帮助别人快乐自己的作文

时间:2022-01-09 20:19:56 快乐 我要投稿

帮助别人快乐自己的作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的帮助别人快乐自己的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

帮助别人快乐自己的作文15篇

帮助别人快乐自己的作文1

  我是一个乐于助人的人,因为帮助别人快乐自己。

  帮妈妈买菜。11月28日那一天,我去帮妈妈买菜。我先拿好妈妈开好的单子,知道自己买什么?然后又拿了钱去买菜。到了菜市场,我问阿姨:“阿姨,这豆角怎么卖?”阿姨说:“三块钱一斤。”我就说:“阿姨,给我来五块钱的豆角吧!”阿姨给我装好了。接着我又买了三块钱的肉丝,阿姨又给我装了三元的肉丝。我总共花了八块钱。回到家以后妈妈就说:“孩子,你真棒!能给妈妈买菜了。”中午,妈妈为了犒劳我,给我做了豆角炒肉丝这道菜,我很高兴。这个中午,我就品尝到了自己的劳动果实,更尝到了帮助妈妈的快乐。

  帮助同学改错题。帮助同学改错题,我可是行家里手。同学黄欣怡来找我说:“白恒硕,我有一道题不会,你能教教我吗?”我说:“好呀!”过了一会儿,我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了,也把她说得心服口服。从此,她的学习成绩就有了很大的改进,而且,不断地得到了提高。看到他进步了,我也很高兴,我也体会到了帮助别人的快乐。

  帮助老师拿书。每天上课前,我都会帮老师拿书,不管什么科目我都是一样。今天上午第二节课是语文,我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。然后,我把这些东西放在讲台桌上,等待老师过来上课。第三节课是数学课,我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好,等老师一来就可以上课了。老师每次都会夸奖我,说我是一个乐于助人的好孩子。听了老师的夸奖,我觉得自己很快乐。

  “帮助别人,快乐自己。”这句话说得一点儿也不假,你帮助了别人,别人快乐,你自己也快乐。就像培根说的那样:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。作文

帮助别人快乐自己的作文2

  暑假里,我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”,讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了!一个13岁的女孩张玉林,父母长期在外打工,只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独,不快乐。直到有一天,她听说了“帮助别人,快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾,玉玲组织了一个少先队员送水队,为全村困难的家庭送水,他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家,为他们送去食物和水。

  玉林像一个大姐姐一样,她找到了同样的留守儿童,带着他们去爬山,爬上高高的山顶,大声地呼唤爸爸妈妈,把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来:“爸爸妈妈,我们好想你们!爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我会好好学习的!”于是,小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。

  有一天,奶奶的病发作了,在床上痛苦地打滚,小玉林非常着急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀,这是他们乡下的土办法,用刀子划几道伤口,把污血挤出来,就没那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀划错了,因为非常紧张,第二刀还是划错了,第三刀总算划对了。经过这件事,她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候,自己也可以帮奶奶治病。

  看了《飘扬的红领巾》,我决心以后要向张玉林学习,学习她坚强不屈、乐于助人的好品质!相比这些大山里的孩子,我们是多么幸福,可以享受爸爸妈妈的爱抚,可以坐在明亮的教室里上课,吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习,帮助有困难的人们!

帮助别人快乐自己的作文3

  我们家后面有一块空地,近来修成了好几幢房屋。现在只需要拆除为修房子而搭建的铁架子就大公告成了。

  也许是工程快要完工了,工地上的工人们特别高兴,每天晚上都会放声高歌。不但有音响,还有麦克风,还蛮齐全的!因为每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能听到他们的歌声。歌都很旧,都是很就以前的情歌了,但他们还是唱的那样传神,生动。每一首歌的歌词,都竭尽全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真实,最朴实无华的心灵去演绎;似乎每一首歌对他们来说都具有重大的意义。他们身心投入,尽自己最大的努力去唱着。他们是快乐的,他们没有顾忌,没有任何阻碍,他们想唱多大声就唱多大声!他们忘了是一个在世人眼里很卑贱的打工仔,他们在这里可以随心所欲,自由畅快,就像小鱼在无边无际的大海里遨游,没有阻挡,没有遮拦,自由快活!

  其实,人活在世上,最重要的也就是快乐了。只要有了快乐,你可将难以克服的困难克服过去;你会发现生活的美好;你会振奋精神,去迎接新的一天;你会把所有事情做的更出色……这一切都是因为快乐,快乐就像振奋剂,只是有益无害。

  记得有一个故事讲得是一个小男孩,身患重病,在赶火车时却去亲吻素不相识的老人,将爱洒向世界。他自己快乐,接受爱的人也快乐。虽然,不会留下任何物质的东西,但他的爱会留下,人们会永远记住这个可爱的小男孩!

  活在世上就要让自己快乐,不要委屈了自己,就因为那些利益琐事!

帮助别人快乐自己的作文4

  人的`一生中会遇到许多的困难需要有人去帮助,老师在我们成长进步上给予我们帮助,同学之间在学习上互相帮助,父母告诉我们如何与人交往,给了我们帮助。但如果别人需要帮助时,我们一定要毫不犹豫的伸出援助之手。

  一个星期天的下午,我和几个同学在外面玩耍,正当我们你追我赶玩的起劲时,一位白发苍苍的老伯伯吃力的拉着一辆车,车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过。老伯伯满头大汗,气喘吁吁,身上的衣服湿透了,整个人就像是刚刚从水池里爬出来似的,车子走的非常缓慢,像蜗牛爬行一样。看到这一幕,我连忙对大家说:同学们,老师经常教育我们,只要帮助了别人,就能快乐自己。可是,有个朋友连忙劝我说:你不要多管闲事。我继续说:看老伯伯多吃力呀,我们的应该去帮助一下,如果你们不想去也不用勉强。最终,在我的召集下,大家都齐心协力的帮助老伯伯推车,最终,在我们的帮助下,老伯伯顺利的把菜送到了集市,老伯伯激动的连声夸赞我们是好孩子。

  此时,夕阳西下,晚霞燃红了西方的天空。我们一个个累的像关公一样,涨红了小脸。可是我们的心里乐开了花,就像喝了蜜似的,快乐无比!因为我们帮助了别人。小朋友们,真希望你们也有我这样开心快乐的一天。

帮助别人快乐自己的作文5

  三年级时,那天我和同学在操场上玩,天气是阴天,人也少,但那天我很快乐,因为我帮助了一位同学。

  “咦?这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊,他打手势让我们过去,真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢?”“买一些零食吃吧!”另一个同学摇摇头说:“不,应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来,我想:操场上怎么有一张50元的纸币呢?会是谁丢的呢?丢钱的人肯定会很着急。

  想着想着,忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来,他好像在找什么东西。这时,他用满怀希望的眼神看着我们,他急忙走过来诚恳地问:“小朋友,你们看见一张50元的纸币了吗?”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎,王明把钱藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不开心。

  我从王明那里抢过那张50元的纸币,迅速地来到了那位哥哥的面前,说:“哥哥,这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说:“谢谢你,小朋友,这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”

  那位哥哥拿着钱走后,同学们全部责怪我:“都怪你这个傻瓜,嘴上没拉链,把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说,但我看着那位哥哥远去的背影,心里还是很开心。

  这时,天空不再是阴天了,太阳公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

  这件事让我知道了:帮助别人,也能让自己快乐。

帮助别人快乐自己的作文6

  随着科技的不断发展,一个高科技产品渐渐的让人日益熟悉了起来——机器人,它们有着坚硬的外壳,非凡的力量,可以做许多常人不能做的事,尽管外形有多么相似,可毕竟,它们是机器人,人类拥有着一个它们所没有的,连科技都无法制造的东西,也正是这个东西,让人,与机器人,有着明确的分别——爱。

  社会最美好的是爱,生活最珍贵的是爱,世间最温暖的更是爱……

  有人会问,爱是什么?是透明的水晶,因精致而闪耀,是灿烂的阳光,因温暖而明亮,是娇嫩的花朵,因细腻而多彩,是幸福的捷径,是快乐的源泉……

  可是,光阴似箭,日月如梭,在漫漫的岁月长河中,人心中的爱,那一缕温暖的阳光,却被自私的铁笼牢牢地锁住了,在不断的溺爱中,在强烈的竞争下,人类的爱,被慢慢挤到了一个阴暗潮湿的角落里,取而代之的则是自身的金钱,利益,权势,如果生活在繁华的大街小巷中,身处衣食无忧的“豪宅”里,人的心灵,却像沙漠一样荒芜,那将多么可怕!为了鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,好事“争锋抢功”,坏事“推卸责任”,别人需要帮助时,不但送去一丝爱的春光,还在一旁冷眼相看……这还能称之为人吗?这和机器人有什么分别呢?

  一个社会需要发展,但是在爱的前提下,社会需要经济的来源,更需要爱的滋养,一个社会没有爱,它将毁灭,一个人心没有爱,他将是个可怜的人,一个真正贫穷的人。

  同学们,打开你心灵的门窗,让爱的香气,扑鼻而来,它像清晨的露珠,闪烁在“希望”的枝头,像坚强的小草,在危难中给人一股力量,像皎洁的明月,用淡淡的余晖照亮你心灵的空间……

帮助别人快乐自己的作文7

  一个阳光明媚的早晨,只听见楼下有人喊:“卖地瓜咯,又香又甜的地瓜!快来买啊!”妈妈叫上我,说:“天冷了,去买点地瓜吧!留着冬天吃!”于是我和妈妈下了楼。 下楼一看,天还早,道上只有几个人,马路上冷冷清清的。妈妈看地瓜很好,一冲动就买了两箱。我心想:这么多地瓜,可怎么拿上楼呀!

  果然,妈妈走了不几步,手上的青筋就突起了,头顶也直冒汗,连呼吸都是一喘一喘的。妈妈后悔地说:“哎,这可怎么办呀!你爸爸也不在家,两箱地瓜怎么拿回家啊!看来冲动是魔鬼啊!”我也急的像热锅上的蚂蚁。我来回的踱着步子,不知如何是好。这时,有一个小伙子匆匆忙忙正要上楼,妈妈叫住他:“小伙子,帮忙……”小伙子摆了摆手说:“不行,我要上班了!”随后,又陆续来了好几个行人,他们好像都没有看到正在为难的我和妈妈。当我和妈妈已经丧失信心时,一位笑容可掬的老爷爷走过来问我:“小朋友,这是不是需要帮忙?”我还没等说话,妈妈忙说:“老人家,您这么大岁数……”“没事,我身子骨好着呢!”还没说完,老爷爷就抬起箱子往楼上走。当我们把地瓜放进屋里,刚想走出门向老人道谢,可老人的脚步声早已渐渐远去,但他上楼时的那句话一直在我耳边萦绕:“帮助别人,快乐自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打动人心。

帮助别人快乐自己的作文8

  那是一个阳光明媚的日子。天空格外的蓝,云朵格外的白,阳光格外的灿烂,我的心情也格外的愉悦,因为那天我帮助了别人。

  那一天早上,数学老师公布了昨天考试的成绩,我的堂妹小仪竟然破天荒地考了一次61分!这成绩犹如晴天霹雳般,重重地打击了她。她整天愁眉苦脸。看着她那心灰意冷的样子,我主动要求帮她辅导数学。下午放学,我带她来到家里,写完作业就开始辅导。第一道题,这是一道图形题。我先让她集中注意力地认真审题5次,再让她讲讲自己解题的思路。我像小老师一样仔细地倾听,原来是因为她审题粗心,在做题时将图形公式给用错了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用错了,后面的计算即使全对了,那也不可能得分。我一一帮她分析了原因。看着她那恍然大悟的样子,我顿时觉得帮助像是一泓清泉,暖暖地流过心河。再来看看后面的应用题,虽然她的解题思路、公式运用及计算都正确了,但是我发现她有一点美中不足的地方——粗心。我让她自己再次静静地思考,可她却百思不得其解。她皱起眉头,挠头抓耳,看起来就像是丈二的和尚——摸不着头脑,还一直恳求我告诉她错在哪儿。唉!真是“当局者迷,旁观者清”呀!“小仪啊小仪,你忘记把得数化为最简分数啦!”我刚一提醒,她一下子就茅塞顿开,马上拿起笔认真地改了起来。果然,这次全做对了!看着她欣喜若狂的样子,我的心中有一股莫名的幸福与快乐。难怪古人曾说:“赠人玫瑰,手有余香。”原来说的就是这个道理。

  终于,在夕阳亲吻着西山时,试卷上五花八门的错误全都被一一改正了。今天,我第一次感到帮助别人是一件多么快乐的事情。我第一次感到快乐就在这一件微不足道的小事中升华,绽放光彩。原来,快乐是来自于帮助别人!

帮助别人快乐自己的作文9

  在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。

  就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

  要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。“好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。”“走吧,又不是只有我一个人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?

  我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。

  老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

帮助别人快乐自己的作文10

  记得我上三年级时,有一天晚上,我刚写完家庭作业,看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿,就让表妹来问我。表妹平常活泼有余,老爱出差错,我总是训她,所以她有些怕我。你看,她胆怯地走到我面前,把她的数学练习册递给我,指着一道解决问题小声地对我说:“姐,这道题我不会做,你教教我,好吗?”我看了看那道题,又看了看表妹害怕的样子,心想,她有困难了,我帮帮她吧,于是就温和地说:“行,你坐过来吧。”

  我们坐在书桌前,我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧,第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了,不想再给她讲第二遍。又一想,帮人总要帮到底呀,所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记,这一遍我学着老师教我们这类题的样子,语速放慢,还画了一条线段图,帮助她理解。我认认真真地教,表妹仔仔细细地听,不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做,不到一分钟她就做出来了。

  表妹学会以后,真诚地向我说了声:“谢谢姐姐!”我听了心里比吃了蜜还甜,拍着她的肩膀说:“不客气,以后有困难还来找我哟!”

  原来,帮助别人是这么让人高兴的事呀!以前妈妈就这样教育过我,今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧!可能当你帮助别人时会有些不耐烦,但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人,快乐自己”。

帮助别人快乐自己的作文11

  在每个少年儿童的成长中,有悲伤,也有快乐。我,也经历了许多丰富多彩的事情,其中很多事情已被遗忘,但是有这样两件事,时常在我的脑海里回荡。

  一个星期天,我写完作业,妈妈说:“你找你同学去玩玩吧!”我找了好朋友荆小珊去公园。刚到公园门口的时候,有一位老奶奶拿着东西在公园门口走走停停,东张西望,好像迷路了。荆小珊走上前去问:“老奶奶,有事需要帮忙吗?”“我咋找不到我闺女家了。我是农村来串门的。”荆小珊详细问了地址,就把老奶奶送上了公交车。告诉司机,老奶奶在哪儿下车。我看在眼里,心里佩服荆小珊的做法。

  回到家,我把这件事跟妈妈说了。妈妈说:“以后,你遇见这样的事,也要像荆小珊同学那样做。帮助他人,快乐自己。”我牢牢记住了妈妈的话。

  又是一个周日,妈妈带我上超市。路上,我看到了一个乞丐,他大约50多岁,一只脚,无人照顾,看上去很可怜。我想起妈妈的话,就来到乞丐面前,把5元钱放到乞丐前面的碗里。妈妈看见了,悄声问我:“你为什么给乞丐钱呢?”我说:“他是残疾人,我们要帮助他。您不是告诉过我,帮助别人,快乐自己嘛!”妈妈又问:“你心里是不是很高兴?”我点点头。妈妈说:“我们每一个人都应该多关心那些需要关心的人,大家要是都这样做,这个世界就会更和谐,更美好。”

  这时,从超市广播里,传出一首歌:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……”这歌声传出很远很远……

帮助别人快乐自己的作文12

  帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

  我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

  有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

帮助别人快乐自己的作文13

  3月5日是学雷锋纪念日,同学们都在争当小雷锋,我也不甘落后,这不,刚一进学校,就碰见“受难者”啦!

  “呜、呜、呜……”是谁在哭?我随着哭声走过去。

  “切,你就是爱管闲事,不就是班长么,有什么了不起!”“就是,谁怕谁呀!”……只见两个小男孩昂着头,叉着腰,满脸的愤怒和傲慢。原来,他们在“教训”一个泪流满面的弱弱的小女生,他们看上去大概上二年级的样子。

  “怎么了呀?”我不能见死不救!于是我大胆地上前问:“干嘛欺负人家啊?”

  “我们没带作业她就告老师,关她什么事!”

  “就是, 我们饶不了你!”两个小男孩像说相声一样振振有词。

  “但是老师让我管你们的,你们还打人!……呜呜”小女孩哭得一把鼻涕一把泪,委屈的简直哽咽不能语了。

  原来是这样,我心平气和地对他们说:“好了好了,不要吵了!大家都是同学,别为一点点小事情斤斤计较,更不能动手啦!别忘了老师可不喜欢不交作业的学生哦,小妹妹别哭了,再哭就不漂亮喽。”

  我看了看表,还没到预备时间,“男子汉大丈夫有风度一点么,你们都别难过啦,我建议你们和好吧!”只见他们愣愣地对视半天,突然相视一笑:“对不起!”“没关系!”“放个屁臭死你!哈哈哈……”

  看着他们蹦蹦跳跳地离去,我心里美滋滋的,原来自己微不足道的几句话,竟然能给别人带来这么大的帮助!我也唱着歌开心地跑向教室。

  帮助别人,快乐自己!我要再接再厉,成为一个真正的小雷锋!

帮助别人快乐自己的作文14

  帮助他人,是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。在帮助别人的同时,自己更是获得了快乐。这种快乐,在生活中处处可见。

  阴沉的天空,告诉人们大雨即将来临,路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上,一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望,似乎在寻求帮助,老人面上布满了皱纹,两个黑眼圈挂在焦虑的脸上,可以看出,老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边,询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机,想回去找但双脚却突然痛了起来,无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗?”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我,最终我还是答应了老人。老人把手机特征,行走过的路径都说了一遍。

  随后我便一路沿着老人去过的地方,四处寻找,但都找不到。去到菜市场的时候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋湿了,顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了,在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶,终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去,但外面却下着倾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去,我便不再犹豫,一路飞奔回去。老人见到我找到手机,顿时眉开眼笑,不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情,但我更开心的是能帮助到别人。

  帮助别人可能会付出代价,但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐,是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉,真好!

帮助别人快乐自己的作文15

  “学习雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上,一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。

  “爸爸,我觉得雷锋真伟大!”

  “儿子,雷锋用自己的实际行动为我们做出了榜样,我们要向他学习,当别人需要帮助的时候,‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头,用心把这首喜欢的歌唱完。

  马上就要看到爷爷奶奶了,我心里说不出的兴奋。到济南黄河大桥时,爸爸回过头问:“你们累不累?停车休息一下吧?”经过两个小时的颠簸,我和妈妈都响应爸爸的号召。

  我们刚下车,发现有一辆车徐徐地停在我们的旁边。“你好,我们是天津人,第一次来济南,请问去千佛山怎么走?”司机询问道。爸爸连忙告诉他:“沿着这条路向南,然后左拐……”可是,不知是爸爸表达不清还是那位叔叔理解有误,爸爸当了半天导游,叔叔还是不知怎么走。看着叔叔着急的样子,爸爸想了想,和妈妈商量道:“要不,我们去千佛山吧,这样既能给他带路,又能爬山,好不好?”我听了非常高兴,因为这样既做了好事,还能游玩一下,可谓是一举两得。

  就这样,我们在前边引路,他们在我们后面跟随。我们从济南北跑到济南南,来到千佛山的脚下。下车后,叔叔连连向我们表示感谢,爸爸摆摆手说:“不客气!旅游、向导两不误!”

  “我们山东人都是活雷锋……”听着我的哼唱,爸爸笑了。“小子,做了好事,大家都是活雷锋啦。”其实,在我心里已经埋下了一粒种子——我要帮助别人,做更多的好事。

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