小学想象作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学想象作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
我是一盏“尽忠职守”的台灯,总是直挺挺的站立着,点亮自己,照明别人。
打从小主人准备上小学一年级开始,我便被当成礼物打包好,而后从礼品店被送到小主人身边。还记得当时男主人语重心长的告诉小主人:“上了小学之后,你就要正式踏上学习之路了,一定要好好的学习,充实自己。这盏台灯以后可以天天陪着你读书、伴着你写字,为你照明,保护你的眼睛,希望你也要好好的爱惜它。”从此,我便成了小主人看书、写功课时不可或缺的伙伴了。
每天当小主人放学回家时,他便会坐在书桌前,点亮我,然后拿出功课来写,而我也总是尽责的给予他足够的亮光,看着他因我的照明而一天天学会了写字、一天比一天认识了更多的字,甚至借着我的灯光阅读了一本又一本的课外书,心里便觉得十分开心,感觉伴着小主人学习、看到他的进步与成长,便是我肩负的任务与存在的意义。
而小主人也十分爱惜我,他总是将我擦拭得干干净净、一尘不染,让我总能保有整洁美观的外表仪态,因此让我更加心存感激的为他服务,不论是平时的功课、阅读、画画,或是考试前的挑灯夜战,我都愿意“舍命陪君子”,使出浑身解术的给予小主人最光明的.亮度、最足够的光线,而对于这种日复一日的服务,我也总是乐此不疲。
虽然我十分乐于为小主人服务,但我还是有一点小烦恼,那就是当夜色尚未完全笼罩大地,但室内的光线已显得昏暗不明时,小主人却常在这种时候忘记打开我的开关,以致于在光线不足的环境下阅读,这时一向沉默不语的我虽然为他的视力忧心忡忡,却也只能干着急。所幸通常这种时候,男主人或女主人便会提醒小主人:“弟弟,该开灯啰!”这时乖巧的小主人就会应答一声,然后开启我的灯光。
另外,有时小主人完成了功课或阅读,却忘记将我的开关关掉便离开了,这时的我也会紧张起来,因为这样不仅会使我“过度疲劳”,也会因此而浪费电,是一种不节约、不环保的行为。
因此,我非常希望小主人能听见我的心声,该使用我的时候就要使用,而使用完毕之后,也要记得随手关掉我,这样一方面使我能发挥最大的功效,一方面也能延长我的寿命,并不至于形成浪费喔!如果小主人能谨记这两点,那么我也十分乐意陪伴他长长久久,并竭心尽力的为他服务。
小学想象作文 篇2
一天清晨,小兔子背着书包高高兴兴地去上学,可是,过独木桥的时候却遇见了老山羊的孙子小山羊,但是,小兔子想快点过桥去上学,因为他就快迟到了。可是小山羊也要赶时间,所以,谁也不让谁。
怎麽办呢?突然,小兔子说:“山羊弟弟,我都快迟到了,你先让我过去吧,回头我请你吃糖。”小山羊说:“我才不要你的糖呢,你让我先过去,什么都好办。”
因为双方意见达不成一致,小山羊说:“如果你不让我先过我就对你不客气了。”兔子说:“虽然你们人多,但是我不怕。”山羊说:“别怪兄弟无情了。”小兔子又说:“也别怪我无情。”结果双方都掉进了河里。最后小兔子和山羊匆匆忙忙回家换衣服了。
小兔子回家后,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你怎麽能给小山羊争呢?你要学会尊老爱幼。”
第二天早晨,小兔子又去上学了,快要过桥时,发现桥的那头站着一只老山羊。兔子心想:“我是不是和羊家族有仇呀,昨天碰到小山羊,今天又碰到老山羊。”不过兔子又想到了妈妈的话,小兔子有知道中国有一个传统美德是尊老爱幼,于是,兔子就对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您先过吧。”山羊伯伯说:“你真是一个同事的孩子呀。”
于是小白兔在山羊伯伯过河之后就高高兴兴地上学去了。
小学想象作文 篇3
我,是一棵刚刚发芽的小树苗。有太阳妈妈的照料,有雨姐姐的滋润,和土地哥哥温暖的怀抱,也少不了爷爷的关怀。我的爷爷是一位德高望重的老人,他和自己的小孙子一起生活,每一天给我浇水、施肥。细心呵护我,爱护我。
日子一天天的过去,我也一天天的长大,不久,弟弟妹妹也来了,我们一起开心的玩耍。夏天来临了,我们都长得高大健壮,亲爱的爷爷在我们的阴影里乘凉,小孙子在里玩耍,后来小朋友越来越多。我记的有一次大家都坐在凳子上,听爷爷讲着过去的故事,小孙子从商店跑回来,手里拿着一根雪糕气喘吁吁的说:“幸好家里有树,要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天来了,我们一起欢快地唱着,高兴地跳着,无忧无虑的生活着。
秋去冬来,我们被寒风吹着,瑟瑟发抖。爷爷笑语盈盈的说:“我去给你们做一件暖和的衣裳。”第二天,爷爷把衣裳做好了,几根又粗又长的麻绳。哇!穿在身上真暖和啊!可是弟弟妹妹们还在不停的发抖着,爷爷看见了,也给他们穿上了衣裳。这下我们不在怕冷了,可以一起过冬了。
小学想象作文 篇4
从前,有一棵大树长得很茂盛。大树和它的像红灯笼果子似的孩子们快乐地生活在一起。
有一天,大树妈妈病了,啄木鸟医生来给它治病。啄木鸟很悲伤地说:“您得了不治之症,这种病叫‘HPA综合症’,是由于吸进了空气中的有毒气体造成的。这种有毒气体是人类制造的。”没过多久,大树妈妈就病得不成样子了,叶子枯了,枝条也枯干了,果子也变暗了。妈妈对果子们说:“孩子,妈妈不行了,不能给你们养分了,你们去找大地爷爷吧,也许它可以帮助你们。”妈妈无力地抱着孩子,哭啊哭,终于力气用尽了,果子纷纷落下来。最后,果子们也一个一个地死去了,因为大地也受到了毒气的污染。
啄木鸟看到树妈妈还有它的孩子们都死去了,万分悲痛。它这时也被毒气伤着了,呼吸困难,嗓子沙哑,飞行无力。但它还是飞了很远的路,去寻找其它动物们,要一起和人类评评理。动物们很团结,它们向人类提出了抗议:如果树木都死光了,土地沙漠化,你们人类到哪儿去种粮食呢?树都死光了,动物的家没有了,人类的居住环境一定也会遭到破坏;毒气污染了水源,你们人类喝了有毒的水,也会生病或死的……
人类听了动物们的话,很惭愧,采取了很多办法治理有毒的空气。那些快死的树木和动物们在洁净的空气里一天天恢复了健康,它们又快乐地生活着。
小学想象作文 篇5
“啊门啊前一棵葡萄树,啊嫩啊嫩绿得刚发芽。蜗牛背着那重重的壳啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童声在我耳边回响,手轻轻按着黑白琴键,悠扬的旋律在教室上空萦绕,拂去一切烦躁的情绪……“当!”当最后一个音符落下时,余音仍绕梁不绝。20年后,我已经厌倦到处流浪的生活,回到故乡做了一名小学音乐教师。
“同学们,唱得不错!接下来,谁能把谱子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有个男孩正在“奋笔疾书”。“这位同学,你来!”教室里一片·寂静,同学们都扭过头去,目不转睛地盯着他。过了半晌,他似乎觉察到了什么,这才微微地抬起头,略带惊讶地看着四周的几十双大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起来,恰巧迎上了我那略带责备的、炽热的目光。“老……老师,我·一我……”他含糊不清地讲着,似乎在为自己辩解。我微笑着,提高声音说:“这位同学,你来试试。”他的脸刹那问红了,然后用极小的声音回答:“老……老师,我……我不会。”他低头玩弄着衣服上的纽扣。“坐下吧,以后可别再开小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草,没等我把话说完,就“刷”地坐下了。我无奈地笑了笑,仿佛从他身上看到了自己儿时的影子。曾几何时,我也像他那样,上课总爱走神,又总被老师抓个正着,每当这时,只有低着头,小脸绯红,静静地等着老师的责罚。
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像花儿一样……”动听的下课音乐声响起。“起立!”班长甜甜的声音在耳畔回响。“同学们,再见!”我温和地说。“老师再见!”话音刚落,教室里满是恻门嬉闹的身影。
“老师,上课的时候……”我收拾好教本,正想离去,一个脆生生的声音“拉”住了我。我扭过身,原来是上课时走神的那个男孩。“是你?
有什么事吗?”“老师,我……我下次不会了!”说完,他抿了抿嘴唇。
“老师知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯!”他咧开嘴对我笑了笑。“好啦,去玩吧!”我理了理他额前的发丝,嫣然一笑。“嗯。”他欢快地跑了。“这小家伙……”我望着他那远去的背影,喃喃自语。刹那间,时光仿佛又倒转了十几年。
在那个竹篱笆下,我也曾羞涩涩地向老师认错;在那个小土坡旁,我也曾真诚地为老师送上节日的问候;在操场的绿茵边,我也曾淘气地向老师做鬼脸……不知不觉,我也成长为一名小学老师。我没有忘记当年老师的谆谆教导,没有辜负老师的殷殷期待,我也像老师当年爱我一样,把爱的种子播撒在孩子们的心田。
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