精选观察蚂蚁作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文4篇，欢迎大家分享。
观察蚂蚁作文 篇1
妈妈想让我观察蚂蚁，就给我买了一间蚂蚁屋，里面有许许多多的大蚂蚁。
蚂蚁长着一对长长的触角，穿着一件永远也脱不掉的黑衣服。长着一对有力的`大颚，它们的整个身体分成了三段，像三颗圆圆的小球。
一天晚上，我发现所有的蚂蚁都聚集到一个地方。几天不吃不喝也不动，难道是它们害怕吗？于是，我就喂了一些它们最喜欢的食物——蜂蜜水，一些蚂蚁闻到了蜂蜜水的香味。立刻争先恐后地朝蜂蜜水爬去。我发现原来蚂蚁喜欢甜，第二天我们给它们了苹果块，第三天喂了面包屑。这三天，蚂蚁都把食物吃个精光。第四天，我和弟弟捕捉了几只大蝗虫回来喂给了蚂蚁。头几天，蝗虫静静地躺在那儿。结果，蚂蚁并不吃它，连碰都不碰。可是又过了几天，我发现蝗虫不见了，只看见有一些蝗虫的翅膀碎片。是蚂蚁吃掉了吗？还是被某人拿走了？如果是被蚂蚁吃掉的，那蚂蚁就算是肉食昆虫。
蚂蚁们每天的工作不一样。里面有三、四只工蚁，它们每天都忙忙碌碌地挖洞筑巢。里面还有四、五只兵蚁，它们守护在家园里，一起保护家园。兵蚁像一名名忠实的战士。还有一只最大的蚂蚁，我想它应该是蚁后，它不用干什么活，只需要生育后代。
通过仔细地观察，我对蚂蚁的生活习惯有了许多了解。
观察蚂蚁作文 篇2
最近，老师给我们布置了一个十分有意思的作业：观察小蚂蚁。
今天中午，我在家里找到了一颗糖果，带着它离开了家。走到小区外面，我看到了一只大蚂蚁正在找什么东西似的，我瞪下来仔细观察它的外形，蚂蚁的外部形状分为头、胸、腹三部份，有六条退，全身棕黄，腹部前半部也是棕黄色，后半部棕褐色，还有头上细长的`触角。
我立刻把糖纸拨开，放在蚂蚁面前，一开始，蚂蚁东张西望，然后，走向糖果，把糖果推了一半路程，就看见蚂蚁队长带着蚂蚁队伍走来了，那样子真像侦察兵，它们一起齐心协力的把这颗“宝贵”的糖果小心翼翼地不知向哪儿搬去，我目不转睛地看着糖在慢慢移动，我看见蚂蚁遇到上坡时，前面的蚂蚁使劲把糖果往上拉，后面的蚂蚁把糖果向上推。遇到下坡时，前面的蚂蚁把它抵住，不让糖果滑落，后面的蚂蚁把它使劲的拉住，不让糖果滚走。不一会儿的功夫，糖就被蚂蚁们搬进洞里去了。
啊！原来观察蚂蚁也这么有趣啊！
观察蚂蚁作文 篇3
今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的.米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢？
没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”
“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！
观察蚂蚁作文 篇4
今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一块早餐饼掉在地上，我没有理它，径直走向厨房盛饭去了。
我端着满满一碗饭回来，忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动，难道这块饼干长了脚，自己会往前爬吗？我走过去仔细一看，哇！原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干，不一会儿，饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。
为了观察蚂蚁搬食物，我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来，互相碰了碰触角，我好像听到了他们两个在商量：“喂，你在这看着，我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头，迅速爬回洞穴，叫来一群同伴，有的用力推，有的使劲拉，有的拼命顶，三下五去二，把饼干抬回了洞穴。
蚂蚁不会说话，他们是怎样传递信息的呢？是怎么把那么大的`食物搬回洞穴的呢？我查找资料后知道：原来，蚂蚁发现食物自己搬不动就回到洞里用触角传递信息，聚集许多同伴共同搬运食物，蚂蚁可以举起比自己重400倍的东西。
我不由得想起一首儿歌：“一只蚂蚁在洞口，发现一粒豆，用力搬也搬不动……抬着一起走……”小蚂蚁团结互助的精神不能不让人叹服！
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