【精品】三年级的端午节的作文汇总六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级的端午节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的端午节的作文 篇1
又是一年一度的端午节了，在这个传统的节日，我们民间有抓鸭，吃粽子，赛龙舟的活动。而我体验了一次抓鸭子。
五月初五那天早上，草吃了几个粽子，就随爸爸到姑姑那儿去。下了车，爸爸并没有直接带我去，而是先要我做准备工作。爸爸从一个袋子拿出了一个网，一个鱼钩，还有鸭子爱吃的小东西。我纳闷了，又不是去抓鱼、网鱼，哪用得这么复杂啊?爸爸解释道：那里的鸭子们狡猾得很，如果用传统的方式是不太可能抓得着的，所以要有所准备啊！我似懂非懂地点了点头。
8点时分，我们来到了河边，大家都挽起裤管，卷起袖子，跳入水中。村民则将一只只小鸭子抛向空中，鸭子“嘎嘎”地扑腾到水面。大人们急忙四处寻觅，我也是睁大眼睛找着。这时，我发现有只小鸭子在河床边休息。我悄悄地走过去，伸手去抓。可那家伙狡黠异常，用嘴巴把我啄了个乌青，一下子飞快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鸭的屁股。啊哈，真是胜券在握啊。但鸭子却故伎重演，吧老爸啄得手都肿起来了，害得他在一旁直吹气儿。接下来的几个大人都被鸭嘴儿“亲”了一下。一上午下来，我们累得大汗淋漓，却分毫无收。作为一个小孩子，我更是束手无策，只好在一旁干瞪眼。
但我们并没有就此放下，而是使出了最后的“武器”。我拿出一个钩，一张网，还有一两只小虫子。我将虫子绑在鱼钩上，又扔进了网里，之后叫了几声“嘎嘎”，鸭子果然被吸引来了。我们躲在一旁的一块大石头旁，隐蔽好，按兵不动。其中一只“贪吃的”鸭子见到了美味，就左右望望，见同伴们都不在了，就津津有味地吃了起来。我们把网一收，一只小鸭子就到手。它还想要作无谓的挣扎，但已经来不及了，钩深深地嵌在了喉咙里面。接下来我们用这个办法捉住了好几只鸭子，真是手到擒来啊。最后，我们满载而归回家了。
这真是一次别开生面的捉鸭子活动啊！期望下次的端午节快点儿来到！
三年级的端午节的作文 篇2
快乐的端午节
/余雨砚
——黄冈市实验小学三年级
端午节是我们国家的传统节日，端午节是每年农历五月五日。相传爱国诗人屈原跳入汨罗江之后，百姓为了不让江里的鱼儿吃掉屈原，他们就在叶子里包着糯米投入江里给鱼儿吃，希望鱼儿吃饱后就不伤害屈原。
一到端午节，人们就比赛划龙舟，比赛完了之后就回家吃粽子呢！
我一回到家，奶奶就已经把粽子煮好了，我迫不及待地打开锅盖，顿时，满屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好烫啊！”妈妈过来说：“我来帮你剥粽子。”妈妈剥开后我就赶紧咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子递到妈妈的面前，说：“妈妈，你也吃吧！”于是，妈妈就吃了一口说：“真的很美味！”
我想锻炼自己的动手能力，我对妈妈说：“妈妈，我也想包粽子。”妈妈说：“好吧！”妈妈告诉我包粽子需要一些材料，它们是：糯米、芦苇叶、豆沙、红枣等。材料准备好了，我们就开始包粽子了。
首先取两三片芦苇叶，然后用左手握住叶子的一头，再用右手的三个手指握住叶子的另一头往里一卷，卷成一个圆锥体的形状，卷好后就往里面放准备好的材料，最后用棉线把粽子捆结实，这样，一个有模有样的四角粽“宝宝”就诞生了。
中国的传统节日真是多彩呀，它就像一个巨大的宝库在等着你去寻找，去体会！
评语：布局合理，详略得当，前后呼应，小作者抓住典型写事例，将标题中的“快乐”二字在字里行间显现出来，始终围绕中心，唯一不足的就是开头稍显凌乱，不过已经修正，很好！
三年级的端午节的作文 篇3
端午节为每年的农历五月初五，又称端阳节，是中国国家法定的节日之一。
传说人们过端午节是为了纪念中国古代爱国诗人屈原，吃粽子、赛龙舟是端午节最重要的两项活动。 两千多年前，楚国的`大夫屈原非常爱国，可以国君不听他的意见，使楚国的都成被秦军占领了。屈原心如刀割，但他不忍舍弃自己的祖国，就在五月初五那天，抱着石头投入汩罗江，用自己的生命谱写一曲家国主义乐。人们为了纪念他，每到五月初五，人们就用糯米、竹叶、腊肉包起粽子来。首先，把竹叶折成锥形，入放米和腊肉，用筷子插几下，再封口，口要封成三角形，用草绳把粽子捆紧。把粽子入在锅里煮熟，煮熟的粽子又香又可口，可好吃了。 除了吃粽子，人们还用在江河里进行龙舟比赛。龙舟也是我国的传统文化之一，在珠三角尤其受群众的喜爱。龙舟五颜六色，龙头威武，龙身窄长。人们坐在船上，整齐划一的用桨划水，龙舟象箭一般向终点冲去，体现了中华民族团结、向上的优良传统。
中华传统节日让我认识到了解到了中华文化的博大精深，也知道了节日背后包含着许多有意义的故事。今后，我要通过传统节日，加深对我国传统文化的认识，更加热爱我们的祖国，我们的民族。
三年级的端午节的作文 篇4
我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们能看龙舟、吃粽子。
母亲带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。
回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。
端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷！
三年级的端午节的作文 篇5
今年的端午节到了！我们每个人都从家里带来了美味的粽子、不同的蛋和漂亮的蛋袋。
下午第二节课终于到了，大家拿出准备好的东西，高兴地与旁边的同学比较着蛋的大小和形状。接着谷老师把我们分成七个小队，每轮每个小队派一个同学出去撞蛋。我们红小队前面连连战败，其他小队都用得意的眼神看着我们，还有人故意说我们红小队要继续加油了。后来，我派了我们队的“小神兵”、上一届的撞蛋王——可爱的肖茸同学出战，各个小队得意的神情立刻沉了下来，脸上挂着难看的表情。蛋王出战，真是打遍天下无敌手！每个上去的人，都沮丧而回，蛋都被撞得碎了一大块，下面同学都惊呆了，而我们红小队发出了一阵又一阵的欢呼声。
全部人的蛋都被撞裂了，只剩我和肖茸了。我拿着蛋，踏着沉重的步伐，来到她面前，同学们大喊：“灭了肖茸！灭了肖茸！”我用力把自己的蛋往她那里撞，只听见砰的一声，我的蛋碎了一小块。我输了，唉。肖茸又是今年的蛋王。
我们一边吃着粽子一边讨论着下一届谁又会是蛋王呢？大家在教室里撞得不亦乐乎，而微信群里的家长也聊得热火朝天。
三年级的端午节的作文 篇6
还有一个月就端午节了，人们都忙着准备糯米，包粽子。我问妈妈为什么要过端午节，为什么要吃粽子？妈妈说：“这里面还有一个故事呢”。
于是妈妈给我讲起了端午节的来历。原来在很久以前的战国时期，有一位爱国诗人叫屈原。他忧国忧民给老百姓做了不少好事，很受老百姓爱戴。由于屈原不满当时的黑暗统治，在农历五月初五那天他投江自杀了。人们担心他被鱼虾吃掉，往江里投了许多粽子，还在江面举行赛龙舟以便赶跑鱼虾。这个风俗被遗留下来。这就是我们今天过端午节吃粽子的缘由。
我听了这个故事，在心里也不由自主地对爱国诗人屈原产生了敬意。我很高兴过端午节，不仅可以吃到香甜美味的粽子，我还受到了深刻的教育。长大以后我一定要向屈原那样做好事，留好名，做受人尊敬的人。
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