描写感动的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的描写感动的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写感动的作文1
“你快站起来吧!等一下孩子被风雨淋着凉了!”一旁白发苍苍的老大爷对坐在破玻璃下的妇女说。她只穿了一件单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖，一脸焦急欲哭无泪的样子。但此刻她担心的是自己的孩子，手不停地安抚着被风雨吹得哇哇大哭的孩子。但车厢里挤满了人，根本寸步难行。
“要不我和司机说声，让他在附近的车站停一停，我们换一辆车坐吧!”前排的大妈说。大妈是行动派，说毕就想要去拍司机的肩膀，但突然伸出一只手立马挡住了她。“不行，我还得赶去上班呢!等下迟到你负责呀。”原来是一位玩着手机吊尔郎当的小伙子。一场口舌之战爆发了…….大妈嘟嚷着讲道理，小伙子也毫不罢休，车厢里其他乘客也你一句我一句的凑热闹。
“好了，好了，算了大姐。我马上到了……”话音未落，只见狂风一阵阵凛冽地吹来，妇女忍不住打了个喷嚏，衣襟被雨水完全打湿了，孩子哭闹不停，乘客们也都烦躁不堪。窗外风吹得似虎啸，雨也争先比赛似的落下来，有些乘客忍不住都套起了外套。
“对了，要不用我的雨衣挡一下吧!”一位坐在后门的四十几岁的中年大叔说到。只见他踮起脚尖，伸手用力一甩递了雨衣的一角给另一端的陌生人，大声吆喝道：“谁来帮我拉一下右边固定下，我们来挡住破洞。”只见一个朝气蓬勃的青年人两话不说，伸手接过一角，按住雨衣边缘，稳稳地把破洞补了个密不透风。
寒冷的车厢一下子变得温暖无比，孩子也渐渐停止了哭泣，向两位好心的人露出了真挚的笑容。
汽车慢慢开动，向下一站出发……
描写感动的作文2
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。
傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
描写感动的作文3
母爱是伟大圣洁的，也是令人感动的。“暴走妈妈”陈玉蓉的故事告诉了我们这样一个的道理，。
儿子的先天性肝病复发了，需要肝来挽救生命。陈玉蓉得知后，连夜赶到医院。这时的她只有一个念头：那就是让儿子活下去。没有任何的犹豫，她脱口而出：“我捐。”可是，医院的检查结果却给了陈玉蓉当头一棒，她的重度脂肪肝不符合移植条件。听到这个消息，她一直一声不吭地坐在旁边，呆住了。不知听谁说，走路能治。陈玉蓉仿佛抓到了一根救命稻草，心中的希望又点燃了。
于是，这一个伟大而又平凡的母亲开始了暴走。整整七个月，“暴走妈妈”陈玉蓉每天一直不停地走呀走呀。像发条一样，重复地走同一条路。每天走完回来，她累得躺在床上倒头就睡。每天，陈玉蓉只吃一点点馒头，喝一小碗稀饭，半夜饿醒了，也咬牙坚持。每当忍不住吃块儿肉时，她总是夹起又慢慢地放回去，因为她想起了儿子。每天暴走十公里的陈玉蓉并不感到孤独，因为她深知每向前都走一步，离救儿子的希望就近了一步。七个月来，陈玉蓉穿过的四双鞋都磨得破烂不堪，鞋底甚至磨破了，以前的衣服宽松了许多，裤腰带紧了又紧。但她是无悔的，因为背后有一个坚定的信念在支撑着自己，再苦也是幸福，只要儿子能够好起来。
七个月的坚持终于换来了重度脂肪肝的消失。陈玉蓉被推进手术室，刺眼的灯光下，她睁不开眼睛，笑容却爬上了嘴角，因为儿子有救了。
正是因为母爱的伟大，圣洁，才使得“暴走妈妈”陈玉蓉有这样大的力量来挽救儿子的生命，令人感动。
描写感动的作文4
在一个下着蒙蒙细雨的早晨，妈妈领着我去奶奶家。在经过小区门口时，我看到一个蓬头垢面、衣衫褴褛的老人，蜷在墙角，身上盖着一床破旧的床单，旁边放着一个残缺不全的瓷碗。
看着这个可怜的老人，我不禁有些难过，我掏出自己身上的所有零花钱，经过妈妈同意以后，我放在了老人的碗里。老人不住的说着感谢的话：“谢谢你小娃娃，祝你学业进步，好人一生平安啊！”
在奶奶家里玩到下午雨停了，我和表妹到小区外面去玩，我又看到那个老人。但是，我看到他有了一些变化。他的床单被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的脸色很差，他缩在墙角里发抖。
我和表妹走过去问爷爷怎么了，他只是一个劲儿的发抖，他在害怕什么？听旁边店铺的阿姨说，来了个年轻男人，也许是他那不争气的儿子，他抢走了老人身上的所有钱，还把老人打了一顿。还不准老人报警，不然会把他打得更惨。 傍晚，我和妈妈回家了。那个老人的身边围了一群人，我奇怪的走过去围观。原来，大家听说老人的儿子是抱养的，养成人了却不争气，只知道赌博，老人无奈之下只得出来乞讨。大家你一元，我几元的捐钱给老人，虽然有点少却暖了老人的心。大家建议老人去找社区居委，找救助站和派出所。
正在老人热泪盈眶时，一个民工模样的中年男子，他刚好路过回家。听说老人的遭遇后，他慷慨地拿出中午吃剩下的两个窝窝头和五十元零钞，恭敬地递给老人，也许在传递这些东西的瞬间，年轻人触摸到了老人那冰凉的双手，他脱下了他那件并不厚的衣服，轻轻地穿在老人的身上。然后他匆匆的给人们留下来他那单薄的背影。
我想，如果我们每个人都有一颗善良的心，去帮助这些弱势群体，让他们生活在社会的大家庭里。那是多么的温暖，这个世界就不会有这么多的仇恨、哀怨，这个社会也会变得更加的和谐美满！
描写感动的作文5
我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件让我心灵震撼。
奥运会男子110米栏决赛在凌晨，老爸一直在电视机守候着，妈妈因为“不舒服”早早就睡了。我躲在空调房间的被子里，等待激动人心的开始。
突然我听见妈妈房间的闹钟响了，可只有几声。几乎是同时，我和妈妈从自己的房间冲到了客厅，大家相视一笑，心领神会。
其实离比赛开始还有15分钟，我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎很悠闲，吃着瓜子，可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们的皮肤，看见骨子里一种精髓，一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。
随着发令裁判的枪响，比赛开始了。1秒，爸爸吸了一口烟;2秒，妈妈把一粒瓜子含入了嘴中;3秒，刘翔处于领先位置;4秒爸爸站了起来;5秒妈妈又含了一粒;6秒一个漂亮的弧线，刘翔跨过了一道跨;7秒爸爸向前跨了一步;8秒刘翔对手落后他半个身子;9秒爸爸抓住妈妈的手;10秒妈妈抓住了爸爸的手;11秒刘翔的对手失误了，差点被拌倒;12秒楼上有人跺脚;12秒91爸爸双膝跪地，妈妈把瓜子撒了一地，楼上有许多人踩脚，楼里有人唱国歌，向窗外望去，家家户户灯火通明，我的眼泪“哗”地下来了。
我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起，我感动;我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子弄得乱七八糟，我感动;我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动，我感动……
那一夜，我长大了，我觉得做一个中国人是骄傲的，我的灵魂因感动而受到洗礼。
描写感动的作文6
一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨，互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心，演绎了一个又一个的故事，在同学们的心灵深处留下不尽的感动。
那是我五年级的时候，当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛，每个学校都参与到其中。五年级，正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候，于是就从中挑选了三十人去练习，准备拿下个好成绩。很荣幸，我也被选上了。
我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走，要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好，前几天的训练，我们都比较好地完成了。时间一天天过去，在比赛前两天，出事了!为了能拿到好成绩，我们把速度提了上去，开始三十人一起跑!由于第一次这样跑，我们的脚步十分乱，快的快，慢的慢，一跑起来，整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻，我们的队伍像多米诺骨牌一样，剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了，同学们毫无防备，一个同学把嘴唇磕了一道大口子，一位同学的半张脸摔得血肉模糊，她们俩立刻被送往医院。
我们爬起来后，全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学，我感动了!虽然这样，我们还是按时参加了比赛。
上了赛场的我们，带着两位受伤的同学的祝福和心愿，拿出自己最好的状态，在哨音一落，我们便“疯狂”地跑了起来。近了，快到终点了!我心中一阵狂喜。突然，我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了，接着，我们最不愿意看到的一幕出现了：同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则，我们的成绩被取消。
霎时间，日月无光!我们互相搀扶着爬了起来，默默解下腿上的绷带，默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。
虽然比赛以失败告终，但是训练过程中的集体意识的培养，同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学，我们会用这种留在心底的感动，以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!
描写感动的作文7
在寒假的假期中，一切看似那么的平常。在偶然的一天，有一件事深深地触动了我，使我感动，那便是人世间的爱。
有一天，三位同学轻轻地敲了敲我的家门，问我是否可以随他们一起出去玩儿，我答应了，心情愉快的整理好衣服，带上点零钱就出去了。踏出楼门，我们迷茫了，天下偌大却没有我们想去的地方。根据就近原则，选了一个比较近的花园了坐下。谈自己感兴趣的话题。我们旁边还有一位清洁女工，看起来非常的辛苦，整个花园这么干净，应该都是她的功劳。一想到这里，我们手中的垃圾，也就不忍心再往地下扔了。
又过了半个小时，有一位妇女带着他大约六七岁的男孩在我们旁边坐下，跟他说：“孩子，在这呆着别动，妈妈去买点东西一会就回来。”男孩点了点头，目送他妈妈离开。我们看旁边有人了，说话不太方便，所以就起来玩游戏。大约过了半个小时，他居然真的听她妈妈的话，没有动，我们就开始注意着孩子了。
又过了一会，我们肚子饿了，去买了点吃的回来，坐在他的不远处。有时隐隐约约总是能听到她的肚子咕噜咕噜叫。渐渐的她脸上浮出痛苦的神情，他开始四处张望，应该是他在找妈妈，我们也焦急的帮她找，之后，我们四个摸出口袋里的钱够给他买一顿午餐的了，我们转身刚要去。看见那位清洁女工，从怀里拿出热腾腾的面包递给小男孩，孩子感激地对她说谢谢你，然后底下头一口一口的咬着面包。
只见清洁女工抚摸着他的头，欣慰的笑了。这一场面感动了我们所有人，等孩子吃完了，他的妈妈才急匆匆的赶来，对他说“哎呀真对不起孩子，妈妈回来晚了，饿着了吧，给你最爱吃的宫保鸡丁盖饭。”看见孩子冷漠地对她说：“不用了我吃过了。”他的妈妈看见吃剩下的面包，便全明白了事情的真相，一遍又一遍的对清洁女工说谢谢，她的儿子才原谅了他。
我认为清洁女工可真伟大，自己的生活本身就不容易，还得把自己的午餐上给别人，光这一点，就能让人钦佩，我们真是自愧不如啊！
描写感动的作文8
夕阳渐渐退去，喧嚣的小巷慢慢静寂，一辆铁皮三轮车驶进了巷子。
人从车上下来，打开车厢里的奶罐，挂好招牌戴上手套。没有一声吆喝，打奶的人们都去了锅碗来排队了。
他揭开奶罐的盖子，将长长的勺子放进去，手腕灵活地一绕，再将满满的一勺拎上来，盛入人们递过来的盆里。人们接过奶，将钱放到他的纸筐里，就像排练过一样，有条不紊地来了又去。
我每天都来打奶，每天都看到他将这样的动作重复无数次，看到他身上围的旧围裙，脚踩的布鞋和与装扮不相衬的干净的手套。对这个人，我再熟悉不过了。
他一年前来这卖牛奶。刚来的头几个月，毛手毛脚，不但缺斤短两，有次竟然从他那买回了不新鲜的奶。小区的居民们都很不满，打算第二天找他赔钱。可接下去的一周他都没来。邻居们都说，是自己做了亏心事，怕了，不敢来了。
待人们渐渐忘记此事时，他又出现了。这次是他父亲跟着来的。他没有照例打开奶罐，而是站在父亲身后，低着头，蜷着背，跟大家赔不是。他父亲解释道：“这小子，把前些天剩下的奶倒在了一起，拿来骗大家的钱。这些天我好好教训了他一番，希望各位能原谅，监督他，今天的奶免费。”
经过这件事，他不再耍小聪明，每天兢兢业业地给人们打奶，又赢得了人们的信任。他又了解到院里有几个老人怕吵，于是每次来了也不叫卖，只是下午四点半准时到巷口。
他对于我，是最熟悉的了，可他对我也是陌生人，我不知道他叫什么，多大年龄，甚至有些相貌上的细节我也无法记清。他实在是太普通了，与街上的清洁工，小区的园艺师，路上的出租车司机一样都默默付出着。其中，不免有误，不免有错，却给予了人们莫大的帮助。
他和他们，都是令我感动的陌生人。
描写感动的作文9
男孩和女孩初恋的时候，男孩为女孩折了一千只纸鹤，挂在女孩的房间里。男孩对女孩说，这一千只纸鹤，代表一千份心意。那时候，男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的`甜蜜和幸福。
后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了，去了法国，去了无数次出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候，对男孩说，我们都必须正视现实，婚姻对女人来说是第二次投胎，我必须抓牢一切机会，你太穷，我难以想象我们结合在一起的日子……男孩在女孩去了法国后，卖过报纸，干过临时工，做过小买卖，每一项工作他都努力去做。
许多年过去了，在朋友们的帮助和他自已的努力下，他终于有了自已的一家公司。他有钱了，可他心里还是念念不忘女孩。
有一天下着雨，男孩从他车里看到一对老人在前面慢慢地走。男孩认出那是女孩的父母，于是男孩决定跟着他们。他要让他们看看自已不但拥有了小车，还拥有了别墅和公司，让他们知道他不是穷光蛋，他是年轻的老板。男孩一路开着慢车跟着他们。雨不停地下着，尽管这对老人打着伞，但还是被雨淋湿了。
到了目的地，男孩呆了，这是一处公墓，他看到了女孩，墓碑的瓷像中女孩正对着他甜甜地笑。而小小的墓旁，细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤，在细雨中显得如此生动。
女孩的父母告诉男孩，女孩没有去巴黎，女孩患的是癌症，女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人头地，能有一个温暖的家，所以女孩才做出了这样的举动。她说她了解男孩，一定会成功的。女孩说如果有一天男孩到墓地看她，请无论如何带上几只纸鹤。
男孩跪下去，跪在女孩的墓前，泪流满面。老人告诉男孩，今天是清明节，所以来看看女儿。清明节的雨不知道停，把男孩淋了个透。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸，男孩的心就开始一滴滴往下淌血。这对老人走出墓地的时候，看到男孩站在不远处，奥迪车门已经为老人打开。汽车音响里传出了哀怨的歌声，“我的心，不后悔，反反复复都是为了你，千纸鹤，千份情，在风里飞……
描写感动的作文10
总有一首歌使我们余音缭绕；总有一个人让我们深深敬佩；总有一些故事令我们感动不已。
也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影；也许你不曾听到她温暖的只言片语；也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉；也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲；也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。
在我的中学生活中，在我的成长道路上，她对待学生像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤，生了病，王老师比谁都着急，一次，上英语课时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师。她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛好像缓解了许多，我坚持着，但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸越来越苍白。这时，老师立即通知了爸爸，让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中，时间流动的慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光，给我留下了深刻的印象，那一刻，我疼着，但却幸福的享受着老师的关爱。
她不仅对我们的生活关心备至，而且对于我们的学习也不放松，每一次的作业她都是严格要求，都要收起，然后一页一页的为我们专心批改，为了让我们学到有用的知识，她为我们付出了多少心血啊！每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候，她总是严肃对待，对学生循循善诱地说教，让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话不就是说的您吗？那种奉献的精神多么值得我们学习啊！
老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开阔而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大；啊，多么圣洁职业，您的生命是一支歌，最美好。最悦耳；您的生命是一首诗，最感人最美丽。
描写感动的作文11
“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木头”，一句明亮的陕北方言在我耳边高歌，这，便是那生长在黄土高坡上的老摇滚——华阴老腔。
“嘣”的一声响起，是石块砸在木椅上的声音，幕布慢慢被拉开，在这略显简陋的亭阁舞台上，几位老艺人抱着自家乐器坐在台上，站在最中间的便是那位手握石板和木椅的先生。只见他右手抬起，又重重下落，又是一声巨响，这一声，可算是把我在午后的困意消散的一干二净。与此同时，这一声，也意味着一曲腔调要正式开始了，二胡，大鼓，琵琶，月琴的声音齐声响起，“太阳圆月亮弯挂在天上，走一步退一步全当莫走”，仅此两句，激得我是浑身一颤，心中仿佛有股电流直达脑海。他大臂抬起，头也跟着微微仰起，目光直直地盯着手中的木椅，我知道又是那石头木板相互碰撞的声音。果不其然，又是一声巨响。
一曲终了，人们还沉浸在震撼当中，余音绕耳，久久不能消散。“好！”一阵掌声响起，异常热烈。我望着台上的老艺人们，手中摩挲着他们的乐器，像护着自己的孩子似的，望着台下欢呼的孩子们，笑容洋溢在脸上。
余音未散，荡彻陕北，秦岭老腔，念念不忘。表演老腔艺术的人大多年事已高，尽管大家心中年轻，但仍抵不过岁月的痕迹。他们多年以来在艺术上的坚守令我动容，可与此同时的，是对于传承的担忧，在未来的时光里，我究竟能否再听到一句“惟爱老腔“之类的话语，我不得而知，但至少如今，它还未曾消失，华阴老腔里的民族情怀，令在场的每一个人感动。
也是几日之前，我在手机上看了一段视频，至于它是怎样吸引我眼球的，大抵是因为那醒目的标题“华阴老腔与流行歌曲的完美结合”，曲毕，在这嘹亮的歌声中总感觉差了点什么，令我沉思。至此我这才明白过来，那首歌究竟是差了些什么，那是血液中流淌的对民族的热爱，只有种情感，才能感动万千人民。
依稀记得那一天，余晖洒在舞台上，老艺人朝着我们的背影挥手，望着我们，渐行渐远。
描写感动的作文12
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞 不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀 慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。
我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？
在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执着、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。
描写感动的作文13
生活中常常有一些无法言语的感动，从来不会有人去寻找、去发现。因为那是一种朴素的真实，一种心灵的震动。当我们回忆往事的时候总有一件件事情深深地刻在我们的记忆里。
我记得一个夏天，妈妈让我去菜市场买菜，买完之后我已经大汗淋漓，心里想着热死了、热死了，早知道就不出来了。当我走到小区旁边的巷里时看到了一位老人，那是一位怎样的老人啊，双手干裂，象脱了水的土地，而那头发则是花白花白，头上还顶着一个破烂的草帽。他正低着头仔细的翻看着路边的一个垃圾桶，扒拉着里面的东西，然后放到身旁的一个胀鼓鼓的破旧的蛇皮袋中，里面叮叮当当的易拉罐来回碰撞发出的声音，另我增加了几分的烦燥，而且还有一股股刺鼻的恶臭散发出来。
我下意识的捏起鼻子，说了一声：“好臭啊!恶心死了。”这时他抬起头来，露出那张头发凌乱且脏兮兮的脸，看到了站在旁边捏着鼻子的我，他赶紧拽了拽蛇皮袋，两只手不安的来回搓动着。我突然为自己刚才的动作和话语感到惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧充满了我的胸膛。我刚准备要开口道歉时，他突然把那只干裂的手伸过来，我大吃一惊，心里想：难道这位老人不高兴了，想打我吗?我刚要闪开，但却被他一下子拉了过来。这时我看到一辆电动车从我刚才站的地方飞驰而过。我的心吓的砰砰直跳，回头感激的看着这位老人，他说：“对不起啊小朋友，吓着了吧!以后要小心一点啊!”说完笑着朝我朝了朝手，拿起了他那破烂的蛇皮袋，向另一个垃圾桶走了过去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依旧是那叮叮当当的声音，但在我看来，那是一个个美妙的音符，成了夏日里最美丽的一道风景。
事情虽已渐渐远去，但让我明白不管别人是做什么的，我们都不能去歧视他。有时候，一个小小的动作，一个短短的话语也可以让人为之感动。
描写感动的作文14
这是一个比较难忘的，让人回味无穷的事情，虽然过去了但我仍然记忆犹新。
这是发生在公交车上的一件事，至今回想起来，自己好像罪人一样，我的心里很不是滋味，这也同时让我对一位素不相识的人，产生了一丝敬畏感。
我和姐姐去逛超市，因为我姐姐家离超市太远了，所以只能做公交车，刚刚坐上公交车，我和姐姐找到位置坐了下来。我一个人独自望着窗外的景色，实在是有说不出来的感觉。到了下一个站点，上来了一位老人，碰巧没有了座位，无奈，老人只能站在那，我发现老人之后，我和姐姐说要不要给老人让座，姐姐说，一定会有人让的，正当我犹豫的时候，一位年轻的小伙子，站起来对老人说，您坐我的位置吧!老人听到后，便说，谢谢你小伙子，我相信好人会有好报的，说完便笑呵呵的坐下了。
接着一批又一批的人上车了。而只有上车的没有下车的，车里越来越挤。我见那小伙子，满脸都是汗珠，好像很困难的站在那。心想：这车上也不怎么热呀，怎么他满脸都是汗珠呢?过了一会，车上的人逐渐越来越少了，小伙子的脸上也不再有那么多的汗珠了，我也就没在想。
到了终点站我依然盯着他不放，因为我心里还有疑问，我看见下车的时候有人不小心碰到了他的腿，他脸色当时就变了，有些发青，捂着腿走下去了。我又想，只是单纯的碰了一下，怎么疼成这样哪，我带着这个疑问走下车，便看见他坐在马路旁，挽起裤腿，啊，那居然是条受伤的腿。当时，我呆若木鸡，两行泪珠不由自主的流了出来!!!
那一刻，我这个坚强了好长时间的女孩，哭了，生活中的感动，处处都有，就像这件事一样，我吸取教训，以后有事，帮人就要帮到底，好人做到底，相信我，我会做到的，加油!
描写感动的作文15
感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。
学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。
此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。
生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。
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