雷锋作文

时间:2022-01-17 17:25:02 雷锋 我要投稿

【必备】雷锋作文汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的雷锋作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】雷锋作文汇总八篇

雷锋作文 篇1

  阳春三月是一个春意怡然的季节,而且这个月也是雷锋活动月,它时时刻刻提醒着我们要向雷锋学习,要发扬雷锋精神,时刻记住雷锋这个响亮的名字。

  在雷锋生前做过许多好事,比如有一次他出差见一位老人丢了车票,他毫不犹豫的买了一张车票给那位老人,还骗他说车票找到了。又如有一次雷锋从沈阳回老家抚顺,早晨5:00他背着包,刚走进天桥就看见一位白发老太太背着一个大包袱。走几步歇一歇,看着很吃力,他连忙赶上去帮他背上包并送他上车。后来听老太太说要去抚顺找儿子,雷锋又帮老人找到了儿子,为此她的儿子还写信到部队要求表扬雷锋呢。

  我们身边也有很多雷锋式的人物,比如这次新型冠状肺炎疫情。导致我们无法正常上课,学校进行了“停课不停学”活动,老师们每天给我们批改作业,上网课非常的辛苦,遇到不会的问题,他们还会开通直播,耐心地给我们讲解,直到学会为止,我非常感谢我的老师们,他们就是我身边的雷锋,为了回报他们,我一定要管好自己,上好网课,认真完成作业,做好自己的事情。这样才能发扬雷锋精神。像这样的雷锋式人物,我们的身边还有很多,比如:守候在各个路口和小区门口的叔叔阿姨们,在抗战第一线的医护人员们。我一定要向他们学习。

  雷锋有一句名言:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。我也要向雷锋一样从小事做起,争取做一个雷锋式的人,把雷锋精神传递下去。

雷锋作文 篇2

  雷锋,全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。

  今年是毛泽东为雷锋同志题词五十周年,国家邮政局发行了一套有关邮票。名称分别为:向雷锋同志学习、学习钻研、爱岗敬业、助人为乐,全套邮票面值4。40元。

  该套邮票以雷锋生平的四幅照片为基础,运用素描的艺术手法设计而成,淡雅明快,刻画出了雷锋亲切的形象。该套邮票印制采用胶雕套印印刷方式,雕刻版为主,胶印为辅。通过雕刻师的精心创作,使得邮票上的雷锋形象更为立体醒目、栩栩如生,而邮票第一图题词特别采用了特种雕刻金属油墨印制。运用素描的绘画方式,表现出雷锋低调、内敛、朴实无华的性格特征,充分体现了雷锋精神的内涵实质即热爱党,热爱祖国,热爱社会主义;钉子精神;敬业爱岗;助人为乐。

  在这里,我要唱一个人。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,

  像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

  为什么,呵,为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?

  他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉!

  他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!

  他呵,是才点亮的'灯,只不过每一分光都没浪费!

  他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!

  呵雷锋!

  你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋!

  你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!

  青春!

  永生!

  壮丽!

  看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透未来的无穷世纪!

雷锋作文 篇3

  当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

  老师在班里说了一下雷锋的个人简介,又读了奉献精神雷锋语录:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词......

  一、团结一致

  雷锋是一个团结集体、服从集体的人。我们在集体生活中学习的小学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。跑操时步伐整齐,喊口号时声音响亮,卫生扫除时踊跃积极。每个同学都为集体作着贡献,都在集体中感受快乐,获取知识。

  二、全心全意为人民服务

  雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们课下弯腰捡垃圾,互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

  雷锋叔叔勇于克服困难,勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。

  三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。 让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

雷锋作文 篇4

  在三月的季节里,在这柳絮萌发新芽中,在这万物苏醒时。一个伟大的精神照亮我们、引领我们,那个人就是雷锋。这种精神便是“雷锋精神”。提到雷锋相信大家一定不会陌生吧!你对雷锋的精神一定会了解也可能会铭记吧!

  每当听到“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”这首歌时我们便会提起雷锋,雷锋虽然离我们远去,但他的精神,他的故事却永远注入我们心中。

  雷锋的人生虽然很短暂,但是他的那种乐于奉献,不计报酬,服务社会的精神依旧传颂至今。雷锋虽走,但精神永存一直传到现在,可见人们对雷锋的怀念,对雷锋的敬爱。

  雷锋一生做过好事无数,但是他在做好事的时候从不留名。他有一句话说:“人做一次好事简单,可一直做下去就难了”。也许这句话说的普通,但是这句话反映出了人们的心,也可以看出雷锋的人品,雷锋有一句话“我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。是的,雷锋所说的这句话字虽然不长,但是每一个字都可以看出他忠于党,献身为民、乐于奉献、服务社会、帮助他人的思想和行为。

  雷锋,人虽走但精神还在;雷锋,人虽走但灵魂还在;雷锋,人虽走但故事还在。

  雷锋,一个永驻我们心中的名字。我们不光要铭记雷锋,我们更要学习雷锋的不怕吃苦、认真、乐于奉献、忠于党、服务社会、奉献社会、帮助他人的精神,让雷锋的精神永驻我们心中。

雷锋作文 篇5

  乐于助人的雷锋共产党员有许多人,我最喜欢的人是雷锋。雷锋的寿命很短,才活了20多岁,但是他活的这短暂的时间却帮助了许多有困难的人,并且每次帮助别人都不留姓名,不求回报。

  有一次,雷锋坐火车到吉林省,遇到了一位老大妈,那位老大妈没吃的,雷锋就给了老大妈一个馒头,老大妈很感激,问雷锋的姓名,雷锋没告诉她。还有一次,雷锋生病了,仍然无私奉献。望花小学搞建设,雷锋忍着肚子的剧痛去帮忙,直到中午,工人们才知道是这个小伙子帮助了他们。雷锋的日记中,记的是他每天干的好事,他把助人为乐当成了一项追求和使命。雷锋在一起车祸中不幸身亡,十分可惜。

  如果要做一名优秀的共产党员,首先要帮助别人,不求回报。我们要以雷锋为榜样,做一个乐于助人的人。

雷锋作文 篇6

  大家都知道雷锋吧,雷锋是我国的革命家,她然虽是一位革命家,但是他很乐于助人。

  又一次雷锋坐火车外出,在他刚要上火车的时候,他突然听到一声大姐的喊声:’哎呀我的车票上哪去了,这可怎么办啊,我还有事急着赶车呢”。雷锋一听赶忙把自己的车票给了这位大姐,并对这位大姐说:”大姐你的车票在这儿”。大姐赶紧说;”谢谢你小伙子”.”没事”雷锋让大姐快上车,自己又偷偷地去买了一张车票。

  通过这一件事,大家都知道雷锋很乐于助人吧,为了让这个社会更充满爱,充满温馨,政府还建了一个在三月份的雷锋月,如果雷锋还活着的话,他一定会让这个世界上的每一个人都变成一个乐于助人的人。

  不光在三月份,我们都要做一些力所能及的事来帮助别人,比喻说在公交车上看见老人,孕妇要让坐,在马路上看见老奶奶就要主动上前去搀扶她过马路等等。

  雷峰虽然已经离开了我们,但他的故事还继续流传着,我真佩服雷锋。

雷锋作文 篇7

  一天,同学们在教室里开开心心地做游戏。

  忽然,传来一阵“咯吱,咯吱”的声音,小迎循声找去,原来是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得帮小冰修好这条椅子,不然,她会摔跤的。”

  到了星期五,小迎拿着工具箱和小王一起悄悄地来到了教室。可是,不知道小冰的椅子和谁调换了。小王说:“那么多椅子,怎么找出那条坏掉的椅子呢?”

  小迎想了想,说:“我们把每条椅子摇一摇,哪条椅子发出咯吱咯吱的声音,就是坏掉的那一条。”

  小王和小迎,仔细地找了找,终于把那条损坏的椅子找到了。小迎说:“小王,你把椅子扶住,我来修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子,小迎从工具箱了拿出一把小铁锤和一枚钉子,小迎把钉子尖得一头放在椅子不牢固的地方,用小铁锤轻轻地敲了起来。忽然,小迎发出“啊”的一声,原来是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皱皱眉,咧着嘴,并没有放弃。过了一会儿,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰发现自己的椅子不再发出怪声音了,感到非常的惊奇。小迎和小王看见了,相互高兴地笑了!

雷锋作文 篇8

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家讲的故事是:我身边的雷锋。

  我从小在学校里长大,爸爸妈妈也在学校工作。我由此认识了被老师们称为“外地猪”的朱老师,孩子们都喊他朱叔叔。但我在他的身上并没有看出猪的懒惰和好逸务劳,而是看出猪的那种稳健和踏实。今天,我就给大家讲一个关于他的故事。

  也许在别人看来能体现出雷锋存在的都是那些惊天动地,舍己为人的大事,但我觉得也许一件小事就能体现出雷锋的存在。

  那是夏天里的一个课间,窗外的雨哗哗的下着,狂风夹杂着暴雨不分方向的吹着。校园内的积水已有没腿深,我从教室走出,凭栏望风,没想到我真的看到了一处美丽的风景:大雨中,一个瘦小的身影,拿着一顶细小的伞在雨中疏通着下水道,他用左手扣着石板吃力的扳着,可力气不足差点儿栽进水里,只见他猛然抬头,毅然丢掉那把小得可怜的伞,在他抬头的那一瞬,我看见了他的面孔,啊!他竟然是“外地猪”叔叔,我的心头为之一震,只见他双手紧扣板盖,腰微弯着,用力地将石板抬起,然后,赤手伸进那堆我们丢弃的、看都不想看的一堆污秽里。他的手在里面掏出一堆又一堆污秽里,掏出一堆又一堆的垃圾,过了好大一会,下水道终于疏通了,这时他的衣服已湿透,又奋力将盖板盖上,在雨帘中,我看见他的背影消失在朦胧之中。

  后来我才知道,这样的事在他身上早已是司空见惯,他已将做别人眼中的小事当做了一种习惯。在学校里,只要老师家里有事找到他,他都会很快前去帮忙;下雨天老师家的房屋漏水时,他冒雨搬着梯子爬到屋顶去维修;办公室里总能听到他对学生谆谆的教导;给花园里的花草树木除草、浇水似乎成了他的专利;每天总能看见他弯着腰在校园捡拾垃圾的身影;每年的中考,他的班级里总有很多学生以优异的成绩考上高中;光荣榜上总能见到他的名字……没错,他已将养成了做好事的习惯。

  我发现,其实雷锋精神的核心不就是舍已、奉献这四个字吗?我也发现,其实我也可以成为一个新时代的小雷锋,因为,雷锋精神就是将做好事做为一种习惯,相信你也能做一个雷锋。

  谢谢大家

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