写感动作文九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的写感动作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写感动作文 篇1
感动是火，温暖我的心窝，感动是一束光，照亮我前行的路，感动是一个指南针，引我走向未来。
感动是火，温暖我的心窝。记得小学三年级的时候，爸爸每天来接送我，有一次下大雨，同学们都被自己的爸爸妈妈接走了，可我却孤身一人在教室里等爸爸来接我回家，等了很久以后，爸爸还是没有来，这时我想爸爸一定不会来接我了，我只好自己回家。刚一走出教室的大门，我便听见了那熟悉的脚步声，一看原来是爸爸，我后来才知道爸爸把公事放在一边来接我，知道后顿时我感觉到了一种浓浓的父爱。
感动是一束光，照亮我前行的路，光就如老师的教导，也如老师的关爱，记得去年爸爸去外地出差，叫我知道来小餐馆里吃饭，可是第四节课刚上不一会儿，一场大雨铺天盖地而来。放学后不久，同学们都被自己的爸爸妈妈接走。教室里只剩下我，我彻底失望了今天没有人来接我，因为爸爸去出差了，妈妈则在很远的一个电站上班。我想去小餐馆去吃盒饭，可是最近的餐馆也很远。如果去了非淋成落汤鸡不可，不去肚子又饿得发慌，在我犹豫之时，门外传出一道声音：“到我家吃饭吧！”我往右边一看原来是李老师，原来李老师得知这个情况后特意赶过来的，此时我激动的说：“老师，不用了，我有钱，等雨停了，我就去吃盒饭，”李老师和了解我的脾气，没说什么就走了。过了一会儿，雨还是没有停，这时我的肚子已经在咕嘟咕嘟的叫了，忽然里老师走进教室，她从袋子里拿出了三个面包，李老师连忙炮过来把面包递给我，说：“快，把面包吃了。”我激动的说：“老师……谢谢。”老师笑着看了我一下就走了。这时我感动的差点哭了起来。
父母，老师。我会带着你们给予我的感动，充满信心地行进在我的人生之路上的！
写感动作文 篇2
我的小学在一条马路旁，来往的车非常多，十分危险。
有一天，我在学校门口等妈妈来接，这时来了一位警察叔叔。“小同学，你上午几点放学？”他来到我身边问。我回答了他的问题。他走后，我想：他问这个问题干什么呢？
又一个星期六到了，我又可以回家了。那天非常冷，天空灰蒙蒙的，北风呼呼地刮着，天气预报说还有小雪。走在路上，我的脸被风刮得像刀子划一样，耳朵像是被一根一根的针穿过似的，身子冷得直打哆嗦。我一到校门口，就看见马路中间站着一位警察叔叔。他穿着笔挺的深绿色的警服，帽子戴得端端正正，在风雪中显得非常威武。他在指挥交通时，身子站得笔直，每个动作都非常标准，转身时动作规范得像个机器人。
一会儿，过马路的人多了，警察叔叔两腿立正站直，手臂举起伸直，手掌竖起，做了一个让车辆停止的手势。同学们飞似的向马路对面跑去。“同学们，不要跑，小心摔倒。”我听到这熟悉的声音，抬头一看，嘿，正是昨天那位问我的警察叔叔！这时他也看到了我，对我微微一笑。
警察叔叔冒着严寒、风雪无阻来维持秩序，保护我们的安全，他令人感动！
写感动作文 篇3
我的生活中有许多的事，它们像天上的星星，其中有一颗感动的星星最为明亮。来，让我把它摘下来送给你。
记得有一次放学回到家，听妈妈说，要给我做好吃的汉堡包。我一听高兴极了，过了一会儿，作业就写完了，我跑去厨房，大声地喊了一声：“作业写完了，签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声，突然从她的.手指里流出了殷红的鲜血。哦！原来是我的一声大叫下着了妈妈，锋利的刀刃切着了妈妈那双纤细的小手。我看见妈妈马上用清水把伤口洗了洗，然后拿出创可贴把伤口裹住，一个创可贴并裹不住伤口。“妈妈划了这么大的口子，一定很痛，哎，这回的美味又尝不到了。”我躲回到屋里，不知怎么办才好。过了一会儿，听见妈妈喊：“开饭了，出来吃饭了。”我很奇怪，低着头走出来一看，桌子上摆着几个香喷喷、热腾腾的汉堡包。我高兴的拿起一个，咬了一口，但是我没有尝出汉堡包的味道，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，手里的汉堡变得沉重起来，眼泪也夺眶而出。妈妈是那么的伟大而可爱呀！
她为我日夜操劳，安排我的日常起居，从没有半点怨言，她是那么默默无闻的为我付出，无论春夏秋冬，无论风雨交加，从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。
我抬起头，看着妈妈的脸，突然发现皱纹也悄悄地爬上了她宽大漂亮的额头。此时，我的嗓子已经哽咽，什么也说不出来了。
在心里默默地告诉自己：一定要好好学习，以优异的成绩报答妈妈的养育之恩。
写感动作文 篇4
中心医院小区像一个美丽的大花园，一年四季都充满了生机。
春天，小草探出了脑袋，看着周围美好的事物，野花飞快的长着，争奇斗艳，竞相开放，真是“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。夏天，这里绿树成阴，许多鸟儿来这里做巢使整个医院充满了鸟语花香，秋天医院高大的桑树上结出了紫得发亮的桑椹，风儿一吹金黄的树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上的叶子排着整齐的队伍被风一吹四处逃窜。冬天雪花飞舞盛开的梅花在风雪之中显得那样亭亭玉立，每当看到这些梅花时我都会情不自禁的想起写的“风雪送春归，飞雪迎春来，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在从中笑。”一年四季不停地轮回，一件件感人的事不停地上演。
那是一个阳光灿烂的中午，有一个叫牛牛的小朋友全家正在午休，突然煤气爆炸了，他的父亲当场死亡，他和妈妈烧成了重伤，送到中心医院治疗，他被烧得面目全非却不顾自己的疼痛一个劲地安慰妈妈，换药时也先让妈妈换，没过几天本来就贫困的家里就没钱了，他的爷爷奶奶只好边捡破烂边要饭，就在他们危难的时候，大家都伸出了温暖的手，捐钱捐物帮助他们，有一天，牛牛的爷爷又像往常一样出去捡垃圾，他发现了一个钱包，里面有二十万元的提款单，这对牛牛家简直是一个天文数字，他可以用这笔钱给牛牛治病，可是爷爷仿佛看到了丢钱人的焦急，他没有要这些钱，而是还给了失主，人们都被他这种精神感动了，有更多的人给他们捐款，医院也免了他们一部分医疗费，相信在这么多人的帮助下牛牛一定会早日康复，像梅花一样在从中灿烂地微笑。
写感动作文 篇5
依稀记得那个烈日当头的夏日，我进入了众兴中学，开始了我的高中生涯。那个夏日，火一样的激情，燃烧着我的心，令人澎湃。从此我就是高中生了，一个新的起点，就是一个新的希望。五天的军训，让我体会到了军旅生活，感受到了军人那独特的魅力与气质。那次军训拉开了令我感动一生的高中生活的序幕。
世间情最深，莫过桃李情
高一时，班主任王老师倾注了他多少的心血与爱好像呵护一朵欲放的花朵，又好像培植一株朝气蓬勃的幼苗一样，精心的培育着我们，怎能不叫人感动。记得他那稍胖的身体一次次弯腰捡起地上的纸屑和粉笔头；记得他费了好大劲把墙上砸入钉子来挂住门栓，因此而把手弄的通红；记得他一次次拿起满是尘灰的黑板擦用力的擦着，伴随着阵阵的咳嗽；记得他那一句句的温暖话语令那个冬季都好像羞涩了一般；记得……
真诚你我间，再把友谊谈
琼，我的同班同学，高一是，高二也是。我们之间的友谊就如出淤泥而不染的菏，吹过绿树花从的风，又如一片天上的云一样，纯洁真诚。记得你为因解不出题目而焦急的我解围；记得你替因错过时间而不能值日的我值日；记得我生病时你送来的香甜苹果；记得我唱歌不好听时你对我的鼓励；记得……
普通的服务，温暖的情怀
刚进入这个学校，一切都还不知道。你，众中最普通的一员，给了我最普通的服务，却让我感到非同一般的温暖。记得刚开学事因不知道食物的价格而一遍又一遍一个又一个的询问时，你耐心的回答；记得那可口的食物入口的感觉，犹在家中一般；记得那次因为忘了找钱而焦急的站在门口等我回来的张望；记得那次因不小心而把油汤溅在我的身上那慌忙的道歉；记得……
严格的管理，辛勤的付出
学校管理非常严，时刻提醒我要安分守纪，努力学习，这离不开年级领导和校领导的辛勤付出。无论是炎夏还是寒冬，总能看到他们忙碌的身影。记得那正值中午安静的校园，怎能离开你们的督察与管理；记得那次同学突发老溢血你们及时的护送；记得你们一次次的深切教悔；记得你们组织的活动，令我们的校园生活更丰富多采；记得……
这一切的一切，最普通不过，最平凡不过，但却都蕴涵着不同寻常的情感，殷切的关心，真诚的服务，纯洁的友谊，辛勤的付出，怎能不叫人感动，怎能不让人的心为之一颤，又岂止是感动众中！
写感动作文 篇6
生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事；有令人悲伤的事；有助人为乐的事；有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。
在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了！可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。
来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：“停！准备！开始！”“砰”的一声，比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油！”还说：“赢了给你们免作业！”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。
第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。
正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了！
这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊！它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。
写感动作文 篇7
时光如流水般匆匆而逝，很多记忆随日子的消失而退涩，但有一件事，让我历历在目，感动不已。
有一天，我刚来到教室，就听见同学们七嘴八舌的在议论着什么。仔细一打听才知道，原来是我们学校一个二年级的小女孩得了重病，要做手术，但是他们家经济困难，所以学校要号召大家伸出援助之手，给她捐款。我们正议论着，突然，上课铃响了，老师走进来，教室里顿时安静了下来，大家不约而同的把目光投向老师。老师用低沉的声音说;"小女孩的不幸想必大家都知道了，我希望大家能为她伸出援助之手，她真的很需要温暖！”其实，老师的话正是我们的心声。下午，老师一进教室，同学们就一拥而上，纷纷为她捐款。你10元，我20元老师都忙不过来了。“啊，王小慧捐20元！”不知谁喊了一声，我们的目光都集中在她身上。王小慧家也是平困家庭，爸爸生病了，一家只靠妈妈那点微博的工资维持生计，没想到小红急忙上前拉住她，说：“你就别捐了，我们帮你捐吧。”“不，我们大不了少吃一碗饭，没事的！”同学们听她这么一说，感动极了。当王磊捐出50元时，我们更是惊讶：王磊有病再身，还需治疗，看到我们惊讶的目光，王磊含着泪说：“因为我生病了，才能感受的到她的痛苦呀！”看着同学们积极捐钱，我开心极了。我们都有一个共同的心愿，就是希望小女孩早日康复。
是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心。这件事永远会刻在我的心里，永远，永远
写感动作文 篇8
我的爷爷今年已经61岁了，他年近花甲，两鬓斑白，但从不服老。你看他走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个花甲年龄的老人。
爷爷虽然上了年级，但他还是很爱学习，每天都要把他看过的书里的精彩内容记录下来，一百多页的大本子，他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真地地学习， 有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪，便问爷爷：“您这么大年级还用学习？”爷爷笑了笑摸着我的头说：“傻孩子，活到老，学到老，学到六十还嫌少。”
爷爷还很爱运动，每天早晨六点多就起床，然后在院子里做一阵健身操，有时还出去买菜，我对爷爷说：“您要注意身体呀！”爷爷却说：“没事儿，生命在于运动嘛！”
爷爷还是一个充满爱心的人，我犯错误的时候，大家都不理我，只有爷爷会耐心地对我说：“这样做不对，以后要改正。”每次我和爷爷出门时，爷爷都要给我买一些好吃的。他一心希望我努力学校，长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活的人，是一个认真学习的人，是一个充满爱心的人，是我最敬佩的老人。
（指导老师：万秀芳）
写感动作文 篇9
我有一个温馨、幸福的家庭，爸爸妈妈对我无私的爱，让我在亲情的阳光沐浴下快乐的成长着。因为有了爸妈的爱，让我遇到困难时能从容面对，在我自满骄傲时能头脑清醒，在我高兴时能有人和我共同分享，在我悲伤时有父母给我安慰。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”爸妈不仅爱我，也爱着需要帮助的陌生人。有一件事仍让我记忆犹新：一天，爸爸妈妈我们一起去逛街，东安对面的马路边传来了一阵凄凉的音乐声。我们停下脚步，见地上铺着一个很长的大红布，上面用黑的笔歪歪斜斜地写着密密麻麻的字。我仔细一看，发现旁边有一个可怜兮兮的母亲，旁边放着一个破旧的被子包裹着一个婴儿，是一个小脑萎缩的孩子。母亲一直跪在地上，饱经风霜的脸上露出难以言语的痛苦和无奈，乞求和无助。她面前摆着一个又脏又破的碗，路过的好心人偶尔会掏出一些零钱放进她的破碗里。爸爸妈妈看到后便毫不犹豫地掏出身上所有的零钱，让我放到她的碗里，帮助那个无助的小孩。当时我不明白他们为什么会那么慷慨地把钱给那个残疾小孩而拒绝给我芭比娃娃，只记得你们当时笑着对我说：这个孩子需要大家的关心和帮助。
随着年龄的增长，我才渐渐地明白你们的诚意。是啊！好像这种不幸的人社会上很多，他们已经丧失了劳动能力，但是他们还是要继续生活下去啊，现实对他们太残酷了，所以我们应该为他们奉献出自己的一点爱心。爸妈用自己的行动诠释着父母对子女的爱是博大，无私的。
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