有关小学童话作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学童话作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
“老板，这本笔记本要多少钱？”“是二十元。”于是，我便跟着主人，来到一个新环境。
我的主人，会在我的身上写下老师上课时说的重点。虽然主人会抄重点，但是，有时还是会考一个低于九十分的分数。而其他的笔记本总是会嘲笑我，说：”你身上 记满了重点，的主人怎么会考了一个低于九十的分数呢？哪像我，我的主人的分数总是会维持在九十分以上。”而我只好忍气吞声，假装没听到。真希望那些笔记本 的主人能够教他们一些礼貌和家教，自以为高高在上的个性也该改一改。我这么说并不是因为我在自夸喔！而是因为我从来不和别“人”吵架。
我的工作很轻松，而且全年无休。我只需要在那边装可爱，等待有缘的主人发现我，并把我拿来用。我很喜欢我的主人，她总是会细心的照顾我，小心的把我放进书包，就好像一样易碎的瓷器。但有时，我的主人会从我身上撕下一页，每当她这么做，我总会忍不住的哀嚎、尖叫。这种感觉就好像活生生的从人身上，剥下她的皮 一样。我再也不想感受到这种痛苦了。
已经过了很久的一段时间了，我亲眼目睹了主人的成长过程。我的页数已经全部用完，也该是我退场的时候了。如果主人能好好的保存我，那就太好了。就算不把我保存下来，我至少也陪伴主人好一段时间，这也意味着我可以开始过着退休的生活了。
小学童话作文 篇2
今天，我又扒在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我的眼前，空间变大了，小草丛成了大森林。一只蚂蚁四处走动，发现一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞里，一会儿，蚂蚁厨师又带出几位搬运工，它们齐心协力把粮食搬了进去，今晚它们又有丰富的晚餐喽！我仿佛问到了蚂蚁们饭菜的香味，我多想和它们一起分享啊，可是又怕惹怒到这些美食家们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情，小蚂蚁在学校上课，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注，在小蚂蚁上学的时，它们的家长在上班。“叮铃铃……”放学铃响了，小蚂蚁都回家了，到了家小蚂蚁向父母汇报一天学的什么，父母也许在批评它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起一缕缕的炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意拉着你的手，一起去蚂蚁王国散散步。
小学童话作文 篇3
寒冬降临，我的生日就要到了，妈妈送我一个粉色的小猪存钱罐，我给它取了个名字——粉猪。我把粉猪放在柜子上，准备新的一年开始存钱。
晚上，我们睡着后，这里可成了玩具们的天堂。嗨！粉猪，我是你的新朋友——舞蹈家。那位小姐热情地叫道。粉猪！粉猪！我可以当你的妹妹吗？小猪挂链叫道。我们可以做你的朋友吗？玩具们几乎是异口同声。面对这样的热情，粉猪却生气了：没看见本少爷在睡觉吗？都快滚出去！玩具们并没有生气，而是继续说：只要你和大家认识了，就可以做朋友了。做朋友？哼！真是天大的笑话。我和你们不是一个级别，我有钱，而你们一文不值！说着，他摇了摇身体里的硬币。虽然我们一文不值，但是小主人很喜欢我们呢！小天鹅说。喜欢？哈哈！鬼才喜欢你们呢！好了，我要睡觉了，谁都不许打扰我！粉猪傲慢地说。玩具们无奈地摇摇头。
第二天、第三天玩具们依然被粉猪嘲笑。有一天，狂风大作，雪花飞舞，吹得玩具们和粉猪就要掉下柜台了！玩具们手拉手一点也不害怕，因为有一个玩具掉下去他们就能把他拉上来，万无一失。而粉猪呢，它摇着沉重的身子，让硬币咣咣作响，说：快救我，快救我！没有一个玩具吱声，他们都当没听见。突然！啪！的一声，粉猪掉下来摔碎了，玩具们还安全的站在柜子上。这时，风停了，雪花也不再飞舞了。
第二天，仆人把硬币拾起来，粉猪的碎片被扔进了垃圾桶。后来，玩具们还是快乐的生活着。
看！做什么事都不能骄傲，否则在关键的时候是不会得到帮助的。
小学童话作文 篇4
又到了学习的日子星期一了，这天，阳光明媚，万里无云，小狗皮皮背着沉重的书包，蹦蹦跳跳地向森林里的天宁小学走去。一路上，树上的小鸟为皮皮歌唱，路边的花儿朝它微笑。
皮皮到校时，叮铃铃，恰好铃声响了，它赶紧跑进二(9)班的教室，不然就要迟到了。第一节是语文课，老师抽出一小段时间给同学们背书，皮皮背得很认真，所以它三下五除二就把一个单元给背完了。第二节是数学课，这可是皮皮最喜欢的课了。瞧，同学们正在做口算呢！皮皮可是口算高手，所以它做得又快又对。第三节是体育课，呀，操场上可真热闹啊！同学们有的在跑步，有的`在拍球，还有的在跳绳。皮皮一分钟能跳200多个呢。校园的生活如此丰富多彩，难怪它那么喜欢上学！
放学了，皮皮和小猫花花一起走出学校，不料，这时下起了大雨，可是花花没带雨伞，善良的皮皮赶紧把伞借给了花花，自己飞快地往家跑。不过，当它到家时，已经变成落汤鸡了。
小学童话作文 篇5
一天早上，农场里的牛都早早地起床干活了，可是有一头贪睡的牛还在懒洋洋地睡觉。农民伯伯把那头贪睡的牛叫醒了。贪睡的牛慢吞吞地起来。它想：我们每天都这么早起来，都不能睡个好觉，我要离开这里，我要改变我的生活。
第二天一早，贪睡的牛就离开了农场，想找一个可以好好睡觉的地方。
贪睡的牛走阿走，到了很多地方，比如草地，森林，沙滩等。可是都没有可以好好睡觉的地方。最后，贪睡的牛来到了南极。贪睡的牛看见了一只海狮，贪睡的牛连忙问海狮：“哪里有适合睡觉的地方?”
“适合睡觉的地方多的是，就像我家也是个适合睡觉的地方”海狮回答道。
“那你家在哪里呢?”
“刚好我现在要回家，我带你去我家吧”
“好啊!好啊!那真是辛苦你了”
贪睡的牛就和海狮走了。
到了海狮的家，天已经黑了。许多星星挂在空中，就像一颗颗宝石亮闪闪的。贪睡的牛一进屋就趴在地上，睡着了。
等贪睡的牛睡醒了它才发现自己已经变成了一块冰块了。贪睡的牛非常后悔，一直回忆它在农场的幸福生活，直到它在世界上永远地睡着了。
这个故事告诉我们，想要过上美好的生活，就要靠勤劳的双手去创造。
小学童话作文 篇6
在一个辽阔的大草原上，土地肥沃，草碧绿碧绿的，小动物们都喜欢在这片草原上居住，他们和睦相处，快乐地在这片草原上生活着，直到有一天，从天空中飞来了一片“乌云”，蝗虫从天而降，他们肆意地啃食着大地，转眼间，草原变成了荒原，显得没有一丝生机，大草原上出现了前所未有的粮食危机。
食草动物们展开了会议，最终他们决定迁移，去寻找传说中的大峡谷――那里草木丰盛，四季如春，食物充足。就这样兔子、羚羊、斑马等等家族共同踏上了旅程。
过了几天，他们走到了一片小水洼，兔王目光短浅，笑着裂开三瓣嘴对羚羊、斑马们说：“我们在这住下了吧，瞧，这里有刚长出的嫩草，怎么样？”羚羊转头看了看这一小片新绿摇摇头说：“这片草地是不够我们大家吃的。”
兔王却不以为然，它轻蔑地说：“哼，我看你们是嫉妒我找到了这片草地，你们不留我留！”羚羊知道无论怎么劝说，固执的兔王都不会改变主意，所以它带领着自己的子民和斑马们又踏上了征途。
小学童话作文 篇7
小鸟长大了，它的妈妈说：“孩子，你长大了，是时候去学本领了。”小鸟听了，说：“知道了，妈妈。”说完，它就飞走了。
它飞呀飞呀，看到一只松鼠正在树上摘松果。松鼠神气活现，如同闪电一样，它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下来。于是，小鸟便问：“松鼠，你爬树的本领太厉害了，可以教我这个本领吗？”小松鼠说：“你为什么要学这个？”小鸟说：“我要学本领，因为我长大了。”
松鼠非常高兴，说：“好，你看，这样做。”小松鼠说着，就跳起来，手够到树枝上，转了360度的圈，又把自己甩到另一个树上。小鸟看了，也学它。可是，因为惯性，它一跳起来，翅膀就扑扇起来。它又试，又没能做到。小鸟想：看来我不能爬树，便说：“松鼠，谢谢你，再见了！”
小鸟继续飞，看见一只大雁，两只大翅膀扑扇着，飞得又高又远。小鸟说：“大雁先生，我可以跟你学飞吗？”“你本来就是鸟，为什么还要学飞呢？”大雁问。小鸟说：“因为你飞得比我高啊！”
于是，大雁同意了，张开翅膀，飞了起来，越飞越高。小鸟跟在后面，累得气喘吁吁。小鸟想：学这个太累了，不学了。这时，小鸟看到了池塘里的小鸭，于是便对大雁说：“我有急事，先不学飞行了。再见！”
小鸟又去对小鸭说：“小鸭，我想学游泳。”小鸭说：“不行，不行。鸟没有想我一样的蹼足，你不能游泳，会淹死的！”可小鸟才不听，它学着小鸭的样子游，差一点儿就淹死了。
回到家，小鸟哭着和妈妈讲了事情的经过。妈妈说：“孩子，做事不能半途而废，而且要选择适合自己的，学习自己擅长的。”小鸟听后点了点头。
小学童话作文 篇8
在一个晴朗的早晨，一只漂亮的风筝在天空中飞舞。风伯伯吹呀吹，风筝就越飞越高、越飞越远，它变得自大骄傲起来。不远处有一只小鸟在练习飞行，风筝看见小鸟，对小鸟说：“我们来比赛，看谁飞得高。”结果风筝赢了，它变得更得意了，对小鸟说：“小家伙，你费那么大力气才飞得那么低，你看我多自在，不用力就可以飞得那么高那么远。”小鸟没说话，还在继续的练习飞行。
蝴蝶听了风筝的话，就对风筝说：“你有什么了不起的，你是靠风伯伯和小朋友的力量才能飞起来的，而小鸟是靠自己的力量飞行的。”风筝听了蝴蝶的话很生气，就使劲往上飞，它越飞越高，一不小心线断了，结果它从空中掉进了水坑里，再也飞不起来了。而小鸟依然在天空中飞翔，风筝很难过。
从这个故事我明白了一个道理：做人不能像风筝那样骄傲自大，否则会得到报应的。
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