小学想象作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学想象作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
我是一盏“尽忠职守”的台灯，总是直挺挺的站立着，点亮自己，照明别人。
打从小主人准备上小学一年级开始，我便被当成礼物打包好，而后从礼品店被送到小主人身边。还记得当时男主人语重心长的告诉小主人：“上了小学之后，你就要正式踏上学习之路了，一定要好好的学习，充实自己。这盏台灯以后可以天天陪着你读书、伴着你写字，为你照明，保护你的眼睛，希望你也要好好的爱惜它。”从此，我便成了小主人看书、写功课时不可或缺的伙伴了。
每天当小主人放学回家时，他便会坐在书桌前，点亮我，然后拿出功课来写，而我也总是尽责的给予他足够的亮光，看着他因我的照明而一天天学会了写字、一天比一天认识了更多的字，甚至借着我的灯光阅读了一本又一本的课外书，心里便觉得十分开心，感觉伴着小主人学习、看到他的进步与成长，便是我肩负的任务与存在的意义。
而小主人也十分爱惜我，他总是将我擦拭得干干净净、一尘不染，让我总能保有整洁美观的外表仪态，因此让我更加心存感激的为他服务，不论是平时的功课、阅读、画画，或是考试前的挑灯夜战，我都愿意“舍命陪君子”，使出浑身解术的给予小主人最光明的.亮度、最足够的光线，而对于这种日复一日的服务，我也总是乐此不疲。
虽然我十分乐于为小主人服务，但我还是有一点小烦恼，那就是当夜色尚未完全笼罩大地，但室内的光线已显得昏暗不明时，小主人却常在这种时候忘记打开我的开关，以致于在光线不足的环境下阅读，这时一向沉默不语的我虽然为他的视力忧心忡忡，却也只能干着急。所幸通常这种时候，男主人或女主人便会提醒小主人：“弟弟，该开灯啰！”这时乖巧的小主人就会应答一声，然后开启我的灯光。
另外，有时小主人完成了功课或阅读，却忘记将我的开关关掉便离开了，这时的我也会紧张起来，因为这样不仅会使我“过度疲劳”，也会因此而浪费电，是一种不节约、不环保的行为。
因此，我非常希望小主人能听见我的心声，该使用我的时候就要使用，而使用完毕之后，也要记得随手关掉我，这样一方面使我能发挥最大的功效，一方面也能延长我的寿命，并不至于形成浪费喔！如果小主人能谨记这两点，那么我也十分乐意陪伴他长长久久，并竭心尽力的为他服务。
小学想象作文 篇2
一天清晨，小兔子背着书包高高兴兴地去上学，可是，过独木桥的时候却遇见了老山羊的孙子小山羊，但是，小兔子想快点过桥去上学，因为他就快迟到了。可是小山羊也要赶时间，所以，谁也不让谁。
怎麽办呢？突然，小兔子说：“山羊弟弟，我都快迟到了，你先让我过去吧，回头我请你吃糖。”小山羊说：“我才不要你的糖呢，你让我先过去，什么都好办。”
因为双方意见达不成一致，小山羊说：“如果你不让我先过我就对你不客气了。”兔子说：“虽然你们人多，但是我不怕。”山羊说：“别怪兄弟无情了。”小兔子又说：“也别怪我无情。”结果双方都掉进了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家换衣服了。
小兔子回家后，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你怎麽能给小山羊争呢？你要学会尊老爱幼。”
第二天早晨，小兔子又去上学了，快要过桥时，发现桥的那头站着一只老山羊。兔子心想：“我是不是和羊家族有仇呀，昨天碰到小山羊，今天又碰到老山羊。”不过兔子又想到了妈妈的话，小兔子有知道中国有一个传统美德是尊老爱幼，于是，兔子就对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您先过吧。”山羊伯伯说：“你真是一个同事的孩子呀。”
于是小白兔在山羊伯伯过河之后就高高兴兴地上学去了。
小学想象作文 篇3
我，是一棵刚刚发芽的小树苗。有太阳妈妈的照料，有雨姐姐的滋润，和土地哥哥温暖的怀抱，也少不了爷爷的关怀。我的爷爷是一位德高望重的老人，他和自己的小孙子一起生活，每一天给我浇水、施肥。细心呵护我，爱护我。
日子一天天的过去，我也一天天的长大，不久，弟弟妹妹也来了，我们一起开心的玩耍。夏天来临了，我们都长得高大健壮，亲爱的爷爷在我们的阴影里乘凉，小孙子在里玩耍，后来小朋友越来越多。我记的有一次大家都坐在凳子上，听爷爷讲着过去的故事，小孙子从商店跑回来，手里拿着一根雪糕气喘吁吁的说：“幸好家里有树，要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天来了，我们一起欢快地唱着，高兴地跳着，无忧无虑的生活着。
秋去冬来，我们被寒风吹着，瑟瑟发抖。爷爷笑语盈盈的说：“我去给你们做一件暖和的衣裳。”第二天，爷爷把衣裳做好了，几根又粗又长的麻绳。哇！穿在身上真暖和啊！可是弟弟妹妹们还在不停的发抖着，爷爷看见了，也给他们穿上了衣裳。这下我们不在怕冷了，可以一起过冬了。
小学想象作文 篇4
从前，有一棵大树长得很茂盛。大树和它的像红灯笼果子似的孩子们快乐地生活在一起。
有一天，大树妈妈病了，啄木鸟医生来给它治病。啄木鸟很悲伤地说：“您得了不治之症，这种病叫‘HPA综合症’，是由于吸进了空气中的有毒气体造成的。这种有毒气体是人类制造的。”没过多久，大树妈妈就病得不成样子了，叶子枯了，枝条也枯干了，果子也变暗了。妈妈对果子们说：“孩子，妈妈不行了，不能给你们养分了，你们去找大地爷爷吧，也许它可以帮助你们。”妈妈无力地抱着孩子，哭啊哭，终于力气用尽了，果子纷纷落下来。最后，果子们也一个一个地死去了，因为大地也受到了毒气的污染。
啄木鸟看到树妈妈还有它的孩子们都死去了，万分悲痛。它这时也被毒气伤着了，呼吸困难，嗓子沙哑，飞行无力。但它还是飞了很远的路，去寻找其它动物们，要一起和人类评评理。动物们很团结，它们向人类提出了抗议：如果树木都死光了，土地沙漠化，你们人类到哪儿去种粮食呢?树都死光了，动物的家没有了，人类的居住环境一定也会遭到破坏；毒气污染了水源，你们人类喝了有毒的水，也会生病或死的……
人类听了动物们的话，很惭愧，采取了很多办法治理有毒的空气。那些快死的树木和动物们在洁净的空气里一天天恢复了健康，它们又快乐地生活着。
小学想象作文 篇5
“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊嫩绿得刚发芽。蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童声在我耳边回响，手轻轻按着黑白琴键，悠扬的旋律在教室上空萦绕，拂去一切烦躁的情绪……“当！”当最后一个音符落下时，余音仍绕梁不绝。20年后，我已经厌倦到处流浪的生活，回到故乡做了一名小学音乐教师。
“同学们，唱得不错！接下来，谁能把谱子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有个男孩正在“奋笔疾书”。“这位同学，你来！”教室里一片·寂静，同学们都扭过头去，目不转睛地盯着他。过了半晌，他似乎觉察到了什么，这才微微地抬起头，略带惊讶地看着四周的几十双大眼睛。他仿佛若有所思似的，猛地站了起来，恰巧迎上了我那略带责备的、炽热的目光。“老……老师，我·一我……”他含糊不清地讲着，似乎在为自己辩解。我微笑着，提高声音说：“这位同学，你来试试。”他的脸刹那问红了，然后用极小的声音回答：“老……老师，我……我不会。”他低头玩弄着衣服上的纽扣。“坐下吧，以后可别再开小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，没等我把话说完，就“刷”地坐下了。我无奈地笑了笑，仿佛从他身上看到了自己儿时的影子。曾几何时，我也像他那样，上课总爱走神，又总被老师抓个正着，每当这时，只有低着头，小脸绯红，静静地等着老师的责罚。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像花儿一样……”动听的下课音乐声响起。“起立！”班长甜甜的声音在耳畔回响。“同学们，再见！”我温和地说。“老师再见！”话音刚落，教室里满是恻门嬉闹的身影。
“老师，上课的时候……”我收拾好教本，正想离去，一个脆生生的声音“拉”住了我。我扭过身，原来是上课时走神的那个男孩。“是你？
有什么事吗？”“老师，我……我下次不会了！”说完，他抿了抿嘴唇。
“老师知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧开嘴对我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他额前的发丝，嫣然一笑。“嗯。”他欢快地跑了。“这小家伙……”我望着他那远去的背影，喃喃自语。刹那间，时光仿佛又倒转了十几年。
在那个竹篱笆下，我也曾羞涩涩地向老师认错；在那个小土坡旁，我也曾真诚地为老师送上节日的问候；在操场的绿茵边，我也曾淘气地向老师做鬼脸……不知不觉，我也成长为一名小学老师。我没有忘记当年老师的谆谆教导，没有辜负老师的殷殷期待，我也像老师当年爱我一样，把爱的种子播撒在孩子们的心田。
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