精选想象作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的想象作文9篇，欢迎阅读与收藏。
想象作文 篇1
假如我是神笔马良，我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。 在生物球的外面先画一层厚厚的大气层，像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命，在里面画上白色的云朵，蔚蓝色的天空，蓝中带绿的海水，一座座高大的山峰，一棵棵威武挺立的参天大树。
我还会用神笔，画出许多“大自然的MP3”——小鸟，让它们的歌声给生物球增加勃勃生机；再画上许多原始森林，在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物，让它们不再面临灭绝，里面还有青翠的箭竹丛，探出脑袋的小草，永不凋谢的花儿…… 我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机，把人们接到生物球上，享受大自然的新鲜空气…… 假如我是神笔马良，我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球！
想象作文 篇2
小时候的我总想有许多稀奇古怪的幻想，还记得有一次生日，我许了一个愿：要是我能邀游太空该多好啊！每次听到宇航员能邀太空的消息时，我总十分羡慕，十分希望能到太空旅游旅游。
一天，我的梦想终于实现了。
我穿上整齐的太空服，登上了太空船，向太空进发。我的心情既兴奋，又激动我感到心脏好像快要跳出来了，啊！我终于顺利飞上太空了，放眼一看，涂着沉色色调的太空中有着无数个恒星。我们继续前进，看到了许多小小的硕石在周围飘浮着，连自己也浮在了半空中，所有东西都都有失去了重心。我们飞到了一个大星球上，在那儿登陆了。一下船。就看见一群热情好客的外星球人来到我迎接我们。一个小外星人握着我的手，还对我说了一些稀奇古怪的话，我实在听不懂它在说什么，就只能微笑着点点头。它们的样子真的好可爱呀！黑溜溜的眼睛，椭圆形的脸型，银白色皮肤和矮小的身材，给人第一印象就是活像一个机器娃娃。
它们欢迎我们到一个一些自己雕琢的石凳子上坐着——但实在没有办法下来，那里的地心吸力实在是太微弱了。我悬浮在半空中，俯视着这座外星城市，真是太热闹了！样子差不多全部都一样外星人们走在宽敞的大街上，那儿的'一切建筑物都是用石头雕琢的，差不多等于我们人类原始时期那样。咦？那儿怎么有一群外星人围着一个外星人的呢？难道有什么好事情吗？
“铃铃铃！”闹钟突然把我给叫醒了。我起床了，揉了揉双眼，伸了个懒腰，回想一下刚才的美梦。我想：如果要这美梦成真，我必须要努力奋斗，为了那光辉的终点，我一定要在起点上家把劲！
想象作文 篇3
这一天早上，我看着书，不知不觉就睡着了。
只听一声“巨响”把我给吵醒了，我从窗户看了一下，原来是飞船呀！这时听见有人在敲打着门，我心里美滋滋的。我飞奔地跑去开门，一位奇形怪状的外星人从飞船里走出来，我便跑去打个招呼，“你愿不愿意和我去太空”我愿意。便和它一起去了太空。
“嗖”的一声，就到太空了。远远望去，看不到太空的尽头。
外星人对我说：“这些人造卫星，是科学家用尽心血创造出的。”科学家真是太伟大了，我感叹到。它还跟我讲解木星、火星的作用是什么，通过外星人的讲解让我知道太空是多么奇妙呀！接下来，外星人带我去看它的家人。它的家人可真多了，就像数不清的星星。它的家跟我们人类一样漂亮。现在我才知道刚才载我来的是它们的儿子。不可思议的是——它的家人会魔术、会炒菜等。
“现在我该回家了，你们要常去我家坐客。”跟它们道完别，它们的儿子送回去。
遨游太空，是我们无法做到的，但是，总有一天人类将去太空旅游。
优爸点评：小作者拥有着丰富的想象力和一颗童真的心，文章中不仅仅透露出小作者丰富的想象力，更是通篇文章饱含童真童趣。不拘束于写作文的条条框框，把自己的思绪放飞，把自己丰富的想象力用文字表述出来的一种写作形式，其实更能吸引读者，并且给作者更好的创作空间。小作者文章语句通顺，叙述自然，层次分明，选材新颖，想象力丰富。这些都是小作者文章的优秀之处。
优爸刚刚说到，优秀的文章不拘束于千篇一律，天马行空的想象力能更吸引读者的兴趣，但是，在我们创作这类型题材的时候，也要注意内容的具体性的完整性，让读者能在脑海中有一个想象的雏形，这是很重要的。例如，文章中描述了，一个外形奇怪的外星人走进来，那么这个外星人是有多奇怪呢？是三头六臂，还是头脑异常的大，或者是……你看，这样写出来是不是内容就更完整，更丰满了呢？
想象作文 篇4
我坐进时空穿梭机里，穿越到9999年。
时空穿梭机停在一个胡同里，我从里面走出来看到未来的科技比现在发达一兆倍。我看到一位发明家发明了一双神奇的鞋子。只要你穿上了这双鞋子就可以在天空中行走，还可以在一栋高约一千层大厦的墙壁上行走。我心想：哇，9999年的科技好厉害。
我走进4S店买了一辆上等的好车。我坐在驾驶室里，我心想：这辆汽车会和现代的汽车有什么不一样呢？我按下一个开关于是一张说明书就一下子出来了，我看了看说明：这简直像玩游戏一样简单。我又按下了几个开关，它一会儿变成坦克，一会儿变成飞机，一会变成轮船，一会儿变成我又按了一个开关它又变成车了，我开着这辆车，它简直是神速，它的速度像火箭一样快。更神奇的是它可以自动驾驶。我让它去商店它就去商店，我让它去书店它就去书店，我让它去动物园它就去动物园，反正我让它去哪里，它就去哪里。
9999年的科技真是厉害，让我大开眼界，真令我佩服呀！
想象作文 篇5
未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有声音识别器，只要随便说一句话，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就会说“对不起，我不认识您。”如果你是本校的学生或老师，它就会说：“欢迎您回到学校，希望你在这里度过一段美好的时光。”
走进校园，站在扶手电梯上，一按电钮，电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙壁都是水晶玻璃，能开见外面的红花 、绿树、碧水和蓝天。而且，墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品，有剪纸，有书法，有绘画……在这里，同学们都有展现自己的机会。
还没走进教室，先听见教室里传来琅琅的读书声：“子曰：诗三百，一言以蔽之。曰：‘思无邪。’”这是一年级的学生在上诵读课。哎，怎么教这么深奥的东西呀！据校长讲，在这里，同学们都会背《论语》，个个知书达理，乐观坚定；写起作文一点儿都不发愁。课孩子们会不会觉得太枯燥了？不会的，老师们会把这些文字的意思编成了一个个小故事，学生们自然而然就背下来了。
环顾四周，我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板，老师需要写黑板字时，只要对黑板一说，黑板就能马上显示出来，再也不用吃粉笔灰了。下课后，只要说声Yes或No，黑板就会自动保留或者擦掉。墙上还有能自动显示资料的电子屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，它就会繁星闪烁，帮助同学们认识许多星座。
我真希望这种未来的学校能早点出现！
想象作文 篇6
“生活”是丰富多彩的，没有生活，人类却并不完美，但是如果没有大人，生活对有些人来说是乐趣，是烦恼，失去大人，想想看，我们会做些什么，我们无能为力。
人们的眼前，一片苍茫，没有大人，小孩子们“呜呜”的哭着，有的在家里看电视，吃零食，玩电脑，无拘无束。但他们没有意识到什么叫做危险，在街上，一只狗咬了他，没有人来管他，自己又不会保护。饿了，不会做饭；病了，不会治病。只能等着病魔的侵袭。 下雨了，打雷了，小孩子们只能到处躲藏，并没有任何防范意识.如果说：我们遇上了危险，怎么对付，我们能逃过吗？不，事实是悲惨。 没有大人的同时，我们享受不到温暖和爱，没有父母温柔的抚摸和关心，更不会有解不开的困难和挫折，如果自己玩电脑累了，那么就会无聊，万一哪天打雷了，全球停电，我们又该怎么办？万一房顶漏水了，我们会修吗？恐怕还是在玩，除了这些，我们还懂得哪些？我们什么也不懂，自己心中所想的快乐，其实是对我们最为恶劣的坏处，吃零食多了，会肚子疼，玩游戏多了，会伤眼睛。大人如果来到，我们会没有烦恼，只有父母的怀抱。当
危险来临之时，一声呼唤：“孩子，过来。”危险便瞬间没了影子。
想象作文 篇7
同学们，你们知道我为什么想要一双轻快的翅膀吗？虽然我知道我是人，不是鸟，但是我曾经想过人为什么不能飞呢？假如每个人都拥有一双翅膀那该多好啊！就可以像鸟儿一样在天空中自由飞翔，我多么希望我有一双可以让我在天空中飞翔的翅膀啊。
假如我有了翅膀，可以像海鸥那样飞翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，还是100平方公里？瞧瞧那凶猛的台风、飓风到底有多厉害，是达到了10级，还是12级，侦察侦察海里到底有没有不明物体出动，那传说到底是人的虚构，还是有事实依据。
假如我有了翅膀，可以像星星那样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们的地球大？量一量那皎洁的月亮到底离我们有多远？然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星划过的痕迹，瞅瞅那黑洞到底有多可怕？再参观红巨星，游览白矮星，这该有多美，该有多棒啊！
假如我有了翅膀，就可以去玉树看看那受灾的群众生活的怎么样，学校里是否传来了朗朗的读书声。再到高原野生动物王国---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在恶劣的自然环境下，锤炼与自然拼搏的坚强毅力。
假如我有了翅膀，就可以去看看无边的大气层有多厚，是1万公里，还是2万公里。
总之，有许多事还等我们去探索、去思考，我多么渴望我有一双美丽翅膀啊！
想象作文 篇8
孙悟空又来到人间，他想看看人类有什么改变，于是又变成了“小伙子”。
孙悟空来到了小市场，他一眼就看见了那进口苹果。苹果又红又亮，他想：人们终于醒悟了，我现在应该解解馋了。于是他便走到摊子前，问道：“老板，苹果怎么卖？”“10元一斤。”“什么，这么贵？”“进口水果都贵。”听了这话，孙悟空想：进口水果怎么这么贵？算了，一定很好吃。他便让老板给他称了两斤，只见老板往秤上放了五个苹果。孙悟空怎么也没想到这么少，于是问：“您是不是称错了？”“怎么能？我们家用的可是标准秤，来，你看看，还多二两哩。”说着又把苹果称了一遍。孙悟空觉得也许是苹果水分大、新鲜，就付了100元，老板找了80元，孙悟空拿着苹果和钱唱着小曲儿走了。
走着走着，他来到了生鲜区，那里有好多的鲜肉，他想八戒一定爱吃，一下子买了五斤，让人家给切好了，高高兴兴地回到了天宫。
到了天宫，孙悟空大声叫着：“八戒，快来尝尝我在人间买的东西。”没等他说完，八戒就跑出来，顺手拿起肉就开始吃。可没吃第二口就全都吐了出来说：“猴哥，这也叫肉？”孙悟空听了想：我准上当了。他为顾全面子，拿起苹果说：“苹果新鲜，吃！还多二两呢。”八戒接过苹果就往嘴里放，吃了一个又一个，刚要拿第三个，就叫了起来：“我的肚子！”原来是苹果皮上的蜡有毒。孙悟空把给师傅留的最大的苹果顺手扔在天宫、地球通用的秤上，“此物地球质量三两！天宫质量……”，秤频繁报出苹果重量。“五个苹果最多一斤半”，孙悟空暗忖后大发雷霆，他吼道：“这些人类真可恶！”他一手抓起钱，扔到了地上，再一细看，钱也是假的。
孙悟空说道：“天哪！人类怎么只认钱呢？为了钱他们不择手段。天哪！原来诚实的人类去哪了？”孙悟空很不解。
想象作文 篇9
有一首歌曲叫做《二十年后再相会》，抒发了人们憧憬未来的美好情感。而二十年后回故乡，则是一件让人遐想联翩的事情。
我想，二十年后回故乡，一定要去看一看自己的母校和平中心小学。看一看那盛满快乐的操场，充满温馨的教室，和装着许多小秘密的课桌。或许，学校已经不再是老样子了。可能教学楼重建了，操场更宽敞了，教学设备更先进了。可是那曾经的温暖和快乐不会变，因为那是我永远的人生记忆。到了学校，当然要去看望老师。到时候，他们已是人到中年了。班主任李老师，您还是那样帅吗?数学陆老师，您还是那样理性而严厉吗?英语赵老师，您还是那样言词准确而滔滔不绝吗?音乐穆老师，您的嗓音还是那样响亮而甜美吗?虽然岁月会染白您们的两鬓，但我知道，您们一定会风采依旧。那时候，老师们还会认识我吗?要知道他们教的学生太多太多了，那才是真正的桃李满天下呀!可我知道我会永远记得我的老师，是他们给了我启蒙教育，给我的人生道路铺下了第一块基石。
二十年后回故乡，我已经三十岁了，该有“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的感触了吧?
二十年后回故乡，故乡又会发生怎样巨大的变化呢?现在的天津是“百日不出门，不识回家路”，而二十年后的天津又是怎样的精彩呢?无论你怎样想象，都不会过分吧?
以十岁的年龄去想象二十年后的事情，我想我的想象力肯定是不够的。但二十年后回故乡的命题又是那样的让我着迷，让我激动，因为这是一个我长大后的故事。我在心中期待着，向往着，想象着……
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