实用的海洋作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的海洋作文8篇，希望对大家有所帮助。
海洋作文 篇1
徜徉在文字的海洋里，聆听心的声音，倾听心地诉说。一字字，发自内心的呼唤；一句句，都记喜怒哀乐；一曲曲，皆是人间情歌！拾一朵莲花，坐在荷叶上。细看庭前花开花落，眷恋人间朝朝暮暮。
倚楼听风雨，淡看江湖路。这是风对梦的呼唤，这是风与梦的心声。淡却江湖的刀光剑影，忘记武林的恩恩怨怨。上善若水，让心灵去旅行。远离尘世的喧嚣，褪去人间的浮华。徜徉在文字的海洋里，洗尽铅华！
徘徊于唐诗宋词中，品一杯清茶。文与字，字与情，情如茶，越品越香厚。便是千山万水，也总关情！
喜欢徘徊，徘徊于诗经的古典风韵中，昔我往矣，杨柳依依。五千年的历史洗礼，造就了这永不褪色的人间光华！
徘徊于唐诗宋词中，沉浸在唐宋的盛世雄风里。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。心灵与文字的交合，铸就了这永不腐朽的人间华章！
唱大江东去，浪淘尽，千古风流人物。这千古风流，总被雨打风吹去，留下的是亘古的真情！
站立在豪放与婉约的文字中，我听到了人世间最美的声音，见到了最真挚的人类情怀。万物皆备于我矣！
在文字的海洋里，读着李白的诗，吟着易安的词，流淌于唐诗宋词的历史长河中。
读李白的诗，最喜欢，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。那是何等的风流与洒脱，又是何等的自由与浪漫。也只有他，也唯有他，才能是谪仙人。
大唐的盛世庭院，竟容不下这么一位风流才子，但却造就了一位酒癫与诗仙。只有酒，只有诗，才是他真正的朋友；只有酒和诗，才是他一生的朋友。为了酒，为了诗，五花马，千金裘，皆可拿去当美酒。
吟易安的词，只觉凄凄惨惨戚戚。与丈夫的分别，对丈夫的思念；孤独与寂寞，伴着她一生。红绡帐里，人比黄花廋；衰草凄清，片片相思情！可怜还在苦相思，明月何时知我心？
徜徉在文字的海洋里，与文字倾心。沉浸在文字的风铃中，吟一曲世间真情！
海洋作文 篇2
在我的心中，海洋是调皮的孩子在嬉戏打闹；在妈妈心中，海洋是一颗闪亮的蓝宝石；在爸爸心中，海洋象征广阔的胸怀。真正与海洋零距离接触，还是那次和小伙伴们的海南岛之旅。
一来到海边，看到广阔无垠的海洋，旅途的奔波劳顿霎时被我们抛到了九霄云外。海风轻轻地抚摩着我们的脸蛋儿，浪花悄悄地拨弄着我们的双脚，随即又调皮地翻滚开去。我们不禁欢呼起来，恨不得马上在海洋里畅游一翻。很快，我们便换好泳衣跳进了海里。海水凉凉的，非常舒服。我们在海水里畅游了一番，感觉整个人似乎被海水托了起来，便像鱼儿似的游来游去。过了一会儿，我们还在海里跳起了舞。几个小伙伴手拉着手围成一个圈，仿佛是一张撒开的大网。我们踩着水，转动身子，张开手臂，一会儿转成了一朵蝴蝶花，一会儿把头埋在水里，抱在一起一下又仰起头来，露出一张张笑脸，拼成了一朵向日葵。
突然，我的小脚丫被什么东西碰了一下，弄得我痒痒的。我透过清澈的水看到一条五彩斑斓的小鱼儿，正在给我的脚丫抓痒呢。奇怪的是我悄悄地接近它时，它居然不害怕，还围着我转来转去，没想到小鱼儿还会跟人玩耍!水天一色中，我和鱼儿绕着圈子，舞了起来。
海洋以广阔的胸怀拥抱了我们，还派来了小鱼儿来与我们玩耍。这次与海共舞的经历，让我永远铭记。
海洋作文 篇3
通过读《走向海洋》这本书，让我对向往已久的蓝色王国——海洋，有了进一步认识。
大家都知道，我国有960万平方千米的陆地国土，可谁知道我国还有300万平方千米的蓝色海洋呢？海洋的面积占地球总面积的7成。难怪杨利伟叔叔说：地球并非人们想象中的那样，是个土黄色的、浑浊的星球。恰恰相反，它看起来更像一个湛蓝色的、晶莹剔透的“水球”。
海洋里不但有丰富的生物、石油、天然气资源，还有占全球90的淡水资源和几万只沉船中的宝藏。
在这本书里，我还认识了中国历史上许多的著名人物，如郑和、郑成功、魏源、毛泽东，他们对祖国的海洋事业作出了重要的贡献。海事兴，万事兴，民族兴这三句话，给我的感触最深！
读了这本书，我才知道海洋里还有许多值得我们去发现、去探索的东西。我们只有从现在开始刻苦学习科学文化知识，才能探索出更多的海洋奥秘！长大了才能更好的保护海洋，保护我们的家园 ！
海洋作文 篇4
唐诗，是意象飞腾的星空；唐诗，是情感节律的海洋；唐诗，是我们的精神食粮。
留存在唐诗中的山水田园画卷，激励着我们更加热爱伟大祖国的壮丽河山，更加理解传统文化无限广阔的深厚底蕴。读“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们不禁被全诗绚丽的色彩、恢弘的气势、形象的比喻所感染，眼前似乎出现了庐山瀑布的雄姿美态。怪不得苏东坡盛赞此诗说：“帝遣银河一派垂，古来唯有谪仙诗。”读“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我们仿佛看到秋高气爽、秋山明净、秋夜如花的美景。秋天，在这里是绚丽烂漫、多姿多彩的，是呈现出勃勃生机的……
留存在唐诗中的朋友间赠答的诗篇，鼓舞着我们在生活的风浪中克服困难，乐观地前进。读“海内存知己，天涯若比邻”，写离别而豪情满怀，充满乐观进取的壮志，成为后人表述伟大友谊的佳语。读“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，如画的诗句，把一江春水化作了惜别的深情。读“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，最传情的动作、最深情的关爱，成为送别的经典曲调。读“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，鲜明的意象，丰厚的含蕴，启迪后人深深思索……
留存在唐诗中的名胜题咏诗篇，让我们在咸阳旧城、潼关古道，引发无限的历史遐想；在洞庭波澜中、汉江落日下，关联着多少名士风流。“曲径通幽处”“山雨欲来风满楼”，早已超出原声旨趣进入全民语言；“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，诗中的形象、色彩、音响交融，在静寂的深夜中画出了一幅活动着的世界，至今仍启迪着后人的多重艺术体验……
留存在唐诗中的婚恋诗，让我们回味着相思的甜蜜与痛苦，感受着爱情的缠绵于温馨，体验着婚姻的幸福或不幸，使我们对感情有更深的理解和体会。读“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，那身受阻隔的痛苦和彼此默契的喜悦，以及越受阻越觉默契之可贵，越有默契越感阻隔之痛苦的炽热之情，真是深刻至极。读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，把纯真情爱的真挚与缠绵、生命追求的坚韧与顽强，展示得何等厚重……
“随风潜入夜，润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时，它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵，使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。
品味千古好诗，抒发万种风情，让我们一起畅游在唐诗的海洋中吧！
海洋作文 篇5
显然，知识极为重要。面对困难，知识成了困难的钥匙；面对挫折，知识成了成功的道路；面对失败，知识成了成功的起步......那时，是去语文辅导的第一年，开始，我以为这只是稍微难些的题目，但，这些都是升级试题，六年级题目，什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题，使我眼花缭乱。我清楚知道，知识和书是解决困难的答案，于是，我到书店买回了《中国四大名著精选》，一回家，我便埋头苦读起来，经过两个星期的苦读，我都把这四大名著大概知道清楚了些，在一次语文辅导淘汰赛中，我把自己的知识融入在这次淘汰赛中，终于功夫不负有心人，我成功晋级了，便又开始了艰苦的升级培炼。知识创造奇迹，丰富我的精神“财富”。
海洋作文 篇6
暑假里，我和妈妈要去一趟宁波的海洋世界，这正是我梦寐以求的啊！
我们一进海洋馆大门，门口顿时游来了七彩鱼、娃娃鱼、草帽鱼…… 好像在欢迎我们的到来。你们看！那儿还有可爱的企鹅宝宝、年轻的海龟爷爷、瘦长的海马叔叔、滑稽的射水鱼……我一边读着鱼儿旁的介绍，一边贪婪地盯着鱼儿，五光十色的鱼儿让我流连忘返，这么多好看的鱼儿让我应接不暇，我一会儿跑到东一会儿跑到西。如果我的一双眼睛是摄像机该多好，回去我还可以反复地欣赏。“那儿还有表演呢，表演时间快到了。”在妈妈的催促下我来到了海洋剧场，花鲸和海狮在驯养师的带领下纷纷登场。
首先表演的是花鲸小姐。花鲸小姐可是个运动健儿，驯养师骑在她的背上，她就像滑板似的左右摇摆着，接着就像离弦的箭一样往前冲，一圈又一圈，划开了一条长长的水花路。花鲸小姐还会空中舞蹈，随着悦耳的音乐，她跳起了优美的舞蹈。花鲸小姐那轻盈的体态，优美的弧度赢得了观众热烈的掌声。
下一个出场的是海狮先生。他穿着一套黑西装（海狮全身黑色），有学者风度。驯养师出了三题，海狮先生立刻算出了正确答案，竟然没做错一题，真让人惊讶。他那小小的脑袋还是绝顶聪明的啊！顿时雷鸣般的掌声响彻海洋剧场的每一个角落。海狮先生也有节奏地为自己鼓掌，那憨态的动作逗得我捧腹大笑。
精彩的演出结束后，时间已经不早了，该回家了。我依依不舍地离开了。海洋世界是鱼儿们的'生活场所，也是我们的乐园，更是知识的海洋，海洋世界给我带来了无穷的快乐!、
海洋作文 篇7
未来的海洋
今天，我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书，闭上眼，在想；未来的海洋是怎样的呢？我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了，而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间，随着玻璃隧道管往下走，一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草，好一派生机勃勃的景象。走到尽头，看到了繁华的城市，有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的，冬暖夏凉，舒服极了！既节约用电，又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上，一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣赏着晚上的海洋，一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧气，像鱼儿一样，在水里游来游去。可有趣了！
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源，那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
专家点评:
这篇文章想象丰富，写出了未来海洋的与众不同和先进有趣。语言流畅，描写生动，特别是词语“生机勃勃”“逊色”用得好。文章结构完整，结尾令人深思，是一篇较好的习作。
海洋作文 篇8
又到了油菜花开的季节，脑海中不由自主就会想起去年妈妈带我去看那一片“金色海洋”。
盼望着，盼望着，终于来到了油菜花田，放眼望去，眼前一大片一大片的“金色海洋”，让我大开眼界，我便迫不及待地走进油菜花田里。
走进油菜花田，我不仅看到了一大片油菜花，也看到了许多游客，他们在说说笑笑。有的游客拿着自拍杆，对着油菜花田里拍照；有的小姐姐还穿着汉服，袖子在微风中飘逸，添了几分美态；有的小孩子追着在空中飞舞的舞蝶，脸上绽放着笑容，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
忽然，迎面吹来一阵凉风，眼前的油菜花瓣一点儿一点儿的脱落，跟着风的脚迹，渐渐飘上去。这时的太阳发出耀眼的光芒，不仅让油菜花的金黄色变得灿烂了，也在每一位游客的脸上留下了一道道金色的笑容。我被眼前的美景吸引住了，我仿佛就是一片油菜花的花瓣，跟随着风伯伯的脚步，渐渐来到了天空中，又跟着云奶奶的脚迹想到这里，我不由得发出一声“啊”来表示对油菜花的赞美。
时间过得飞快，我和妈妈依依不舍的离开了。啊我永远都不会忘记这片油菜花田的景色。
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