记人叙事作文

时间:2022-09-05 11:53:16 叙事 我要投稿

关于记人叙事作文汇总五篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的记人叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于记人叙事作文汇总五篇

记人叙事作文 篇1

  我并不知道他是谁,是什么人?家在哪儿?又要到哪里去,但是,他却是一个,让我难忘的人。

  拥挤的公交车中有着不少人,也许是天冷的原因,大家都缩着脖子。“吱呀”一生,门开了,人们不禁将脖子缩的更靠里面了,因为门外送来了,一阵冷风,正当车门要关的时候,我听见一声大喊:“等等!”一个衣冠不整的人出现在了车门口,他上了车,把身上的包裹往那一放,擦了擦额头渗出的细珠。我仔细的看了看他,他是一个多找他的人啊!瞧!这个人。他不会是从垃圾堆里出来的吧?头发是如此的脏乱,似乎几年都没有洗头似的,指甲里脏脏的,黑乎乎的,你的'呕吐身上还散发出一种难闻的气息。瞧!这个人!有为青年实在忍受不了如此恶臭,离开座位打算下车,那位老汉便坐了上去,嘴里还哼着小曲儿,一副悠然自得的样子,不一会儿车上的人就多起来,车里加了一个中年妇女,手中抱着个孩子我发现老汉有点起身的意思,我非常惊讶,他不会是要给妇女让座吧像他这么个人?嗯,也许,他要下车呢……“夫人,您请坐吧!”老汉准备起身,妇女看了看他道:“不了,不了,站站不要紧。”这句话虽然字面温暖,但是妇女嘴里出来的是冷冰冰的,毫无血色的。老汉愣住了,在座位上动来动去,脸也通红,额头上的细珠也越来越多突然她对我说:“小朋友,你有纸吗?”看着他央求的目光,我也不忍心拒绝,便从口袋里掏出纸来给了老韩一张,老汉小心翼翼地捧着那张纸,就像捧着什么圣物一样,他站起身来,看了看座位,有拿着那张纸仔仔细细地擦,尽管我看见那上面根本就没什么脏,擦后他对妇女说:“夫人,这下干净了,您座吧!”妇人只看了他一眼,因为她到站了。老汉愣了一会儿,就开始吭哧吭哧地擦着,我问他:“别人都走了,没有人要做了,你怎么还擦呢?”“呵呵,下趟车又有人会坐呢!”伴着美好,我下了车。瞧!这个人!

  虽然从那以后,我再也没有见过他,但他却让我难忘他这个人不过是外刚内柔罢,有着一颗心,瞧!这个人,也许我下次见他,他就成为一个真正的绅士呢!

记人叙事作文 篇2

  认识我们的生物老师李老师是在开学典礼上,那一次的典礼让我瞬间就记住了这个女老师,女副校长。

  上学、放学,在我们校门口肯定会见到她,每天晚自习、晚休她是必到的。还记得去年冬天,寒风吹着地上的枯枝烂叶,刮到人的脸上像被鞭子抽打着一般钻心的痛。我全副武装,只露着两只眼睛,两只手紧紧地抓住帽子,生怕被风吹走。走到校门口时,我依旧看见了那熟悉的身影,有一个同学的帽子被风吹走,李老师跑了很远才帮那个同学捡回来......

  没想到,这学期李老师接了我们班的生物课。第一节课时,我的'心中有一丝恐惧,毕竟李老师是副校长呀,提心吊胆地熬过了一节课。可几节课后,我却发现李老师上课时,完全没有领导的架子,上课不古板,常常领我们在学校的小花园分辨花和叶的种类、带我们去实验室动手进行试验操作。

  作为生物课代表,让我有了更多与李老师谈心的机会,李老师很关心同学们的生活,经常与同学们聊天,同学们也乐意和她反映问题。

  有一次,我去李老师办公室拿试卷,无意间看到李老师办公桌的玻璃板下压着一张纸,写着“同学们在,我就在,这是责任”。我心中为之一震。也写了一张字条“其实,老师你不用这么辛苦”悄悄压在她的办公桌上,不知李老师看到了没有。

  最近,校园安全工作居首位,李老师每天比以前到校更早了。瞧,那位站在警戒线边,带着执勤袖章的女老师就是她。

  这就是我们学校最可敬的生物老师,我们因为有这样尽职尽责的老师而感到无比自豪!

记人叙事作文 篇3

  为了让我的周末生活更加的充实,更加的有意义,当然还有一点就是想花自己赚的钱,所以今年我就给自己找了兼职,我的`兼职生活就是科技馆的助教。

  我的兼职就是每周六去一次,在那边要做一天,主要的工作就是助教,也就是给帮助老师发放小朋友们上课用的教具,以及指导小朋友完成课堂上的一些实验,还有就是拍照给家长们,让家长们清楚自己孩子上课的表现,刚开始的时候是很有新鲜感,觉得这份工作不难,可是一堂一堂的跟着老师,发现有些小朋友上课很是爱动,有些甚至是捣乱上课不认真听老师讲,这个时候作为助教的我,也有责任让小朋友认真听课,我必须走到小朋友身边,蹲下跟他们说,上课要认真听讲哦,老师讲得很好玩的,小朋友听到很好玩的,就会集中注意力了,这个时候就会觉得自己很棒,可以让小朋友认真听课;还有的小朋友在做实验的过程中,会出现小差错,我就会耐心指导他们,千万不能跟小朋友们说他们蠢之类的,反而要一直鼓励他们,经常要说“哇,好棒呀”,因为这样子说,小朋友更加愿意继续做下去,给了他们更大的信心了,小朋友是需要鼓励的。

  我的兼职很简单,但是可以看着小朋友们的成长,帮助他们更好的听课,给他们鼓舞,与他们一起成长,我就觉得很开心,想象中他们就是祖国的花朵,更得对他们有耐心,帮助他们成长。

记人叙事作文 篇4

  我有一个妹妹,比我小一岁。大而水的眼睛,又高又挺的鼻子,又黑又亮又多的头发,樱桃似的嘴巴,白嫩的皮肤。这是多么美的相貌呀!可惜,鼻梁上却架了一副眼镜。这就是我妹——瑞瑞。我俩的感情可深厚了呢!

  她在班里当的是学习委员,我与她一样。我比她大一岁,可她却比我高一点点,是有一点说不过去哈!从小,妈妈就给我和她买一样的衣服,虽不是亲姐妹,但从背影看就像一对双胞胎。其实,我俩也就是外貌相似,剩下的一点也不像——她活泼开朗,爱与别人开玩笑;我文静腼腆,喜欢用作文或日记来表达自己的观点。

  她每次来我家,都是隔一阵子,所以关系是:亲密-冷淡-亲密。我俩先是谁都不吭声,再是其中一人开口,另一人应和,便渐渐熟悉起来。当她走时,我总是会有一丝不舍,因为不知她何时才会来。也许她经常来,我反而会厌倦,正是隔段时间来,才会有这种感觉吧!我发现我这人很怪,眼前的不知珍惜,失去了才懂得挽留。

  今天,她又来我家了,我告诉她,今天咱俩来较量一下羽毛球吧!她爽快地答应了。我们每次打球都是她捡球,我开始是想看看她会不会捡,而她每次什么话不说就去捡,还让我挺不好意思的嘞!其实,我爱上打羽毛球还是因为她呢!

  下午打完羽毛球回到楼底下,看见日日鲜自选超市装修好了,在我俩的商量与考虑之下,一起进入了日日鲜,买了一条软糖,不用说,她的.钱。随后,她给了我六个,自己四个。回到家,我看见她铅笔盒里有许多大大小小、各式各样、五颜六色的橡皮,我便拿出一把,对她开玩笑地说:喏,这些归我了!”“不不,不嘛……还给我!”“我不管!”“那好吧,送你了。”她那快被我气哭的样子和那一番话使我震惊,再一次她那慷慨大方的精神使我感动。

  她来我家,总会与我交流一些她们班的事情,我再给她讲一些我们班的事情。当然,我和她不可能不发生矛盾。老早以前,我去她家玩,两人意见不一,就开始吵架。后来她去小商店买了一个脚丫棒棒糖给我,说“姐姐对不起。”我吃着棒棒糖,又和她一起玩去了。

  我时常想着这些往事,自己对自己说“傻瓜,这就是姐妹情啊!”

记人叙事作文 篇5

  我们宿舍一共有六个女孩子,我就是其中一员,我们宿舍的每个成员都是来自不同的地方,每个人的性格都不一样,可是我们在一起还是有说有笑的,还是很珍惜现在的日子。

  我是我们宿舍年龄最大的,身高也是最高的,所以宿舍有啥用到体力的地方都是我来的,我也是学习最认真的,只能是被其他几个姐妹羡慕着的,是宿舍的学习榜样。

  胜男,就像她的名字一样,智力真的是比男孩子还要厉害,她的'学习也不错呢,不用花很多时间就可把学习给弄好,也是我们宿舍长得最漂亮的女孩子,很多男孩子追;小男是我们宿舍最贤惠的,什么十字绣呀,编头发都会,做甜点之类的,也最会搭配衣服,就是活得很精致,需要用到贤惠方面的就是找小男了。

  彬彬,是我们宿舍最胖的女孩子,比较能吃,老是说减肥减肥,嘴巴却一直停不下来,彬彬的优点就是呢,对什么事情都非常积极,参加学校的各种活动,比我们胆子都大,也能在学校的一些活动中出色的表演,是比较有耐心的,不管做什么都愿意花时间去做。

  晓琳,是我们宿舍笑声最大的一个女孩子,也是笑点比较低的,一天到晚都可以听到她在笑,其他方面没有很突出的表现。

  小红,交际能力很行,她是学校广播组的,认识的人很多,所以我们宿舍要与学生会打交道,就派小红去交涉,她基本都能够处理好。

  小田,是我们宿舍性格最内向的女孩子,平常很少说话,人是比较善良的,平常叫她打饭打水,她都非常乐意帮忙。

  我们宿舍每个人都有不一样的优点,当然也有缺点,但是我们都能够互相地帮忙,可以一起哭哭笑笑的,有好吃的一起分享,不开心大家陪着,非常的好。

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