油光，拜托、我不吃肥的。从此，我爸爸的同事给我起了个外号叫“肉老虎”……
这就是我的特点，说白了一个字“馋”。
写自己特点作文 篇19
在这个世界上，每个人都是独一无二，我也不例外，至于我和别人哪里不一样呢？可能就是我那“奇怪”的个性吧！
怎么说呢？当我跟和气的人在一起，个性也突然和气了起来；跟容易生气的人在一起，也变成一个容易生气的人，这样说起来，我的个性可说是“每日大不同”呢！其实，我还真不知道这样特点是“好”或“不好”？因为，这种“怪个性”常常让我和脾气不好的人吵架，却又让我交到一些知心的朋友，真的是“怪上加怪”哩！不过，这种个性让我变成一个公正的人，对就是对，错就是错！所以，在我身边总是围绕着一群好朋友，写到这里，脸上不免会浮现一抹笑容，友谊的温暖，是全世界最美妙的一道光！
这种特点，带来许多意想不到的事情；这种特点，为我的生活添加了一些乐趣；这种特点，为我画下了美好的回忆；这种特点，让我成为一个与众不同的人；这种特点，改变了我的一生，所以，我喜欢我的特点，你呢？
写自己特点作文 篇20
我猜，一看到这个题目，你就已经忍不住在笑了。可是我也没办法，要我用一个词来概括奶奶的特点，那也只能是“狂”了。
“工作狂”
奶奶退休前在银行工作，可是退休两年了，也没见她离开过自己的岗位。上班时，天天在岗位上，退休了，就应该和别人一样，痛痛快快地去各处走走、玩玩、看看吧。可奶奶不，她有事没事总是会到上班的地方去转转，看到人家忙不过来，就上去帮忙。奶奶为啥这么爱工作呢，这个问题可能她自己也说不清楚吧，反正没事做，她就不开心。
寒假快到了，金融服务行业的工作也多了起来。你看，工行服务大厅里，人头攒动，比平时热闹多了。存钱的、取款的、还有咨询理财的，来来去去的人络绎不绝，工作人员忙不过来，那怎么办呢？奶奶乐得马上“闪亮登场”，当起了“大堂经理”。一会儿引导这位办理业务，一会儿又耐心回答那位提出的问题……这一天忙下来，奶奶脚也疼了，嗓子也哑了，可她还是乐滋滋的。
“家务狂”
奶奶说，她从小就是个闲不住的人，不论在哪里，只要看见有事可做，她都会去做，尤其喜欢做家务。奶奶说的一些事，我没见过，但她做家务我是亲眼所见的。我们家平时人虽不多，就我和爷爷奶奶在家，可是节假日就不同了，一大家子全到齐了，柴米油盐，吃喝穿用，要做的事可多了，这些事想想都麻烦。但是我们家不一样，有奶奶一人就够了，别人根本插不上手。
我们都喜欢吃瓜子，而且，像我，还喜欢边吃边乱丢壳儿。大概是国庆节假期中吧，我们一家人边吃瓜子边聊天，别提多开心了。等我们吃够了，聊完了，才发现，地上、椅子上，到处是瓜子壳，奶奶从外面进来，一声不响，拿起扫帚、撮箕就打扫起来。我想上去帮帮她，可她却说：“去去去，你也只会帮倒忙。还是去忙你自己的事去吧。”我只好出去玩了，等我回来，家里已经焕然一新了。只听厨房里传来“乒乒乓乓”的声音，不用说，奶奶又在准备一家人的晚饭了。
“助人狂”
奶奶是个热心肠，平时最爱帮助别人。左邻右舍，家人亲戚，不管是谁有了困难，奶奶比人家自己还急。爷爷跟我开玩笑说，你奶奶是个“助人狂”呢，除了她自己，她谁都关心。入冬以来，天气越来越冷了，我一时不适应，鼻炎犯了没好，又得了肺炎，咳嗽不止。这可急坏了奶奶，除了带我上医院看医生，每天天还没亮就急着起床，为我熬好枇杷水，说是光吃药不行，还要配合她的“土方”我才会好得快。只是这样就苦了奶奶了，看到奶奶劳累的样子，我感到心疼，奶奶却笑呵呵地说：“你爷爷不是说我是个助人狂吗？我照顾我的孙子不是应该的吗？”
你说，我的奶奶是不是很“狂”呢？嘿嘿。
写自己特点作文 篇21
我家客厅的墙壁上挂着一张色调鲜艳的生活照。那是我们姐妹三人前年盛夏去儿童公园在草坪上玩得兴致正浓时，一位叔叔悄悄地摄下送给我们的。照片中间那个一头黑发，笑得眼睛和鼻子挤到一起的胖姑娘就是我。
我生来就爱笑。妈妈说，我小的时候即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着泪花笑起来。七岁那年我上了学。坐在雪白的`教室里，听老师讲课的时候，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家爸爸、妈妈好，姐姐、妹妹好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或同学们批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，今后一定改。”
然而自从前年我家客厅墙壁上挂了那张彩照之后，在家、在学校我的笑声明显地减少了，有时甚至还有点沉闷。到我家的客人们在客厅中对照片的评论总是像风似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐长得聪明、灵气、个子高，长大一定有成就；什么妹妹生得娇憨、可爱，讨人喜欢，长大一定错不了。根少有人谈论我，一样的姐妹，他们为什么不一样看待呢！论学习，我和大姐小妹一样，在班级里都是名列前茅；论思想，我和大姐都是少先队的大队长，小妹是中队长，在班级和学校的各项活动中，都是骨干，年年被评为“三好学生”。当然，我也知道自己的缺点：个子小，人又胖，鼻子扁平，牙齿因小时患病吃药过多又黑又不整齐，爱笑，一笑两眼一条缝。但这怎么是看人的标准啊，不是注重心灵美嘛！我已两次被评为文明学生了。心里一想事，笑声就少了，老师和同学们说我变严肃了，爸爸说我变成熟了。我到现在还没彻底弄明白成熟究竟包括什么内容。
写自己特点作文 篇22
我的妈妈有一张红彤彤的脸蛋，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。熟悉老妈的人，都说她是一个心灵手巧，聪明能干的人。在我眼中，妈妈还是一个“超级神探”呢！
记得有一次，妈妈出去买菜，临走前不停地嘱咐我：“我出去买点东西，你乖乖在家里把作业完成，不可以在家看电视。”我嘴里答应着，其实我心里的如意算盘已经开始打响：你一出去我就看电视，我可好不容易逮住这个机会。老妈前脚刚出家门，我就迫不及待地打开电视，什么完成作业早就抛到九霄云外去了。过了好久，我听到妈妈开门声了，赶紧把电视机关上，趴在桌子上假装写作业。妈妈检查到我只写了那么几个字，便问：“你是不是看电视了？”我壮着胆子说没有。妈妈拉起我的手不紧不慢地走到电视机旁，我摸了摸电视机外壳，好烫。我只好低下头承认了。
还有一次，妈妈要出去办事情，妈妈出门前又叮嘱：“不要看电视，你有没有看我都知道的。”等妈妈一出家门，我立马就打开了电视机，经过上次的教训，我可学乖了，这次只看了一会儿。过了一段时间，妈妈回来了。我正暗暗得意：我早就关掉了电视，这回可发现不了了吧。妈妈扫了一眼沙发，说：“你是不是又看电视了？”我连忙解释没有。妈妈二话不说，打开了电视机：“明明我关的时候电视放的是中央1套，现在怎么是湖南卫视了？再说我走的时候注意到遥控是放在茶几上的，不是放在沙发上。还不从实招来！”
真是“道高一尺，魔高一丈啊”。唉，老妈，可真是名副其实的神探啊。我以后真不敢在老妈面前耍大刀了，我甘拜下风。
写自己特点作文 篇23
大家好，我叫陈午阳，呵呵，意思就是中午的大太阳，是不是感觉光芒万丈？过了一个暑假，我已经荣升为四年级了，是个大小伙子了。
有一天，我在大街上走来走去，忽然，我一看，大家都变成了我的模样。我百思不得其解，拉了一个“我”问：“你……你是谁，怎么和我一模一样，大家怎么了？”“我不知道！”好家伙，这个“我”的声音真大，大地都好像震了起来。“你问别人吧！”又是一声“雷鸣”，嗨，我遇上了一个大嗓门的我！
我又走进了一家饭店，“啊！”我一看，有一个人正在里面埋头“苦干”，大口大口地吃着东西，肚子像个大大的西瓜都毫不在乎。盘子都堆到天花板上了，他都丝毫没有停下来的意思。唉，又遇上了一个爱吃的我！
鼻子里还有一些菜香味的我，回到了家居然又看到了一个电脑迷的“我”，我大声地和他打招呼：“嘿！”那个“我”却纹丝不动，聚精会神地看着他的电脑，仿佛有块磁铁把他给吸住了似的。唉，又遇上了一个爱电脑的我！
这回我才发现，原来我看到的“我”都有我的特点呀！这就是我，一个多面男孩。
写自己特点作文 篇24
我的爸爸普通的不能再普通了，高高的个子，长得瘦瘦的，最大的特点是眼睛有点小，别人总是拿他这点开玩笑。他也不和人计较，总是一笑了之。
我的爸爸非常平凡，可是在我眼里他却是我的坚强后盾。不论我遇到了什么困难在他眼里都是很容易的事。有一次，我们班演课本剧，我扮演的角色是一位宋朝的大臣，服装已经选好只是缺少一顶帽子。这样的帽子买也买不到，借也借不着。我急坏了，爸爸下班回来知道了，笑着说；‘’不用急，我来做。‘’第二天，爸爸没事一样上班去了，等我放学回家，他带回来一顶古代大臣的帽子，我一看高兴极了，这顶帽子做的太像了。材料用的是黑色的亮光纸，前低后高，两边长长的帽翅，前边贴着一个暗红色的方贴。我戴上以后还真像大臣。那时我晒得黑黑的，戴上帽子以后 就像包公一样。而且这顶帽子的样式就是宋朝的，正好符合了我在剧中人物的年代。
我的爸爸还是一位不错的厨师，我家的晚饭大部分都是他来做。有一次，我的同学苏可来我家做客，我俩在客厅玩儿，爸爸在厨房做饭，我偷偷的对苏可说；‘’咱俩去看我爸爸切菜，他一定是伸着小舌头，抿着嘴儿在切，这是他切菜的经典表情。‘’我和苏可偷偷地去看，果然和我说的一样。苏可笑出了声，爸爸发现了，笑着说；‘’别淘气，快去玩儿，一会开饭。‘
我的爸爸可爱吧，我爱我的爸爸，他给身边的每个人都带去了欢乐。
写自己特点作文 篇25
我的爸爸，是一个虎头虎脑的爸爸，那我就来介绍介绍这个聪明的爸爸，你们一定想不到我的爸爸是怎样的。
我的爸爸是一个工人，可是我的爸爸长的英姿飒爽，我的爸爸头发黑溜溜的，蓝宝石般的眼睛，黝黑的皮肤，苹果似的脸，其实他的脸就是苹果脸。我爸爸就像我那调皮的弟弟。
我的爸爸很喜欢跟我玩，有一次，我的美滋滋的看书，忽然，客厅传来一阵笑声，我开心的跑到客厅，原来爸爸把我小时候的衣服给小巧玲珑的熊娃娃，我乐了，爸爸抱起娃娃，拉着我的小手和娃娃的小手，我们跳起舞，唱起歌，妈妈走过来，微笑地说：“你们父子，真是的。”爸爸一本正经地说：“父爱是一种父爱是一种巨大的火焰要想赢得女儿的欢心。”我和爸爸就像小孩一样，天天一起吃饭睡觉玩游戏唱歌跳舞。
写自己特点作文 篇26
我有一个专业陪玩的爸爸！我在写作业的时候，在洗澡的时候，在吃饭的时候，在睡觉的时候......他都不在！唯独我要玩的时候，他就会“嗖”的一声来到我身边，陪我玩耍。爸爸总是在我学习结束的时候，给我安排各种各样的玩耍节目。
有一次，爸爸带我来到了游乐场，里面有好多游戏机，还有套牛、钓小鱼、娃娃机等各种各样好玩的游戏。我玩了枪战游戏机，又去玩了抓娃娃。我抓到了一个皮卡丘，爸爸高兴地跳起来，比我还兴奋。
爸爸还带我钓过虾。钓虾池里都是虾，能不能钓上来就得看我们的技术和耐心了。我们要先把虾饵剪成小小块，再把虾饵勾在钓竿上，接着把钓竿丢到虾最多的地方，最后等待虾儿上钩。没过多久，我就钓上了欢蹦乱跳的大虾了。我和爸爸比赛，我钓的比爸爸还多。每到这时，爸爸都会竖起大拇指夸奖我说：“钓虾可是一件考验耐心的事情呢！只要你耐心地对待每一件事，你定会有意想不到的收获！”听了爸爸的话，我都会开心地点点头。
爸爸还带我去过海边，还带我在沙滩上踢足球，还给我买各种各样的玩具。我的爸爸是不是对我很好呢？这应该是大家都想要的爸爸吧！
写自己特点作文 篇27
性格是可以自行改变的。
听妈妈讲小时候的我性格很内向，大概是三、四岁上幼儿园时吧。都说小孩儿活泼，我也不例外，但那只属于自己一个人的时候。人多时，我总会感到害怕，会嚎啕大喊。
这种性格在入小学时有些改善，尽管我还是会在妈妈走后哭泣。踏入班级，看着张张陌生的面孔，心里不由得慌了起来。在心里万分恐惧、结结巴巴的自我介绍后，我就加入到这个集体了。刚开始，我在努力地叫出身边同学的名字，每每望着他们绽放灿烂的笑脸，我多么期盼能融入进去，可心里却总有道坎儿。
她们很热情，并没有因为我的胆小怕事而排斥我。她们推着我参观校园，七嘴八舌地讲着她们感兴趣的事。不自觉的，我的心情也好起来，嘴角随之上扬。
一次课间，当下课铃一响起，她们就犹如被释笼而出的小鸟，叽叽喳喳争先出去。我似乎有些另类，慢悠悠地跟在最后。她们吵吵闹闹讨论了很久，各执己见，都不愿妥协。我只是静静地站在一旁，想插一句却无从下口。她们决定玩“跳木马”的游戏，个个兴高彩烈地排着队，想表现一番。游戏很简单：一个人弯腰站立当“木马”，另一人从他身上跃过去即可。我迈着小步子站到最后，极不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不时向前撇一眼，瞧着她们一个个都添了翅膀，飞一般轻松地跳过去了，我在心里默默安慰自己，头上却隐隐渗出了汗珠。
怎么这么快就轮到我了？我推搡着想糊弄过去，可她们一言一语的，坚持要我跳。她们哪里懂得我的恐惧？那不高的“木马”，对于我来说却好比高山峻岭、悬崖峭壁，我连尝试的勇气都没有，只能望而却步。我慌忙摆手，把头摇得眩晕，从心底里拒绝这“可怕的障碍”。我真怕从上面“扑通”一声栽下来，好疼好疼。她们仍然不依不挠，合力把我推到“木马”前，内心的恐惧骤然爆发，使泪水从我的眼眶奔涌而出，泪眼模糊中，我看见了伙伴们脸上的无奈和嫌弃……
时间总会给人磨炼。现在十一岁的我，早已去掉了胆小自卑，留下大胆自信伴我前行。我不会再孤零零地站在一旁，会去主动搭讪。在参加一次夏令营时，由于“阳盛阴衰”只有寥寥几个女生，我第一天报到，找不到自己的营地，就心生一计---拦住人问路吧，正好交个朋友。我立马锁定自己的目标，一个文文静静的女孩。我主动上前着问好，那女生也有些腼腆。在问清路后，我又拉着她聊了一些兴趣爱好。她夸我性格开朗，一点不畏手畏脚。就这样，我轻松地交到了朋友。
性格是可以自行改变的，我希望温暖住在我的心里。
写自己特点作文 篇28
“糊涂”老师
说起“糊涂”，我立刻就会把这顶帽子“戴”在咱们班陶老师头上。要说教学，她可是顶呱呱，可总是做些“糊涂”事……
这不，刚认识她几个星期的时候，便给她贴了一个鲜明的“标签”：犯糊涂。早操晚来带默写不及时……最让我记忆深刻的，还是那件事……
那是刚开学一个星期，我们也迎来了第一次由陶老师组织的默写，大家都议论纷纷——这新老师到底是什么“底细”。
终于到了默写时间，大家都不约而同屏住呼吸，凝神等待老师的到来。可等了十来分钟，仍不见老师那轻快的步伐，一向散漫惯了的我们，便忍不住叽叽喳喳小声议论起来。又过了大约五分钟，才听见有人敲响了“警钟”：老师来了！
“咚咚，咚咚……”随着脚步声的步步逼进，我们也慌忙恢复到了往日的安静。“咚！”只见门轻轻一响，老师推门走了进来。只见她并没有像做错事一样，而是用眼睛在桌子，讲台上搜寻着什么，时而用那黑眸子看看语文课代表，过了一会儿，她的眼睛里便多了一份焦急与无奈，呼吸也欲加快了起来。可能是放弃了，她只好轻轻走到课代表桌前，带着一丝希望地问道：“语文默写了吗？”“啊？不是您来默吗？”几乎是同时，我们异口同声喊了出来。那一刻，我发现老师的眼里似乎闪过了一种复杂的神色。接着，她便极力改变心情，让脸上的表情松驰下来，又带着些歉意地笑道：“对不起，同学们！是老师糊涂了……”
虽说是糊涂，可我们总觉得有些对不起老师。便一致决定：下一次默写，一定给老师一份“惊喜”。
终于到了第二次默写。我们在课代表的自愿带领下，进行了默写。当老师急忙冲进教室，问道：“来晚了吗？”我们自豪地向前指了指，那一刻，我发现：原来老师也会流泪。
当我看着老师含泪抱住默写本的时候，我突然明白了什么。
原来，“糊涂”老师并不糊涂，她只是用“糊涂”来指引我们走向自立、自理之路，从而通向成功的大门！
是啊！“糊涂”老师不糊涂！
写自己特点作文 篇29
我身边最有特点的人就是胡老师了。你们知道他为什么有特点吗？
我看胡老师天生长得好看，她的身材高挑，不胖不瘦，走起路来身轻如燕。她的眼睛，你可别看她的眼睛小，可厉害了，上课时，只要有谁做一点小动作，她也能看到你。这时，她悄悄地走到你跟，向你看一眼，你脸立刻就红了。最神奇的是她的那张嘴呀，在你伤心的时候，她会讲甜言蜜语，让你一下子开心起来。
她的脑子可聪明了，这脑袋瓜子一转，准有好主意。你看，胡老师又想出来一个好玩的游戏，她先拿出两个荷花，我们不知道老师要干什么，丈二和尚——摸不着头脑。“看清楚了，我们看着这些花，来比赛谁说的花儿的词语多。”老师一声令下，我们跃跃欲试，这太简单了。我立马说出“百花盛开，百花齐放，”。别的同学也不甘示弱，纷纷一气说了好多词，呵呵，这谁不会呀“鲜花盛开，百花争艳，花团绵簇，花枝招展，含苞欲放，鲜花开放，群芳吐艳，摇曳多姿”想出了那么多词，我们开心极了。
比赛完以后，胡老师又说，既然你们说出来那么多词语，那就把说出来词语写在黑板上吧。我刚刚也想说这词语写的黑板上，真是和胡老师心有灵犀。我们一拥而上，都到黑板前拿起粉笔去写我们自己想的词语，一会儿就写好了。开始读！“给你们加大难度，每个人不仅要读，还要做动作。”胡老师的聪明脑子又一转，我们的难度来，这下我们可苦恼呢，还要做动作，我们一边想，一边比划，嘴里念念有词。呀，我们成了临时的演员，都想着怎么把每个花的词语用动作表现出来。时间到，开始了！我们先排好队，从前往后，有顺序地上前，有的同学双手一捧，再张开，就是“鲜花盛开”；有的同学弯下腰，用鼻子嗅嗅花儿，当然是“花香扑鼻”了；还有的同学做花儿在花中的样子“翩翩起舞”，每个人的动作都是自己创意的，我们一边表演，一边笑哈哈的，嗬，太好玩了，好像我们都有变成了一朵朵花啦。
胡老师忙着给我们拍视频，拍完了，老师让我们总结今天的想法，我笑着说“胡老师想的游戏可真是好玩，我喜欢我的胡老师！”
写自己特点作文 篇30
我的小学同桌是一个非常有意思的人，他特别幽默。他鼻梁高高，长着一双大眼睛，水灵水灵的。他叫吴志浩，我和同学们都习惯性地称他为“耗子”。
“耗子”被公认为我们班的笑星，平常要是有什么苦闷的事，我们都爱找他解闷。他也很乐意把他那讲不完的笑话“奉献”出来，逗得我们捧腹大笑。
记得有一次，我考试考砸了，没有达到预期的目标，心情非常差，感觉闷闷不乐，整个人跟崩溃了似的。我这副模样恰好被他给撞见了，我当时没在意。我没想到的是，他居然重视了，他早就想好了“对付”我的办法。
他把我拉到一旁说：“唉呦!今儿太阳打西边出来了!啥时候看到我们何大班长闷闷不乐了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我扑哧笑了出来，我知道我已经掉入他的“连环套”，可我没法不掉进去。他又说：“这才对了嘛!我再给你讲个笑话，让你乐呵乐呵得了!从前有个人，生了三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，三儿子叫麻烦。有一天麻烦走丢了，于是他们的父亲就说：‘流氓你去找弟弟吧。’大儿子带着二儿子来到了警察局，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我带着菜刀来找麻烦!’”听完，我不禁捧腹大笑，之前的忧愁早已烟消云散。
他就这么个人，在别人不高兴的时候，用满腹“经纶”让别人乐起来。咱们可别忘了他的名字——吴志浩。
写自己特点作文 篇31
我的同学有很多，他们的学习成绩都很棒!
就说我的同学王一涵吧，她喜欢舞蹈，因为舞蹈是她的强项。她在人民大会堂学习跳舞，每个星期都去参加舞蹈班的训练，回到家还自己刻苦练习，所以她的舞跳得非常棒!她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。
瞧，这就是我的同学。
写自己特点作文 篇32
我有很多要夸的同学，但是我还是选定了她——方素珍。
当我刚上学前班的时候，从幼儿园到朝阳街小学，同学换了，学习环境变了，我有一种孤独感，陌生感。
开学的第一天，妈妈把我领到了班级，面对新的环境，我好像变了一个人似的，不像以前那样快乐。我感到很陌生，低着头。我怯怯地沿着班级的过道上往前走，这时，有只热乎乎的小手伸了过来，握着我不自信的手。当时这个举动对我来说，给了我最大的鼓励和安慰。我一下子变得自信起来。我又有新的伙伴了，我感到非常温暖。从那以后，这只小手经常陪着我看书、写字、做游戏……学前班，这一学年里我度过了一个非常愉快的时光。我不会忘记这只小手的，更不会忘记她美丽的心灵!
她，就是我要夸的同学方素珍。
写自己特点作文 篇33
大家好!你夸过自己的同学吗?今天，我就来夸夸我的同学吧!
她长着弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，非常可爱。
她的爱好也有很多，每次上美术课，都会很开心，因为她最喜欢画画了。有一次上美术课的时候，她对我说：“张力心，你喜欢画画吗?”“不喜欢，画画，我一点兴趣都没有，”我说“你喜欢画画吗?”她说：“我喜欢画画呀!”我惊奇的问：“你怎么对画画那么感兴趣?”她说：“我喜欢风景，喜欢每一个人，热爱生活!我想用画把它们记录下来。”这时，我才知道她爱好画画。
她的优点很多：她喜欢劳动，还喜欢乐于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看见了我就问：“你在找什么呀?”我说：“我在找我的橡皮，”他说：“我有一块橡皮，你先用着吧。”我说：“那怎么好意思?”她说：“没事，用吧!”我说：“谢谢你，”她说：“别客气。”
你们知道她是谁吗?她就我的朋友——马湉。
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