【必备】六年级的作文300字汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
一星期，两星期，三星期，这天气真奇怪，一连下了三星期雨还不停，现在真有些怀念太阳的味道了。难道干旱的灾区的水全部下到我们这吗?
这雨不但时间长，还特别的大，先开始天上乌云密布，太阳早已被乌云盖住了，在看战争片时经常是这样。接着，好像刮起了12级的大风。停在外面都齐刷刷的自行车倒了，行人的雨伞被刮得变形了，树被刮得东倒西歪。家家户户都紧闭这窗户。可风在外面“哭泣”“呜呜”在晚上是很恐怖的，窗户也被风吹得瑟瑟发抖。突然，一条闪电划过半空，紧接着就一声惊雷。先是我们吓了一跳，然后停在楼下的车响了起来。接着就是倾盆大雨，都说春雨可以滋润万物，可这哪像春雨简直是狂风暴雨，一刹那，外面风雨交加，一些没带雨伞的行人都向家跑去。这雨对人们的生活影响也挺大的，出去要穿雨鞋了，不然脚就全湿了，但有一些人高兴了那就是买雨伞的人生意好了很多，比以前翻了好几倍。
三星期后的一天中午，乌云渐渐散开了，久违的太阳终于露出了笑脸。要是这雨下到干旱灾区去，那该多好啊!
六年级的作文300字 篇2
我们班有个好老师，这个老师就是我们的新班主任郭老师。
郭老师体型小巧玲珑，头发乌黑光亮，在阳光的照射下闪着金光，双臂修长，样子很像电视里的杜拉拉。
郭老师是一位神奇的老师。记得有一次，我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭老师立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看，郭老师正对林夏威进行N句心理指导。我以为郭老师的心理指导对林夏威毫无效果，可让我没想到的是郭老师还没说完教导，林夏威就已经低头说了一句“对不起”！我在一旁惊得目瞪口呆，以为自己是看花眼了，都不敢相信自己的耳朵。
郭老师还是一位严格的老师。上次啊，我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具，突然，一句话使我们都愣住了，说出这句话的人是郭老师。她说：“从现在开始，任何人在教室内都不许玩玩具，凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡，表情由“晴转阴”。哎！还真是一位严格的老师呀！
郭老师更是一位心灵手巧的老师。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊，而她做出来的东西更是栩栩如生，像真的一样，总让我们惊奇不已。
郭老师我喜欢你。
六年级的作文300字 篇3
愿望就像天上的星星，闪亮美丽。我的愿望就是长大了做一名医生。
在我心中，医生很厉害。记得小时候我生病了，特别难受，头晕呼呼的。妈妈带我去医院，到了医院我更害怕了，直往妈妈怀里钻。看见医生手里拿着一根针，我吓得瑟瑟发抖。这时，一位医生温柔地对我说：“小朋友，你哪里不舒服呀？”医生还让我张大嘴巴检查我的嗓子，看有没有发炎。检查完毕，医生在我的嘴巴里塞了一块糖，甜甜的，瞬间我不害怕了，心想：医生可真厉害。如果我长大可以当医生就好了。
如果有一天能够长大当一名医生。首先我要掌握高超的医术，现在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是医生会尽力给病人减轻痛苦，真正做到救死扶伤。其次，我要多多奉献爱心，多多参加公益活动。每当我休息的时候，会到街上免费给人们治病，教病人怎么照顾自己。当我有时间的时候，会去偏远的山区给贫穷的病人们送一些药材，让他们更健康。当灾难来临的时候，我会第一时间到达现场，争分夺秒地救那些受伤的人，帮他们减轻痛苦。
我多么想快快长大成为一名医生啊！到那时，我要用自己的力量帮助更多的人。
六年级的作文300字 篇4
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经该哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣……”相信这段歌词大家并不陌生吧？这是20xx年的春晚节目，以幽默搞笑为主。小品里几十年前的同桌是多么的互帮互助啊！这种精神不就应值得每对同桌学习的吗？事事靠缘分，能当同桌是一种缘分。
老师好像也觉得如此，同桌就应该互帮互助，从几个月前，我们班就举行了同桌捆绑式比赛，与另一组同桌进行比赛。通过老师这种方法可以促进学习的积极性，还可以是同学之间更加团结。
说实话，我同桌学习应该不算好的，但是我们能够齐心协力的向前进，我的观点是：不求同桌一步高升，只要脚踏实地的每天进步一点点，积少成多的，越来越多。不正是这样吗？一步高升容易骄傲，一点一滴的容易成熟。经过我和同桌的努力，我们上一次的成绩是正数第三名，怎么样这个成绩还可以吧？这次我们的成绩是第四名，我相信只要我们不懈努力，就能超越他们。同桌之间不可每天都打打闹闹，而是要真正的共同进步。
六年级的作文300字 篇5
冬天是白色的，就像是一团团棉花洒向大地，淹没了整个世界。
印象最深的是去年的冬天，我正准备下楼去玩耍时，却被旁边美丽的景象所吸引了，一朵朵白色的腊梅与雪的颜色融为了一体，花瓣上残留了些许未化的冰，在阳光的照耀下，晶莹剔透的，煞是好看。抬头再往不远处的树木看过去，啊！未掉光的树叶上，也开满了白色的雪花，偶有风来，还能瞧见雪花纷纷扬扬的画面，美得我无法言语。地上就像被白色的地毯给盖住了，从地毯上走过，我的身后留下了许多脚印，这众多的脚印也许并不完全来自于我，也许还有小娃娃们在捉迷藏留下的。
我继续往前走，看到不远处是一座小山，漫山遍野的都是雪，好像是有人把北极的雪山搬到了这里。再看山坡上的`小草，枯黄的叶子上顶着一朵白花呢，它们一个个低着头，像一个个受了委屈的孩子，无精打采地坐在地上。坡下的小溪早已结了一层冰，有胆子大的孩子居然在上面开心地玩耍，我想我是不敢的，要知道我们这的冰结得并不厚，我是爱生命的。
太阳下山了，我沿着原路返回，到家发现，家里的窗户上也有一层白白的。此时已经到了傍晚，雪化了一天，这下也该差不多了。我也许得和美丽的景色告别了，等到下次的大雪，我们再相会。
六年级的作文300字 篇6
我们班同学嘴边常常挂着这样一句话：辛老师是我们见过的最好的老师了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼里，辛老师和别的老师不一样，辛老师就像一支平凡的粉笔，那深深的笔牵引着我们的心弦。
只所以对于我们放肆无用的做法给予宽容和理解，是因为辛老师知道人并非与生俱来就完美的，每个人都有做错事的时候，机会也正是因为这才出现的。辛老师要比其他老师能懂我们学生的想法，明白我们这么做是为什么。
辛老师时时刻刻包容我们的任性，我们也对辛老师产生了依赖，辛老师无时无刻不在考虑我们的未来。我们得到的一切荣誉百分之五十都属于辛老师，是辛老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑，教会我们他所知道的一切，教会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师：辛老师。
不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错，辛老师，我们的教学大楼是一艘大海的航船，您就是我们的船长，指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的方向。
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