实用的六年级作文集锦6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我有一个妹妹叫刘静怡，她好可爱，笑着有一个酒窝，就是有点调皮，一般人惹不起她，见到任何东西就喊拿来，给她什么东西她都要往嘴里送，头短发，一双又大又神的眼睛。一个小鼻子，她就是我妹妹，她是爱唱爱跳爱哭，活泼可爱的小女孩。 见到人就要打，别以为她大，其实她才1岁大，可谓是一个智商高的一个小孩子了，我十分希望她不那么调皮，不那么喜欢吃的，我平时抱她时总是很小心，她很活泼，非常留恋屋外的世界，每天在家里过一段时间就要吵着出去玩，玩到尽兴了，才心满意足地回家来。不会说话，只能简单地说一些：拿来，打打简单语言。 候也不是这样啊。”妹妹好像听懂了我的话似的咧开嘴难为情地笑了。她很爱笑，会让你忍不住亲他。她也很调皮，有时趁你不注意，用那双小手抓你的脸呢！
六年级作文 篇2
又不得不翻开回忆录了。
翻到期末考试成绩发布的那一天，忐忑地坐在椅子上等待命运知识的最终结果，这关于“生死”的大考验，对于我们而言，金山银山都比不上那鲜红的100分，更何况，寒暑假和它有一腿啊！
闭上了眼睛，只能默默等命运的最终审判，哎！谁也逃不掉，只能乖乖地面对。全场突然安静下来，静得能听见大伙的呼吸声和心跳声。“哒，哒，哒。”一猜便知，这是老师的脚步声。“刷。”这便是试卷放到桌上的声音。我把眼睛睁了一条细缝，向分数瞄了一眼，只要98分，等等，98？！我是全年段第一？
老师缓缓走上台，往日严厉的眼神变成了欣赏，可这个眼神竟不是给我的，竟给了梁语菲！接着老师说：“这次咱班梁语菲同学考得很好，97.5。”我犹如五雷轰顶，老师，我在你眼中，就那么不重要吗？难道98的高分您还不满意？
老师，我难道没有用努力和成绩向你证明，我也很重要吗？
六年级作文 篇3
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”每次背古诗背到这首，心中总浮现出一丝春天的暖意......
提起春天来，我并不陌生。因为我们一直是“形影不离”的好朋友。在春天里我可以干许许多多好玩的事情，还可以在春天里开心的学习。“一年之计在于春”嘛！
春天来了，万物复苏，大自然里一片生机勃勃。看到那刚发芽的嫩草、嫩花、嫩嫩的树叶......我真想把它们轻轻地捧起来，去闻一闻那独特而又芬芳的气息。奔跑在春风里，躺在春草上，近距离的和春姑娘交流。在交流的过程中，我看到了她来的匆匆。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，其实四月才是春天芳华最盛之时。早春的微寒渐退，风儿也特别温柔，带着泥土的气息、青草的清香、鲜花的芬芳、让人心旷神怡。
早晨起床了，打开窗户，一束阳光透进小屋。你闻、听、看......在这些细微的动作里却能体会到春的美。闻，鼻子轻轻一吸，一阵阵花香扑鼻而来，让你陶醉在其中；听，喜鹊在枝头渣渣的叫个不停。一阵春风刮来，把小树苗刮的随风舞动；看，那些蠢蠢欲动的花草再向你招手，再向你问好。
在春天里，春雨来得真是让人防不胜防。刹那间，春雨悄悄地来了，来得无影无踪。沙沙......哗哗雨的声音响个不停。站在屋檐下的我正在观看那春雨，蒙蒙的细雨滴在脸上，好轻、好静、好美、好香。不知什么时候，雨停了。雨后的万物更是春意盎然。
早上来到了学校，现在不想冬天那么冷，不想夏天那么热，所以现在的天气是最棒的！早读是最重要的，在春天的早晨读书是一件很优雅的事情。“一日之计在于晨”嘛！正读着书，学校附近小区的小鸟竟然也来凑热闹。我们再读课文，它却在枝头叽叽喳喳的叫个不停。
春天真好，我能在春天里看到许许多多，问到许许多多，听到许许多多。我要在这些许许多多中去体会春景的美！
我爱你，春天，春景！
六年级作文 篇4
国际花展，我也是幸运的一份子，能沐浴在芬芳美丽的花丛里，享受着心旷神怡、美不胜收的感觉，然而在展场的某些角落，也有随地撒下的垃圾……真是相差之大。
一走进展场，就闻到满室香气、香味扑鼻，大家的赞美声惊叹不已。这次主题叫“花中舞者”，我看到了花朵被装置成像人的样子，有拉小提琴的、有弹钢琴的、有跳芭蕾舞的……等。而且随着快乐的背景音乐，花香宜人，使我整个人都兴喜若狂了起来，它们都像有生命的欢迎我们的到来。之前在电视新闻报导里，看到有人在乱摘花木和践踏草皮。还有看到澳洲森林大火，烧掉了一大半森林的新闻，让我觉得今天的花卉展和破坏大自然的景象比起来，心情真是差异很大。
现在的生态都被破坏，树木被人们滥砍、滥伐，树木越来越少。相对的影响到一些可爱的动物们，它们的家就在森林里，因为被人们的无情破坏，让它们无家可归， 动物变得越来越少，甚至有些动物都绝种了。因为滥砍、滥伐而无法水土保持，带来了土石流造成山崩、房屋倒塌。也影响了河川让人们的饮水品质变差。因为温室效应，使得天气变得越来越热，北极的冰块也在慢慢融化，让人类和动物都无法生存。到最后，什么动物、植物都会消失，说不定会变成世界末日，让全世界都被淹没……。
这次参观花展后，提醒我们要多多种些植物，不要加以破坏大自然，这样才能改变自然的生态环境，还能让地球多些光亮，让世界可以少点灾难，让我们的下一代， 更能享受地球之美!正如在花展的会场里，心情是如此的喜悦、愉快。了解了那么多得我，在要离开花展的时候，我也捡了一块垃圾，为这个地球尽一份心力，也为这次花展画下了美丽的句点。
六年级作文 篇5
今天，我做了一次体验活动——蒙眼十分钟。
我先用眼罩蒙住眼睛，叫妈妈在一旁给我计时。体验开始了！我很不适应，顿时感觉眼前一片黑暗。我小心翼翼地走着，走几步就用腿向前探探路。我就好像是刚刚学会走路的小孩，每走一步都特别小心生怕摔着。刚开始吧，我还觉得满好玩的，但是久了我就觉得没意思了，就这么走来走去好无聊哦！我心想：“既然觉得这么无聊，那我何不“玩”些有意思的呢。我来“玩”点有难度的，那就喝水吧。”我先一步步摸索着向桌子走去。突然，妈妈喊了一声“弯弯，等一下！”我的脑子还没反应过来是怎么回事呢，膝盖就被椅子磕了一下，疼得我直咧嘴。渐渐的我觉得不那么好玩了。平时那么熟悉的家具，现在好像都长了脚一样，四处乱窜，似乎在和我玩捉迷藏。我摸着摸着都搞不清东南西北了，我没想到平时只要短短几秒钟的时间就能完成的事，在黑暗的世界是那么的困难。我好不容易找到了桌子上的水杯，又去找饮水机，最终还是妈妈给我倒的水。
直到今天，我才真正体会到在盲人的世界里，生活是多么的困难，他们连最基本的生活也不能自理。我想起了海伦、凯勒——一个耳聋、眼盲的人，她克服了多大的困难，这是我以前所无法想象得到的。我们真应该多关心这些人。请蒙眼十分钟，体验一下我们身边盲人的.痛苦吧。
六年级作文 篇6
在我心里，教师一直是一个神圣的职业，是不可侵犯的。
我一直以来都想当一名教师，尤其是在一次事件中更加重了我对成为一名教师的渴望。那是在一次看电视时，我看到了一名可以有更到成就的老师放弃了到名牌学校教学的机会，到山里教那些孩子，每天跋山涉水非常辛苦。他心灵的美丽深深地震撼了我。
当老师的渴望还源于我们的语文老师，他每天传授给我们知识，呕心沥血的给我们改作业，教育我们。教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。所以，我要朝着这个目标努力奋斗。
我现在已经是一名小小的语文小组长了，耐心的教导我的组员，给组员讲题，若有不会的题，我就一遍一遍的给他讲，直到他会了为止。吃饭时，我会用以前吃饭时间的一半快速吃，给组员批改作业的时候，我会让他站在我的旁边，错误的时候给他讲讲哪里错了。
当老师必须有足够的耐心和爱心，遇到有困难的同学，我要不假思索地去帮助他，伸出援助之手，尽自己最大的努力帮助他。
当老师更要不怕吃苦，把教同学们知识当做是自己的乐趣，我要学习我们语文老师这种舍己为人的精神。
在这里我想用一句诗来感谢教育我的老师们：“春雨染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。”老师，您就是我田的春雨，我们将永远感谢您。
老师对我们说过这样一句话：贵在坚持，难在坚持，赢在坚持。我相信，只要我坚定这个目标努力奋斗，并坚持不懈地努力，我就一定会实现当老师的愿望。
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