快乐的课间作文

时间:2022-09-03 11:36:44 快乐 我要投稿

快乐的课间作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的快乐的课间作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的课间作文合集15篇

快乐的课间作文1

  叮零零,叮零零……下课铃响了,同学们像飞一般得跑出教室来到操场上。

  有的跳绳,有的踢毽子,还有的正在兴高采烈地玩游戏。我和孙智琪、李程前……同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  轮到我当老鹰啦!我的.眼睛盯着在鸡妈妈后面的鸡宝宝。我一定要捉住最弱小的鸡宝宝。我追鸡宝宝的时候,鸡妈妈就伸开翅膀挡在鸡宝宝的前面,我跑向右边,鸡妈妈就带着鸡宝宝跑向左边。突 然,我跑向左边,最后面的鸡宝宝来不及逃走了,被我抓住了。

  我觉得这次玩老鹰捉小鸡是最有趣的一次,真是一个快乐的大课间啊!

快乐的课间作文2

  叮铃铃, 叮铃铃,下课铃响了。同学们像刚出笼的小鸟,“飞”向操场。

  放眼望去,我们班的同学,女生在玩抬花轿,石头、剪刀、布。男生在玩接力赛、捉迷藏和一些打枪的游戏。这时,我看见操场的一角,申泽像猴子一样从铁梯上窜下跳。突然,他从铁梯爬了 下来

  ,然后,他又爬去了铁梯的最顶上,又翻了个身下来了。我目瞪口呆的`看着他,因为他只用了三分钟的时间便把这套动作完成了。最后,我和申泽去找王嘉乐,玩了起来。我们玩的是捉迷藏,先石 头、

  剪刀、布,申泽输了,这局是申泽抓,申泽在去抓王嘉乐时候,我快速的跑了过去摸一下桩,这时王嘉乐被抓了,这回王嘉乐并没有追申泽而是来抓我,等我意时到王嘉乐要来抓我的时候,已经晚 了,

  王嘉乐已经把我抓住了。

  我们正玩着,上课铃响了,我嘴上说:“都上课了,还玩什么玩。”心里却想:“这一定是最快乐的大课间。”

快乐的课间作文3

  今天下午,我们班举行了“快乐课间主题队会”。

  首先大家集合,由老师安排比赛。活动有小品、挑玩游戏。我和周文龙选了拼图,老师一声令下“预备,开始”。女孩子为我加油,男孩子们都 给周文龙加油。顿时,教室里一片呐喊。我们俩手忙脚乱的拼着,“好了。”我先完成,只差一点点险胜了周文龙。夏将程、孙影彬和邵睿佳三人表演的`小品更为生动,让我们笑得合不拢嘴。

  今天的主题队会内容丰富多彩,为我们的课间活动增加了不少的乐趣。

快乐的课间作文4

  铃铃铃……!上大课间了,我们像猎豹一样的跑了出去。

  听见音乐响了起来,我们都蹦蹦跳跳的,左跳一下,右跳一下,左跳两下,右跳两下,可高兴了。体育老师说:“准备做操”,我们就马上站好了,开始做操,我们一个个的'做的可整齐了拍拍手 ,跳一跳,学着领操员的动作,跳的越来越好了。

  做完操,体育老师又说:“明天,每名同学带两个花毽子,不要那种黑色的,要做课间舞用”,领操委员还给我们做了示范。

  接着体育老师安排我们拿一个毽子,从男生第一个传到女生第一个,才传到张丰华手里,体育老师就说:“不用传了”,接着,我们又做了武术操,做完后我们就回班了。今天上午的大课间可 真是太高兴了。

快乐的课间作文5

  下课铃响了,同学们快步走出教室。到教学楼前面,排好队做操:我们先做眼保健操,保护我们的眼睛,再做广播体操,锻炼身体,最后做校园舞。校园舞做完了,到了我们自由活动的时间了。

  这时校园里像烧开的水一样沸腾起来了。同学们早已把准备好的活动用具拿了出来。你看,他们三五成群,有的跳绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的`打羽毛球。那羽毛球像只小鸟飞过来飞过去,两边的同学灵 活的控制着球,打得太精彩了,边上的同学不停地叫好。可是一不小心,“小鸟”飞到花坛内的松树上了,这只顽皮的“小鸟”躲到树权上了。丢沙包的同学赶紧过来帮忙,可是没有成功。老师看到了,也过来帮 忙,一下子就那“小鸟”捉住了,同学们高兴得鼓起掌来。大课间真是太快乐了!

快乐的课间作文6

  “叮”下课了,同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。

  出了教室的门,他们一齐跑到操场上。

  同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包,还有的在玩丢手绢。

  你看跳绳的同学,她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们,使出浑身解数。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了。还是没有分出胜负。

  再看那边丢手绢的同学,他们悄悄地从你身边走过去,不露声色地把手绢丢到你的'背后,你一点儿也没有察觉,当他走到面前的时候,你才去追他,可是已经晚了,他早已跑到你那里去了。

  那边跳山羊的同学,更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊,谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好,以免被跳山羊的同学踩到。

  这个大课间,我们玩得“叮”上课铃响了,同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间,我们玩得真开心呀!

快乐的课间作文7

  “叮铃铃”下课了,同学们都从教室里涌出,冲向了操场。操场一下子成了学校里最热闹的地方。

  你看,操场正中有一群小朋友在跳绳,他们排着整齐的长队,一个接着一个跳,配合得真好呀!

  操场的北面有三五个小朋友正在比赛踢毽子,他们的技术真棒,踢得又高又好,毽子在空中很久都不会掉到地上,边上的`小女孩正在拍手叫好呢。

  还有一场激烈的乒乓球赛正在南面进行着。快看,小松正拍发球、小明反拍接球,他们你一拍,我一板,打得不分上下,旗鼓相当,看得我们激动不已。

  操场的课间真是一个欢乐的大海洋!

快乐的课间作文8

  “丁零零,丁零零”,下课了!我们像一群一直向往自由的小鸟,飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。

  操场上的蓝球场那边,几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球,互不相让,只要投上两三个就心满意足了。再看看那边,几个低年级的弟弟妹妹们,正在练习跳绳。他们甩着绳子,嘴里数着,一,二,三,四他们只跳了几个,但是,对他们来说,已经很努力了。

  操场中间,几个顽皮的`小男孩,在追逐打闹教室里,有的同学在细心地做着作业,有的同学在津津有味地看着课外书,还有的同学在帮老师发本子。教室后面的滑滑梯,可热闹了。他们争先恐后地排着队。有些人坐在滑滑梯上滑下来,有些人站在滑滑梯上,冲下来,甚至有些人从滑滑梯上跳下来,各种各样的玩法都有。如果没站稳,你的衣服裤子上就会沾上泥巴。

  “丁零零,丁零零”上课铃响了,我们飞快地跑回到了教室,又开始了紧张而有趣的学习,等待着下一节课的课间吧!

快乐的课间作文9

  叮铃铃,叮铃铃,下课了又要来到快乐的大课间活动地点了,我们班排好队伍到操场上。

  我们做完了课间操就是自由活动了,老师在自由活动时还特意给我们买了一个QQ炫舞,这个QQ炫舞外形像棒棒糖,上面一圈,中间一个管子,下面连着一个转转的东西。它玩起来占得面积很大 ,而且打到人很痛,所以要找个没人的'地方玩。先把圈套在右脚上。然后拔罐子调到左边,再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来 ,左脚在管子来时抬起来,去时放下来 , 这样重复做转圈运动就可 以玩起了。

  这个QQ炫舞真好玩,既可以锻炼身体,又可以丰富我们的大课间活动,真是一举俩得。

快乐的课间作文10

  下课铃响了,同学们像闪电一样冲出教室,他们来到操场上玩起来。

  你看,有的在打羽毛球,羽毛球像“小鸟”一样在天空飞来飞去。有的`在拍皮球,皮球很听话,像“小兔”一样跳来跳去。有的在打乒乓球,乒乓球“子弹”一样打来打去。还有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明说:“我来当老鹰”,小红说:“我来当鸡妈妈吧”。说完“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意去捉“小鸡”,“小鸡”躲来闪去笑声一片。他们玩的正高兴时,上课铃响了,同学们依依不舍地离开操场,快速地向教室跑去。

快乐的课间作文11

  “这周的大课间是打篮球,真好玩呀!我可喜欢打篮球了!”我高兴而有激情地说。

  星期三的那天我们排好了队伍来到了篮球场,一开始,我期待地做起了暖身操,Yes!对方终于传球来了,我一接到球后就快速而又猛击的一下过去了。再来了个“猛牛传球”后,对方林俊标就也 来了个迅雷不及,掩耳之势地也来了个“暴雷龙球”对手就接不住了,球“呼”的一下滚出去了。

  接着我也接二连三的用“绝技”,我们就好像正在使用反击风暴的人一样传来传去。有一次我让对手胡旷伟轻易地就接住了,还有一次林秋锐给接住了……

  啊……快乐的时光总是要过去的`,预备哥大声地响起来了,我们排着队离开了篮球场,这次的传篮球可真是有刺激有好玩。

快乐的课间作文12

  大家好,我是《欢乐的课间》记者于琳琳,今天,我来到全校的有名的“垃圾班”5(3)做实地采访。

  看,张老师刚走出教室3秒钟,全班便开始沸腾起来。班里有名的“军官”刘小刚用他稀奇古怪、半阴半阳的英语唱起那鬼都听不懂的洋歌,他的哥们还在打拍子,天哪,难道他们也能听懂这“乐盲”唱的歌,是在是佩服。咦,王明,怎么那么多人?我疑惑的走过去,原来他们在用手把鼻梁捏红,还取名叫“橙留香”派,难道他们要模仿《果宝特工》上的人物吗?我看他们模仿的.不像。唉,教室内怎么突然有杀气,原来是潘晓丽和毛科在“战斗”,我赶紧去拉架,那知却挨他们两拳,我哭了,整整10分钟我才继续我的报道。

  却说我抬头一看,教室里人怎么不多了,还只有两位“男子汉”。这时刚举办完演唱会的刘小刚探进脑袋,“屋里的男生是豆腐呀!”结果引来范豪和刘振的暴打。

  快乐的大课间呀,真好。

快乐的课间作文13

  “叮铃铃”,下课了!同学们高兴极了,争先恐后地涌出教室。

  同学们的课间活动真丰富!有的跳绳,有的踢毽子,还的.做游戏。瞧!跳绳的小朋友十分灵活,很少被绳子绊倒,热得刘海都粘在了额头上。

  再来看看踢毽子的同学吧!呵,鸡毛毽在大家的脚上调皮地跳来跳去,铁片发出清脆的响声。铁片每响一下,同学就数一下,一直数到了20!那种骄傲,无法形容!

  同学们脸上笑开了花!心里乐得想蹦起来!特别是玩老鹰捉小鸡的孩子:看那“老母鸡“,张开”翅膀“,睁着圆圆的大眼睛,生怕她的”小宝贝“被捉走。”老鹰“眼见无法捉到“小鸡”,便冒出了鬼点子:他突然立定不动,看“母鸡”放松了警惕,就纵身一跃,抓到了一只“小肥鸡”!“哈哈哈!孩子们的笑声回荡在校园!

  “叮铃、叮铃”,上课了!同学们只好不情愿地回到教室,迎接下一节课的到来。

快乐的课间作文14

  今天上午我们进行大课间活动,举行了一场拍篮球比赛。

  首先老师把我们分成了四个小组,我是我们小组第一个拍球的,比赛马上就要开始了,于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛,心里感到有一点点紧张,随着老师的`一声令下,我一边控制好球,一边飞快地向前跑,这时第三组的同学突然超过了我,我们组的同学急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要赢,就使出浑身力气拼命冲向终点,顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了最后一位同学拍球了,比赛也到了最激动人心的时刻,全场的加油声一浪高过一浪,我们组的钟毅君也不负众望,第一个跑过了终点,取得了第一名,我们都欢呼雀跃,高兴极了。

  这真是一场有趣的活动,既锻炼了身体,又增加了同学之间的友情。

快乐的课间作文15

  下课了,我就和同学们到走廊上去踢毽子,轮到我的时候,我怕把毽子踢到楼下去,就溜到旁边去玩。

  体育课上,吴老师让我们一个一个踢给他看,旁边的同学练习,可是我不愿意让别人看见我踢毽子的'样子,所以就没练。

  我看着那些被吴老师叫上去的人都踢得特别好,心想:“他们为什么踢得这么好呢?”我仔细看着他们的动作,身体站得笔直,手拿着毽子一抛,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。

  我也学着他们的样子,慢慢地我也能踢好几个了。真开心!

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