有关无畏青春作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的无畏青春作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
无畏青春作文 篇1
成长本身就是一件极为痛苦的事，不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦，还包括着你所要面临的一些痛苦—分离，还有你必要经历的一些脱变等等，所有的这些加起来，就构成了你我的青春。
那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，那些牵动心灵的话，那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人，那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人，那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。
物是人非事事休，我看年华欲语泪先流。
惜青春去，只是无情绪，望秋秋去，几点梧桐雨。
暖雨轻风初冻破，日高烟敛，更看今日晴末。
人生若只是初见，该多好！那样我绝对不会奢求什么华丽的结局，让时光停滞在你我初遇的刹那！
人终究要在挣扎中脱变，最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚，并不是所有的成长都伴随一个人流泪，然后戴好面具说，我并不孤独。我想，既然坚信自己能化羽为蝶，那就该忍受疼痛咬破自己织的茧，既然坚信自己能成为雄鹰，就该努力的扑腾翅膀！无论结局时好时坏我亦不后悔，也许风雨过后不一定有彩虹，但我依然可以收获天空的澄净！
你我的青春不需要祭奠，也请别把人生当做地狱，也不要虚度青春，虚度青春不是青春把我们遗忘，而是你我将它看得过于廉价。
无畏青春作文 篇2
勇敢地表达自己的心曲，你将认识到一个全新的自我！
青春，就要有迷茫，亦要有锋芒。可对我而言，曾经我拥有很纯粹的迷茫，却从来没有享受过锋芒 ……
也许是因为周边的一切，比如学生之间的竞争；家长的唠叨教条；让我们对自己，不自觉地过于苛刻，对于自己僵硬的笑容，却让自己显得有些“沉稳”了。却也让我觉得这很幼稚，我们的生活为我们设计了各种条条框框，而我们要做的，只是去遵守，让这一切都显得完美无缺。这样的“顺利”，虽然不痛不痒，却让人内心空虚。
我记得有一次，我们几个特别要好的朋友，一起去一家饭馆吃饭，当时是夏天，人不是很多的，而且那个饭馆还有空调，我们就多待了一会儿。
过了一会儿，居然进来了几个外国友人！当然，现在世界各国的关系紧密联系着，偶尔遇到几个外国人不足为奇。但我心里是非常激动的！我当时第一反应，是想和朋友们一起，和外国友人拍照的，合照纪念。可看到我的朋友，我却有些失望了――他们撇了一眼那些外国友人，然后面无表情地，又低下头去吃东西了。我不知道，他们为什么会这样？难道他们对此真的就一点儿兴趣也没有吗？不！他们一定和我一样，心中充满了好奇，只是被“沉稳”习惯性地掩盖罢了。
那些外国友人吃饭的时候，我时不时地，就会向他们看去，并一直摸着口袋里的手机，还一次次在心中默念着，和他们用英语打招呼的方式……但又不想独立特行。对于我的朋友，他们故作镇定，真的“沉稳”地可怕！而我心里又在做“斗争”：“去和他们拍照？却有些害怕与不安；不去吧，又有些不甘心。”这样一个简单的问题，我一直在纠结着。
直到那些外国友人吃完饭，走出门去，我终于鼓起勇气，跑上前去，用自己“排练”好的台词与他们交流，只有短短的几分钟，我收获了满足、快感，还有手机相册里的“新成员”。当我回过头再去找我的朋友时。他们只是淡淡地问一句：“你去干嘛了？”
“我刚刚和那些外国友人拍照了！”当时我的语气中充满了自豪！
“快快快！让我看看！”我愣了愣，他们异口同声的要求，似乎比我更加激动！与先前那些“沉稳”的少年判若两人。然后他们说了一句话，让我特别有些吃惊，但也是预料之中的。
“其实，我也想去拍照的，但你们都不去，我也不敢了……”
我们常常被内心的'恐惧压制着，因为习惯了一帆风顺的道路，就不敢去尝试崎岖不平的险路。这一点，是致命的！而我个人认为，作为一个青少年，应该接触“狂妄，洒脱，与自由！”，这样的品质，自然是在努力与自律的前提之下。别让自己留下遗憾，那样，我们的人生将增加一份光彩，回首过去，将是我们的欣慰。
无畏青春作文 篇3
材料中，老师带着高中学生参加骑行活动，从宿州一路骑行到上海总行程1800多千米。尽管兰老师事前做了很多准备。但是在出发前还是面临很多压力。包括校领导们不主张老师效仿，家长担心孩子的安危等等，其中经历了不少的困难。甚至有人认为兰老师是拿职业生涯做赌注。但是兰老师为了引导青少年学生关注社会实践，加强身体素质不惜拿自己的职业生涯做赌注是令我十分敬佩的。但是校领导不主张老师们的效仿，以及家长担心孩子们的安危也是无可厚非的，因为在骑行的路上有太多未知的因素，必须要为孩子们的人身安全买单。但是不去尝试怎能收获价值，我为兰老师那种无畏的精神点赞。。
我认为骑行本身是一种绿色健康的出行方式。跨越如此之大本身就是一种壮举，对我们学生而言更是一场极大的身心磨炼，开阔我们的视野，锻炼意志。尽管有很多风险因素，但是我们事先也做了很多准备还有老师的引导。我相信我们只要服从老师的安排就可以将风险降到最低。
我们平时在学校只是读书，但是却没有行万里路。虽然说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，但是我觉得还需要自己加强实践才能去体会这其中的艰辛苦楚，酸甜苦辣。兰老师为带领我们大家去实践，亲自走万里路，不惜冒着很多人的非议。兰老师是值得敬佩的，他是一位好老师。
骑行无论是身体上还是心理上都将对我们有极大的提高，从身体上他将提高我们的身体素质心理上则锻炼我们克服困难顽强意志。无论对锻炼身心还是增加精力都是有益而无害的。但是基于校领导以及家长们担心学生的安危，兰老师也受到了很多非议。但是我认为做正确的事一定会给社会带来积极影响，不必担心非议。一件事情有好的一面自然有坏的一面。就像商品市场的竞争，竞争方一定会极力的打击我方。给我方带来不好的言论。一个大型企业在成功之前一定经历了很多人的非议。但是他能够在非议中成长，在非议中成熟。再加上我认为来老师也并不是毫无准备的让学生骑行。兰老师事前做了很多准备，如规划骑行路线、学生体能测试、签订免责协议、购买安全保险等，这些已经足够可以保障学生安全问题。但是我们也能够明白兰老师的压力，父母那边不如由我们去劝导。
我们必须亲身实践才能体会其中的意义所在，光靠读书是不够的。不仅要读书，更要通过走在脚下的路，去会当凌绝顶。也许在路中我们会遇到很多困难，但是只有我们亲身实践才能明白其中真谛。青春无畏，砥砺向前！
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