【推荐】开学作文600字集锦六篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的开学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学作文600字 篇1
又要开学了，不管是哪个学生，更不管你成绩是好是坏，最不希望的开学又要来了，哪一个学生不希望假期能长一点，假期作业能少一点呢？可这永远都是遥不可及的啊！无论是自己的家长，还是学校的老师，还不都是想望子成龙、望女成凤，更希望自己的学生能够个个是优等生，之后便是把假期作业安排的妥妥的，可是每个学生对这更是烦躁，恨不得抱着“什么都不做，反正有资格上学”的心态。这不，又要开学了，不光是其他的学生，我也一样，就像是有一种焦躁症，但这种感受每年的有，期期都有，可是每一次的感受都不一样。这一次的开学，我的感受也不一样。
今天是9月1日，四面八方的学生又开始了紧张的学习氛围了，又聚集在了一间教室，见到了原来的班主任，老同学。我也快临近这种生活了，可是，我却不能像现在的低年级一样，见到熟悉的老师、同学了，也再也不能坐到熟悉的教室了。只能面对一张张新面孔，能见到以前的同学几率也很小了。我知道，老师也说过，父母也说过，每一个人都会面临第一次的师生分别，这也是印象最深的一次，至少对我来说是这样。或许是因为年纪尚小，或许是对以前的老师和同学已经产生了一种依赖性了，以前不怎么觉得，越是到了分别的时候，这种感觉也是愈发地强烈啊！所以我才会对这一次的毕业如此的敏感，如此的焦虑，总是想着日后如何和新的老师、新的同学怎样相处，也想着以前能和相处了好几年的同学打打闹闹，也不用顾忌自己开的玩笑话会不会使朋友们在意，但进入了新的环境里交新的朋友，我就会对自己说：以前大大咧咧的性子该收敛了！要很斯文、很礼貌、很温柔地跟别人说话。不过现在便想到了将来的交友情况，我也会自我安慰：慢慢熟悉就可以了！
今天是9月1日，也许对于每一位学生来说，“痛苦”又要开始了。但是我们仍需要知道，所谓的这种“痛苦”，其实也是一味良药，一味可以让人获得知识，结交新友的良药。
开学作文600字 篇2
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了镇一中，走进了初一生活。
进入初中以前，就对初中校园有着非常深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人，学到不同的'新知识。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，因此丝毫不能够放松，要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的学习中取得优异成绩。
初中的一切，对我来说是新鲜的，一切都那么新鲜！例如：增加的课程，有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，突然得提高起来。
这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学了，也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了！
在心里大喊一声“加油，向新的目标前进，你永远是最棒的！”
开学作文600字 篇3
由于非常爱练字的原因，《开学第一课》节日中让我印象最深就是王宁老师讲汉字的一段。汉字，多么美的文字；汉字，世界上使用人数最多的文字；汉字，历史最悠久的文字。汉字是中华文明的精髓，我爱你——汉字。汉字是读法最优美的文字。从古代的诗文，到当代的文学作品，处处体现出铿锵锐耳、抑扬顿挫的美感，读上去节奏鲜明、朗朗上口。
汉字字形优美。目前在世界上，只有汉字有一门书法艺术，并且古代的一些书法作品都被完整地保留下来，现在都成了国家的无价之宝。
汉字是一种十分好记的文字，每个字都有它其中的含义。比如“鲜”这个字，当时，南方人认为鱼最美味，北方人认为羊最美味，那么如果合起来，就会更加鲜美。这就是“鲜”的来历。每个汉字都有故事。比如“明”就有这样一个故事：唐代曾有个人叫武则天，她做了皇帝后，想取个新名字，却又觉得现有的文字都不足以表达她的光辉。于是，她想要给自己造个字。当时，对日月有一种封建的迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己像日月一样高挂天空，所以就有了“明”。
有些汉字在网络中也有着有趣的含义。比如“顶”表示喜欢或同意，“踩”表示讨厌或回访。但是，我们不能由于时尚、流行迷失了双眼，一定要让真正的汉字代代相传。
汉字具有宇宙精神，靠近源头，接近自然，充满了景象，充满了生机，充满了原始的惊奇，充满了缤纷，百门大开，从中飞出诱惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有无限的生命，我骄傲，我拥有汉字！
开学作文600字 篇4
当我在上学的时候，我就是一名初三下册的快要迎接中考的初中生了。在初中，我一路上所谓是看进了人生的知识啊。想我第一天开学的时候。那一天，是我小学升初中的时候，那时候，当我在开学的话，我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的这个所谓学哥学姐们都说知识非常难，日子也不好过的地方里。在我们小学的时候，我一直很害怕上初中。一方面是我长大了，要好好学习了。另一方面则是时间为什么要过的这么快。我还没有享受好小学时光呢！
在我第一天开学的时候新老师，新同学，新校园，新班级，让我的眼前焕然一新。我怀着无比激动的心情踏入了这个既有点好奇又有点讨厌的地方。当我都一天认识我们的班主任，杨老师的时候，我的心情瞬间好了许多。杨老师是一个很好的女老师。她有着长长的头发，一个大大的眼睛，她的睫毛弯弯的，还很长。他第一天就让我们和她要成为很好很好的朋友。我们的数学老师，也没有让我们失望。我们的数学老师，是一个非常爱笑的女老师。她的头发被烫成弯弯的，脸小小的，这应该就是我们常说的巴掌脸了吧！我们的语文老师，她长得很好看。她的头发是短短的，到下巴那里。语文老师下课的时候，和我们就像是好朋友一样。可是，每当上课的时间，他就像变了一个人似的。她的眼睛很好看，但是当我们背课文的时候，她的眼睛里便会有好冷好冷的眼神看着你。让你瞬间忘了想要背的东西。其他老师也都特别的有趣。特别是我们的政治老师，他是一名男老师。他很爱讲笑话。我们第一天就喜欢上了这个爱讲笑话的男老师了。
这就是我开学第一天，虽然我现在是一名初三的学生，那些初一初二的小弟弟小妹妹们应该叫我们学哥学姐了。我不仅感叹时间过得真快。现在的我们都可以当学哥学姐了。虽然我现在初三了，马上快要毕业了。离开这所学校了，可是我还是忘不了我的开学第一课。她真的特别有趣，特别生动。我一辈子也不会忘了我初中老师和我初中同学的。
开学作文600字 篇5
升入初中，来到一个新的校园，一切都是那么新鲜，经过一个多月的学习生活，我们也对新校园有了一些了解，如果要说最新鲜的，那便是学校新增的拓展型课程—射箭。
第一堂课的时候，班长把我们带到了射箭场，我好奇地打量着周围射箭场并不怎么大，而且是露天的，在射箭场的尽头，整齐的放着四个靶，像四个士兵，挺拔地站在那里。地上摆放着一排弓和一个箭桶，箭桶里插着数十支箭。准确的说，这是我第一次接触到中国射艺，也是第一次接触到真正的弓和箭。好奇心促使我左看看，右瞧瞧，甚至还要上手摸一摸。
首先，老师向我们简单地介绍了中国射艺，然后为我们演示如何射箭。侧立站着，拿起弓，搭上箭，拉弦，放！动作一气呵成，大约只用了几秒，“咻”的一声，箭便飞了出去，正中靶心！因为是初体验，所以我们都看得格外认真，同学们都为老师鼓起了掌，掌声中包含着羡慕与钦佩。老师的演示结束了，接着便轮到了我们。
我第一批就被抽中了，自信满满地走出队伍，来到了射箭区，根据老师的指令开始尝试，结果却是连箭都没有射出去。哎，原来看似简单的射箭实则那么的难。
不只是我，原来那些跃跃欲试的小伙伴们，也都败下阵来，有些还“光荣负伤”了，但大家兴致却丝毫不减。有了一次的失败，就会有接二连三的失败，但最终我还是坚持了下来，学会了射箭。
新校园中队新鲜事，还有许多待我们发掘，新鲜事都是以我们的喜怒哀乐所凝聚而成的，若不是不去探索，生活岂不是太平淡无味了吗？
开学作文600字 篇6
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在五月三十日聆听了丁如许老师的报告后，让我感触最深的就是很有必要将班会上升为课程，提升它在教学中的地位，而这种课程可以是班本课程，也可以是校本课程。
在大多数学校，班会课处于一种“鸡肋”的现状。食之无味，弃之可惜。班会课的大部分内容成为布置学校安排的各项任务，以及总结上周出现问题的发布会、批评会。甚至班会课的时间从来都不完整，常常被别的事情所耽误，例如开会、打扫卫生等。而学校的领导也往往认为占用班会课是理所应当的，是在正常不过的事情。更有甚者，班会课成了班主任老师的补课时间，将班主任老师先前上课的遗留知识点，利用班会课补过来。如果想拿掉班会课，又觉得不妥，离开了班会课，还是觉得不妥。这也从另外一个侧面反映了对班主任工作的重视程度不够，对班主任工作重要性认识不够。
对于班会课重视的程度和研究程度，我们还远远不如一些发达地区。随着时代的发展，教育的要求，都需要我们提高对班会课的认识，提高对班会课的研究程度，制定好对班会课的各项标准。
联想到我区时下正如火如荼的新教育，感到很有必要将班会课同新教育结合起来。毕竟新教育活动中有一项就是开发卓越课程，班会课程作为卓越课程的一项建设内容，是完全可行的。
班会作为一门课程的出现，必然要有课程的一般组织形式，一般的课程标准，一般的上课目标要求。如果成为校本课程，则课程编制、课程实施和课程评价需要学校有一个统一的要求。既有学校的统一要求，又有班主任老师系统的具体安排、规划。这样，才能形成一个学校课程或班本课程。
在班会上升为课程的过程中，我们可以选择有共性的东西加以研究，形成具有自己本地特色的课程。目前，一些学校已经尝试进行了研究、探讨。如果能够做到资源共享，实施全部的课程资源最大限度的整合利用，那将是对我们课程建设的一个极大推动。
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