读书之乐作文

时间:2022-11-28 09:57:33 读书 我要投稿

读书之乐作文(精选28篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的读书之乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书之乐作文(精选28篇)

  读书之乐作文 篇1

  书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的感悟。陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。

  “读书之乐,不足与外人道”,一语道破读书之乐的本质。对于真正爱读书的人来说,读书是怡情悦性之道,完全是悦己的行为,所谓“不足与外人道”,包括两方面的含义,第一,指的是“不足与不爱读书的人道”;第二,指的是“不足与自己阅读取向不同的人道”。

  歌曲《童年》中唱道:“没有人知道太阳为什么总落到山的那一边,没有人能告诉我山那边有没有神仙”,这歌词写的真精彩,活灵活现地写出了小孩子对未知世界的向往。记得小时候坐火车的时候,我最喜欢一个人对着车窗外面发呆,见到一棵树,想象自己就在那树下,见到一座房屋,想象着那里有我熟悉的亲人。而书,就如同这扇车窗,书里所展现的,比车窗外的景色更丰富多彩。小的时候我很喜欢画画,在纸上涂鸦自己想象的东西,现在回想起来,这或许就叫做“心中的世外桃园”吧。第一次看《边城》时,我还在上初中,从来没去过湘西,却透过沈从文那些行文流水般的文字真切地感受到了湘西的美。但是,这幅美景却只适合在心里描绘,无法确切地讲给他人听,一说就破、一说就错。此亦属于不足与外人道也。若把读书之乐比作饮酒之乐,那么,读书不但不雅,而且很俗。若说雅,李白当属雅人,但他说:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”——喝酒喝到这等地步,怎么也不能算是“雅”,但饮酒之乐就在于此,如同刘伶,拎着酒壶狂饮,命小僮拿锹在后面跟着,交待说:“死便埋我。”这同样很不雅,不过,雅与不雅无所谓,重在“乐”,就好比当年的北京大爷,聚三两众,窜入酒店中,一瓶二锅头、一碟花生米就算拉开了场子,花生米很快吃光,却仍旧大呼小叫的一边要酒一边天南地北毫无边际地胡侃,任凭你丫服务员翻尽白眼,本大爷们乐自己的。相比较那些人五人六踱进西餐厅弄杯红杯窃窃私语的雅人,这些恬不知耻的北京大爷,才是饮酒之乐的谙达者。读书亦然,先焚香沐浴再广而告之“我要读书”,然后正襟危坐拿起书本,这虽然看起来很雅,但却不属于正经读书之人。真正的读书者,是那种何时何地也不忘抓过一本书的人,比如欧阳修。

  喜乐者读书,乐者,是为读之乐;喜雅者读书,乐者,是为演之乐。林黛玉喝酒,“抿”;鲁智深喝酒,“灌”。你不能说“抿”酒者不算喝酒人,亦如你不能否定为“雅”而读书者不算读书一样。古有文人名张岱者写有文章《西湖七月半》,对七月十五去西湖赏月的人进行过归类描述,以世俗百姓凑热闹赏月行为来衬托文人雅士的卓而不凡。雅人在标榜清高的时候,盖以为“万般皆下品,唯有读书高”。——这里的“读书”不是动词是名词,指的是读书人。这就没劲了,你的雅乐是为乐,别人的俗乐亦为乐。最好的办法是林黛玉不要和鲁智深在一起饮酒,否则,林黛玉的尖酸很可能激怒鲁智深,一拳打出,桃花揉碎、玉山倾倒,香消玉殒、一命呜呼,这就不好玩了。

  总之,无论为了什么目的读书,这总应当算是一件有意义、有意思的事情,至于说哪种乐才算是正宗,没有必要深究,“子非鱼,安知鱼之乐”同“子非我,安知我不知鱼之乐”的争论,只能用来益智,与是非、对错无关。只要自己读了,乐了,便是真的乐了!

  读书之乐作文 篇2

  书,自古以来就是我们人类的工具。书是我们人类精神的源泉,是知识的海,是探索知识的飞船。知识是宇宙中的一颗星星,那么书就是寻找星星的探测器;若知识是一种肉眼看不见的小生物,那么书就是一台显微镜,不管则么样,书籍是人类的好伴侣,也帮助我们满足是求职的欲望,是我梦感到快乐,感到幸福。

  我十分喜欢书,因为读书可以使我的心灵得以纯净,它可以缓解我的压力,狼窝感到无比的快乐。

  在各种各样的书中,我最喜欢的就是凡尔纳的《海底两万里》。因为阅读这本主仿佛郎我也想要生活在那个海底世界,和你摩船长一起探险那美丽无比的海洋,和阿龙纳斯一起与海底的邪恶生物作斗争,打抱不平。

  《海里两万里》是凡尔纳的作品,凡尔纳出生于一个法国西部海港特布。他的爸爸是一个颇有成功的律师。18岁时,它遵循父亲的嘱托去巴黎学习法律,可他却不喜欢法律,却对文学和戏剧产生了浓厚的兴趣。凡尔纳热爱科学海洋的精神使它成为了科学幻想小说的鼻祖。

  《海底两万里》这部玄幻小说,我已经看到了他的无与伦比的强烈的文学性。我认为《海底两万里》塑造了的人物形象非常鲜明,例如尼摩船长是一个具有多重性格的人,他性格古怪,但有善良仁慈;他英勇果断,但他又近乎残忍,他说过他痛恨大陆,甚是有痛恨大陆上的一切,但他又同情穷人,帮助弱者。他知恩图报,在船员被章鱼当作食物时,他又奋不顾身。尼摩船长是一个矛盾的人。小说的文学性还表现在他文字的曲折,从人们以为的独角鲸开始,故事就在不断的跌克起伏总是给读者留下悬念,从“林肯号”被撞到海底森林遇险,给海底个签到穿越地道,从南极受阻到遭受风暴故事正在这样一步步地走向高潮。同时,作者在细节的描写事业达到了微妙味巧的效果。肉搏张钰的场面栩栩如生,每个人挥舞着斧子与章鱼生死搏斗,特别是税收被张玉娟走来的场面根是令人触目惊心。

  在引人入胜的故事中,作者同时也告诫人们在看到科学技术造福于人类的同时,也要注意防止科学技术被坏人利用,从未危害人类自身的行为。我们也应该要保护海洋生物。

  《海底两万里》是科学和文学得到了有机的交融,他在给我们带来知识的同时也带来了精神文化的享受。在平时,我只要一看到这本书,我的脑海中就会浮现出那一幅幅的,那惊人的画面,这经常使我感到无比快乐。

  每个人的爱好都是一天一天培养的,并不是我们一出生就定好的,对一件事产生兴趣。我也是如此,卧于是有着难舍难分的经历,他与我的关系就像是母亲与孩子,犹如细雨与春芽。

  记得那天,我和我的爸爸一起在客厅看电视。那是夏天,太阳挂在天上发出炽热的让眼,天空一望无际,未然无比,大抵也好像是一个阵容,而地上一个个房子就好像是一个个的包子,我和爸爸则是包子里的馅。

  由于天气太热,我的爸爸根本没兴趣看电视,她对我说:“心静自然凉,看书时心灵得到安静的时刻。”于是我也看了起来。那是把我紧紧地吸引在股市中,使我无法再离开他。从此这书就成为我一直以来的伴侣。

  读书,给了我启迪,他给了我知识,亦是我的老师。我们应该多了解他,因为它令我们快乐。

  读书之乐作文 篇3

  我和书的故事,平平淡淡,没有曲折的情节,更没有惊险的回忆,有的只是一份难以言传的快乐。

  高尔基说过:“我读得越多,书籍就使我同世界愈来愈近。生活对于我也就变得更加光明,更有意义。”我的成长经历也是由书伴我成长的。

  在我二三岁时,还在宝莲寺老家住。在那里,大姨开了一个幼儿园。每天我就趴在窗台上,听比我大的哥哥姐姐们读书。慢慢地,我就学会了他们念的诗歌:大米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮。那时候虽然不会看书,也让我学到了不少知识。

  后来,我回到了安阳。在我上了幼儿园后,看见身边的小朋友都有许多上面印有图画和文字的卡片。我就让妈妈给我买。读着上面的知识,我慢慢成长着。

  一转眼,我上了小学,家里的书慢慢多了起来。有数学类的《爱克斯探长》、《奇妙的数王国》、《哪吒大战红孩儿》等;科普类的《十万个为什么》、《小灵通漫游未来》等;民间童话类的《伊索寓言》、《中国民间故事》等。除了这些,我家还有许多有趣的书。丰富的阅读积累使我连续三次获得校讯通“阅读天使”。

  记得有一次,老师发了几本杂志,一回到家,我就津津有味地读了起来。不知过了多久,我正在为故事中的主人公的悲惨命运而伤感时,门外传来了开门声。我赶快拿起书,跑到了另一个屋。妈妈进来一看没有我,就慌慌张张地找我。她怎么也想不到,现在我正在床底下看书呢!经过这件事,妈妈批评了我。虽然她不高兴,但是我看书的心不会灭绝。

  回忆我和书本一起走过的日子,让我更加清楚:今生我已经结下了不解的书缘,书本已经成为我最好的朋友。为它付出,我无怨无悔。就是为了这无悔的追求,我也要一直读下去,永远......

  读书之乐作文 篇4

  读书有“三乐”,可谓“眼乐”,“心乐”,“耳朵鼻子乐”。

  第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文,那一个个轻柔飘逸的词语,一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!

  第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实,书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说,看看书中人做的事,也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼,想像着自己就是书中的人物,也许,我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许,我正在散步在盛开着小野花的草地;也许,我正在漫步在异国的街道……这时,虽然足不出户,但心却是自由的,似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中,与鸟儿相伴。此时的心,是放松的,没有了任何的牵绊,只有自己的一人,似乎心得到了解放!

  第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇,读书只要用眼,关耳朵鼻子什么事。那可不对,当你随手捧着一本古典名著时,那里便会散发出一种清淡芳香的味道,是书香。书香是种神奇的味道,虽没有食物那样令人垂涎欲滴,也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的,文艺的,散发出的味道是种淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时,细细品味,慢慢地,你会听到一首舒缓的小曲,渐渐地,它会随着故事的剧情而变得不同:悲伤时,它是低沉的;快乐时,它是轻快的。此时,你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐,一起悲伤……

  读书,不仅使人心情愉悦,还使人的各个器官也感到愉快。你,还不来读书吗?

  读书之乐作文 篇5

  “排除所有的不可能,最后剩下的就是真相”。无意间的一次交流会,让我深深的喜欢上了那本福尔摩斯全集。

  在这本探案全集中,最令我毛骨悚然的,就是那篇《消失的目击证人》。

  那天,福尔摩斯再次随同他的助理走进一家旅馆,天空中偶尔会下起些蒙蒙细雨,来迎接他们的,是一位正直青春年华的少年,看样子是一个打杂的,待他们洗漱完毕后,便匆匆地走了,走前还叮嘱他们,夜里不管听见什么都不要下床,更不要照镜子。

  清晨,还未等天亮。福尔摩斯就被一阵阵的吵嚷声惊醒了,顺着声音,他来到楼上,看着人群涌动的地方,他突然想到了什么,像丢了魂一样的冲进房间,果然,那位打杂的男孩倒在一片血泊之中,福尔摩斯拍了拍头,走进西侧的房间,(就是他房间的上层)果然看到了一些弹珠,它们每个都是沾满了鲜血。等当地民警赶来时,却未发现任何有效线索。

  时间很快,又迎来了黑夜,只见福尔摩斯的眼神一直盯着旅馆对面的那栋楼,不,和死者同一层楼的,那个永远处于黑暗之中的小房间,时不时的,会隐约有一个女生的脸露出来。又立即消失,福尔摩斯拾起那些弹珠,若有所思的朝那栋楼挥了又挥……

  故事到这儿就要就告一段落了,可我仍意犹未尽,心中出现了无尽的遐想,我不得不放下书,不然就要被妈妈抄家伙了。

  因为这无法解开的谜底,弄得我这心这几天一直痒痒的,吃饭的时候在想,写作业的时候在想,上课的时候在想,无时无刻,心里总会有一种难以言表的心塞,等到看到后面的续集,我的心也豁然开朗,不禁又涌出一种自豪感和满足感。

  读书带来的乐趣,带来的美好,是最好的精神食粮!

  读书之乐作文 篇6

  古人曰:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”自古以来书就被广大文人墨客认定良师益友。书,能陶冶情操书,能放松心情……总之,一本好书能带给我们好处太多太多了。从我“呀呀学语”开始,到背李太白的“床前明月光”再到孔子的“知之为知之”最后到杜工部的“会当凌绝顶,一览众山小。”我们中没有离开我的朋友——书。那我就说一说我的“读书之乐”。

  小时候读《红楼梦》总是绝的乱七八糟什么都没有,一会又这个姨妈来了一会有那个丫鬟跳井自杀了。总是觉得还没有小人书好看,同时我也十分不解,为什么这本《红楼梦》是四大名著之一。还被那些大人们称为“封建末世的百科全书”。在那些大人的逼迫下一遍一遍地翻着、看着。可总是越看越糊凃:林黛玉为什么没有嫁给贾宝玉?反而是一个叫薛宝钗的胖女人嫁给了贾宝玉?这本书到底想写什么?为什么宝玉最后还出家了?为什么林黛玉总是哭个没完?为什么宝玉总是那么娘娘腔娘娘气?贾宝玉到底有多少七大姑八大姨……

  这一个又一个大大小小的问号让我觉得这本书的纯粹就是胡编乱造的。可能曹雪芹还写过什么别的名著,大人们听说他很有名就一个劲的吹这着本《红楼梦》吧!小学六年级时,课后老师做了一个贾家家谱,再拿起《红楼梦》时,忽任然明白了许多:薛宝钗的圆滑故事,林黛玉得多愁善感,王熙凤的狠毒泼辣,情雯的心灵手巧……无一不让我们之感叹!曹雪芹细致的为我们描写了一个家族的兴亡盛衰。让我们感到了封建末世“官官相护”“贪赃枉法”的腐败社会。也许,五年、十年、二十年、三十年甚至五六十年之后,我们再读《红楼梦》时又会有另一番体会。

  读书之乐作文 篇7

  一本好书可以享用一生;一个好故事可以影响一世,所以我很喜欢看书,尤其是《意林·小小姐》。这本书,选取充满女生风情及纯美意境的短篇成长小说,轮番演绎不同女孩的动人青青、花季故事;每个角落都闪现人性美,人情美、文字美、图画美,读来美不胜收,一种淡淡馨香充溢的意境在心间流淌,余韵悠长。女孩成长蜕变过程中的每一个不确定,都能从这本书里受到温暖的启迪。快乐的时候看,伤心的时候看,寂寞的时候看,还可以从文字里感受到一种清澈又温暖的感动。

  汲取一种可以快乐坚强起来的力量。而且读书可以更好的帮助我们成长,开阔视野、增长才智、陶冶性灵。琮可以让我们坦然面对成长中的暗流和挫折。从读书中我们也会获得一些品质,例如:《红楼梦》的品质是真情、尊重个性;《三国演义》的品质是志向和情义;从《西游记》中学到了勇敢、团结;从《童年》中学到了坚强和自立。读这些课外书可以滋润心灵,为我排遗心中的各种烦忧;可以使人变得清雅高贵,气质不俗;可以开阔眼界,小说中呈现出了各种各样的生活,人生百态尽收眼底,通过读书,我可以比同龄人见识更多,经历更广,变得更加聪慧;而且,读文学类的书可以激发写作兴趣、提高写作水平,看的书多了,耳濡目染,不知不觉中写作水平就提高了。

  我一直相信,看文学类读物的人是与众不同的,她的心灵一定比别人饱满有灵性,她的人生也一定比别人幸福快乐。所以,在我们还有时间阅读的时候,就尽情地去读吧!让书香充满我们的小屋,让文字充溢我们的内心!

  读书之乐作文 篇8

  人生是极为短暂的,但这种认识往往会到了几十岁后才会察觉,曹丕在三十岁时就感慨:“已成老翁,但未白头耳。”谈来令人心惊。但在这有限的时间里,我选择了读书这一大乐趣。

  托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是一个多么形象的比喻,而我们为了得到这把智慧的钥匙,就必须选择理想的书籍。在小学时,我则认为文学名著是给予我唯一可以打开智慧之门的钥匙,特别是像《水浒传》、《红楼梦》,这些品位极高的书,那种境界令许多人想追求。那一本本书,以一种沉默的方式吸引着我,成了我最好的朋友。

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”书籍是无声的音乐,书籍是雄伟的建筑,书籍是历史的回声,书籍是现实的关怀。书籍让我们感受到了温暖,感受到了久违的母亲的呼唤。书籍让我们人类改变了烦躁,变的耐心,含着几分温柔;书籍让我们了解了这五彩缤纷的世界,帮助我们走进了微妙的精神世界,去经历那些饱经沧桑的悲伤、欢乐、绝望、向往等各种心理活动。

  在每个犹太人家里,当小孩稍微懂事的时候,母亲就爱翻开书本,滴一些蜂蜜在上面,然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:“书本是甜的。”高尔基曾说:“我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。”可想而知,书本是多么的重要,它每天都在养育着我们的精神胃口,使我们的精神不必死亡,从而更好的生长。书本是智者酿造的蜜,书本是生活谱写的歌,书本是知识铺成的路,书本是甜的。

  富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐,”知识主要来源于书本,知识的快乐,也就是智慧的快乐。它解除我的苦闷,给予我温情的安慰。

  读书是一种快乐,读好书是一种更大的快乐。

  读书之乐作文 篇9

  歌德说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”的确,当你打开绚丽多彩的书籍时,就仿佛走进了知识的海洋,获得了智慧的钥匙。那些动人的小说,优美的诗歌,引人入胜的文章,给予了我们无穷的知识、无穷的欢乐,让我们难以忘怀,从中获得许多道理。

  读书是一种乐趣,是一种享受。读书不能囫囵吞枣,必须要细细品味,才能读懂书中蕴含的奥秘。每当夜晚时,我总喜欢站在窗前,沐浴着挥洒的月光,倾听着婉的蝉声,感受着飘来的清风,轻轻地翻开喜爱的书籍品读。随着书页的跳动,我被主人公那动人的故事给深深地感动了,心里久久不能平静。当那月牙儿爬上树梢的时候,我便带着一份温暖的惬意进入了甜甜的梦乡。

  书是我们的良师益友,当我们有难题时,它会给我们解答,是获得知识的途径。有一次,爸爸从外地带回了一棵小巧玲珑的仙人掌。它那球一般的身体上布满了尖尖的刺,犹如一只娇小的刺猬卧躺在花盘里。我兴高采烈地仔细打量了一番,忽发现:植物一般不是都有叶子的吗?为什么仙人掌却没有呢?我埋头苦想,眼前突然一亮,兴冲冲地从书柜里拿出一本《十万个为什么》,在里面看到了一段话:“仙人掌为了能在沙漠生存下去,它把宽大的叶子退化成了浑身的刺,这些刺面积很小,而且又硬又尖,身体里的水分不容易蒸发出去,就不会干枯而死了。”“哦!原来是这样。”我顿时恍然大悟。

  书籍就像一盏明亮的油灯,点亮心中的不解;书籍就像一块香喷喷的面包,使心灵得以满足;书籍就像一首悦耳的歌曲,将难过化为欢乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位“朋友”内心最深处的世界。

  读书之乐作文 篇10

  我爱读书,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千种粟,只是为了满足自己读书的渴望。小时候的我并不喜欢看书,每当家人叫我看书,我总是撒娇地说:“不嘛,我还小呢!”直到有一天,妈妈把我带进了图书馆,我看到花花绿绿的书,不由得眼花缭乱,随手拿了《白雪公主》《卖火柴的小女孩》和《灰姑娘》这几本书。

  我拿着书坐到一旁,津津有味地看了起来。这几本书有非同凡响的魔法,总能把我吸引到书中去。每当我读到白雪公主遇险时,总是为她捏了一把汗;当我读到那个卖火柴的小女孩和她的祖母生死离别时,会情不自禁的留下热泪;当我读到害人的巫婆受到应有的惩罚时,会不由自主的拍手鼓掌,暗自感到高兴……看来,有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至有一些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书,像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光,它像磁铁般地吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的世界,是我觉得世界仿佛缩小了一般。书,让我领悟到了人生的真谛,每当迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心。

  当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是暂时的,它并不代表整个人生,只要勇于探索,便会发现不少乐趣呢!当我被人误解时,书会告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。我爱读书,书是我的挚友,是我的良师,也是我寄放灵魂的一片乐土。

  读书之乐作文 篇11

  读书,是赏心悦目,陶冶情操;

  读书,是走进先哲,聆听教诲;

  读书,是体验鸟语,感受花香;

  古人云:“读万卷书行万里路”,”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这都告诉我们:读书是非常重要的。

  走进陶渊明,我们可以感受到他采菊东篱下,悠然见南山的淡定与超然。

  我们捧读《边城》时,被沈从文的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒,但是如此高的文学成就竟由一位只读小学的人来写,其困难之大,不言而喻,沈从文也嗜学,他面对命运的风浪,从不畏惧,在平静的心态下,认真读书成就了他的成功。

  自学之路漫漫:成才之舟遥遥。沈从文在自己认真阅读中成就了不朽《边城》,我们不禁感叹——与读书相拥,能克服一切困难。只有在阅读中学习,才能汲取精华,就能“会当凌绝顶,一览众山小”。

  张傅幼时好学,他的传奇在人们心中永不倒下,“七录宅”的光华熠熠生辉,他为了学习,习书成诵之后,又亲手笔录,再化成灰烬,总此七次,才成就了他的文学功底。读书,让他有了吃苦、持之以恒的精神。

  读书,让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;读书,让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;读书让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

  犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯中浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中传唱千年!

  走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深的体会到主人公保尔的坚强毅力;走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激动;走进《名人传》,我们会为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强斗争的精神所折服。

  捧着书香,建设更好的明天!

  读书之乐作文 篇12

  我爱生活,所以能感受到生活的乐趣,生活中,读书是我最大的乐趣。

  “读一本好书,就像在跟一个高尚的人说话”,这句话说的一点也不假。书的王国无边无际,没有一个栅栏会阻挡你追寻知识的脚步,读书时,你能感受到作者的心情,进入主人公的内心,又仿佛身临其境,读不同的书感受也不同。

  读历史使人明智,通过《三国演义》中的《草船借箭》这个故事,我就能感受到周瑜的小肚鸡肠和诸葛亮的聪明才智,《痛失街亭》这个故事则让我感受到马谡的鲁莽和有勇无谋。读了范仲淹的故事我了解了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这个千古名句;读《史记》,我看到了唐朝的富甲四方和清朝的昏庸无能形成了鲜明的对比,唐朝让每一个中国人都感到骄傲,而清朝则使人义愤填膺;读《资治通鉴》,宫廷中的勾心斗角同时让我明白了:害人之心不可有,防人之心不可无。

  读地理使人了解世界。埃及的金字塔,中国的长城,秦始皇兵马俑,……这八大奇迹循环浮现在我眼前。尤其是那在地球上准备腾飞的长龙——长城给我的印象最为深刻。即使是你没去过那里,当你读到它的蜿蜒起伏,你的眼前也会浮现出雄伟的长城,自己仿佛居高临下,俯看广袤的神州大地。

  读青少年文学作品使人感动。你的喜怒哀乐会随着主人公的心情而变,仿佛你的命运就像书中写的一样。

  甚至连读四格漫画,也不是一无是处,当你因书的搞怪而哈哈大笑时,这也是一种休闲式的乐趣。

  简言之,读书百遍,其义自见,不仅得到了知识,还感受到快乐,这就是读书的乐趣,读书是快乐的,读书就是我的乐趣。知识是浩瀚的,是人一辈子也学不完。我们要多读书,好好学习,开阔视野。

  读书之乐作文 篇13

  读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——题记

  书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

  我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一门高雅的乐趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

  多少次,我陷入书中所描绘的意境中。读到悲伤的地方,我会留下伤心的泪水。读到有趣的地方,我也会放声大笑……这多么有趣呀!

  我最爱看小说类的书、文学类的书、推理类的书……我在家读,在学校读,甚至在走路的时候也在读……

  我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简·爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》中我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈。这多么有趣呀!

  我还经常背《易经》《论语》《弟子规》等。每当家里来客人,我背上几段《易经》,客人们拍手称好时,我就会感到无比自豪和骄傲。这多么有趣呀!

  因为读书,我也有一些令人哭笑不得的经历。

  有一次,我正捧着有一本书如饥似渴地读着,奶奶叫我收拾下书桌,我漫不经心地说:“知道了。”但眼神一刻也没离开书。

  后来,在奶奶再三催促下,我才开始收拾。但多么可笑的是——我把书桌上的书全都塞进了衣柜里!

  还有一次,我在书店看书,结果看的忘记了时间。看完了一本书,我才想起来回家。回到家后奶奶臭骂我一顿,差点家法伺候。

  虽然引出了一些麻烦,但还改变不了我对书的痴迷。对于我来说读书是我的乐趣,也是生活中不可缺少的一部分。

  有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣。

  读书之乐作文 篇14

  你认为做什么是快乐的?是玩手机?是去旅游?是去看电影?而我认为读书是快乐的。

  在一个宁静的午后,你坐在书桌边,打开台灯,静下心来读一本好书,这难道不是一件幸福又快乐的事吗?

  在书的海洋里,你可以尽情遨游,尽情想象。书中人物的命运常会使你牵肠挂肚,书中美丽的

  景色会使你沉醉其中,书中的情节又会使你如痴如醉,这难道不是一件幸福又快乐的事吗?

  书像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。在记忆的心扉中,我认为读书时光恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对正处于黄金读书时段的我们来说,它的功用更是不言而喻的。读书会使你的文笔更加丰富多彩,写出的文章会更加熠熠生辉;读书会使你的阅读能力

  大大提高,更好地理解作者的写作用意和情感;读书会使你的生活五彩斑斓,会让你谈吐不凡,说话有格调,做事有条理;读书还会让你交到许多的好朋友。

  但是,现在中国的平均读书量已经完完全全地落后于其他国家。中国已完全不再是书香古国了!一部分人是因为工作繁忙而没有时间读书,而又有一部分人是因为玩手机及电子游戏沉迷其中,根本不想去读书,因为他们认为玩电子游戏是快乐的,读书对他们来说是不快乐的,他们没有体会到书本世界的多姿多彩以及读书带来的一些益处。

  作为青少年的我们应该杜绝此类恶习,应该珍惜时间多读书、读多书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要你多读书,你就会发现读书的好处,好处之一就是读书是会使你快乐的。

  读书之乐作文 篇15

  古语有云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”读的书越多,其中的乐趣也就越来越多了。

  闲暇之时,捧一本书,坐在一个光线正好的地方,沉浸在书里一整个下午,这可谓是一件妙事。读书的滋味,不同于做其它事,只有单一的体会,在书中,随着作者的笔墨,由浅入深,跟着书中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也随其变化。笑着笑着,也许就会因书中的某个情节落泪,心情烦闷时,也许会因为书中某个有趣的情节笑出声来,这读书的滋味,可以说是丰富多彩。

  而在书中,不只是有牵动读书者情绪的故事情节,也有不同的精彩,同时,也可以学到不同的知识。读一些名人的传记,从他们一生中所经历的故事中可以学到对自己有益的人生道理;读一本像《西游记》那样的神话传说,又可以学习作者写人叙事的方法;读一本诗集,又可以受到那些优美诗词的熏陶,感受文人墨客的风采。读一本书,读一本好书,其乐无穷。

  在《名人传》中,我为三位伟人的故事感到震撼,为他们的`坎坷经历感到无比敬佩;在《西游记》中,我跟随师徒四人一路西行,见识到了吴承恩笔下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我从鲁迅先生的故事中体会到了那个年代生活的水深火热;在《钢铁是怎样炼成的》中,我钦佩保尔的坚强勇敢,嫉恶如仇……这一切,都是我从书中领会到的,它带给了我太多太多,感谢书籍的力量,感谢读书的乐趣。

  读一本书,读一本好书,其中滋味,无穷无尽,体验读书之乐,领会文字的风采,用书丰富自己的知识,用书填充自己的生活,用书丰富自己的内心!

  读书之乐作文 篇16

  书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的感悟。陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。在书的海洋里,你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,你的心灵在书中得到充实……

  陶醉书中,邂逅古人。你可以跨越时空,和李白一起攀登天姥山,采摘红霞白日;你也可以在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时,和李清照在莲花丛中争渡;你也可以和徐志摩在康桥下信步,采摘河中的水草;你亦可以和海明威的老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆虐,感受人可以被消灭,但不能被打倒的精神;你还可以和孔子、司马迁、高尔基、莎士比亚成为知心朋友。

  陶醉书中,提神益智。柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的果敢,张九龄“草木本有心,何求美人折”的高洁,杜甫“落日心犹壮,秋风病欲苏”的豪放……诸葛亮空城之上,笑对百万之众的从容,毛泽东运筹帷幄,指挥三大战役的镇定,田中角荣善待逆境的纯情浓谊……在书中无一不包,无一不含……

  陶醉书中,洗涤心灵。在夜深人静时,邀明月相伴,泛舟书海,即如在百草园中采摘朝花,寻找生命的花絮,又仿佛在西湖采摘启迪生命的莲子,仿佛置身于西湖的莲花香气中,觉得生命就是一幅浓妆淡抹的水墨画,黯淡与灿烂并蓄,精彩和沉重同在。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的杜甫之喜,“怒发冲冠凭栏处”的岳飞之怒,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原之哀……诸如此类,信手可得。

  于广漠的学海泅游,于知识的海洋驰骋,于无边的天空飞翔,此读书之乐所在。沉醉此中,一切虚浮的功名利禄、阿谀奉承抛之九霄云外,一种回肠荡气充盈满怀。

  读书之乐作文 篇17

  在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  “读书去啦!”跟随着一颗执着的心,我们来到了读书圣地——学校。

  21世纪的我们,读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是为了“找到一份职位”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起”!

  “书是医治我们最好的良药”。每当我们有小偷小摸的行为时,每当我们的品德发生扭曲时,不妨静下心来,仔细地回想一下书上是怎么循循善诱地告诉我们的,再想一想自己的行为是不是正确的。到那时,你就会发现,书其实告诉了我们许多做人的道理,并明确地指引我们前进所正确的道路。一直以来,书已经在无形中纠正了我们的错误,端正了我们的态度,从而让我们有了一个适合我们的学习氛围。

  “书是我们身边的小‘老师’”。在平常,在生活中,我们难免会遇到一些挫折和坎坷,那时候我们尽量不要放弃,不如借助自己所读过的书来解答。也许你就会发现,其实生活、学习中,有许多问题都可以从书中寻找答案。到时候,你就会感到书本中的知识无穷无尽,无论什么难题都有答案。

  “书是放松心情的好能手”。当我们心里不平衡或不开心的话,不如读读一些抒情的作品,慢慢地,你就会被书中那精彩的语句,曲折离奇的过程,大快人心的结局所深深吸引,从而让你忘掉了心中一切的烦恼,变得轻松自如了。这,就是书的魅力。

  闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,欣然自娱,正如东坡老人家所言——“此心安处是吾乡”。

  读书之乐作文 篇18

  读书之乐没有去过紫禁城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌,阅读,是一个桥梁,让你在无数的美丽“风景”中流连。

  宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言:“开卷有益,岂徒然也”。而西汉刘向也曾说道:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  我喜爱在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,却有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝,与杜甫一起感受唐代的逐渐衰落,一起为那唐朝忧心发愁,就如同我们也身临其境一般。

  亦或是阳春三月,风和日丽,,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,人就仿佛在这盛景之中。

  阅读不仅可以让你感受这风花雪月,也让你在人间的岁月中缓缓走过。

  拿一本名古垂今的《三国演义》,翻开书,便是这一番景象,狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭;诸葛亮悲愤而成《出师表》,刘备求贤三顾茅庐,曹操败走华容道......这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让血与魂都在那个岁月中与之沸腾。

  取一本《红楼梦》,在贾宝玉和林黛玉的爱情中,感受那个年代的风俗,朝政的混乱,作者心中无尽的悲伤与无奈,生命也慢慢消融在书中。

  阅读是一种享受,如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋,耐人寻味!

  阅读是一种享受,如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋,耐人寻味!

  读书之乐作文 篇19

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”---题记没错,书香是世界上最独一无二的气味了。书就是通向知识宝库的桥梁,当你爬过那一级级石阶时会发现——这条道路好似永远也走不完。同时,你有不愿走完这条道路。这就是书的魅力。它吸引着读者往下走,“多读书,读好书”这话已不新了,这是人人都知道的道理。读书可以陶冶人的情操,它那优美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心灵。它可以感染你的心。然你的眼中充满爱。让你变的高雅,变得灵秀飘逸,让你不与世俗同流合污。当翻开那一页页印着铅字的页面时,你是否被打山中的第十一位老师所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦无依的凡卡所打动?是否被……读书所以是快乐。故事想必大家都喜欢,有著名的《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。在这些美丽的小故事中,你是否感受到了什么?当你用心感受出作者的心境时,你会无比的快乐,当你体会到故事中的哲理时,你又会无比快乐。所以读书是快乐的。在春天,趁着花红柳绿,快读书吧!让你的心开花抽芽吧!在夏天,赶着百草丰茂,树木成长之际,快读书吧!让你心中的小树茁壮成长。在秋天,趁着万物丰收,快读书吧!让你的心也丰收吧!在冬天,赶着雪花飞舞,鞭炮声声,快读书吧!让你的心灵变得纯洁无瑕……一年四季,哪个时间不能让读书之乐进入你心房呢?光阴似箭,日月如梭。时间是何等的快呀!此刻不读书,更待何时呢?快让读书之乐进入你心房吧!俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”得到颜如玉与黄金屋是何等的快事呀!快去书山中寻找颜如玉,快去学海中寻找黄金屋吧!

  读书之乐作文 篇20

  书,是人类进步的阶梯;是雨后的太阳;是沙漠中的绿洲……也更是我人生快乐之本。不同的书籍带我到不同的领域:科幻故事带我走进神秘的宇宙;童话故事带我走进缤纷多彩的梦幻王国……品味书的味道是我生命中的一部分,它是我最忠诚的好朋友,更是我快乐的涌泉;古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史书如美肴;读诸子百家,味如醯醢。”我无法领悟到如此精深,但也爱书切切,非同寻常。曾记得有一次,父亲从书店买回《水浒传》,我犹如如获至宝,爱不释手。我立刻拿起书本,奔回房间品味起来。迷迷糊糊地,我听到亲切而柔和的喊声。我揉揉惺忪的睡眼定神一听,哦!是母亲在呼唤我,窗外是一片漆黑。原来我从下午就走进书中遨游,全然忘我。母亲同时冲我笑道:“什么时候变得那么爱看古代史书啦?”我马上涨红了面,慌忙合书去睡。从此,读书和我解下不解之缘。外面的世界确实是五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我就情有独钟——在闺房中,亮一盏灯,手执一支笔,身心投入,任由思绪如骏马奔腾;饱览异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。可与主人公一起同悲同喜,骂可笑可鄙之辈,哭可卑可怜之人,体验主人公同样的生命旅程。时而在心底引发阵阵莫名的感动,于是,笔尖不由得长动起来,总想些什么,说些什么……边读书边反省,渐渐地对读书的兴趣越发越浓厚,于是我越爱好书,一旦得到一本好书,就开心地蹦到三米多高,歌之舞之。闲暇之时,悄悄走进书房,每每独自磨挲大小不一的书,温习飘飘荡荡的油墨香,心中总是洋溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,静静翻阅,怡然自得……

  读书之乐作文 篇21

  自古以来,人们都爱书,把书当成永恒的朋友。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我觉得读书之益,可以增智、获趣、致雅。一部部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生的甘苦。从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志;“从无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中读出杜甫作天涯倦客,四处漂泊的悲凉孤独;从“大江东去浪淘尽,千古风流人物”中读出苏东坡昂扬的激隋和旷达超逸的思结,古贤今哲的论述,纵横万里,上下五千年。读书之益,陶冶性情,益人心智,发人深省,催人进步。

  读书之乐,得于目而富于心。读书时好像与圣贤席地而坐聆听心声,感到灵魂充实丰盈,豁然开朗。

  我喜爱读书。认为从课堂获得的知识还不够,我渴望得到更多的知识。因此,我爱读课外书。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书是人类的灵魂。读书可以充实自己。

  我读的书虽然不算多,但邀游书的海洋里,我深深地体会到“读书之益,读书之乐"。如《十万个为什么》、《神秘的海底世界》等科学书籍中,让我知道了自然界是美丽、是天然的美;又了解到科学技术是世界上最神奇的力量,它改变了这个世界;《世界搏览》《世界各地风俗》等让我饱览世界各地风土人情。知识性较强的《成语故事》、《好词好句》让我增长了许多知识面。在课外阅读中,我受益匪浅。

  读书,我们的心灵得以浸润与滋养;读书,我们可以领会书中的精髓,获得启迪;读书,让我们在知识的海洋里尽情地邀游。徜徉书海,拥有整个世界。

  读书之乐作文 篇22

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,读一本好书,就像交了一个益友。因为书里无穷的知识会让你受益匪浅,读书的过程其乐无穷。

  面对繁华喧嚷的街市,我宁愿一个人,带一杯午茶,一块面包,一本书,走在乡间的小路上,躺在田野里,坐在小溪旁,爬在树干上,独自享受着活在世上的乐趣,没有烦恼,没有忧愁,没有病痛,没有祸福;只有向往,向往着美好的未来,向往着自己的意愿,走向知识的海洋,去闯荡、去开拓,为自己打下一片属于自己的书海,静静地去感受、去触摸。去感受杜甫的忧郁,李白的洒脱,保尔的执着……去触摸霍金的思维,陆游的遗憾,鲁迅那催人奋进的呐喊……

  人的生命是有限的,而书把无限的时空凝聚起来,定格在历史的长河里,让我们尽情地去领略。在月朗星稀的夜晚,我从呼啸山庄门前走过,去领略圆明园的文明,去拜访一下美丽的白雪公主,望一望充满正气的基督山伯爵,去祭祀好吃懒做郁郁而死的孔乙己……他们会为我们在文学之路上添砖加瓦。

  是的,知识使人明智,阅读滋养心灵。在浩如烟海的诗歌典籍中,我读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的灵动,“江南可采莲,莲叶何田田”的清香;也读懂了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈。诗歌净化了我的思想,荡涤了我的灵魂,为我撑起了一方纯洁的天空。

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比大海更为广阔的心灵空间!

  读书之乐作文 篇23

  读书之乐,其乐融融。

  读书的生活是紧张、忙碌而苦涩的,只有尽自己所能,才能读懂这个世界。读书常让我冥思苦想,可忽然间灵犀骤通,曾让我望而却步的书峰霎时成了膝下之岭,便大有“会当凌绝顶,一览众山小”的欣慰。这苦后之乐,岂是疏于读书者所能体会得到的?

  读书之乐,乐在自我体会之中。

  每当我读到“安得广厦千万间,大批天下寒士俱欢颜”时,油然而生敬意;读到“朱门酒肉臭,路由冻死骨”时不禁愤怒慨叹,黯然沉思。每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘西风去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时,豪迈之气溢于言表;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的巾帼豪情,“待从头收拾旧山河”的铁骨丹心,无不令我激情飞越;“江南三月,莺飞草长,杂树开花”的人间美景,又使我欣然神往,游目骋怀……读书之乐,乐在细细品味中。

  小令短章,自显风格绮丽,鸿篇巨制,更显得广阔深邃。《三国演义》笔力遒劲,宏伟壮阔,把战争描绘的千变万化,各具特色,被称为“智慧之书’,使我领略到运筹帷幄之中、决胜千里之外的玄妙。《红楼梦》包罗万象,不失为封建末世的百科全书,灿若群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽,展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。他们无不给我以登高望远、指点性情的乐趣。

  读书使我的人生充实,视野开阔。鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨,冰心教会我真爱,钱钟书教会我思考……真是洋洋万言中,自由人生真谛在。

  读书之乐作文 篇24

  古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。书是开启智慧的钥匙。

  是啊!读书,可能让人生阅历变得丰富,让在喧嚣城市中的人们返璞归真,书中自有黄金屋,书如同美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返……

  读书培养培养高雅情操。俗话说:“读一本好书,做一个好人。”我们可以在忙碌的课余生活中,坐在大树底下。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,可以让心情得以平静。当一个人静静的坐在家里的时候,也可以独自默默的品读内容丰富的文章,可以让空荡内心胸变得丰富。

  读书还可以规划美好未来。总父母总是希望我们在课余时间可以多做几道题目,可以提高学习成绩,真是可笑的想法,难道多读一点课外书不好吗?其实一本好书是我们的良师益友,不知不觉中中我会发现原来一切都那么美好,为了长大之后可以回报社会,报效祖国。让我们敞开书窗,多读点好书吧,一位智者曾说过:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦无穷”。

  读书之乐,乐在培养纯真情感。书可以帮助朋友之间搭起友情的桥梁,是人类情感的寄托,是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友,他让我找到了知音,可以通过它和朋友共谈文学的博大精深。书也是我的导,你真诚地教导我,让我正确对待情感的认识,让我在人生的悬崖边上及时回头。书你是我的伴侣,净化了我的心灵,让我明白:世间最幸福的事,莫过于与爱我的家人永远在一起,莫过于全家人其乐融融。

  书,多么像一场春雨,滋润着我干渴的灵魂;更像人生的一盏指路灯,消除隐的烦恼和困惑,指明了前进的方向。

  本文通过细腻的语言描述了作者对书本的热爱,书对他来说是良师益友在他的人生道路上起到了重要的作用。

  读书之乐作文 篇25

  读书是人们获取知识的重要途径之一。从甲骨文到口袋书,从石板碑到生宣纸,几千年以来,人类文明的精华全部记载于书中。读书的乐趣,是一切游戏所无法比拟的。

  语文就像天空,那如繁星般的文字,组成了银河般华丽的辞藻,为我们带来美丽的幻想。它赋予了我们博大的胸怀和浑厚的底蕴。数学就像高山,永远有无数的荆棘,无数的峭壁,正因为这样,我们才能鼓起信心,小心地,不懈地攀爬。它磨练出了我们谨慎的态度与无畏的勇气。历史就像大海,它汇集了古往今来所有文化的波涛,那些灿烂的文明,那些壮阔的史诗,令我们感受到了时间的公正,苍天的公平。它铸就了我们长远的目光,刚毅的心境。物理就像土地,它承载着自然的伟大,万物的规律,那些严密的定律和令人惊叹的发明,记录了前人的努力与业绩。它教会了我们自信地开拓,顽强地努力。

  在书中,我们随着中华的荣辱兴衰而或喜或悲;在书中,我们扬起自由的风帆在知识的海洋中远行;在书中,我们触摸着沧桑的年轮感受那些伟大心灵的搏动;在书中,我们沿着先贤的阶梯攀登思想的峰顶;在书中,我们点亮知识的火把探寻远古的辉煌;在书中,我们迈开坚定的步伐向着梦想前进。

  外界风雨大作时,书总能给我们一片晴朗的天空让我们享受阳光,外界灰暗坎坷时,书总能给我们一方快乐的沃土让我们自由歌唱。书是心灵的休息站,我们在这里补充给养,放松心情,充实我们的旅行袋,让我们在人生的旅途上走的更远,更长。

  来吧,朋友,来享受读书的乐趣吧!让思想乘着温暖的春风,卸下包袱,在前行的道路上绽放,让心灵沐浴着朝阳的曙光,抛开烦恼,在无限的书海中翱翔!

  读书之乐作文 篇26

  有些人总能在读书中找到乐趣,正所谓“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这句话用在我身上特别合适。

  上五年级之后,学习任务重了,写完作业几乎都是9点多了,再看一会我最爱的课外书,不得看到10点多吗?!早上怎么起得来呀!因此,老爸老妈严格规定:星期一至星期五不准看课外书,只有星期六或星期天作业写完了才能看半个小时的课外书!听到这,我难过又无奈,课外书读多了还能提高作文水平呢!为什么一个星期只能看半个小时的课外书?可父母之命不可违,于是我便与父母展开了一系列的“战争”……

  苦肉计。我滴了两滴眼药水,假装泪流通满面,对老妈说:“求求你了,就让我多看一会儿书吧!”姜还是老的辣,老妈一眼便看穿了我的诡计,对我不理不睬。

  在被窝里看书。我的小床在书房里,所以当我睡觉时,会悄悄起床,把书和台灯塞进被窝,偷偷看书。结果两天下来,我不但成了熊猫眼,白天还萎靡不振,老妈立刻寻根究底,最终露馅了。

  卫生间偷读。一计不成,我又出一计。经过我前思后想,终于决定不放过家里的任何一个角落,视线又锁定在卫生间,于是每次做完作业,我总是会把一本书塞进自己的衣服里,大喊:“肚子疼。”以最快的速度冲向卫生间,关上门,津津有味地看书。

  只听门“哗”地一声响,我吓了一大跳,原来是妈妈,妈妈看看我,看看书,一下明白了,笑着对我说:“我和你爸爸决定了,你既然这么爱读书,就让你自由看书,不受时间限制了,你觉得好不好?”

  耶!我欢呼起来!终于可以读书了,怎么样?我的读书故事是不是十分的有趣?那么你的读书故事是怎样的呢?快写作文来告诉我吧!

  读书之乐作文 篇27

  在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活,在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

  读书是在迷途的船只失去方向时的一盏闪耀光芒的灯,与我们一起驶向成功的彼岸。书,是伴随着我我成长的好朋友,它是我的良师益友。

  人们都说:书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,还是打开智慧之门的金钥匙……

  书的海洋无边无际,他像一位大学者,上知天文,下知地理。读书不仅开阔视野,陶冶情操,还为我们增添了不少乐趣。

  每每在书中遨游时,我都会情不自禁地联想到一些与之相关的故事,如《渑池之会》前后的《负荆请罪》和《完璧归赵》的故事,还有钱学森、巴金的故事……

  读书使我收获了许多乐趣,也使我懂得了许多真理,更使我明白了许多道理。

  记得有一次,我看见妈妈正在打扫房间,于是,我便跑到妈妈跟前,问到:“妈妈,我来帮着你一起打扫,可以吗?”妈妈满不在乎地回答道:“不用了,你来帮忙的话,只会越帮越忙。”我气呼呼地转过身,跑回了自己的房间,边跑边想着:不用就不用嘛,还说我越帮越忙,真是的。

  当我跑回房间时,发现写字桌上那本还未看完的《名人传》时,心情立刻由阴转为了晴。我快速跑到写字桌前,拿起那本《名人传》津津有味地看了起来,一看就把所有不开心的事全都抛到了九霄云外。

  正当我沉浸在书的世界里时,一阵叫喊声打破了原有的宁静,我出去看了看,原来是伙伴们来叫我出去玩,我没有答应,又跑回房间看起了我的《名人传》……

  书,引领人们成功;书,引领我在书中成长,我爱读书。

  读书之乐作文 篇28

  我认为,读书是一种感悟。读书,是一种享受,读书是一种意境。

  不必说从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感悟到要勇敢地面对生活。从“莫等闲,白了少年头,空悲切”中感悟到时间的珍贵。也不必说读《浆声灯影里的秦淮河》让我仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,有一番水阔天空之想。读《海燕》让我感受到高尔基对“暴风雨”的渴望,对革命的呼唤……单是遨游在小说一望无垠的大海中,用心来感受书中的意境,就有无限趣味。

  传奇写实的小说里,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《水浒传》,我会被好汉们豪放的性格所感染。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动。翻开《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上要不断努力,探索。勇攀高峰。别人都说在世间看不出人类的自私与伪善,而在《羊脂球》中,我看到了,同时也教育我要尊敬他人。读《骆驼祥子》,我看到了一幕又一幕的悲剧。读《三个火枪手》,让我感动世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

  在清闲的午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就可以津津乐道。

  读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是生命的热情;读书如松,是生命的坚持。

  读书是一种感悟,让我学会如何面对生活。读书是一种享受,让我置身于书的世界。读书更是一种意境,让我学会了如何做一个品德高尚的,立足于当今社会。

  是书让我明理。明智。让我们与书同行,打好人生底色,让我们阅读经典美文,共享智慧人生。

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