【精品】和谐作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的和谐作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
和谐作文 篇1
教书育人，对学生一视同仁，不应该是一句空话。无论是好学生还是差生，都应该平等对待，他们同样有丰富的内心世界，都有一颗敏感的心。但在我们身边，一些老师常有意无意忽略学生的某些感受，稍不留神，一些欠妥的话就脱口而出，比如；你怎么那么笨，人家一点就透：别人每次考试都能及格，你怎么就说什么都不行呢？就你这样肯定学不好！……我们这样不假思索，痛痛快快地‘教育’学生，似乎只有这样才能令学生激起上进心，才会通改前非，才会奋发图强，殊不知这些语言已经伤害了学生的自尊，久而久之，信心全无，意志消沉，整天背负着沉重的心理负担，忍受巨大的压力。原本激情飞扬的心只有屈辱，失败，自卑，幼稚的心灵伤痕累累，对学习厌倦，对老师敬而远之，甚至逃避，这称得上教育成功，让学生健康成长吗？
心灵是脆弱的，老师的语言一旦中伤学生的自尊后，学生将永远无法从阴影中走出来，就像钉在木桩上的钉子，虽然拔出来了，却留下很深的印子。
某学生在读高三的时候，因为没有按照班主任的要求打扫卫生，顶了嘴，被班主任撵出了学校，寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校，但在全体同学里面前斥责他：“在老师头上动土，不识好歹”，还讽刺他：“一副无赖的样子，还想考大学”，让他颜面尽失，很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸，但又不能不见，这样的心理煎熬常使他心凉如水，感觉度日如年，为了不辜负父母的期望，跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里，拼命苦读，最终考上了师大，后来当了一名中学教师。
如今，经过了十几年的.奋斗，他也算小又成就，但他从来不敢去曾经就读的高中，不敢像别的同学那样去看望老师，更害怕参加同学聚会。有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时，感到很尴尬，当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里，永远不能忘怀。
每个学生都希望受到老师的认可，并不是为了那所谓的虚荣，只是对老师深深的一份爱，一份尊敬。如果老师一天到晚批评学生，试问，那些被老师语言中伤的学生还敢在老师的面前展现自己吗？
一位学生曾这样对他的老师说了一段话：
老师，虽然我们学习并不优秀，分数也不高，但是我们有一颗善解人意，乐于助人的心灵，或者能歌善舞为你一解千愁；或在校园的田径场一展风采；或能在书法绘画比赛中，大显身手，或许真的一无是处，但是我们至少有一颗敬您爱您的心……。只要您细心地像关心那些学习优秀的学生一样呵护我们，您就一定能发现除了紧闭的大门，我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害，请您用微笑来帮助我们成长，来帮助我们一起打开生活的那扇窗！
一个学生就像一棵幼苗，需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮，但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利，我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。
我们相信，每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生！
和谐作文 篇2
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成重老师的劳动。师生互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。系构建和谐校园需建立好的学习，好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。构建和谐校园需建立诚信，文明的作风，同学之间相互信任，坦诚相待，说实话，做实事。考试时坚决杜绝从而打造和谐校园文化。
同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，茫茫学海中，我们做勇敢的水手，乘风破浪，共赴气扬起理想的'风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们共同花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情们手中。
和谐作文 篇3
娇艳的花朵，因为有了绿叶的映衬，才显得美丽和高雅；那湛蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得安详可爱；那宽广的大地，因为有了万物的存在，才显得和平与温馨。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，都互相映衬，互相鼓励，才能呈现出那五彩斑斓的和谐。
和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐产生了力量。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐就是一种积极向上的状态，就好比如在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾打破；我们又要做新的努力新的奋斗争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。宽容是人类埋在地下的种子，它能在心灵的这片净土上扎根发芽，在和谐的保护下，茁壮成长。宽容之心是多么伟大的，它能让我们享受阳光一般的.温暖，能够无私奉献，从不计较。
诚信是一个价格不菲的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，它是最引人夺目的美得热人心潮，美得完美无瑕。有了那个钻石，和谐之美足以体现了！
老鹰为了搏击长空而在天空能够自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了她豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找的属于自己的星群！
在我们的班集体里，一些学习较差的学生，因为有了班长、学习委员的帮助，更加努力完成作业，更加细心。在每个同学的帮助下，团结下，他们的成绩更加优秀了。差生不断的努力，慢慢的变成了中等生。这难道不是和谐之美的一部分吗？
和谐作文 篇4
水是人们不可缺少的一样东西，它甚至比三餐更加重要。这个道理我原先并不太清楚。
我总是认为，每天用的水并没有什么了不起的。所以一点儿也不爱惜它：每次洗手时，总是把水笼头开到最大，自来水“哗哗哗”溅得到处都是，也不以为然，而且洗完手后还经常不把水笼头关紧；每次从饮水机里取水时，都装满满一杯的水，有时才喝几口就觉得喝不下了，就干脆把剩下的全部倒掉……
后来有一天，姥姥（南方“外婆”的意思）看到我这样浪费水，就细细地向我讲述了水的重要。姥姥一开始就开门见山：“你这么浪费水可不好，知不知道世界上有多少人想喝水都喝不上啊？知不知道每天有多少人因为喝不上水而死去？”我小声嘀咕到：“那和我有什么关系啊，反正我又不会因为缺水渴死。”姥姥一听就有些急了，大声说道：“和你没关系？想没想过，如果有一天，我们家垮了，我们也会像那些缺水的.人们一样，连水都喝不起了。到那时怎么办？你还会说出这种话吗？”我自知理气不足、说不过姥姥，便不再说什么了。后来想了一想，觉得姥姥说的话一点也不错。在用水时想想那些连水都喝不上、喝不起的人们，就会不觉地认识到水的重要性。可是现在的孩子不一定都能想到这些。他们认为父母不会让他们饿着、渴着或累着，所以就总是自认为高枕无忧的随意乱来。大多数人们都没有对贫穷的认识，往往要等到真正尝到贫穷的滋味后才会明白穷人的不容易。更何况，水源真的是不可缺少的，没有了水，也就没有了我们，没有了这个美丽的城市，更没有了这个多姿多彩的世界。
通过这么长的时间，我才真真切切的了解到水的宝贵。所以，我希望每一个人都能够养成节约用水的习惯，哪怕一点也好，让我们的这个城市变得更和谐，更美好。
和谐作文 篇5
我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长；我们沉浸在和谐的阳光中。花开的日子里，我们共同走进了崔坝中心小学这个快乐、温馨的地方，花开的日子里，我们共同遨游在崔坝小学这个知识的海洋，用心灵的音符去谱写一曲“和谐”的乐章。
“爱”首先意味着奉献，意味着把自己心灵力量献给所爱的人，为所有爱的人创造幸福。教师对学生的爱，是一定能换来学生对老师的崇敬、信任和尊敬之心，就一定能赢得家长的诚心、放心和真心。
有这样两个真实的故事：我们班的李兵同学，父母长年在外打工，没时间关心、照顾他。他变得很孤独，不爱与人交流，整天一句话都不说，学习也漫不经心。我们的班主任崔老师了解了李兵同学的'情况。就在去年“六一”那天，崔老师送给他一支精美漂亮的钢笔，并嘱咐他以后要加油，把学习赶上去。从这以后，他的字写得端正多了，举手回答问题的次数也多了，学习成绩明显提高了。李兵每天都开开心心的。我们都在心里默默说道：“谢谢您对我们的关爱，崔老师！”
我班何东山同学，父母很早就离异了。他跟着爷爷奶奶一起生活，但他的智力不如别人，整天傻里傻气。有一次，他不小心把一个一元的硬币掉在了下水道。他在旁边嚎啕大哭起来，崔老师二话不说，从身上拿出一元钱轻轻地递给了他，并安慰他说：“不要伤心了，把钱拿着吧！”何东山的脸上露出了欢快的笑容，虽然他的智力不如别人，但在离开的时候高兴地对老师说了一声“谢谢！”此时，老师的眼中充满了泪水。
这就是和谐之美，这种美给生命带来了激情，带来了温馨。有了和谐，你将不会羡慕鸟的飞翔，因为你拥有和谐的翅膀，能去感受美丽的世界！有了人间的和谐，你不再羡慕风的快乐，因为你将比风更快乐，奇妙、和谐的世界在等你。
和谐作文 篇6
我的家就是一支乐队，成员是慈爱善良的爷爷奶奶、聪明睿智的爸爸妈妈，当然，还有我——一个快乐可人的小公主。我们这个乐队可忙了，每天都要演奏出悦耳动听的乐曲，这些曲子也温暖着我们每一个成员。
和谐曲
“妈妈，快来看看这衣服合适不合适？”外面传来了妈妈的声音，原来是妈妈从扬州为奶奶买了一件新衣服，想给奶奶试试身。“呵，又买了一件呀，以后别买，多花钱呐！”奶奶乐呵呵地说着。
“这算什么，要像那样，服装店开着有啥用呀！”妈妈微笑地说。
“呵—呵—”奶奶发出了会心的笑声，“真是个好孩子！”奶奶的眼里闪动出幸福的光芒。妈妈不好意思地笑了笑，便又为奶奶穿起了衣服。人们经常说，婆媳关系难搞好，可是在我家，奶奶与妈妈的欢笑声，合奏了和谐的一曲。
温馨曲
“叮咚，叮咚—”放学铃响了，
大家成群结队地走出了教室，我迈着欢快的步伐来到了楼下，爸爸早已在车棚那边等着我。一路上，我与爸爸交谈着我一天中的趣事，“咯咯”的`笑声不绝于耳，好不快乐！回到家，爷爷奶奶早就准备好了热腾腾的饭菜，就等我们了。饭桌上，我们一家人谈天说地，感觉好温馨啊！我们家每天上演着温馨的一曲。
关爱曲
妈妈每周有两个晚自习，每到那晚，爸爸总会把闹钟调到9点20分，只要闹钟一响，爸爸便会急忙把路灯和门打开，站在巷口守着妈妈。每次听到门发出了响声时，爷爷奶奶总会不放心地问上一句：“回来了吗？”“爸、妈，我回来了。你们早点睡吧!”回答他们的是妈妈那亲切的答语。就这样，我的家又谱写了关爱的一曲。
我们一家每天都在和谐、温馨和关爱中度过，在20xx年3月，我家荣获了高邮市文明办颁发的“优秀和谐家庭”的称号，我很是自豪。我爱我家！
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