有关老师作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的有关老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关老师作文1
老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强息的世界里。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。
有关老师作文2
一个人，一首歌，一个人，一场梦，一个老师，让我难忘终身。
她有着一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，有着一个扁扁的鼻子，圆圆的脸蛋上嵌着一张小嘴巴，乌黑的秀发十分飘逸，身材有点微胖，她就是我小学时期的英语老师翟老师。
我与翟老师之间的故事，那是三天三夜也说不完的，翟老师对我的恩情，我是永远也报答不完的。
记得六年级时，我参加全县英语竞赛没有获奖，翟老师不但没有骂我，反而还给了我无限的安慰，记得那时，我的心情十分糟糕，经常在没人的角落偷偷哭泣，我想，要不是翟老师的鼓励，我是无法重拾自信的。
有人说“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水灵秀，给我们以聪慧，老师的爱，又似山般雄壮，给我们以安全感。
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。翟老师，您的恩情，我们做学生的最能体会，细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。
翟老师，我想对你说；"是您给了我学习的自信，是您给了我快乐生活的勇气，是您给了我奔向美好前程的希望。
翟老师，您知道吗？每当我遇到困难时，我就会想起你那一抹微笑，而且那微笑格外亲切。那笑容，让我自信，让我坚强。
有一种情叫感动，因为有一种精神叫奉献；有一颗心叫感恩，因为有一种爱叫无私。老师，您溜走的岁月，留下的是我诚挚的祝福。
有关老师作文3
“又是数学课！”“恶梦啊……”听听，这些话语时时刻刻说明了数学课的可怕，我也不例外。数学老师刚刚走上讲台，就好像想起什么事似的，给我们布置作业后急匆匆地出门了，只是让班长好好记记谁捣乱，大家好不容易获得自由的机会，又怎么会放弃这次机会呢。
首先是调皮大王杨明波，跳上讲台，模仿起了当红歌星林志玲的娃娃音，可是，他的声音很粗，又怎么会模仿娃娃音呢？他强迫自己把声音压低，我们听着就犹如蚊子“嗡嗡”叫一般，逗的大家笑得肚子都痛了。他又改编了龙猫组合的《漂亮的姑娘就要嫁人了》，“美味的臭豆腐就要下锅炸，可惜的是没放盐巴啊……”又赢来了一阵爆笑。很显然，杨明波是在说大名鼎鼎的肥猪——黄豆腐（黄贵府），黄豆腐（黄贵府）听了火爆三丈，就跟杨明波拼了，黄豆腐（黄贵府）哪是杨明波的对手，不过几分钟，一只肥肥胖胖的肥猪就被杨明波制服了，杨明波很自豪。
看看左边的几个女生吧，都在讨论什么八卦，张杰、谢娜、蔡依林、许嵩、周杰伦等明星，一向都是他们讨论的专题。再看看马福燕、汪世英那桌吧，马福艳正在开雪碧汽水，只听“崩——噔——”一声，汽水从罐子跳出来，就像是千万滴雨滴，一下子溅到马福艳的脸上、书本上和汪世英的书上“呜哈哈——”的笑声飞满了整个教室，汪世英很生气，大家都在嘲笑马福艳。
突然，“情报员”——周海燕喊了一声“老师来了！快！”教室里面的所有的同学都坐在自己的座位上，做起了作业，就当没有什么事发生似的，数学老师走进教师，一看我们都坐在自己的座位上，写着作业，脸上露出了欣慰笑容。
有关老师作文4
一束菊花―――送给老师的礼物今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！
您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！
有关老师作文5
我的老师十分美丽，一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上，后面就象开了一朵美丽的大花朵，一散下来就变成一件披肩，这就是我的李老师。李老师平时象妈妈一样和蔼可亲，我十分喜欢她。
我的老师十分喜欢我，一直以来，都让我当班里的大班长，我十分骄傲。当我遇到困难时，老师会伸出那只温柔的手，帮我解决难题，教我如何与同学们相处，如何解决班内的一些琐碎的小事，在老师的细心帮助下，我慢慢地长大了。
有一次，老师给我们留的作业是家庭听写，由于我没有听写，第二天交作业时，我就没有交作业，也没有告诉老师。我知道自己错了，但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了，老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停，好象装了一只兔子，我一直低着头，不敢看老师。老师开始查听写了，我的心跳得就更厉害了，老师叫到：“隗仁杰”时，我慢慢地向老师跟前走去，害怕老师在全班批评我，心里十分后悔，如果教室里有一个地缝，我会钻进去，藏起来。我一步一步挪到老师面前，脸涨得通红，小声地说：“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的，可是老师不但没有那样做，反而耐心地跟我说：“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因，不要等老师查出来再说，那样你会很尴尬的，在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长，深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业，改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒，在我的心中播下了爱的种子。
有关老师作文6
那个极为不显眼的角落，那把已落了尘的吉他，那天我忽转过头，不经意的看见了，被我冷落许久的那把吉他……
还记得我的老师说过：“你的吉他，就是你的知己，你有什么话尽管向它诉说，但你若不珍惜这个朋友，你就将失去它。”六年级一开始，可以说我就已没触碰它了，偶尔注意到，但转瞬间又忘了，这样的情况一次又一次发生，连我自己都觉得不可理喻!早上，迷迷糊糊地从床上走下来，本想去厕所，却东倒西歪地走进了书房，本想扶着转椅要站稳，可谁知它一转，差点跌倒在地上，我猛地清醒，准备望向窗台，就在扭头的一瞬间，那把吉他让我停住了，我不自觉地走向它，将它拿起，心中不由生出巨大的惭愧感，我把它拿到床上，用被我浸湿的抹布去擦它身上的灰尘，我的手似乎在颤抖，心中的惭愧让我不禁自责。
这是我来到西安以后，没把老家的吉他带过来，又买了一把，想起来当初我把这吉他捧在怀中，如获至宝的样子，心中有了种说不清的感受，这把吉他，在我忧闷时，我就弹起它，我总是在无聊时，将它拿起、弹起，静静向他诉说。
将它擦净后，调好弦，抬起头望向天空，霾很重，与我心中的自责有什么不同，轻轻地拨起弦，真想把六年级以来所有的压力发泄出来，向它倾诉，它不会反驳，只会倾听。
轻轻的吉他声在我房间中回响，但它的声音不只充满房间，还充满我的心，像一束灿烂的阳光，穿过雾霾，洒向心田，直至将雾霾消散。心情变得舒畅了许多，不过天空中的霾还未消散，但决不会影响我的好心情。一看闹钟8点了，真该起床了。
我想起了老师对我说过的话，感谢老师的提醒，我想我要振作，要坚持自己的梦想。被我冷落的它，今日，我将它从新弹起，用心灵去与它沟通。
有关老师作文7
回顾从前，在我的一生中有多少恩师值得我怀念，每一份付出带来的总是潮水般的回报，恩师不可忘，而更不可不报答恩师的教育之恩。
我的老师，从小学到现在（不计在幼儿园时）细数一下太概也有二十三位了吧！众多的老师自己的智慧汇聚的知识吸引人了我，我贪婪般的接收着，不浪费一滴一点。在这天数的一点一滴中包含了给我伟大生启迪的话，也包括把我一点一点培养长大的“养份”般的话语。人们都说老师是最辛苦的，每天为了这么多孩子整日整夜的工作着，为了孩子他们放弃了休息，放弃了自己一生中最具有活力和该安享晚年的时期。自从上小学到如今，教过我的有二十几岁的年轻老师，也有两鬓斑白的年老长辈，总之珍惜这来之不易的成果，珍惜它直到永远。
上小学时，老师很严，没办法，因为如今都流传着“严师出高徒”这句话，让这些老师动不动就罚，总当成家常便饭，而最后倒霉的只有我们这些学生了，由于家长大人的压迫，使得学生们不敢对老师有丝毫的不敬，否则回家之后就以家法伺候了，上小学作为太小的我总是很乖。
上了初中，老师可谓是严上加严了，整天挂在嘴边的是分数就是中考，整天谈着未来的事。每天都加紧学习、学习，按照老师的思想就是把初中阶段的2／3的时间用来学习，而其余的就用来吃饭和睡觉了。这时候的老师总想与我作朋友，把单纯的师生感情渐渐换成了朋友的友情，各种对老师的亲切称呼就犹然而生了。
我不知道我的父母算不算我的老师，但总听人们说父母是人一生的第一位老师，给了你们最初的意识，语言，行走都是父母教给人们的第一本领，父母是老师，给了我们做人的道理，而这种关系渐渐的已淡去，而如今的我们再也不需要这份感情了，因为我们已长大成人了。
人一生的老师不可忘，愿把自己对恩师的那份感情续到永远。感谢！我的恩师们……
有关老师作文8
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您，老师！是谁——把调皮的我们教育成懂事体贴热心帮助别人的人？是您，老师，我赞美您！
老师，您每天都这样辛勤地工作着。每天清早，您总是第一个来到教室，把习题抄上小黑板。当吃早餐时，您总是飞快地吃完，有时您甚至顾不上吃，就来到教室给我们上课，因为您太忙了；每当上上课时，您总是尽心尽力，滔滔不绝地为我们灌溉知识，下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水；放学了，同学们都陆续回家了，您却还在办公室里批改我们的作业；当夜幕降临时，我们有的出去散步了，有的在家看电视，有的还去逛街玩耍了，但老师您却还在灯光下认真地备课。老师，您每天都这样早出晚归，忙于教学工作，我赞美您！
您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作，还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护，疼爱我们。当我们生病了时，您总是第一时间背着病体虚弱的我们从六楼教室到一楼去看校医，然后还无微不至的看护着我们，直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗，气喘吁吁；当我们遇到学习困难时，您总是耐心地去帮我们解决，甚至想尽一切办法，只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案；当我们的成绩不如意、有所退步时，您总会把我们叫到安静的校园，和蔼地与我们交心，分析退步失败的原因，并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力，加油把成绩提上去，使我们找回信心。老师，我赞美您！
老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。老师，我赞美您！我感激您！
有关老师作文9
鸟儿婉转歌唱，是在感恩天空；草儿随风摇摆，是在感恩大地；鱼儿欢心跳跃，是在感恩大海。我快乐成长了十二年，需要感恩的更多：感谢爸爸妈妈给我健康的生命，感谢农民伯伯给我营养的食粮，感谢纺织阿姨给我温暖的衣服，感谢警察叔叔给我平安的社会，感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。
自从跨进校门的第一天，我每天的生活就离不开老师，每位老师都辛勤耕耘、无私奉献，传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为，更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、积极进取的精神。每当我们成绩有所进步时，老师比我们笑得还开心，当我们的成绩退步时，老师焦急万分，想尽各种方法提高我们的成绩。
记得有一次我的成绩不好，在家受到妈妈的训斥，我的心情很糟，班主任发现了，拍拍我的头说：这次只是暂时的，加把劲，你会重新赶上去的。老师对我的关心，像春天里的一缕阳光，照耀着我的心房；又像夏天里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；像秋天里的一串串硕果，为我解除干渴；又像冬天里的一把火，温暖着我冰冷的心。我暗下决心，刻苦学习，终于又上一个新台阶。
转眼五年过去了，我吸取了老师们的知识，从不懂事的孩子，成长为有知识，有理想的少年，而他们却额添皱纹、白雪染发，美丽的青春一去不反。
亲爱的老师，加减乘除，算不尽您作出的贡献！优美诗词，颂不完对您的赞美！我虽然不是您最出色的学生，但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树，还是低矮灌木，我都将以生命的翠绿，向您汇报：感恩社会，报效祖国！
有关老师作文10
老师，我爱您。
老师，您就像一个园丁，培育着我们刚刚发芽的“小树苗”。老师就像不灭的灯，点亮了自己、照亮了每一位学生。
老师，当我们来到学校的时候，您是微笑着把我们领进我们的教室，赐予我们无尽的知识。
老师，当我们上课犹豫不决的是否要举手时，您总是鼓励我们要勇敢。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是在红尘中迷失的黑鸭子，每当我迷失方向的时候，只要看见您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。
老师，您为了我们的使命。您甘愿做叶子也不做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让同学们的梦飞得更远，飞得更高。
老师，每当您在办公室为我们修改作业时，您付出了多少汗水，您的心比天高、比海阔，时时刻刻的为着我们的学习而着想，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
老师，您用您的一生教我们要懂得为何要有追求，为何要赵越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中的神话。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
老师，您辛苦了。我们爱您！
有关老师作文11
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的.舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
有关老师作文12
老师我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树，默默奉献；如果没有桑树的品质，哪来的春蚕的精神。老师我赞美您，您就是辛勤的园丁，细心的培养这祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
我们告别了一个个的园丁，可永远忘不了您曾把我从无知的孩子，培养成了一个智、德、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊！”老师你给予我知识和勇气，老师我永远感谢您！
我心中完美的老师就是——毛老师。她长长而乌黑的头发，瘦小的身材。她曾教我三年级。虽然她平常的声音是严厉的，但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到毛老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。
有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次，我有一题拼音题写错了，可是我检查了一下，心想没错啊，老师怎么给我改错了呢？”我就把作业簿拿到老师跟前，老师亲切地说：“怎么没错呢？这儿不是错了吗？我仔细看了看老师指出来的地方，哦！这道题真的错了。毛老师又说：“下次要仔细点，就不会出现这样的错误了。我回答说：“嗯，知道了。
我的作业错了，老师却没骂我，而且我去找老师说我做的题没错，后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我，而是用温柔的声音说我的作业哪里错，还指出了错误的地方。
我爱你——毛老师，你是我心中最喜欢的一位老师。毛老师你对你所教过的学生都非常的严厉，可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱您这位好老师的！”
有关老师作文13
满城的桂花开了，一阵阵芳香扑鼻而来，那一朵朵娇小的桂花瓣儿聚集起来，竟能散发出这么浓烈的香气。而每每嗅到这花香，我总想起那次秋季的运动会，也总会想起可敬可爱的老师——龚丽芳老师。
时间倒流到3年前的那场运动会，那次，我心血来潮，嚷嚷着要参加跑步比赛，可真正到了那一天，我由激动变成了紧张，甚至还有些害怕，这可是我第一次参加运动会的比赛啊！
比赛的那天到了，我的内心一直平静不下来，心里像有一只小兔子，砰砰地跳得很厉害，似乎下一秒就要跳出来了。怎么办？怎么办？参加这运动会，如果跑不好，同学们会不会嘲笑我？老师会不会小瞧我？想到这，我的胆子不知到哪里去了，腿不由自主地颤抖起来，天哪！平时自信的我到哪里去了？唉呀！早知道就不报名了！我努力地克制住发软的双腿，在草地上焦急地走来走去，为自己之前的冲动感到懊悔。
“孙嘉晨，马上就要到400米比赛了，你准备好了吗？”龚老师拿着表格向我走过来，说道。“嗯。”我轻声说道，可心里七上八下的，担心跑不好，让老师同学们……龚老师似乎看出了什么，只是对我微笑，并将陈茜同学的奖牌，挂在我的脖子上，笑着对我说：“来，我俩照一张相，希望你也能拿一块奖牌，预祝你成功，加油！”随着“喀嚓”一声，那一瞬间永远的定格在了我的记忆里，我永远都不会忘记——龚老师那与善的微笑、亲切的话语，还有那鼓励的目光！
感谢所有可敬可爱的老师！您用汗水与心血哺育了我们这些祖国的花朵；您用善良与纯朴教会了我们怎样做人；您用微笑与叮咛让我们看到了前行的方向……我相信，因为有了可敬可爱的老师，我们的未来将会更加精彩！
有关老师作文14
传说每年XX班和XX班都有一位神奇的老师，就是我们的数学老师李老师。他戴着一副小眼镜，帅气的头发，有力的大手，尖锐的批评，以及很有针对性的指导，让我们止步于他的课堂。
在数学竞赛课上，李老师幽默的语言总是让我们发笑。就说一些李老师发明的新词，有特殊含义。慢慢听我说。
那是一个寒冷的冬天，但是李老师穿了一件短袖。这是我们对李小姐的第一印象。他很有个性，他的版本写作堪称野草。我说的第一个问题是，这是一个难倒万人的数学题。我只听李先生自言自语，这个问题太猪脑了。看，连正确答案都给出了，不是猪脑吗？老师这么一说，我们哄堂大笑。经过李小姐的解释，问题很快就解决了，毫不费力。这时，大家都很佩服李小姐的智慧和才华。
这节课，老师留了一张试卷。下节课发的时候，我们动作特别慢。李老师忍不住大声说了一句话:别装老太太了，赶紧把试卷发下来。这时，全班又哄堂大笑。
当老师发现他们动作太慢的时候，老师拿着手中的卷子说:“你动作太慢，我来发。这是我今天第一次发试卷。大家自己去捡。”。老师读到XXX同学的成绩时，念念不忘的调侃说，去掉最高的0分，去掉最低的0分，你的分数就是0。在大家的笑声中，卷子就写完了。
新课已经开始了，但是有些同学就是不听课，老师就说:“你可以闭门造车。你的车造得像根火柴，你踩三根。”
这就是我们数学竞赛老师李老师的搞笑教学，不仅能让我们专心听讲，还能大大提高我们的智商，还能让我们对数学产生浓厚的兴趣。幽默的老师
有关老师作文15
小鸟要感谢天空，因为有了天空才能使它们自由地飞翔；树木要感谢雨滴，因为有了雨滴才能使它们茁壮成长；我要感谢老师，因为老师让我懂得了很多......
记得四年级的一天，老师发下了一张默写纸，平时默写一贯良好的我拿到一看，不由得一惊，啊？怎么分数这么低？我忐忑不安地想：怎么办？我那严厉的爸爸看到这分数一定会暴跳如雷，说不定还会让我吃“竹笋炒肉丝”。
放学回家的路上，天没有往常那么蓝了，鸟儿也没往常唱得欢了。我迈着沉重的步伐走回家，只见爸爸仍带着那张严肃的脸坐在沙发上看小说。这时，他说话了：“儿子，把今天要我签字的试卷整理好。”我吓得魂飞魄散，结结巴巴地说：“好......我知......知道了。”说完，我失魂落魄的走进了房间，开始思索明天该怎么交差。当然，默写纸没有交给爸爸。
第二天早晨到校时，我想出了一条“妙计”——冒充爸爸签字。我把默写纸从书包中抽出，哆哆嗦嗦地模仿爸爸平时的笔迹签了字，我深吸一口气，自认为大功告成了，心里舒坦多了。
可不料，在老师检查时，发生了一点“意外”——老师查出了冒充的签字！放学时，爸爸在与老师的交谈中明白了事情的来龙去脉，狠狠地批评了我。老师也语重心长地对我说：“分数不重要，诚实才是最重要的，今后一定要吸取教训，不能弄虚作假。”
我惭愧的低下了头，记住了老师朴实的话语，感受到了她的谆谆教诲之恩，这一定会让我终生难忘。人们常说，师恩如山，那是因为高山巍巍，使人崇敬；师恩如海，那是因为大海浩瀚，使人无法估量。
感谢您，我的老师！
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