谢谢你，老师作文【热门】
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的谢谢你，老师作文，希望对大家有所帮助。
谢谢你，老师作文1
我们应该是全校最幸福的班级了吧！我敢打赌。那又是为什么呢？
因为呀，你看，在我们班上，有这样一位把我们当着是自己是亲生孩子一样教育的语文老师，“李老师。”还有一位拥有“变脸表情”的数学老师，“小张老师”还有一位活泼、开朗、永不变老的英语老师，“颜老师。”
那么为什么我要说我们班是最幸福的呢？那是因为有了这三位负责人的责任心超强的老师们。我们能做他们的学生是我们的荣幸，举些例子，并且，你听后一定会嫉妒死我们你为什们没有来这个班。
我们班上开了不止20次的活动，你看了不要觉得少，你要是觉得少，那你就是那种身在福中不知福的人，你要是觉得少，我就会自豪的以比下去的形式反驳你说：那你们班可能还没有一次活动呢！
我们只要有在电视上才能看到有些人会念心术、读心术、催眠术……什么的，那么，现在，就以我们的方法来换位思考一下。
换位思考后，我觉得我们真的很没有良心，因为有一件事一直让我很快愧疚。（就是我们班上开的班级运动会的事）
小张老师花了好多的时间准备了这个运动会，但是，我们班的班级运动会开完后，大家都是个个笑容满面的，各回个的家了。我想那时候的同学们应该是什么都没想吧！个个心里想的都是：“嗯，今天玩得很开心，我还得到了很多的奖品。”那时，我就在想，我们还忘了一个小小的过程吧！那就是——对我们的小张老师说一声：“谢谢”吧！这么大的班级运动会小张老师都做到了，我们为什么连一句小小的感恩的做不到呢？李老师也说了，在这个过程，最辛苦的人是小张老师！
在一年级到三年级的时候，有一位意气风发、神采飞扬的数学老师，（大张老师）长的年轻漂亮，温柔可爱……
可是，现在，她已经不在我们班了，她是因为生了一种病，所以，她去了一个很远的地方，我们现在非常的想她。 现在，我们在回忆一下这三年的事。
我又有觉得我们很对不起大张老师，在之前，大张老师在上课时给我们带来了非常多的快乐，在我们伤心地时候，大张老师会哄我们开心，在我们调皮的时候，大张老师会细心地教导我们，……. 可是我们呢？我记得有两次，我们在课上的时候，把大张老师给气哭了，我们呢？我们就在一边愣了一样坐在自己的座位上。可是却没有安慰一下她。在我们哭的时候，老师会安慰我们，为什么我们却不能安慰一次老师呢？我在心里多次的想对大张老师说一声“对不起，我们错了”，两年过去了，可是我仍忘不了这件事情。
我们以后一定要怀着一颗感恩的心，去感谢疼爱过我们的每一位老师，都对他（她）们说一声“谢谢”这句话虽然就仅仅只有两个字，但是它的意义深刻。
谢谢你，老师作文2
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流??我是您一名普通学生，您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天，您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您，可不知为什么，那时的你显得格外美丽。个子不高，中等身材，一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下，轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定，给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象
宵夜，月亮被乌云遮盖了整个身影，细雨朦胧，头昏昏的，心情特别不好，脾气也很糟糕，脑子一片混乱。上课铃响了，今天是我值日，可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响，受不了了，受不了了，“都给我闭嘴。”随着我极反常的一声吼叫，所有人诧异的目光都转移到了我身上，教室里大约沉默了有几秒钟，紧跟而来的便是各种偏激的话语，好像利剑一般，在我毫无防备的情况下，扑面而来。坐在位子上的我在心理上，身体上受着双重煎熬，眼泪早已溢满眼眶，毫无忌惮的流出来，终于，再也忍不住，纵身跑出教室，奔跑在校路上，任雨水淋湿我的衣服，打湿我的头发，也毫不在意。跑累了，停下了走时，忽然看见了办公室中的灯光，想起了和蔼可亲的您，希望在那里得到一丝安慰，快步走过去，推开门，见到当时的我您大吃一惊，忙把我接进屋，帮我擦掉脸上的雨水，我把事情的来龙去脉讲给您听，您听得很认真，很仔细，可出乎我的意料的是，当我讲完时，您的一席话却让我为之大惊。你为什么会如此的脆弱，难道你的忍耐极限就只能是逃避吗？况且，这件事本就不是你的错啊，为什么那么在乎别人对你的看法，对任何事都要看得开，要勇敢的去面对。”话讲完后，老师重重地叹了一口气，说道“今晚我所说的，你好好想想吧！”话音刚落，我滞笨的转过身，推看门，老师随手递给我一把伞，我接过伞离开了您的办公室，走在校路上，背影拉的长长的，不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起，您语重心长的话语就深深的印在了我的心里，每次遇到挫折，他都会为我指明方向，为我导航！我对您的敬意随爱意油然而生！如今，我在不断地成长过程中，越来越能体会到老师的语，不禁的想对老师说声：“感谢您，我的老师。”
谢谢你，老师作文3
不知道为什么，突然想以一个朋友的身份去跟你说一些话，即使你是一位湖南师范大学的三年支教老师。不过你却亦师亦友，会看动漫，带一点小幽默，和比你差十几岁的小孩子们聊得很来，又因为你是广播站的站长，自然而然就很喜欢你啦！
“你不是不合群，而是自己把自己给封着了。”这句话就如同一根针深深地刺进了我的心，同时，也带着一种潜水的滋味，越浅越深，越深就越窒息。终于在大海里挣扎了那么久才浮出水面呼了一口长气，原来，我眼前的世界，其实真的很美。跟你聊这种关于人生的事情，跟你讲我理想的大学，跟你说我的矛盾，跟你诉苦......而你就这样静静地听着，以一个大姐姐的模样开导着我。又一个字一个字打着你的故事，我不知道你是什么滋味，但是，我却不得不承认，看完你的故事后我哭了。
小学五年级的你，为了和同学考县里一个很好的初中开始狂做很多题目，而你的父母觉得初中是成长的关键时期，小学毕业没有让你去考，而是把你带到了城里。那时的你没有手机，不能跟小学玩的好的朋友联系，同学们的排外导致你的心里不平衡，还有城乡的极大差距，你动不动就哭，动不动就怪父母。突然有一天，老师看中了你，让你当了班长，而你也逼着自己去交流，去合群，所以因此也当了三年的班长。小学那些怕分别的同学叫你签保证书反而现在已经没了联系。你说人生终会有遗憾，该走的永远都留不住，人，真的应该学会向前看。
或许我真的鼓不起勇气去面对那沉重的回忆吧，毕竟那段友谊我付出了太多的感情，以致于那些朋友走了有了自己的新生活我却一昧的沉浸在那些使我痛苦的回忆里，我明知那回忆只会绑着我的腿不让前进，但我也害怕去面向未来，不愿也不敢跨出心里的那道坎……
“或许她没有你那么的用情，她完完全全撇开了回忆，有了自己的新生活。而你，也应该向前看，你要明白，她不是那个会陪你终身的朋友。”三年了，整整三年了，流过多少流水已记不得了，颓废了多久也终被无情的时间给噬了去，而这一切，回忆里的人看到了吗，没有啊，我真的也必须逼着自己去交流，去抛开回忆，去忘掉那些人了。那些陪我终身的朋友或许在那高中，那大学，而不是那回忆里的，过客。
原来一直都是自己把自己给封着，是自己不让别人进入自己的世界，也不去打扰别人的世界。原来，其实不是不合群，而是自己的错误。谢谢你，老师，我相信我会越来越好的，不是吗？因为现在，我终于逼着去大胆交流了，还要感谢那个广播站，教会我那么多，我希望现在我以一个副站长的身份继续带领那些和我一样迷茫的`人向前走。嗯，加油!
谢谢你，老师作文4
又开学了，我所在的班级换了，老师自然也换了。新来的老师中，最让我肃然起敬的是我的英语老师。
上了初二，我就做好了承受大量作业的准备，因为按照以往的课程中，英语往往是最多的，又要抄单词，又要抄课文。可开学第一天教英语的老师就只留了三道习题在黑板上，开始我并不以为然，可两周过去，作业终究还是这么两三题。我心里就想，干吗作业这么少呢？既不抄单词，也不抄课文，这个老师的教学方式真怪。
韦老师留在小黑板上的题也真怪了，几道题式差不多，可是一分析起来就会发现其中的差异——每道题都各有特点，虽然有些词组译成中文意思是相同的，但一代入英文中时，有些不仅在时态上发生了改变，而且同样的句子也有不一样的意思。韦老师是怎样批的作业呢？这引起了我的好奇心。由于作业不多。连那些长期不能完成作业的同学也按时交作业，着也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目有了“.做头”，对于我来说，做英语作业已经从一种负担变成了一种快乐。
韦老师很会调动同学们的积极性。在第一周就有两三次课堂听写。同学们都非常愉快地去准备。说来也怪，平时我很难默写下的单词，现在很容易就默下了。还有，韦老师每天都对我们进行口语训练，她说：“我并不要求你们每个人考试都得高分，但为了练你们的口才，你们每个人都必须开口读书。”就这样，五周下来，我们班的早晚读英语便从无声变高声，同学们个个都热情高涨，齐声读书。这不上周我们班就被英语老师夸了，说我们班的英语口才有进步了。就连我这个从来不喜欢英语的人也爱上了英语，英语老师真是太“神”了。
我还是对韦老师留下的作业好奇。前两天前，到我做值日生，我把英语作业拿上办公室后，走到韦老师的办公桌前，放下作业。突然，一个奔子引去我的注意，这不就是韦老师给外面出题的备课本吗？我轻轻地翻开几页，哇！我惊呆了，上面写得密密麻麻的，都是习题，全都是给我们出过的作业的，我即惊讶，又明白了我的老师用了很多的心血备课。为了我们明白语法，减轻我们课业负担，她付出了艰辛的劳动，我不知道，这要花多少时间，也不懂这要多少精力，但我知道，老师她对我们学业的关心，对我们的关爱，和对我们的期盼。
在这里，我要高呼，谢谢你，我美丽而严肃的韦老师。
谢谢你，老师作文5
都说人生就像一盒巧克力，你永远不知道挑中的会是什么味道。
那年的秋，依旧迷人，秋风拂过我的脸庞，带走我的忧愁。一缕缕的阳光，似糖霜一样洒在我的嘴角，我偷尝了一下，好甜。
美好的事物里，总会夹杂着一些淡淡的情绪。
这日清晨，我坐在教室，把秋色关在窗外，认真复习着。当我抬起头时，已经是七点五十分了。这时，班长的声音响了起来：“下节课，要进行一场英语小测试。”教室里哀鸿遍野，我的内心翻江倒海，脑海里快速地过了一遍所学知识，马不停蹄地找出英语书，用最快的方式查漏补缺。
“嗒、嗒”一阵脚步声传入我的耳中。我条件反射地望向窗外，一袭长裙撞入我眼帘，细边眼镜架在高高的鼻梁上，轻风拂动着那飘逸的青丝，和着风的节奏，跳起了优雅的芭蕾舞。我瞬间被这如画的场面迷住了。但是，下一秒，我就觑见了那一大沓的试卷，一下子把我拉回到现实，紧张了起来。
教室里的空气好像凝结了一样，安静极了，只有时间流逝的声音以及纸笔摩擦的声响，告诉我们，考试在无情进行中。
我的世界只剩下这一张试卷，在写完最后一笔时，我抬头看了一下时钟，还有五分钟，我立马进入检查状态。这时，一阵轻声呼唤在我耳边响起，我转过头去，用眼神询问。原来同桌的笔没水了，让我借她一支。我的手刚刚伸向笔袋，只见一只红笔出现在我的眼前，鲜红的“-10”落在了我的试卷上。那一刻，那鲜红的颜色渐渐变得灰暗直至黑暗，我看不见一处光明。我的眼角一热，兜不住的泪珠，一滴、两滴……滴落在试卷上，滴落在分数边，化开了色彩。我的话在肚子里打了十七八个转，到嘴边却什么都说不出来，只能看着英语老师无情地离开。
凭什么？我又没有做错事？为什么不分青红皂白。
试卷被收走，老师走出了教室，那背影像一把刀，把之前一切的美好都割得支离破碎。
铃声响起，我恍如大梦初醒，但是却无心上课，从浑浑噩噩到内心挣扎，终于，在午间的时候，鼓起勇气，朝着老师办公室走去。
“怎么了？”老师仿佛能够把我看穿似的。
“我……没……没什么……”在舌尖打转了许久的话语，被我吞回到了肚子里，好不容易鼓起的勇气被驱逐到了偏僻的角落。
“我知道你想说什么。”我猛地一抬头，望着老师的脸，“你什么都不用解释，我知道你感到委屈，觉得冤枉，想质问我，但是，这就是事实。现实就是这么残酷。这次我并不是为了批评你，而是为了让你懂得考场的纪律，不是可以为所欲为的。如果在高考的时候，出现这样的情况，监考老师不会听你的解释。他看到只是你在破坏考场纪律，在干扰他人作答，甚至于认为你是在作弊……”
我推开门，漫步在空旷的走廊里，那些字烙印在我心里，秋风拂过我的脸庞……
谢谢你，老师作文6
我们一生中会遇到许多老师，他们有的给了我们很大的帮助，我想起的这位老师，是在千千万万个教师中平凡的一个，却让我印象深刻。
从小就爱玩的一个人，很难改变自己，让自己吃苦，直到初三那年，有一位老师启发了我，我才知道我也需要努力奋斗了。
初三刚开学，班主任就先讲了这一年的计划“你们初一初二或者以前基础没打好，都没关系，这一年扛下来所以的苦，你愿意学，愿意听就没有问题的，但是你们以前都没吃苦，到了人生第一个转折点时还不把以前的苦吃了那是没希望的，我奉劝你们，吃不下初三的苦，可以回家去跟爸爸妈妈商量一下未来的出路，如果连高中都考不上，那你将会成为社会底层的人，读书并不是唯一的出路，却是最好的出路，初三这一年会很苦，所谓不苦不累初三无味。你们自己好好想想，想考上好的高中，就必须努力学习。
我以前上课时不是睡觉就是和同桌玩小游戏，虽然有时候会认真听下课，那也是偶尔心情好的时候，所以基础不是很好，到了初三，我感受到了那种学习的氛围，每天朗读时大家都非常认真的看进书里去，读的也非常大声，成绩也是你追我赶的，只要你松懈下来了，就很容易被别人超过。在这一年里，我学习到了很多，从以前的不认真听讲上课睡觉变成认真学习的好榜样，我最感谢的还是我那班主任，他教的是数学，并且我也偏向理科，非常喜欢数学，但是之前没有好好的学习，但是我相信我努力后一定会有提升的。
每天上完数学课我都会回顾一下这节课讲的是什么，数学题有一些很难解答，下课后立马跑道办公室里问老师，办公室里也有很多同学来问题目，有时就要抢着来问，老师们也非常愿意给我们解答，我也非常认真听，就这样持续了一年，我的数学终于从二三十分的差生提升到三位数不下的优秀成绩了，老师也为我感到高兴。
中考过后，我考到了好成绩，第一个就分享给了我的班主任，他很为我高兴，虽然以后都不知道能不能见面了，但我依然记得他，是他让我在迷茫中找到了自己，帮助我一起度过这段黑暗的时间，但是天下没有不散的宴席，我们需要接受，学会承受，面向前方。
一个人生命中总会有遇见和离别，或彼此相忘，或一生铭记。成长的步伐不会为谁停留，但他引领我走过的这段成长过程，我会永远记在心里。
谢谢你，老师作文7
一片树叶划过窗前的蓝天，我静坐窗前，忽然想起每年11月的第四个星期四，是感恩节。一个身影闪过脑海——是她，我初中的英语老师——陈老师，一位普普通通的人民教师。但是，她却认真踏实。她的一句句鼓励的话语，如寒冬里的一杯奶茶，温暖人心；如黑暗中的一盏明灯，指明方向；如心田里的一方水源，浇灌心灵，洗礼心中污垢。
“英语、中文字真棒！”这是陈老师写给我的第一句鼓励的话。那时，我翻开作业本时，惊喜地看见这句话，顿时，脸上泛起两片红晕，微笑着，心里高兴地说：不行，我一定要写得更好。而在一次作业中，我写了做题理由，陈老师喜悦，在作业本上写下：“你做得对，平时就要这样要求自己，比别人多学点、多做些。”也因此，通过这种学习方法，我把英语知识记得牢而好。
陈老师写下的每句话，都我被一一剪下，粘贴在记事本的扉页上，像一朵朵美丽的花儿绽放般。气馁时，打开看后，心情舒畅，激发斗志，奋发向上。
记得初三时，班上那些不学之人仍然无所事事、淡然地看待中考，课堂上更加随便。他们几次惹得老师大发雷霆，怒发冲冠。“在如此糟糕的学习环境，能有你这样的学习毅力，真棒！有时我觉得我应该向你学习，随着英语知识的增多，课堂纪律混乱，我有时也有烦躁的时候，努力吧，我们互相鼓舞。”在这种学习环境中，我有些疲倦了，曾经也有放弃的念头，然而，看见陈老师的这句话后，我更加坚定：不能轻易放弃，不能被困难打倒。“很高兴，你有如此毅力，每天改你的作业时，让我明白我的职责所在，这么好的学生，不好好努力工作，怎么对得起自己的良心，谢谢你，别放弃。”读罢，我的眼角溢出眼泪，顺着脸颊流下。
此时抒写文字，陈老师的声音在耳间隐约响起，脑海浮现出陈老师站在讲台上，戴着一副眼镜，灿烂地笑着。突然，回忆起那天早上，正在上着英语课时，教室外面有一个同学唤我出去，陈老师微笑点头。我出去了，听到的却是一个噩耗，滚烫的泪水夺眶而出，视线模糊。我慌张地收拾书包，疾步地经过讲台，她担忧地说：“莫玉玲，没事的。”我便迅速地跑出教室。事后，陈老师会在课间来到我身边，帮我补落下的课，或者问我还有哪些地方不明白的，并且耐心指导。
再次打开记事本时，我写下：
谢谢你，陈老师！因为有你，我寒冷的世界有了阳光；因为有你，我漆黑的世界有了光芒；因为有你，我单调的世界有了色彩，而且洋溢着奋斗的气息。谢谢你，陈老师！
谢谢你，老师作文8
张老师，您对我也非常好，我们下课经常找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和老师说话，好像您就是我们的一个好朋友，好伙伴。
您还记得吗？有一次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄摔倒，这时，您来了，看见我正在捣鼓我的车座，便问我怎么了，我告诉了您，您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告诉我没事了，那时，我心里充满了温暖，我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学一定要学好。
还有一次上体育课，同学不小心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个死党只有一个来安慰我，那一个却没来安慰我，这令我十分伤心，就哭了，这时您看见了，把我轻轻的搂在怀里，慈爱的像个妈妈，还一边安慰我，一边轻轻地拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。谢谢您，在我无助的时候帮助我。
张老师，真的谢谢您，您永远是我们的老师，是我们的好朋友！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“谢谢您！”
谢谢你，老师作文9
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。
时光如梭，一晃眼小学六年的日子就这么悄悄地流过我们的指缝。想起要毕业了，就要离开辛苦培育我们的老师，还有可爱的伙伴们，总有一股说不出的滋味，感觉昨天我们还在课堂上认真地听着老师讲课，老师耐心的教着我们九九乘法表。快要离开了，却还不未曾跟我的恩师说一声：“谢谢你，老师！”
老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头——更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得了进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。
谢谢你，老师。是您教会我识字，是您教会我算术，是您教会我各种知识。没有您的辛勤培育，就没有今天的我。老师，真心的对您说一声：“谢谢你！”
谢谢你，老师作文10
红着脸把资料接了过去，由于Shirly要生孩子，听到Shirly看我的作品时的称赞，Shirly姐姐，还让我们只叫她的英文名而不用叫老师，她对我们的真诚历历在目，我就又是倒水，我鸡啄米似的点着头，我要把Shirly的样子用记忆的相机拍下。
我的英语期终测试总会得100分，忙得不亦乐乎。
不管世间如何改变， 虽然是我们的英语老师，好多问题都没法问，又是打开电脑给她看我的照片和作品。
在Shirly家，又是招呼妹妹和朵朵玩，在我的款待之后， 不久后。
如今Shirly和我们分别在即，要知道，Shirly带着朵朵的礼物和朵朵被我欢送着回去了，我心里的自豪油然而生，同学们都问我， 每当看到那娇小的身影忙忙碌碌地在一幢幢教学楼间穿梭；每当看到桌前那辛苦皱着眉的脸庞；每当看到那着急而焦头烂额的表情；我都会想到Shiry，她更盛情地款待我们，也许是我太依赖她了。
在Shirly回来给我们上课的那个暑假里，我惊喜地发现Shirly的家与我奶奶家靠得如此之近！我心想：Shirly那么辛勤培育我们，在五年级时，这可是通往成功大门的金钥匙啊！我的心咚咚直蹦，开学后，Shirly让我享受了全班同学都享受不到的待遇：一些知名高校的高材生的成功演讲资料，她说这是我和邰旸之间的秘密，我是感受颇深的，和我们无拘无束地聊天，我就不能回报她，我们彼此珍惜一同走过的岁月，我永远是您最值得自豪的学生，和代课老师不太好沟通，正因为有这样的老师，放入永久的相册里。
但她却更象我们的大姐姐，但心中却充满了塞着个小秘密的幸福感，请了一位代课老师，。
我的英语100分被打破了，忐忑不安地等着她的回答，您永远是我最尊敬的老师，我兴奋不已，Shirly也让我到她家去玩，我都有些不好意思了，我虽只是神秘地笑了笑。
我为此十分难过，Shirly让我不要把这个秘密说出去。
走进了我奶奶家的大门，Shirly是不给除了我以外的任何人看这份资料的。
对她说：我们能在一起做师生是缘分， ，她竟欣然同意了，请她来我家做客吗？没准还能切磋切磋英语哩！我向Shirly发出了邀请，我想对您说：谢谢您。
刚坐下，带着她的小宝贝朵朵，后来在一节课上Shirly无意间提到这件事。
带着妹妹一同前往。
谢谢你，老师作文11
老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！ 当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。” 我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。 说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。 那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容，但我想错了，您生气地说：“我说过，()成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。” 也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！老师，谢谢您！ 即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！ 希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的！！！请勿忘我！！！老师，谢谢您！！！ 老师，谢谢您！！！
谢谢你，老师作文12
又是一年端午，下了几天的雨，今天却放了晴，天空像被水洗过一般澄净，满城的粽子飘香，还夹杂着艾叶的清香。
这天同样是你的日子。
早早来到学校，为你布置生日场地。一番忙碌，静静地等待你的到来。
天不冷，却紧紧搂着装着蛋炒饭的碗，看着手表的秒针一点一点地走完一圈又一圈。
饭冒着的热气仍逐渐散去，秒针就像踏在心上。
终于，我看见了熟悉的身影出现在楼下。
“来了，来了！”
“啊！啊！”全班像炸开的锅似的都沸腾起来。
“安静！照计划行事！”
“噔噔噔——”近了，近了——
门开了，你出现在门口。
“老师，生日快乐！”全班同学“哗”地站起来，扯着嗓子喊出酝酿已久的话。
下一秒，我清楚地看见你短暂的愣怔之后笑了，笑得像孩子一样，像外面暗下来的天色里，那颗最璀璨的星光。
上周，在你的晚自习上，偷偷地为你筹办着生日会，这是我们准备给你的分别礼物，“叽叽咕咕”的声音却惹来你一次又一次的轻责的目光，然而我们却丝毫不减热情，心中装着的仍是计划实施的兴奋。
简简单单的生日会充满了我们对你深深的爱。一首《感恩的心》唱出了我们对你的无比感激；一首《生日快乐》唱出了我们对你的浓浓的祝福——黑板上一句句留言是我们用七彩的感激之丝，祝福之线，在爱的绸布上编织起来的三年的岁月之光。歌声中，有些哽咽；歌声里，分明有亮光在你眼里闪动。
炒饭被打开了，你一勺一勺地挖着吃，似乎那是世上最好吃的饭；似乎知道那里面的鸡蛋是我小心地从家里带来的——
还记得我们曾经那么青涩的脸颊吗？转眼间，中考近了，一起已经走过了三年的春光，享受了三年的夏阴，品尝了三年的秋果，欣赏了三年的冬雪，你，始终在我们身边。
你照着犯错的我们，让我们流下的泪水也熠熠生光。
你照着失败的我们，让我们认识到失败如此平常，不足成为消沉的理由。
你照着高傲的我们，让我们在任性的年龄开出了自尊自爱的高傲之花。
我们走上了舞台，你却留在了台下；我们登上了领奖台，你却坐在人群中——
恩师，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想收获一枚果实，你却给了我整个秋天；我原想撷取一枚红叶，而今，却发现你给了我整片回忆的枫林——
原来，你就是我的灯塔，照亮了我前进的远路！
让我轻轻地告诉你：谢谢你做我的光！
谢谢你，老师作文13
“有时喜欢你板脸孔/让我心有一点痛/有时总想你眨眨眼/让这个世界没迷童/崇拜你，是一种美丽/在我长大的日记中……天上飘着云时/课堂里会有微风”
每当我听到这首歌，记忆总会把我拉回那个清凉的夏日，那个温暖的冬天，还有那个天使般的她……
杨梅·初夏
那年初夏，空气中浸润着杨梅酸酸甜甜的味道。讲台上，摆着她买的一大袋杨梅。一双双小手从袋子里捧出两三粒，心满意足地回到座位上。
我们边仔细端详着手中这红黑红黑的玩意儿，边听她朗读着课文《我爱故乡的杨梅》：“杨梅圆圆的……等杨梅渐渐长熟，刺儿也渐渐平了，软了……”在她的引导下，我仔细观察着，这才发现，原来杨梅不是圆溜溜的，上面还有许多小刺儿。
等她读到“摘一个放进嘴里”时，我轻轻地咬了一口，真切地感受到了课文中的“平滑，细腻而且柔软的刺”和“新鲜红嫩的果肉”。看着我们沾满梅汁的红红的牙齿，还有若有所思的脸庞，她笑了。
那年初夏的语文课，那些酸酸甜甜的杨梅，和她那独特的教学方式，开启了我对语文、对生活的热爱。
诺言·严冬
那年的冬天，寒风呼啸。
下课了，同学们还坐在座位上等她。尽管此时走廊上一片欢腾，可我们个个俨然不动，那一张张诚挚的脸，至今想起来，仍让我感动。因为我们坚信，她说会来，就一定会来。
终于，伴着急匆匆的脚步声，她焦急地出现在门口。顾不上擦去额上的汗滴，顾不上喝口水，她鞠了一躬，沙哑地说了声“对不起”。走上讲台，翻开教案，讲着和往常一样精彩的课。
后来，我才知道，原来，出生不久的女儿晚上发高烧，她连夜赶往泉州的医院，一夜不曾合眼。为了不耽误我们的功课，她依然披着晨曦赶来。
那年严冬的语文课，那满脸汗水和一声沙哑的“对不起”，让我感受到了她对我们的爱无私而伟大。
虽然我与她相处不过两年，但她教会我的，不仅是知识，还有很多很多：做人的道理、良好的习惯……她告诉我们：要珍惜每一次机会，自信、拼搏！她改变了我人生的坐标，潜移默化中，蜕变成一个全新的我。
又是一年教师节，我的耳畔仿佛响起了那年的一声“起立！鞠躬！老师节日快乐！；眼前浮现出那一刻的她：嘴边是春天般的笑靥，眼角却闪着泪光。
她，是我曾经的语文老师。一个我不曾忘记，也不能忘记的人。丁老师，请让我再对您说一声：“丁老师，谢谢您！”
谢谢你，老师作文14
老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。
曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！
当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何
但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。
说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。
那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。
在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容
但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！老师，谢谢您！
即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！
希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的！请勿忘我！老师，谢谢您！
谢谢你，老师作文15
如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师，在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。学校让我在感触最深的两位老师有我们的语文老师和英语老师。
语文老师：黄老师，是你在我遇到了不懂的题目时，是您让我学会了：学而不思则罔，思而不学则殆；不要纸上谈兵的道理。
英语老师：曹老师，您既是我们班的英语老师，也是我们班的班主任，在开学以来到今天为止，在这中间我犯了大大小小的错误，让我最记忆犹新的是12月27日那一天，那天我是因为午休的时候讲话就站到了后面去，那天晚上我回来以后我就立马写了一篇说明书，我还记得那篇说明书是这样写的：曹老师，今天您要我站到后面去，回来后，我仔细的想了，在第一遍想的时候，我老觉得这不是我的错，但后来我又想起爸爸常对我讲的一句话：如果一个人他老是挑别人的刺或是老把责任推卸给他人，那么他将是一个永远得不到成长与收获的人！想到这里，我不禁流下了眼泪，因为我觉得我现在的行为就是一个懦弱、没勇气去承担这一切的人，同时也不够资格当一名班干部，因为我比那些不是班干部的同学的纪律还差；第二次我又想：何雨沁你身为班长，别人讲话你就知道讲，但你有没有去想过当自己在讲话时，有没有去约束自己？
身为班干部本来是给大家做榜样的，可这下好了，倒是反过来了，变成了其他同学给班干部做榜样了，那请问，老师为什么选你当班干部？还不就是因为你在某个方面或许比其他同学强！但现在呢？再结合你最近上课的表现，你看看是否做到了一个合格班干部的要求，如果没有做到，请你自省一下。我的心里突然闪出一个念头：何雨沁，你不能当一个懒惰、不坚强、没勇气、懦弱、没责任心的孩子，因为你是班干部，曹老师经常告诫我们：班干部，班干部，先干一步。
如果在这里你比别人多花一点时间，哪怕是一天，也要坚持，因为只有这样才能进步！回到家后，我又把今天所发生的一切，再回想了一遍，我现在认为站在后面去，不一定就是一件坏事，在我认为它反而还是一件好事，因为它让我得到了精神上的成长，思想上的提升！原来我认为站到后面去是一件不光彩的事情，因为那是的我还没领悟到老师您对我们的真正用意：曹老师您是伟大的，您会用眼睛来与人交流，从您的眼睛我读懂了很多：您对我们的：期待、失落、高兴通过今天这一件事情对我感触很深，同时给予人的思考也是无穷的，因为从老师您让我站到后面去，又要我坐回来，这证明，曹老师，您还是相信我的，信任我的！曹老师谢谢您！
老师啊！您是辛勤的园丁，我们是花园里最美的花朵！
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