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【推荐】海洋作文400字合集10篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的海洋作文400字10篇，欢迎大家分享。
海洋作文400字 篇1
你想知道我们第二天在石林冰雪海洋世界又经历了什么吗？那么就请看下面的文字吧。
第二天早上，我们又进了冰雪海洋世界。这次我们先来到冰雪乐园。冰雪乐园有两层楼，第一层是公园，第二层是滑雪场。我们先进入了公园，那里面非常冷！还好我们在入口领了保暖衣和保暖鞋——这可以让我们暖和些。公园里面一片冰天雪地，和外面简直是两个世界！我们欣赏了雪景，还玩了很多娱乐项目，有极速龙卷风、滑冰道还有冰上骑车等等。我最喜欢的`项目是极速龙卷风，因为从入口到出口要绕好几个弯，速度又很快，非常的刺激，我玩了好几次！接着我们又去了滑雪场，我喜欢滑雪，因为滑雪不仅可以锻炼身体，还能掌握一项新技能。
中午，我们又去了机器人馆，馆里有很多机器人。我们可以自己控制机器人来踢足球，这倒是挺好玩！然后我们又看了机器人的精彩表演，但是在表演的时候也会发生意外，比如很多机器人在跳舞的时候，其中会有一两个机器人摔倒了，这引得观众们笑得前俯后仰。
我们把所有的馆参观完后，就离开了冰雪海洋世界。今天是我们在云南旅游最开心的一天，我真想再来一次啊！
海洋作文400字 篇2
妈妈说，10月５日要带我去上海海洋水族馆。我说：“我不是去过了吗？”可妈妈说：“不是长风公园的海底世界，是浦东新建的海洋水族馆。”我很好奇，水族馆和海底世界有什么不同吗？
10月５日上午６：30，我们登上了开往上海海洋水族馆的旅游车。
汽车走了约两个小时，我们来到了水族馆。来这儿参观的人很多，售票处和入口处都排着长长的队伍。我们也排了一会儿，终于进入了水族馆。
我们先看到的是无脊椎动物，有贝类，虾蟹类，还有水母、海星、海葵等各中软体动物。最有趣的要数伪装蟹，它会把所有找到的东西都缠在身上。我们看到的'伪装蟹身上缠满各色毛线，看上去五彩斑斓。还有火焰贝，它的贝壳周围长满红须，看起来像一团团火焰。它不停地一张一合，合起来的时候，还能看见一丝蓝光。
看完无脊椎动物，我们又随着人流参观了另外的展示区。这里按照海洋动物的不同生活环境，分成了几个部分，有澳洲、非洲、南极等等。我看到了斑海豹、企鹅、海马、海龙等。海龙是我第一次见到，远远望去，它就像一团黄色的海草，在水中随波荡漾；走近细看，它真像传说中腾云驾雾的神龙哩。
水族馆有好几层，我们乘自动扶梯层层深入“海底”，最后我们来到了世界最长的海底观光隧道。看着各种各样的海洋动物在我们身边，头顶上游来游去，我感到又兴奋又刺激。
妈妈说得对，这个海洋水族馆和长风公园的海底世界的确不同，这里更大，海洋动物更多。
海洋作文400字 篇3
星期六下午，天气非常晴朗，我和妈妈一起去海洋学院参观“海洋生物展”。到达海洋学院，我见到了好多同学，每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。
进入展览大厅，我一眼就看见了三只大海龟，在清澈的海水中，海龟缓慢地游动着，还没看几分钟，我就和朱家仪走马观花似地把整个展示区都跑了个遍，看到了近百种海洋生物，有鳄鱼、朝天水母、海星、海马、中华鲎、小丑鱼、海鳗等。
朱家仪先回家了，我和贺译萱去玩沙子，妈妈告诉我，其实这“沙子”是一种叫“决明子”的中药材，玩了一段时间，妈妈说出几种海洋生物名称，让我们去找，我拉起贺译萱兴奋地跑去寻找。
费了好大劲，终于找到了“四大名螺”、“中华鲎”和“鸡冠珊瑚”，这时，我们才懂得怎样观赏，不但要看它们的'外形、活动，还要看旁边的介绍。正当我们看得认真时，一位讲解员拿着话筒过来讲解，我们就跟着他重新去认识这些生物。
让我印象最深的是“朝天水母”，半透明的身体仰天躺着，身体四周有无数条触角，一张一闭，来回收缩，仿佛小姑娘在水中翩翩起舞，非常漂亮。
参观完所有的海洋生物，我恋恋不舍地离开了海洋学院，海洋生物真是太神奇了！
海洋作文400字 篇4
今天，我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习，我们真的学到了许多知识，比如图书管理、分类等等，真是读书破万卷，下笔如有神啊！
我们上午出发的时候我还以为很无聊呢，后来我发现我错了，一进到门口，几个叔叔阿姨在门口迎接我们，他们一个个笑的兴高采烈，看到他们真感到亲切啊！一进去，我们先到了儿童阅览室，里边的书籍一本本的按着条形码的`标号排列着，真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书，真好！
接着，我们又去了冰心陈列室，那里真的是充满着知识的地方，有冰心小时候的书，还有冰心去国外留学时的照片，还有冰心写的毛笔字，真是美不胜收啊！
之后，我们又去了多媒体电脑室，阅览室。那里真是好干净、好整齐呀，我们以后也要把图书整理的整整齐齐的，让大家以后看书也能有一个好心情。
回来之后，大家的感受纷纷涌上心头，一时半会儿是说不完的。这次活动，让我对图书馆有了更深的了解，我们还填了志愿者的报名表，能够为大家服务是快乐的，而且还能和借书的人交朋友，真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆，不仅学到了借书的程序，还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书，方便大家就是方便自己。
海洋作文400字 篇5
星期四下午我一走进教室，就发现姜雨欣的位置那儿被同学们围得水泄不通，叽叽喳喳地不知在谈论什么。出于好奇，我也挤了进去。
“哇，‘海洋宝宝’！”我惊呼道。只见装满水的玻璃瓶里躺着一个个五彩斑斓的“海洋宝宝”，有粉色，黄色，绿色……它们挨挨挤挤的，像亲密无间的好朋友。看得我心里羡慕极了。姜雨欣望了望我，问：“王嘉昕，你要什么颜色？”“粉色。”我欣喜道。她拧开瓶盖，从里面捞出一个粉色的“海洋宝宝”放在我手心里。它软软的，滑滑的，像透明的小气泡，一不小心就会破碎似的。我小心翼翼地捧着，满心欢喜地把它放进一个装水的塑料盒中。这样，“海洋宝宝”就不会渴死了。哈哈！我有一个属于自己的“海洋宝宝”了。
放学了，我找到姐姐吴嘉怡，把我的'“海洋宝宝”拿给她看，她笑着说：“这有什么稀奇的，我有好多呢！” 说着，便从抽屉里拿出一个盛有水的透明塑料袋。许多五彩缤纷的“海洋宝宝”在水里游着，像一个个小精灵，看上去可爱极了。
回到家，我们就把“海洋宝宝”安置在一个大瓶里，这样，它们就有新家了。看着这一个个色彩绚丽的“海洋宝宝”，我多么盼望它们快快长大！
海洋作文400字 篇6
暑假到了，我很高兴，我的表哥和舅父舅母从广东来香港跟我玩。
他们一到我家，我就带他们到最好玩的地方——海洋公园。我们买完票后就开开心心地走进大门。一进大门就看见一样好玩的东西，我马上和表哥去玩，那好玩的叫“滑浪飞狐”，我们穿上一件安全衣，然后走上一座用不锈铁钢做的楼后，就把安全衣的勾钩在大钢丝绳上，然后工作人员把我们推出去。顿时我只感觉两耳生风，滑轮磨擦钢丝绳发出刺耳的吱吱的响声，我的心都提到嗓子眼了。滑啊滑，滑到一个大网上，另外一个工作人员帮我们把安全衣脱下来，然后我们自己爬下去，回到舅父那里。
可是我那要哭的紧张的样子被表哥看见了，他还把这件事告诉其他人听，他们一听到就哈哈大笑起来。我只好气呼呼地瞪了表哥一眼，但心里并不真的.生气，因为我确实觉得很刺激，只是一开始的时候我很紧张，滑了不够几分钟就到了，其实也没有什么好害怕的。
我们还玩了很多游乐设施，真是尽兴呀!
海洋公园真是孩子的乐园!
海洋作文400字 篇7
上个星期天，妈妈带我去扬州极地海洋世界玩。我早就听说过这个地方，终于有机会看个究竟了。
刚进入海洋世界的大门，扑面而来的就是形态各异、五颜六色的.热带鱼，看得人眼花缭乱。我一个都不认识，幸好旁边有说明文字，我才知道有孔雀鱼、龙鱼、短鲷……可真是让我涨了不少知识呢。继续往前走，就到了水母世界，在灯光的照耀下，水母就像小灯笼一样，触须一张一合，悠闲得不得了。
水母世界的旁边就是极地动物区，有企鹅馆，还有北极狐和北极狼。可惜今天企鹅宝宝去体检了，没有见到。旁边的北极狐宝宝也很可爱，我把手放在玻璃墙上，北极狐宝宝就伸出小爪子，想要挠我的手心，那个样子太逗人了。
看完了北极狐宝宝，我就去喂海豹、海龟和小鱼了。其中喂小鱼最有趣，是用奶瓶喂的，鱼儿居然像小宝宝一样，会吃奶瓶，真是太不可思议了。
喂完小鱼之后，我还看了美人鱼表演、海狮海豚表演，都是非常精彩的，我鼓掌把手心都拍红了。
极地海洋世界真是一个游玩的好地方啊，下个暑假我还要来。
海洋作文400字 篇8
今年寒假，我和老姐一起在大连游玩了圣亚海洋世界。
从取票处兑换完门票后，我们就直奔海洋世界，经历了一场“从陆地到海底，再从海底回到海上”的奇幻旅程。首先我们从鲨鱼岩洞进入，一直走到了海底城市，漫步在波光闪闪的蓝色海底，成千上万的鱼儿在我头顶游来游去。这里还可以近距离观赏魔鬼鱼和潜水员喂食的场景。在这里，我仿佛是一条刚进入大海的.小鱼，心里充满了好奇。走过了118米的海底隧道，我来到了海豚湾之恋剧场观看表演。在这里我看到了海豚、白鲸、美人鱼、王子演出的的爱情故事，两只海豚从海面并列飞出，瞬间落入水面。
看完了海洋世界，我们紧接着来到了珊瑚世界。珊瑚有的像一只只触手，有的像蘑菇一样，还有的像花园一样。
最后我们来到了极地馆。首先我们游玩了斯科特小屋，看到了探险家是怎样生活的。然后去到的是南极企鹅岛。在这里，我看见了许多白白胖胖的企鹅，太可爱了。最后我们看到了北极熊和北极狼，它们各自称霸一方，都要抢着当老大。
玩了一天了，我们也累了，要回家休息了。对了，小伙伴们，你们有没有兴趣来大连玩玩呢？我可以给你们带路哦！
海洋作文400字 篇9
这天我们天长小学一年级全体学生去了极地海洋公园。
我们首先看到的是各种各样的小鱼，五颜六色，萌萌的。小白鲸在游来游去，像在水中跳舞;小鲨鱼还比较小，但十分可爱;大海龟缓慢的游动着;北极熊在懒洋洋的睡觉;北极狼来回走动着;北极狐看着我们，好像想和我们交朋友;海狸在木房子外面舒舒服服地躺着;鳄鱼张着大嘴巴，盯着我们，似乎想把我们吃掉;还有很多小企鹅，扑闪着翅膀，摆动着身子，“扑通扑通”跳进水里，飞快地游动着，好像豹子在水中奔跑。
之后我们去看了白鲸的`表演：训兽师骑在白鲸身上，白鲸带着训兽师绕场一圈，随后训兽师跳进水里，白鲸把训兽师顶出水面。白鲸象一个聪明的孩子，表演的十分流畅。主持人还要请一位18岁以上的女生与白鲸一齐亲密相处，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他们一齐转圈，配合得十分好。
第二场演出是聪明的海豚和海狮的表演。他们的表演十分出色，海狮一边用头顶着一个球，一边又用尾巴夹着一个球，球连续转动着，十分精彩!海豚让训兽师骑在它的背上，当训兽师弹吉他的时候，海豚“哦哦”地发出海豚音，声音十分响亮。
看完演出之后，我们吃了午餐，然后乘校车回到。这天又是一个有好处的日子，海洋生物是我们的朋友，我们要保护好他们。
海洋作文400字 篇10
今日一授课，老师便神秘兮兮地说：“老师给大家产生一些奇妙的小家伙，猜猜她们是啥？”学生们七嘴八舌地探讨着，可是谁也猜不上。这时候，老师让神密小宝宝亮相啦，原来是一瓶讨人喜欢的海洋宝宝。
老师将海洋宝宝分发送给大家每一个人。我细心看见这种躺在手心的小家伙们。他们圆溜溜的，尺寸跟米粒类似，可是比米粒圆，很象西米。他们的颜色不尽相同，有红色的，有粉色的，有黄色，也有白的。放进一起看，五颜六色，五彩缤纷。把他们靠近鼻部闻一闻，有一股很淡的味儿扑鼻而来，不细心问，是闻不上什么味道的。拿手捏一粒，有点硬。
过了一会儿，老师端来一瓶水，说成使我们把海洋宝宝放入水里。我提心吊胆地把手心里的宝贝们一粒一粒捏渗水里。最初，他们没有什么转变，过了一会儿，他们一点点彭大起來，如同小孩子喝过水以后小肚皮，越来越更圆更高啦。我摇晃玻璃瓶，里边的海洋宝宝们逐渐游水，有的遇到瓶壁后又被反跳回水里。看见他们那讨人喜欢的样子，真像一群小蝌蚪在游水。门把伸到玻璃瓶里摸一摸，软绵绵的.，滑滑的，向水晶果冻，像玻璃球。取出一颗放到桌子上，弹一弹，它竟然能跳起，真有趣。
瞧，这就是我的会超级变身的海洋宝宝，你觉得他们奇妙吗？
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