有关感动作文【荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的有关感动作文，希望对大家有所帮助。
有关感动作文1
他有着古铜色的皮肤，常常夸耀着这是健康的象征。矮矮的个子，想必他定不爱打篮球，眼睛倒很灵活，明亮的眸子时常转动着，红红的薄唇镶嵌在木炭似的脸上，活像个来自非洲的小男孩——曹禹。
记忆中的他是很古灵精怪的。
当太阳的第一缕曙光透过沾满灰尘的玻璃窗时，只见他手里拿着一瓶泡泡水，在不停地搅拌着。真的很期待那五彩缤纷的泡泡在天空中纷飞着绚丽的光彩。可万万没料到，那根吹管吹出来的泡泡竟然是黑色的，并且在瞬间就破碎了！这才醒悟，原来他在泡泡水里掺了黑墨汁。他转过身来身我们这边吹泡泡，黝黑色的泡泡水浸湿了洁净的书本。我狠狠地瞪了他一眼，他却眉开眼笑地继续吹着，即使我对他大吼大叫的，他却依旧吹着他“精美绝伦”的“艺术品”。
记忆中的他是有点儿像木瓜一样笨笨的。
夜幕已悄然降临，月亮银白色的光辉直泻到他的脸上，这才很清楚地看见他的轮廓。他倾斜着身子嚷嚷着看不见前面的实验，于是，他将半个身子趴在我的桌面上，不大的脑袋挡住了我们一些人的视线。让人发牢骚的是他老是在那里晃来晃去，似乎失去了平衡。我便轻轻地推了一下他的头，他猛地转过身来，满脸狐疑地盯着我们，好半会儿才发问是谁打了他的头。不知道我们是不是很有默契，都装作没听见，不理睬他。他摸了摸自己的后脑勺，用迷惑的眼睛扫射完每一个人后，又慢慢地回到了座位上。看着他那副不知所措的傻样儿，我们都忍不住要笑出来。（嘘，这件事可千万别告诉他哦！要不然我就完了！）
记忆中的他是很喜欢卖弄小聪明的。
当历史老师慷慨激昂地向我们阐述着中华民族悠久的历史时，肃穆的氛围遍布每一个角落。他却用自己沙哑的声音在底下讲得滔滔不绝，有如黄河的水泛滥得一发不可收拾，要讲到天昏地暗才肯罢口。可怜的我们被他自以为是天籁般的声音弄得稀里糊涂，根本就听不见老师讲的内容，只看到他咧开的嘴唇里喷出来的白色唾沫在狂乱地扩张着激情的身躯。然而，他却不以为然，直至我们一起发起公愤，他才面带微红地结束了这有史以来最长时间和最有激情的讲述。
他就是这样，总是那样轰轰烈烈地走进我的生活，带给我没有感动的风景。
不知道，多年以后，当风吹过，花谢过，水流过，云飘过，那时，他会不会静静地走过。
有关感动作文2
感动是沁人心脾的甘泉，感动是熏人欲醉的暖风，记忆中那些美丽的一瞬，就像一些飘不落的日子，在我脑海里萦绕，在梦里闪现，感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。
被自己感动，是因为自己对理想的追求。又是多少个雨声潇潇的夜晚，捧一卷诗词，吟一渊深情，呷一口清茶。我喜欢把我的灵感和思想大片大片倾诉在一方素纸上，也想当一名流浪诗人，漂泊在外，也想学易安凄柔委婉，随手斟满清酒，也能盛满人间离情。我喜欢写诗，无论酷暑严冬，夜晚亦如是。不管别人对我投来怎样不屑的眼光，我都会一直默默的，在诗的海洋里遨游，我从来不后悔，从来不想放弃我从来不曾害怕诗带给我的困难，即使我已血肉模糊，但我还是会拼命挣扎，从死亡的深渊里坚强的回来。我为自己感动……
被自己感动，因为自己那颗火热的爱心走在郊外，晶莹的雨顺着伞滑落。三月的雨让人有些厌烦，淅淅沥沥下个不停。雨中，一个瘦小的身躯在我眼前闪现，轻轻地，我走进了他的身旁。“呃，小朋友，你没有带伞吗？”我蹲在他跟前问道。“嗯。”他嘟着小嘴，粉红的腮帮带着一脸稚气。我拍拍他的肩膀，说：“现在雨有点大，你要是不回去的话妈妈一定很担心，让姐姐送你回去，好吗？”他对我点了点头，并冲我笑笑。雨蒙蒙，我以沉浸在爱的氤氲里，火热的爱心在雾气里蒸腾。一把伞，也能帮助一个人找到来时的路，一份情，让一个人的心里倍受温暖。春天已变得明媚，雨季之后定能看到幸福的彩虹。我为自己感动……
被自己感动，因为自己勇敢面对困难。静静的夜，月亮在窗外流连，只听见自己的呼吸和心跳。小山似的作业，自己在台灯下默默地做着。作业本上的“拦路虎”，“半路杀出陈咬金”的出现，让我措手不及，可有让我陷入沉思。没有人知道我进行过多少次的演算，想出了多少种的方法，曾经想过放弃，在书桌上静静地哭一会儿，但我不想就此放弃，我会勇敢地面对它，它不能在我面前蔑笑轻视着我，我会一点一点地攻克它。睡意已很朦胧，不觉已睡着，醒来时，仍继续想，却发现自己泪汗一满杉。
记忆匣子里的往事，多么温馨，美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着，播放那一首美妙的歌谣：为自己感动，你就是一道风景……
有关感动作文3
从小到大，我一直在妈妈精心的呵护下慢慢成长，我从来都是很敬佩和尊重妈妈的，但经过哪一件事之后，我更对妈妈另眼相看！
那是我上三年级的时候。有一次，英语老师布置假期作业，要同学们回家让家长帮助我们听写课文中的单词及句子。我知道，妈妈很早就上班了，没有班里同学的家长有文化。可是，我还是对妈妈充满了信心，因为妈妈在我的眼里永远是最好的，没有人可以超过妈妈，比过妈妈。一进家门，我就跑回自己的屋子里，准备好一切听写所需要的的东西，本子、笔、橡皮……我立刻跑到妈妈面前，嚷着要妈妈帮我听写英语单词，妈妈虽然满口答应了我，但我还是看的出来，这对妈妈来说是一件很难完成的事。我坐在椅子上，听着妈妈吃力地读着她根本不认识的“天文”，我越听越别扭，走到妈妈跟前，一把夺过英语书，默不作声，妈妈用抱歉似的语气跟我说道：“真是对不起，我看不懂上面写的什么，没有办法帮你听写……”虽然我知道妈妈是肯定不会的，但还是抱有一丝的希望，没想到，连这一丝的希望也破灭了。我跑回屋子里，无奈的把老师要求听写的英语单词和句子全都默了一遍。到了晚上，我躺在床上，渐渐昏睡过去，我听见门吱吱作响，以为是妈妈来看看我有没有睡着，我也没太在意，我与然听见门外面有动静，而且有翻东西的声音，我以为是有小偷来了，吓得我直往为我里钻，但是好奇心战胜了我的恐惧，我顺手拿起了一把雨伞，做好战斗的准备，我蹑手蹑脚的打开了房门，走了出去，看见了一幅这辈子都让我忘不了的吃惊画面——妈妈正拿着我的英语书在刻苦地学习英语！妈妈一转头，先是呆了一呆，又连忙把英语书藏了起来，惊慌失措的说：“你，你怎么出来了，赶快回去睡觉！”我扔下雨伞，扑到妈妈怀中，失声痛哭，我边哭边说：“妈妈，都是我不好，您不用为了我而强迫自己刻苦学习英语，我想要那个无微不至的妈妈，我不管您会不会英语，您都是我心目中的好妈妈！”妈妈听着听着，也流下了酸酸的眼泪。
母亲是每一个子女中最至高无尚的人，没有任何一个人能改变母亲在子女中的地位。同时，母亲也肯为自己的子女改变自己的一切，只求能得到子女会心的一笑，这就是母亲，崇尚而伟大的母亲。
有关感动作文4
留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。
一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了……
在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。
感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。
感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。
那是一个炎热的下午，我迫不及待地等着公交车。过了一会儿，一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他，他留着一头非常短的短发，身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心，下身穿着一条褪了色的迷彩裤，看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他，便对我憨憨一笑，我看见了也对他笑了一下，可皮笑肉不笑，我马上收敛了笑容。
上车的时候很挤可我还是抢到了座位，车上还有许多人站着，那位老爷爷也不例外，我的心里很犹豫是让座还是不让座，这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面，那位年轻人让他的弟弟给老人让座，那个弟弟很乖，很快就跟老人让了座，车上还有一位老爷爷没座，弟弟的哥哥也给老爷爷让了座，那时我感到很羞愧，那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼，而我。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
有关感动作文5
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。话说天下大势，分久必合，合久必分。从黄巾军叛乱到司马懿三分归一统。
最让我佩服又最让我感动的是蜀汉开国君主——刘备，他在我心目中的地位始终没有变化！刘备他是中山靖王刘胜（汉景帝之子）之后，汉景帝玄孙。刘胜之子涿鹿亭侯刘贞家道中落，遗刘备一枝在逐县。刘备祖父刘雄，父亲刘洪早丧。刘备待母至孝。家贫，贩屦织席为生。刘备不甚好读书，性宽和，寡言语，喜怒不形于色。素有大志，专好结交天下豪杰。刘备十分重视人才。在公孙瓒处初见赵云时，刘备就“甚相敬爱，便有不舍之心。”待与赵云分别时，刘备又“执手垂泪，不忍相离。”张飞霞萌关战马超时，刘备见马超人才出众，就对诸葛亮说：“吾见马超英勇，甚爱之。如何可得？”可见刘备求贤若渴，礼贤下士！当长坂坡之败，赵云于曹操大军之中几进几出，九死一生救出刘禅。当赵云把刘禅交给刘备时，刘备竟然将刘禅掷于地下，说：“为汝这孺子，几损我一员大将！”结果感动得赵云连哭带拜，说：“云虽肝脑涂地，不能报也！”不仅是赵云，我看到了这段都感动的掉下了眼泪！
假如我亲眼目睹这神圣的一刻，可想而知：我会作何感想啊！刘备这般重视人才实在使我佩服的五体投地！居然有人能做到这样的礼贤下士，他的行动向我们证明了他配做我们心目中最钦佩的人，他是一位真正的一国之君。张飞酒后被吕布偷袭，丢掉刘备的妻子和徐州，便因愧对刘备而要自刎。刘备开导张飞：“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？吾三人桃园结义，不求同生，但求同死。安忍教兄弟中道而亡？”一句“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续。”让我们深深的体会到他心中的“义”字不会随着时间而增减，始终停留在他的心里；他的爱才之心甚至可以让他放弃自己的孩子，只为一员大将。他处处为黎民百姓着想，在最危急的时候“携民渡江”。
中国13个伟大的皇帝中能够有他，也正是由于他的平易近人，亲民政策。放眼我们今日祖国领导，以百姓为父母，以天下为己任，不正是他的思想的体现吗？刘备善于教子。尽管生于帝王之家，但出身贫寒，所以他又被称为草民皇帝。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，是他教育刘禅的至理名言，一直延续至今为今人所用。曾经有一位君主，很拥护自己的人民，直到现在，这位君主的光环还照耀着我们炎黄子孙。
他，就是我最钦佩的刘备！
有关感动作文6
在我演讲之前，我想问大家一个问题。前段时间，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动，大家知道是什么吗？没错，那就是感动X中人物评选。因此，今天我演讲的主题是——感动生命。
说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的`从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴。
就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃。
有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”
有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信X班有足够的肩膀让你靠。”
更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。”多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢？那么，好好享受X中带给我们的感动吧。
人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报学校。
一走进教室，你就会注意到，我们的后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家”，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆；那里有“梦想之星”，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。
我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基础。
在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。
在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏！请相信，今天我因X中而感动，明天X中因我而感动。
有关感动作文7
每当我从家里的那面墙旁边走过时，我都会停下自己的脚步，看着墙上的那张牛皮纸，伸手去摸一摸。它，显得很陈旧，四个角都有点卷了，上面写的数字也仿佛失去了当年的活力。如今，它只不过是一张无用的碍眼的破纸，但是我却舍不得撕去它，因为它记载了很多很多，满是灰尘的它，让我想起了七年前的某一个晚上。
我上了二年级，也正是开始学习乘法的时候了。可是，我似乎从不听过老师的半句话，要背的口诀，我却丝毫没有这个念头。旁边放上一部计算机，当时的数学作业就不用愁了。很快，我们迎来了一次考试，当时我就傻了，别人考满分的题，我一半的分也没有。
我拿着那份染红了的试卷，沮丧地回到了家里，妈妈拿过去看了看，经过了一番审问，我说出了事实。可是很奇怪，妈妈并没有打我，什么话也没说转身就走了。这让我更加得感到困惑与内疚。
夜深了，大厅的一盏照明灯突然亮了起来。我透过门缝，发现是妈妈！她左手拎着一袋东西，右手还拿了一大卷的牛皮纸。此时已是晚上的十点多了，外面早已刮起了阵阵寒风，钻进了屋子，轻轻地拂动着窗帘。路灯也排起了队，像一串省略号，把人们引进了寂寞深处……妈妈放下了手中的东西，倒了杯白开水放在了桌旁，摊开了刚买回来的牛皮纸，左手拿出了一把尺子，右手拿着一支铅笔，先量了量，又轻轻地描了描，还不时用橡皮修改着……微弱的灯光下，妈妈的影子被映在了墙上，一个个动作都那么细致，那么认真。而那盏微弱的照明灯，此时也仿佛充满了光芒，映在了我的脸上，也映在了妈妈的脸上，更映在了那张牛皮纸上。看到这儿，我感到很迷惑：妈妈怎么会那么深夜回来呢？她在纸上到底画了什么呢？正当这一连串的问题开始浮现在我的脑海中时。灯，突然灭了……
第二天，我早早地就起了床，走出客厅环顾了四周，发现在一面墙上多了一张纸，走近一看，正是昨晚妈妈手中的那张牛皮纸。此时，上面已是一份工工整整的乘法表。再看看垃圾桶，那里满是碎纸和铅笔灰……
我知道，这张牛皮纸里藏了很多东西。它，让我心跳加快，让我想落泪。我也更加明白：它，就是妈妈的心血，是给我最好的礼物。
每当路过那面熟悉的墙，看到那张熟悉的牛皮纸，就会有种说不出的感觉。这，就是感动。
有关感动作文8
清明节假期结束后的第一天上课，令同学们意料不到的事情发生了。
由于我们原来的英语老师生病了，需在家休养三个月，所以这段时间我们班频繁的调换着英语老师，大家学习英语的积极性正在减退，每当上英语课时，班里总是闹哄哄的，我们的英语成绩也一落千丈。今天第三节是英语课，上课铃声响过之后，全班人都像往常一样吵闹着，丝毫没有要停下的意思，片刻之后，在太阳的映照下，一个身影笔直的出现在我们班门口，全班顿时有几秒钟的沉寂。那身影让人觉得好熟悉好熟悉……，班里人都在这一刻怔住了，我从未发觉班里有如此寂静。而这个笔直站着的人，就是我们原来的英语老师。片刻的寂静之后，班里顿时炸开了锅！“老师不是要休养三个月吗？怎么还没到一半时间就回来了？”大家心里不禁发出了疑问。可她什么也没说，进了教室，默默地走到讲台边。
我心里忽地一酸，一种莫名的喜悦与悲哀交杂着的情感泉涌了上来，她的眼睛里散发着黯淡的光芒，很微弱……，我们都发现，英语老师消瘦了许多，面容甚是憔悴，双手无力的撑着讲台。“好！下面我们开始上课！”她什么也没有解释，关于她的病情，只字未提，只是扯着略带沙哑的嗓子在那讲课，中间夹杂着几串强烈的咳嗽声。班里出奇的安静，只有沙沙的写字声和同学们聚精会神的，饱含深情的目光，随着老师抑扬顿挫的声音，我们畅游在知识的海洋里。
“叮铃铃！”无情的铃声摧毁了这近乎完美的课堂。随后，她挺直了腰板，大声地说：“下课！”声音更显得沙哑了些。同学们目送老师疲惫的身影走出教室，直至在视线里消失，同学们谁也不忍打破这份宁静。我环顾四周，看到了一双双微微湿润的眼睛。
之后，我们才明白，英语老师还未来得及治疗，听说我们班英语成绩一落千丈，未及多想，就急匆匆的赶回学校，此时我才明白，一名普通教师的伟大，为了自己的学生，她们可以付出自己的一切。我不禁被深深感动了！老师呀老师，我们的学习固然重要，可你的身体也一样重要呀！
感动就在我们身边，一堂从未有过的课，是感动：沮丧时一句安慰的话，是感动；读书累了，父母为我们削个苹果，是感动……就看你能不能发现它。
有关感动作文9
太阳慢慢的落下，金黄的北半球变换着她美丽的侧脸，大地像涂满素色的饼干。在清媚如水的大街上，有影一人，清扬婉兮……那人便是我的母亲，在焦急的等我和我上学的车。
我忘记了戴手表，便将所有上学用的行李交给了妈妈，自己跑回家去拿手表。那时的我就如同热锅上团团转的蚂蚁，心里别提多着急了。妈妈还一个劲的说：“你跑慢点，小心点别摔倒，你怎么那么丢三落四的。”“好了好了，已经这样了，你说破天也不还得回家一趟，你怎么这么啰嗦。”我紧接着说。我看到她张开的嘴又闭上了，一脸的无奈，像个受了委屈的小孩。我很快拿到了手表跑了回来，车还没到，心里顿时松了一口气，就像那种渴望回家但已经赶上末班车的感觉。
抬头看见了妈妈，背上背着我的书包，左手提着一个包，右手拿了箱奶，脖子上还过着一个包，典型的逃难者的形象。她还时不时的向车来的方向望去，这么不雅的形象太有损我的形象了。我想好了一大堆“排山倒海”的话准备“勇敢说出口”。“怎么就不知道把东西放地上，累不累啊你？”还没等我说完最精彩的“语录”，她说：“你那么爱干净，放在地上你会怕脏的。况且车一会儿就来了，你着急上车，那大包小包还有奶都堆在地上你会着急的。”她微微一笑。像是作对一件让我满意的事而开心。
是啊。想必是谁都受不了我劈里啪啦的喊叫，受不了我对别人的一味斥责……只有她，我的妈妈在承受；只有她，我的妈妈做的近乎完美。其实，那个东西又会浪费多少时间，就算放在地上在堆上几样也不会浪费多少时间，而她就是喜欢拿着，尽管那么高傲的她也很注重形象，可因为我她可以不去顾及，为了我心甘情愿，不管值得不值得，必要不必要，更不会管我领不领情。
接过东西的那一刻，我碰到了她的手，那双我小时候天天拉着的手那么高傲美丽的她，因为我的到来心甘情愿的放下了一切，为我倾尽一生，如今，那手粗糙的如一张老旧的渔网，我的眼角一滴晶莹的泪珠滑落，落到了地上，大地隐没了泪的影子，风儿吹走了泪的记忆。上了车我再也忍不住哭了，想必这就是感动。我不敢回头看她，我怕她看到我哭红的眼睛，更怕自己看到她亲切的脸，看到她不舍。
我们是花，母球是花瓶，没有花瓶的花黯然失色。
有关感动作文10
生活中有许多令我感动的事，它们就像一颗颗海底的珍珠，藏在我的心中，记得那天下午——
中午吃过饭，我在学校的花园里玩了起来，小鸟在枝头上唱着动听的歌曲，忽然出来一阵风路边的花儿摇摆着它纤细的腰肢。我深深的吸了口新鲜的空气。啊！一切都是那么美好。
“叮铃铃——”上课了，我匆匆回到教室。老师拿着一叠试卷进来了。我这才想起前几天刚考了一张试卷。可是考试的时候我迷迷糊糊的，这下完蛋了。
“啪”老师重重地把试卷扔在桌子上。老师说话了：“这次考试大家考得都不怎么好，下面来报一下分数……”
啊！还要报分数，万一考得非常差怎么办？我抬头一看，天变得有些昏暗，风好像也变大了，树枝开始左右摇摆，一个塑料袋被风刮起来，在半空中忽上忽下的飞舞着。
“吴凯文，83分！”老师瞪着杏仁大眼看着我。我慢慢地站了起来，想走快一点，可退上就像有几十斤重的沙袋怎么也迈不开步子。我拿过试卷看了看外面，天更阴了，乌云把太阳完全遮住了，风呼呼的吹着，吹起的沙石打在玻璃上发出噼噼啪啪的响声，就像打在我的脸上。我灰溜溜地跑回座位，眼泪不争气地流了下来。
放学回到家，妈妈看我垂头丧气的样子，问道：“怎么了？是没考好吧！”妈妈用她得手抚摸着我的头，低下身子温柔地看着我。
不知为什么，我的泪水忍不住又流了下来。“没事，考得不好暴露出你平时学习方法不对，以后好好改进就行了！去洗洗脸，吃饭吧！”
这时，窗外的风停了，天又放晴了，变得比中午更蓝了，小鸟的叫声我又听见了。
吃完了饭，慢慢拿着试卷与我一起分析错题原因。他指着第一题说：“第一题，填空题，为什么会做错，是不会做吗？”
我摇摇头说：“这些题目我都会做，是算错了！”
妈妈听了，抚摸着我的头说：“那就是说，你太粗心了，所以做题时要认真，做完了还要检查几遍，知道了吗？”
我看着妈妈，坚定的说了一声：“知道了妈妈！”
“再看第三题，计算……”
啊！我考得这么差，妈妈还要腾出时间帮我分析错题原因。下次我一定要考出好成绩，让妈妈为我骄傲，以我为荣。
虽然这件事过去非常久了，可那温暖的记忆永远印在我的心上。
有关感动作文11
就像一线阳光刺进了我的心田，就像一滴雨滋润了我的心扉，我心中的那扇窗被风吹开了。多少年来，我竟忽略了一种美，那就是感动！
每天上学＇，刚出家门，就又被妈妈叫了回去，“凡凡，过马路小心一点，别被车撞了！”妈妈说完便吻我一口。原来感动就是妈妈的一句叮嘱、妈妈的吻。六年来，妈妈每天都是这句话，每天都有一个个甜甜的吻，可我却一直没有觉察。原来这就是母爱，泪珠把我的眼眶滋润了。
爸爸已经三十多岁了，每天仍陪我背诗，我背一句，他背一句，背错了，我重背，他也重背。实在背不过，爸爸的一句话“凡凡，你是最棒的，相信自己”又唤起了我的决心，我一定要背下去。原来，感动就是爸爸的鼓励。半年来，每天背一首诗，每天听爸爸的一句鼓励，到现在才明白，这就是父爱的无私，这就是父爱的深沉。想到这里，鼻子一酸，流出了幸福的眼泪。
小时候，我走丢了。望着人山人海的集市，姐姐和姥姥一家又一家的找，就是找到天边也要把我找回来。一家没有，另一家还没有，从上午一直找到中午，才把哭得嘶哑的我从商场角落里找了回来。原来感动是寻找亲人的每一步，是寻找亲人的足迹。十年来，姐姐对我的好，姥姥对我的关怀，我却一点儿也不知道。姐姐和姥姥对我的爱是一种亲情，这亲情，是只有经历过才能感受到的。幸福的泪，激动的泪，感动的泪流成一片。
运动赛场上，1500米长跑，实在跑不动了，望着支持我的啦啦队，每人手里都拿着一面小红旗，上面写着：杨思凡，不管结果如何，你永远都是我们心中的第一！“杨思凡，加油，快跑！”好友的一句话使我加快了速度，朝着胜利迈进，最后以第一而告终。站在领奖台上，我哭了，那是感动的眼泪啊！人世间有一种爱，很亲很亲，那就是友情，同学之间的情！
感动是什么？是一笔财富，拥有它，胜过拥有金钱！
感动是什么？是登山回来，妈妈端来的一杯热水！
感动是什么？是失败了，同学们给你的信心，给你的鼓励！
感动是什么？是一股清香，沁人心脾！
感动是什么？是一种美，可以用眼睛去发现！
就像是一线阳光刺进了我的心田，就像一滴雨滋润了我的心扉，我心中的那扇窗被风吹开了。今天，我懂得了一种美，那就是感动！
有关感动作文12
我在生活中碰到困难的时候经常会得到他人的帮助，有老师、家人、同学、朋友、有时甚至还有不认识的陌生人，他们无私的帮助和关心常常令我感动。其中最令我感动的人是我的体育曾老师。
以前我的体形很胖，从一年级到五年级都是如此，一提到体育锻炼我就犯愁。可是由于五年级马上就要面临抽测，体育也是很重要的一项成绩，这可怎么办呀？正在我不知所措的时候，曾老师把我叫到办公室，亲切地说：“罗珮瑶，每天早上来学校参加锻炼吧，这样不但能提高你的身体素质，还可以减肥呢！”这时我就象抓住了一根救命的稻草一样，连忙说道：“谢谢老师，我一定会坚持锻炼。”从那以后，我决心每天都要准时到学校跑步。
可是，锻炼身体也很累，特别是夏天大汗淋漓的滋味真不好受，开始两天的新鲜感一过，就真想打退堂鼓歇一段。一天早上，我感到腰酸背疼，心想，今天就不去锻炼了吧！于是赖在床上不想起。几分钟后妈妈走了进来，见我还没起床便催促道：“还不起，一会儿早锻炼该迟到了！”看着妈妈一脸的严肃，我没敢说什么，赶紧起床了。我慢慢腾腾地走到学校，发现曾老师没在操场上，心理一阵欢喜，蹦蹦跳跳地走进教室。本以为逃过去了，可是到上体育课的时候，老师悄悄地把我叫到办公室，对我说：“今天早上怎么没来锻炼呀？”我支支吾吾地说：“我今天起晚了。”曾老师语重心长地对我说：“锻炼身体需要长期的坚持才能收到良好的效果，如果你现在放弃了，那么前面的努力就白费了，我相信你一定能坚持下来。”听了老师的话我深受感动，感觉很惭愧，自己刚累一点就退缩了，真是不应该。于是我暗下决心一定好好锻炼。在妈妈送我上学的时候，曾老师还专门跟妈妈说晚上洗脚的时候用热水帮我泡脚以减轻我的疲劳。有这样细心的老师关心，从此以后，我再没逃过锻炼，每当累了想偷懒的时候就想起了老师说的话，身体素质也比以前大大提高了，经常得的感冒也少多了。
曾老师教了我们五年的体育课，无论寒署，他都早早地在操场上指导我们锻炼，体育课上教我们打球、跳高、跑步……他对学生认真负责的精神令我很感动。
有关感动作文13
一天傍晚，应该还不到傍晚，气息奄奄的太阳便开始下沉，摇摇晃晃，步履蹒跚。还没等到昏黄的余辉铺开，漆黑的夜幕就遮住了夕阳。
本应该是灯火俱上的大石级，却因为一些孩子的恶作剧，变得比夜幕更黑。我和妈妈正是在饭后踏上了这道石级，从上往下，小心翼翼地揣测着下一级的位置。
“好黑呀，什么都看不见，”妈妈终止了之前的话题，“你小心点。”
“知道了。”
又走了几步，时间却过去了很久。
妈妈突然停下来。黑暗中，我感觉到妈妈抓住了我，先是手臂，然后是手腕好象摸索了很久才找到我的手。那天仿佛很冷。当我触摸到妈妈的手掌时，第一感觉是温暖。而妈妈的第一感觉应该是冰冷。妈妈用双手握住我的手，紧紧地握着。她要让我手上的所有冰冷融化在她温暖的指缝间。手暖了，我的全身都不再寒冷。
这只是插曲。妈妈停下来，像是有话要说。
等到我的手有了和她差不多的温度，她松开了一只手，剩下一只牵着我。“来，让我拉着你走，天太黑了，我穿着高跟鞋，拉着你走得快一点。”原来这就是妈妈要说的话。
就在那一刻，我整个人愣住了。大脑像是停止工作了，手脚一点反应都没有，却想起了小时候的很多事。
同样是在这坡又陡又长的石级上，十多年以前，是我踮起脚，跳起来抓住妈妈的手，说，“台阶太高了，我怕摔，我要拉着你走。”
回过神来，我握紧妈妈的手，继续向前走。这时，我再次感受到了妈妈的手：不能说粗糙，是有些僵硬。手背，我虽然看不见，但能感受到皱纹的堆积。
小时候，也是这双手，曾经抽过我的屁股。那是因为我半夜尿床。接着，还是这双手，又把我抱到她的被窝里，自己躺在我冷湿的小窝中，等到天亮。
忽然一阵冷风袭来，我和妈妈都抖了一下。再次回过神来时，我已是眼泪盈眶。前方，明亮的大街已经离我们不远了。路灯发出的光线一束一束的，直达大街上的每个角落。它的美丽夺目一点也不比夕阳差，更重要的是，它的光亮是不会消逝的，尽管是在漆黑的天幕底下。
我拉着妈妈的手，很快走完了剩下的石级，来到街前的路口。我说：
“妈妈，你记得吗，很久很久以前，我也是这样拉着你走到这里的。”
有关感动作文14
令我感动的事有非常多，他们像一个一个的气球，自由自在地飞在我脑里蓝天般的记忆里。其中，有一件事最令我感动。
那是一个寒冷的冬天，我与妈妈呆在家里没事情做，所以就决定一起出去玩。
出了家门后，我们立马就想到了一个玩耍的好地方——江头公园！我与妈妈快步走到江头公园的门口，我心想：哈哈哈，又可以让妈妈带我去划船了，今天我一定要玩得痛快点才过瘾哪！不用说，妈妈径直带我去了划船厂。湖面冷冷清清的，也只有三四只船在水面上“散步”，“只剩一只小船没人坐了”，妈妈说到，“走，我们去坐吧！”正当我们要买船票时，一个小孩子与一个像他奶奶的人比我们抢先一步上了船，真惨，这意味着我的划船时间将少一半，我们还得等他们划完啊！我的上帝！
十分钟，二十分钟，三十分钟，四十分钟。我越等越着急：“时间怎么过得怎么慢啊！”看着老奶奶与那个小孩玩得开开心心的样子，我心里就不舒服。大约又过了半个小时，湖的中央忽然传来“扑通”一声，接着就有一个沙哑的声音喊道：“快来救人啊，我的小孙孙掉进水里了，求大家救救他啊！”我往船上一看，是刚才的那个老奶奶，那个小孩子掉水里去了，一时间，岸边挤满了人，但是，没有一个人有想去救人的决心，虽然大家都非常着急。而水面上别的船只里的人，有的赶紧退船，怕惹是生非，有的则离湖中心远远的，甚者明明已经在老奶奶的船旁了，却看着焦急的老奶奶不动，大家虽然表面纷纷在谴责这些行为，但大家都明白：河水那么脏，想都不敢想下水去救人。
忽地，不知哪来一个大哥哥，“扑通”一声跳进水中，转眼就把那小孩抱上了老奶奶的船，老奶奶还来不及询问他的名字，他就以迅雷不及掩耳的速度冲向对岸，并且挤出人群，这是多么好的品德啊！
事后，妈妈问我：“如果当时那大哥哥是你，你会怎么做！"我虽然知道怎么做是正确的，可我一想到那混浊的湖水，我就情不自禁的说：“可是那水实在是有点……”妈妈只说了七个字：“我相信你也会的。”
回家后，我仔细地想着这句意义深刻的话，是啊，如果当时人们都不会犹豫不决，有谁不会挺身而出呢？今后，我会时刻准备好一双帮助人的手，来用它传递人与人之间的温暖！
有关感动作文15
“真正的强者，是含泪奔跑的人。”这是《精神丰碑》中《含泪奔跑的阳光少年》的主人公张晓激励自己的话，16年来他也一直践行着这句话。他的事迹、精神深深地感动着我和我身边的同学。
张晓——全国道德模范，从小便挑起家庭重担，克服常人难以想象的困难，精心侍奉瘫痪在床的母亲，并以顽强的毅力完成了小学到高中的全部学业，用行动实践着中华民族的传统美德。
感动，感动于张晓对母亲的一份挚爱。父亲早逝，母亲一直重病卧床。上小学时，张晓每天要帮母亲穿衣、洗脸、刷牙、梳头；母亲病情不断加重，一度大小便失禁，张晓还要每天给母亲接屎接尿，擦洗身体；只要有一口吃的，张晓会找出各种理由让母亲吃……中国传统文化认为，百善孝为先。孝是不分年龄大小的，孝是不分贫富贵贱的，我们每个人都应该从小懂得孝敬长辈。相比起张晓而言，我和身边的同学们都差远了。父母的谆谆教导有时我们会觉得厌烦，当作耳边风，甚至出言顶撞；父母精心烧煮的饭菜，我们有时会挑三拣四，甚至埋怨；生病了，父母焦急万分，有时我们会撒娇，不肯好好地吃药打针；外出玩耍，没有和父母打招呼，长时间不回家，让父母担心不已……与张晓相比，我们自愧不如，时代在进步，孝敬长辈的美德我们不能遗忘。
感动，感动于张晓生活中的一份自立。年仅四岁，张晓就开始学习做家务，捡柴、生火、做饭、洗衣样样事情他都做。而我呢，衣来伸手，饭来张口，从小生活得无忧无虑，父母不要求我做家务，我也心安理得。我已经十岁了，是家里一份子，应该做一些力所能及的家务。
感动，感动于张晓学习上的一份刻苦。苦难没有压倒张晓，反而激发了他要做命运强者的信心。他靠着自己的努力，成绩一直名列前茅。真为他高兴，如今，张晓已被医学学校破格录取，美好的生活在向他招手。
感动，感动于张晓对社会的一份感恩。张晓随时带着一个小小的笔记本，他怀着感恩的心工工整整地把每位好心人的帮助清清楚楚地记在上面。他说，自己并将努力报答社会对他们的恩情。
打开《精神丰碑》这本书吧，一座座精神丰碑矗立在我们面前。张晓，是其中的一座。学习他们的精神，更要把感动转化为我们的行动。
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