【必备】追逐梦想作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的追逐梦想作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
追逐梦想作文 篇1
梦想，是人生价值的标签，是创业的目标，是学习的动力。梦想是很简单的，同时，也是复杂、珍贵的。有不少人，在这里，陷入迷茫，陷入困境，无法自拔。就是算是有梦想的人，也未必能经受得起时间老人那近乎残酷的的考验。
漫画，大多数小学生的最爱。我，也不例外。每个周末，趴在床上，一页一页的翻过，留下的是欢声笑语。慢慢的，一个念想，在我心中扎根。渐渐的，渐渐的……最终破土而出，长出了嫩芽，向世界，展示自己的生机勃勃！
我的绘画功底并不好，眼睛画对称都成问题了，加上又没有上过美术绘画班什么之类的。这个理想，对我而言，真可谓十分的遥远。
但是，我有优势：我的永不放弃与我的时间！而且，绘画主要还是靠的.是练习。于是，我开始临摹一些比较美型的单幅绘画作品；去试着购买一些绘画书籍。可是，功底不好依然是我最大的缺点。一张张纸被揉成一团，在空中划过一条美丽而又优雅的弧线。最后，“啪！”的一声，掉落在垃圾桶中……
由于，有时候，闹小脾气，生气的时候把一张张纸扔进垃圾桶，导致最后纸被我扔光了，没法画。只好一张张的捡起来。（吐槽：扔的是时候那么霸气，可还要捡回来，无语中……）
“怎么回事，总是画不好”
虽然，很生气，很想再霸气一回，但有了灰溜溜的前车之鉴，也不敢了。（笑！）
梦想，是还未实现的人生目标，但我会努力，把那还未给划掉的！
追逐梦想作文 篇2
南非世界杯在伊涅斯塔漂亮的射门后宣告结束，这期间，有骄傲与欢呼;也有失望与泪水;一幅幅感人至深的画面在眼前浮现，霎那间想起了朝鲜，让全世界震惊的朝鲜。
又想起了巴西与朝鲜的那场对决，选手们都发挥出超强的实力，还带给了我们一个视觉上的盛宴——巴西的0角度进球。面对强大的对手，朝鲜队并没有放弃胜利的希望，一直努力着，耐心等待着进球的机会，一分种……两分钟……三分钟。他们几乎用尽自己所有的力量去踢好这场比赛，但最终，比赛结果朝鲜以一分之差输给巴西而落幕。
比赛结束了，但朝鲜队员们自强上进的心并没有停止，时间停止在郑大世留下泪水那一刻，停止在人们心中。这泪水中包含着什么呢?是悔恨?对自己发挥的不满意?自己久久的练习换来的只有失败?也许，更多的，是对国家的那一份深深的热爱吧……
在比赛结束的几天后，我听说了朝鲜队“神秘”的训练生活。他们都只是一个个平凡的人，因为共同的梦想而走到了一起，进行艰苦的训练，没有高档的球衣与球鞋;没有丰厚的薪水，只有为梦想而奋进的勇气与一颗爱国的心，这样就够了。他们用自己的幸苦和努力去铸造自己的梦想，虽然朝鲜队与决赛无缘，接下来的比赛连连失败，不得不提前离开了南非，但他们的精神留在了南非的大陆，烙印在我们的心中。在世界杯的赛场上，仿佛弥漫着朝鲜队那种努力上进的味道……
想想自己，虽然也拥有过华丽的梦想，但终究只不过是空梦一场，也许，我只是拥有简单的目标，却没有追逐梦想的信心与勇气。我虽是这大千世界中平凡的一个，但我要像朝鲜队的队员那样，用平凡的人生去实现不平凡的价值，这样，即使失败了，也很光荣，因为我们靠着自己的双手去努力，没有虚晃的名声与显耀的身份，只有一份平凡与真实。
不少的人一味地去羡慕别人的'家境与身份，并逐渐厌恶自己，厌恶自己出身的平凡也许，也许，那些被我们所羡慕的人最希望做的事情是你每天都习以为常甚至厌烦的事情——与家人吃一顿饭。他们羡慕着我们的平凡，在他们卸下奢华的面具之后，其实同我们一样，变得平凡。
我们何不摸一摸仰望别人太久而发酸的脖颈，去关注身边平凡的你我他。看这些平凡人是如何坚持不懈的追求自己的梦想，去看他们每天过着怎样朴实幸福的生活，你会发现，拥有一份平凡，是多么幸运。
不要在埋怨自己的微小，去吧，用属于自己的平凡去追求梦想吧。
追逐梦想作文 篇3
随泡小老师一早赶到金沙小学，流沙河书写的“金沙小学”金色大字，遒劲有力，进入校园，校园文化的大气和底气让我震撼。该校开办于20xx年，学校以挖掘金沙文化、服务教育为思想源泉，在“追逐梦想，从心绽放”的办学理念的引领下，加大校园文化建设，学校的校园文化建设得到了中国教育学会的支持和帮助，以学生学习为本、让学生在优雅的环境中愉快地学习。
以金沙文化为主，学校在班级牌和各科室名牌，突出了太阳神鸟标志，十二道光芒映射，富有动感。在学校各角落，厅室上空，都呈现出了太阳神鸟的标志。特别有名的是“金沙三宝”，一宝小脚印，将学校建校首届学生的脚印，用陶泥印制，写上姓名，烧制而成，铺在校门到走廊的地面，成为见证历史的实物。二宝太阳之子，是一个动感而具有灵气的吉祥物。三宝七彩的'梦，用七彩的太阳光形成的雕塑，学生透过漏空的太阳，穿越后形成梦幻的效果。
整个校园是一个书的海洋，是名副其实的书香校园。教室外走廊，门厅，转角处到处就是书，设计富有个性的书架，下面设置有坐椅，让学生随时随地取书看书，尤其是大厅里有，至少有两个教室那样大的空间，让学生能静心看书，也可让学生在里面自由地玩。
教室布置人性化，小班教育，学生人数36人左右，看惯了人多的教室，感觉有一点冷清，桌椅可以自由地摆放，6人一小组，学生可对面交流。老师讲课音，还有另一位教师在后面听课。
楼顶的教师书吧，具有休闲生活气息，沙发茶几、水果、上网冲浪、体育健身、厨卫用具，让忙碌紧张的教师走入后有回家的感觉，温馨舒适。“悠闲出智慧”可以看出设计者的慧心独具。再走出去，另有洞天，小桥亭榭、桔红菜绿，一片田园风光，让城市的喧嚣在这么变得静谥，教师的心情得以放松。
幸福的学习环境和幸福的生活乐园，只有享受了幸福的人才能创造幸福的人生。
追逐梦想作文 篇4
梦想是指引咱们飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让自我去飞翔。不管前方有多么泥泞，多么艰辛，咱们都会为了咱们最初的期望而勇敢地走下去。追逐明天升起的太阳，追逐翱翔在天空中的期望。
青春没有失败，青春咱们需要怀揣梦想，正因有了梦想，才有了去追求和实现的勇气。前方的道路，还有很多很多等着咱们去尝试，只有不放下前进的步伐，才会有新的`启程。
为了咱们最初的梦想，加油！
后记：
梦想的力量是巨大的，是令人意想不到的。正因一个人一但有了梦想并且有去实现梦想的决心，那他就有了目标，有了一切。
追逐梦想作文 篇5
生活如此平凡，如此现实，但是却有着不少无私的人乐意为爱奉献，他们仿若纯洁大爱的天使，守护和眷顾着那一片贫瘠的土地，那一群需要给予帮助的人儿。
这世间，爱无处不在，只是爱都存在于默默无闻的付出中，需要人们把爱传递，把爱洒向整个神州大地。大爱令我动容，但是作为一名高三学子的我，坚毅的刘伟更是令我铭记于心。
刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的。身残但志坚，小小的年岁便开始向命运挑战，誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂，不怕！他还有一双脚。他历尽千辛万苦，只求参加残奥会的游泳项目，但是最后关头，命运又给他设了一条通往死亡的.道路。这是天意弄人吗？为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反，他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。
一句“要么死，要么精彩地活着”在他口中淡定地道出。当中的执着、洒脱和坚定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起来。他用激情燃烧岁月，用心灵演奏音乐，用脚下无限的风光去追逐他心中执着的梦想。他的人生不存在着退路，因此他能轻巧地触着琴键，踏着一段段轻盈的旋律，飞向远方。
刘伟的故事是现代最好的励志故事。一个不平凡的青年的成长历程和成功历程，让我收获甚多！在这世间上，没有办不到的事，奇迹也不会只是个传说，只要你敢去想，你会奋力去做。如今高考已是迫在眉睫，后头是我们踏下的坚实脚印，而前方是一章需要我们续写的乐章。光阴踏出坚实的足迹，年华划出美丽的未来。只要播撒过汗水，必定会收获金色的梦想！在那火红的六月，艳阳因我而灿烂，高考必定胜利！
追逐梦想作文 篇6
咱们是一群健壮的鹿，在草原上张扬的奔跑，咱们在发奋追逐梦想，追逐未来。
过去，应对过去，咱们是站在回忆里，咱们曾是在草地上追逐打闹的孩童，咱们无忧无虑的欢笑，咱们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了咱们无数的幻想和憧憬，童年的追逐，同样是咱们坚持的开始。最初的，咱们的执着，咱们的追逐，咱们的坚持。
此刻，花季正值的咱们在青春里张扬放肆的生活着，慢慢的，咱们懂得，站在原地，看看那些以前发生的一切;站在原地，想想未来可能到来的完美。咱们怀揣着追逐的梦想，咱们执着，坚持，追逐。咱们留意翼翼的呵护着咱们闪烁而灿烂的梦想，飞逝的青春。咱们能理直气壮的说，咱们还年轻。咱们会固执的说，就像李宁，一切皆有可能。咱们那让人匪夷所思的执着，也许就是青春里，燃烧的热情，点燃的性命。未来在咱们手里，咱们追逐，执着，坚持着。
未来，是咱们成功的`期限。无数次，梦境里，洒落了成功的喜悦和泪水;无数次，幻想过，拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次，咱们期盼着，执着追逐，坚持的最后，咱们成功了，然后静静的回首，成功的开始，奋斗的过程，最后的完美。正因咱们不懈的坚持，执着追逐着。因此那一天，就在一步一步走向咱们
正如孙中山先生所说，咱们就应坚持，咱们的一切都是未知的，正因未知，因此一切皆有可能，不因困难而退却，不因未知而恐惧，不因失败而灰心，不放下，做咱们自我，坚持，执着，追逐，终会迎来属于咱们的成功。
过去就像是一本翻不厌的书，让人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本写满计划和行动的笔记，让人不断检查，完成，再向前;未来，就像一页白纸，等待执着，等待追逐，等待坚持，等待这些完美的发奋，最后画下一张灿烂的画……
追逐梦想作文 篇7
追逐梦想的路上，我觉得重要的不是结果，而是路上捡的`一筐筐宝贝。
“1、2、3、4……”每一个数字都像一股力量，催促着我，使我坚持。
在一堂体育课上，跳绳测试，我又是一个c。在我沮丧的时候心中也立下一个志愿：我一定要练好跳绳，从c到a！
于是，我开始了21天自我挑战计划。我先画了一张表，上面有21天，我相信通过21天每天练一练，总会养成一个“每日一练”的好习惯。在平日，我不管多晚都要摸摸绳，就怕“一日曝，十日寒”。在周末，我更是积极，一做完作业就往楼下跑，练跳绳，一练又是半个小时……每当汗水浸透我的衣服时；每当我累得不会呼气时；每当我累得瘫倒在沙发上，大口喘气时，那种感觉是无法用语言描述的。但，在此之中，我还有一种淡淡的幸福感。我觉得只要练一次，就跟成功的目标近了一步。终于，“功夫不负有心人”！在一次练习中我获得一分钟170个的好成绩！
我顿时百感交集，我回味着因一次测试而埋下的梦想；回味着练习时的辛苦；回味着获得成功后，那苦尽甘来的幸福感……
那一刻，我明白了，成功的背后是我追逐梦想的力量。
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