二年级我又进步了作文（通用20篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级我又进步了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级我又进步了作文 篇1
时间一天天过去，人一天天长大，我要天天向上，勤学好问，认认真真地读书。
大家都说我胆子有点大，妈、爸、奶奶和爷爷都夸我学习有了很大的进步，可我觉得现在的我比以前进步多了，不光是在学校里学习进步了，普通话进步了，自理能力也进步了。以前，我回到家就和小朋友们去玩，可现在我一回到家就放下书拿出作业本来做，做完作业才和小朋友们一起玩。
以前，我是家里的小公主，在父母的关爱下，我不爱劳动，不爱做家务。妈妈常对我说“自已的事情自已做。”，可我不当一回事。后来，我发觉我这样做不对，我要替妈妈分担一些家务，我便展开了行动，扫地、擦桌子...累得精疲力尽。当我看到乱七八糟的屋子一下子变得整洁干净，高兴得手舞足蹈。
人，每时每刻都在进步，哪怕是一小步，因为只要你进步了，人生也会随着你迈出一大步。
二年级我又进步了作文 篇2
我有很多进步的地方，其中，最明显的就是那两次语文考试。
我记得，每次我的语文成绩都不理想，这次也不例外。回到家，妈妈问我：“这次考得怎么样?”我说：“不好。”之后，就把考试卷子交给了妈妈，我还以为妈妈会骂我。可妈妈看了我的卷子之后，既没有骂我，也没有打我，而是亲切的对我说：“孩子，这次考试没考好，下次可要努力喽。”听了这句话之后，我的信心又回来了。
从那天开始，妈妈每天都让我做一些语文练习题，每天看一个小时的课外书。
有一天，老师说：“今天语文考试。”接着，班长把试卷发了下来。我这次做试卷的时候很认真，答完试卷之后，我没有立刻交卷，而是认真地检查。我检查出了两道错题，我将这两道题改过来，确认无误之后，我才将试卷交上去。成绩下来了，我一看，打了一百分!我回家后，高高兴兴地把试卷拿给妈妈看，妈妈把我好好表扬了一番。
我进步了!心里很高兴。我懂得了：只要注意平时积累，做题认真，并且养成检查的好习惯，就会取得好成绩。
二年级我又进步了作文 篇3
记得有一天，我们考了一张试卷。成绩出来了，我看了一眼，竟然才95分!这回惨了，回家一定会挨打。
果然不出所料，当晚就被爸妈狠狠收拾了一顿。我很不开心，也很不服气，下决心要努力!从此，我每天无论做什么题都认真思考，做完之后，还要认真检查。
过了不久，我们又一次考试，成绩出来了。我一看，这次得了100分!我心里很高兴，妈妈也表扬了我，这让我更开心了。
之后，我每一次做卷都认真检查，每一次都得100分。积攒下来，已经有45张100分的试卷了。爸爸、妈妈、老师、姐姐都表扬我。让我感到很愉快。
在我的努力下，学习成绩越来越好。有一天，老师表扬我说：“刘亦航，你是咱们班学习最好的一名同学，我让你当班长。”我听了心花怒放，赶忙说：“谢谢老师!”就这样，我当上了班长。
回到家之后，我对妈妈说：“妈，我当上了班长。”妈妈一听，也高兴地说道：“我的儿子又进步了!变得更懂事了。”
听了妈妈的话，我好开心!
二年级我又进步了作文 篇4
我的性格很活泼，音乐也很棒，所以我很开心。
其实在从前，我的音乐非常不好。有一天，音乐考试，我得了73分，我的情绪很低落。
妈妈回家后，看到了我的成绩，也感到很惊讶：“天啊!怎么这么低啊?”我心想：若是爸爸看见了，一定会打我的。真是说曹操，曹操就到。一见爸爸知道了成绩，我急忙躲到被窝里。只听爸爸说道：“我给你报一个音乐补习班，好不好?”我说：“真的吗?”爸爸说：“真的。”从此，我就去音乐班认真地学习。
还差几天又要音乐考试了。通过不断地努力学习。我发现音乐变成我人生当中最简单的事了。时间像流水一样的过去，在音乐考试的时候。我的嘴巴真痒啊!还没轮到我的时候，我就忍不住要唱了!到我出场的时候，才三首就把同学们都镇住了。老师说：“满分!”
我进步了!我很高兴。我悟到了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。
二年级我又进步了作文 篇5
不知不觉之间，我学硬笔书法算起来有将近一年半的时间了。
我是从一年级学习硬笔书法的。记得刚开始，我连笔都不会拿，总是整把手握住笔，老师怎么纠正我都觉得不习惯。韦老师看到班上大多同学也像我一样不会拿笔，就不厌其烦地手把手教我们。每次老师让我们练握笔，可写不了几分钟，我的手就酸得难受，我再也忍不住了，真想把笔一扔，再也不想写了。可转念一想，老师经常教育我们写字要先学会拿笔才能练好，我又咬紧牙关，坚持了下来。渐渐的，拿笔的姿势正确了。
之后，韦老师要我们从点、横、撇、竖、捺、折——学起，慢慢地学会了几个简单的字，可是写得横不平，竖不直，撇的歪歪扭扭，真的难看死了，我想放弃，回到家里也不好好地练习。老师和妈妈知道了也不停地鼓励我，让我更坚定了一定要把字写好的信心。在不知不觉中，我的字好看了一些，老师经常表扬我，我心里乐滋滋的。
从此以后，我每天上午、下午一来到学校，还没有到上课时间就拿本子出来练，在我的带动下，我们全班其他同学也像我一样，每天来教室都自觉地练字，大部分同学在写作业时都能写得工工整整的，老师看了真高兴。
二年级我又进步了作文 篇6
四年级的时候，于老师接管了我们班，他对我们每个人都有很高的期望，想让我们都有自己的特长，所以于老师要求我们每个人都要有自己的社团。于老师发现我书法写的不错，我又没有社团，于是就把我推荐给了书法社团这个大家族。
刚开始，我在社团中很胆小，不爱和别人交流，怕别人嘲笑我，字也写得不怎么样，只能写些结构简单的字。第一次交作业时，我本以为老师会批评我写得不好，可是老师却说我写得很有进步，这让我很高兴，也给我增加了许多自信。
从此以后我每天刻苦练字，一张又一张写满字的纸落到地上，我很累，但我要坚持，我的中指都被笔杆磨掉了皮，一碰到墨就疼。我也绝望过，想过要退缩，可是爸爸妈妈很支持我，并常常鼓励我，这让我又重新点燃希望的火苗，渐渐的，我的字写得越来越好。
现在的我书法写的很出众，老师也很喜欢我，我在社团中也逐渐活跃起来。我知道，这不是我一个人的成就，我很感谢爸爸妈妈和老师，谢谢他们让我有了大的进步。也希望全校同学们在自己的社团中更加努力，争取更上一层楼。
二年级我又进步了作文 篇7
古代有一个“严本绝玩”的故事。
明代江阴县严本，八岁丧母，后来严本去外地求学，回到家与父亲种地，把自己住的居室命名“君子斋”。小时候他爱玩琵琶，父亲批评了他，他一生不玩了。他还爱喝酒，每次都喝得大醉，朋友劝他不要喝了，从此他就不喝了，他重于修养，喜听批评，后来到永乐年间被授予“大理寺”左寺正的官职。
在生活中，我们也要喜听逆耳之言，俗话说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。批评才能让人去掉毛病，使人进步。还是在读二年级的时候，我爱在课堂上说话，影响别的同学学习，自己还不以为然。老师批评，只当耳旁风。后来，这事到了妈妈的耳朵里。妈妈和我谈了好几次，终于使我认识到了错误，就下决心改掉了。这样做，不但老师喜欢，同学们高兴，自己也心安理得了，学习也进步了。我们小学生就像一棵小树，必须勤剪枝，才能成材。我有错误的话，别人给指出来，就要及时改正，也不要改完又犯，犯完再改，我们要学习严本勇于改正缺点。当一个品尝兼优的好学生。
二年级我又进步了作文 篇8
“书是人类进步的阶梯"。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓展我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵。在书中，你可以和历史上的伟人交谈，你可以汲取人类最优秀的思想精华。
寒假里，我和父母一起读了《中国古今寓言》。爸爸非常不屑一顾的对我说:″这里面的寓言故事我都知道，不信你考考我！"″好啊!你知道《猴子和大象》的故事吗？″我说。爸爸一脸的迷茫，一边挠头一边跟我说:″这个真不知道"。我心想″哈哈，我没猜错，爸爸果然是在吹牛"，还是让我讲给你听吧，于是我娓娓道来，爸爸听了羞愧万分。
就这样，我们一起畅游书海，爸爸看完后颇有感慨的问:″这些故事里蕴藏着许多道理，你从这个故事中学到了什么?″我自豪地说道:″每个人都有自己所擅长的方面，也有不足的地方。要学会取人之长，补已之短，充分利用每个人的优势，只要团结协作，一定能获得让自己满意的结果。″
以后，如果别人问我我家有几口人，我会回答：“有四口人，我、爸爸、妈妈和书。”
二年级我又进步了作文 篇9
我的校园生活中有许多对手，现在我的学习对手是田薪，还有我的羽毛球对手是浓振江。
我的学习对手田薪是一个比较活泼，幽默的男孩，之所以说他是我的学习对手，当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高，我们两就是一直这样比了下去，还有几次，我趁他玩的时候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上，他就过来追，我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上，看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球，可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅，他叫浓振江，听我妈妈说，他父亲姓浓，母亲姓郑，所以叫浓振江。他长得肥肥的，爱吃土豆。开始教我时，我的球艺当然不如他，可是经过锻炼，我的球艺大增，昨天，我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。
要开始了，我们去一条很少人来往的路，先是我发球我打了一发远球，可是他又很快的接住了，经过好几十场的比赛，我们还是没分出胜负，最后我们放弃了。
我知道，有了对手才能超越自己，有了对手才能让生活更加丰富多彩。
二年级我又进步了作文 篇10
在人生中，我有很多次不理解父母的时候，其中有一次是在三休日的作业上，我得到了鼓励，成了优秀作业。
我的爸爸长着一头乌黑的头发，眼睛大大的，鼻子不怎么大，两只耳朵被头发遮住，身子很瘦小。
上个三休日，我潦草地做完了作业，看也不看，随手一扔，就走出去玩。过了半小时，我回到了家里，第一眼就看见爸爸坐在沙发上拿着我的作业看来看去，只见他脸上呈现着难看的表情，像阴沉沉的天快要打雷，我便知道他很生气，可随知他却和蔼可亲地说：“儿子，过来一下！”我不慌不忙地走过去，心里很慌张，怕被爸爸打、骂。“字写得这么烂，老师不骂你才怪，这说明你态度不好，做作业要认真，不要只想着玩，重新去写！”“哦，”我不耐烦地答到。我写完了，爸爸接过去看了看说：“比刚才好了些，不过还不行，再去写！”“好烦啊！”我嘀咕到，“连玩都不能玩！哏！”。我又写完了，爸爸拿去看了看，说：“不错！比以前好了，继续加油，下次写不好还要重写哦！”“啊？”我说，“那不要累死啊！”
到了学校，老师说我是优秀作业，我恍然大悟，原来爸爸是爱我的，早知道一开始就把字写好，不让他操心。他的爱使我进步。
二年级我又进步了作文 篇11
每当我看着墙上那一张张奖状时，我记忆的长河便会不断翻腾起浪花，那一幕幕往事仿佛就会马上在我眼前浮现。
我刚踏入学校的大门时，看到的全是一些陌生的脸孔，只有老师那张微笑的脸和那双会说话的眼睛让我感到无比的亲切。可我的表现却不让老师满意：学习成绩在班里是前几名——倒数的；字写得难看极了，自己也不认识，打开作业本，全是红红的一片；上四年级时，我还不太注意个人卫生，同学见了都敬而远之。
记得一天傍晚，老师叫我把自己的名字写一百遍，第二天早上交，每天都不间断。开始，我以为老师在罚我，心里很不是滋味。直到有一天，我发现作业本上多了几行字：“你的字漂亮多了，再加把劲，你一定能写得更漂亮的，加油哦！”我这才明白老师的良苦用心。从那以后，我决心加倍努力不再让老师失望。现在我的作业多了许多笑脸。各门学科的成绩也都排在前几名。放假的那天，老师郑重地宣布我被评为“三好学生”，我激动得热泪盈眶。从此，我把“每天进步一点点”铭记在心，因为我深信它会给我带来许多快乐。
二年级我又进步了作文 篇12
今天，得知老师要发期中考试卷后，我心里十分紧张，怕自己考不好。轮到我了，我的心砰砰直跳，当看到语文试卷上“99.8”分，数学试卷上的“89.5”分时，我悬着的心才放了下来。因为我比上次考试分数提高不少，我进步了！
上次月考没考好时，我就暗暗下决心下次一定要考好。从那以后，我每天早起就大声读书，预习新课；上课时认真听讲，踊跃举手回答问题，积极参与讨论；课后按时完成作业，不懂就问；我还自觉督促同桌，帮助他学习；每天晚上，我一回到家就复习当天所学功课，让妈妈帮我听写生字、词，检查背诵课文、乘法口诀；课余时间，我多读课外书，坚持进行写话练习、口算训练……功夫不负有心人，我总算进步了！
放学后，妈妈来接我，我把这个好消息告诉了妈妈，还让妈妈看老师给我发的进步奖状和奖品，妈妈开心地抱着我说：“宝贝，你真棒！妈妈爱你！继续加油！”妈妈的表扬让我心里美滋滋的，好像喝了蜜一样甜。我也开心地对妈妈说：“妈妈，谢谢您对我的鼓励和帮助，我也爱你！”
这次考试我虽然进步了，但我知道自己身上还有很多缺点，所以我会继续努力，不断进步，取得更加优异的成绩。
二年级我又进步了作文 篇13
我们家，家境比较好。我从小就爱跑步、打篮球。我的体育成绩很好，但我的学习成绩一直在于倒数。爸爸妈妈因此而苦恼。一直得给我补课，但我这个人就是教不好。特别是英语，过一分钟差不多全忘了。
说起英语，我还有一个绰号“英国留学生”，但我的留学是留在学校里，老师有时叫我留下来，我还逃掉呢！所以英语是几门功课中最差的一门。我们老师说：“你国语都学不好，学什么英语？”老师说这句话的时候，我心里默默地在想：“对说的没错，学什么英语？还不如不用上英语课了，改语文算了。”但爸爸妈妈说：“英语学着好，长大以后出国留学。即使不出国留学，慈溪经济发达，说不定还可以跟外国人做生意呢！”大人这么一说。我这想法不就打倒了么……一过就过了二年了。在五年级时我爱上了英语，上课专心听，下课认真读，虚心向同学请教，每一次我是做完英语做完作业再去玩排球。
经过努力，我在新的学期，打破以前的学习记录，英语成绩从以前的“红灯”到现在的八十多分，每次考完试，我都会喊一声：我考出了！望着试卷上的`分数咪咪笑。
二年级我又进步了作文 篇14
我曾经是一个粗心大意的小孩子，在妈妈了领导下，我改正了这个毛病，我再也不粗心了。
记得我一年级的时候。期中考试完了，等语文卷子下来的时候，我一看便傻了脸，原来刚刚考及格。我拿着卷纸，满脸的通红。妈妈每天无微不至的照顾我，我就拿这么点的分数会投妈妈吗?回到家里，要是让妈妈知道这分数，妈妈不生气才怪呢。
我回到家里，忐忑不安的把这试卷交给了妈妈。妈妈看了试卷说：“这些错的题你都不会做吗?”我说：“不是，都是我的粗心造成的。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，一定要把粗心这毛病给改掉。要不然，将来你参加工作以后那造成的损失可就不是小事了，而是一件大事。”妈妈的这句话在我耳边回荡。对，我下定决心，一定要克服粗心的毛病。
时间过得可真快啊。又要考试了。我坐在我坐在考场上，认真地做卷子，生怕把题目写错。我写完卷子一遍又一遍的检查。心想：“这回一定要考回好成绩。”
过了几天，卷子发下来了，我可真考到好成绩了，我吓呆了。我拿着卷子，到妈妈面前。妈妈说：“张俊能，你长大了。”我听了这话高兴极了。
二年级我又进步了作文 篇15
汪国真说：目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变成丰富而充实。这或许就是不断进步的魅力所在吧！
以前，我是有拖延症的人，一直说：再等一分钟：就成了我的口头禅。
有一次大雪纷飞，我们还是要上学的。我的拖延症就在这里显示出来了，早上妈妈说：妮妮起床了！我用我的口头禅说：我再睡一分钟，妈妈又说：你背过三字经里面的，一而十，十而百，百而千，千而万。它的意思就是：你的一分钟很可能变成十分钟，十分钟变成半小时，再这么拖延下去上学就迟到了。我可经不起妈妈的唠叨，赶快起床了。为了以后不再拖延我自己特别定制了一张作息表，如果以后我再说等一下过一分钟就罚抄最长的课文，并且说到做到。经过两年的锻我再也没有拖延症了，每当我说：再等……还没有等我说完，妈妈，爸爸就提醒我不要说。后来久而久之我就不说了！
我进步了，真的进步了！这是一件多么令我开心的事啊！此外，我还懂得了做什么事情都贵在坚持，当然别人的鼓励也很重要。
二年级我又进步了作文 篇16
以前的我是一个爱哭鼻子的小男孩，可是现在我是一个爱笑的孩子 。
以前我非常爱哭，一遇到不顺心的事情就大哭小叫的。比如：有人打我一下，我就会打还回去，打不过的时候我就嗷嗷地哭起来；还有，有时候有些小朋友不跟我玩，我也会哭；在自习课上，我违反了纪律，管自习的班干部让我去讲台罚站，不知不觉中我又哭了，连我都不知道我为什么哭。总之，我以前在班级里是个众人皆知的”爱哭王”，而且非常有特点，只要哭起来，谁劝也不好用，根本停不下来。
日子一天天地过去了，我慢慢地发现，哭有什么用呢？哭不能解决任何问题，所以我要改掉我哭鼻子的毛病。别人打我，我不会还手，更不会哭，不搭理他便是了；小朋友不和我玩，那我就找别人玩，实在不行我可以回家读书；自习课违反纪律了，要去罚站，我只好起立了，可是我不会哭，我站着反省一下自己的错误。以前我有点事情就大哭小叫的，现在忍一忍就过去了。
怎么样，我的进步大吧！我会再接再厉的，做一个阳光少年。
二年级我又进步了作文 篇17
最近，我发现我的数学成绩比以前进步了。原来考不到95分，现在每次都能考95分以上了。我怎么考得这么好的成绩呢？别急，别急，请听我慢慢道来。
其实，上个学期数学期末考试，我考得一点都不好。妈妈知道后就像要地震了一样，跑到我房间，踢开门，她火冒三丈，似乎头上顶着一团真火，气冲冲地对我喊道：“你小子，期末给我考了什么成绩？”我连忙把电脑放了下来，跟妈妈说：“我下学期数学考试，一定努力考上前三。这样，你就满足我一个小愿望，好不好？”妈妈想了一下后很愉快地答应了。
新学期开始了，我把所有的数学知识整理好了。我天天下课后，都把时间花在复习书本和这些知识点上。第一次考试前两天是星期六和星期日，这两天我都没玩，就闷在家里复习。考试的前一天，我复习到了晚上十一点才睡觉。考试开始了，我心里装着自信，肚子里装着知识。我已经做好了充分的准备，结果就考了第三名。第二、三次考试，我就更努力了。“功夫不负有心人”，我又进步了，考了班级第二名。现在，妈妈说她是“有眼不识泰山”，因为以前她还说我考不了的呢。
这次在数学上取得的进步，让我知道了：只要你认真努力了，就能成功！
二年级我又进步了作文 篇18
我很渴望像其他同学一样一起进步，但是不知道为什么，只看见其他同学飞快的进步，我却在原地踏步踏。
这是我非常苦脑，我下定决心，为了能进步，我一定要改正我对学习的态度。
每天做作业时我总是写一个字看一看，写得好不好，每次我总要看看我的姿势正不正确做完我还会检查一遍，看有没有错的，以前我重不这样，我总是乱写一通，来骗老师，骗自己，因此董雪香的黑名单上总会有我的名字，我每天都会被批评，罚抄课文，现在董雪香的黑名单上不会再有我的名字了，老师也不会来找我的麻烦了。
为了能更快的进步，我每天坚持复习到11点才睡，我渴望比别人进步得更快，比别人学得更多，回答问题比别人更快，我一定会坚持不懈的复习。
为了能进步，现在我开始读起了榜中榜获奖作文，我渴望让自己的作文有更大的进步，写作能力逐渐提高，能写出精彩作文。
为了能进步，为了比别人更快的进步，为了能得到老师的认可，为了我能赢在起跑线上，我要找到进步的方法，我要努力去进步。
二年级我又进步了作文 篇19
以前，我上课不遵守纪律，喜欢找人讲闲话，撩逗周围的同学，大家都对我有意见，老师也几次批评我。
可是，最近有一件事，却改变了大家对我的看法。那是星期三的上午，语文老师正在给我们讲《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇，突然将一块冰冷的小卵石放进我的衣领里，俏皮地悄悄说：“给你一颗花生米，又香又脆！”那冰冷的小卵石顺着我的脊梁，一直滑落到腰眼里，我不由自主地抖动了一下。这事要是发生在以前，我非跟肖勇闹起来不可。当时我真想掏出小卵石来塞到肖勇的嘴巴里去，让他尝尝这“又香又脆”的“花生米”的味道！但是我终于忍住了，既没动手，也没动口。因为我想起了老师前天对我的教育。心想，要是我跟肖勇闹起来，就破坏了课堂纪律，会妨碍老师讲课……我决不能那样，我一定要听老师的话，严格遵守纪律，争取做个文明礼貌的好学生。于是，我悄悄地取出小卵石放在抽屉里，装着什么事情也没发生一样，专心致志地听老师讲课。
下课了，我才向肖勇提出意见。老师听到我的话，亲切地说：“周洪，你做得对！”同学们看到我有了进步，都向我投来赞许的目光。我也为自己的进步感到高兴。
二年级我又进步了作文 篇20
在漫长的人生中，最使人高兴的事就是——进步。每个人都会进步，从不懂到懂，从不熟练到熟练……虽然进步很小，但对于人生来说，这很重要。
我也有很多进步，但对于我来说最有意义的还是学种植。
外婆家在乡下，有好几块很大的土地，种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物，我心里喜爱极了。心想：要是我也会干多好！说干就干，我卷起裤角，拿着小铲子，提着一袋子花种子，深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去，挖好了，可怎么种呢？我坐在地上冥思苦想，可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来，一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的地方，心中充满了希望。
一天又一天，浇水、施肥，两个重复的动作一次又一次地做着，可苗儿还是长得那么慢！我厌烦了，但一想到那鲜艳的花儿，我咬着牙，一鼓作气地坚持下去。终于，在我的悉心照料下，苗儿一点点长大，绽放出灿烂的笑脸。这天，是多么漫长啊！望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心，我会种花了！
我进步了！我不光学会了种花，我还知道干什么事都要坚持不懈，像小苗儿一样茁壮成长！
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