捉蝴蝶作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的捉蝴蝶作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉蝴蝶作文 篇1
星期天早晨，我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩，花园里开着五颜六色的花，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子，准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的.事，我看见一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美丽极了。我悄悄地走过去，伸出手指想捉住它，可是这只蝴蝶很调皮，像在和我捉迷藏，尽管我伸手敏捷，还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去，我们左追右扑，终于抓住了几只，直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，满载而归。回到家，妈妈看到我兴奋的样子，说：“蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里，蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，像在感谢我，妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心，非常有意义。
捉蝴蝶作文 篇2
周末的早晨，一缕明媚的阳光透过窗户钻进了我的被窝，把我轻轻地摇醒了。我睁开眼睛伸了个懒腰：“今天的天气真不错，我要约上好朋友去郊外！”
碧绿的草地上鲜花怒放，散发着淡淡的清香，一棵棵茂盛的大树挺立在道路两旁。一阵风吹来，小草呀，小花呀，大树呀，都摇摆了起来，好像在和我们打招呼呢！我们几个小朋友奔跑着钻进了大自然的怀抱里。
我们轻轻地摸了摸娇嫩的小花，拍了拍粗壮的大树干，闻了闻翠绿的青草地……啊！大自然真美好！忽然，一朵小花飞了起来，“呀！那是蝴蝶！”我们惊奇地发现花丛里躲着许多五颜六色的蝴蝶，它们有的停在花瓣上休息，有的站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲猫猫……可爱极了！
我和小伙伴们做了决定——捉蝴蝶。我们找来网兜，悄悄地靠近蝴蝶，想趁它们不注意，把它们一网打尽。
可是，哪里有这么顺利事情啊！你瞧，柯小米两只手一高一低地握着网兜的柄，弯着腰，踮起脚尖，悄悄地向蝴蝶靠近，连呼吸声都变轻了。只见她一点一点地挪动着身体，把网兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飞走了！柯小米沮丧地垂下了脑袋。
我也来试试。我学着皮卡的'样子，看准一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一个夹子的样子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，动作慢得看不出来，感觉自己变成了一个木头人。我把眼睛瞪得大大的，盯着蝴蝶一动也不动，等待着机会。突然，我做了快速有力的动作，一下子就夹住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖挣扎，但是它失败了！“哈哈！我抓住了一只大蝴蝶”我兴奋地叫了起来！
小伙伴看到我成功了，又激动又羡慕，纷纷加入抓蝴蝶的队伍中。
捉蝴蝶作文 篇3
星期天，我和几个小伙伴约好一起去捉蝴蝶。
一大早，我就忙这忙那，找到了网和其他需要的东西。我的心情既兴奋又充满期待，但是多多少少还是有一点紧张，生怕自己一只都捉不到。我手里拿着网，怀着忐忑的心情走出了家门。
来到了公园，准备捉蝴蝶了。我东张西望，找了半天，终于看见一只金蝴蝶，巧的是，它刚好落到了一朵花上，正美滋滋的吮吸着香甜的花蜜。那金黄的蝴蝶，如同一枚金币放到了花朵上，十分耀眼。我双手紧紧握着网，蹑手蹑脚的靠上前去，脸已经涨得通红，额头上也渗出了密密麻麻的汗珠。就要靠近它了！我屏住呼吸，双眼如同聚光灯一样死死地锁住了蝴蝶。我忍不住了，一下就用网扑了过去，可由于距离太远，蝴蝶飞走了。我急忙一跃而起，想要逮住它，可它飞的太高了，不仅蝴蝶没抓到，自己还摔个大跟头。我心里满是不服气，肯定是网太笨拙，还是用手捉吧。
我又看到了一只蝴蝶，比上次更加小心的靠近了它，随后，我以闪电般的速度出手，蝴蝶还没明白是怎么回事，就被我扣到了手掌心中。我对这次的战利品非常满意，因为它是一只罕见的大红蝴蝶。它十分美丽，红红的翅膀像一团热情的小火苗。它在我手中极力挣扎，用它那几条细细的腿想掰开我的.手——当然那是不可能的。这时，我看到了蝴蝶那一对细长的触角从我的指缝中伸了出来，向我摇来摇去。我才恍然大悟：这是一条生命！我们应该尊重生命，不应该拿弱小的生命来取悦自己，我们不应该把快乐建立在别人的痛苦之中。我当即松开了手，放走了它。并且我跑到了其他小伙伴那里，让他们都把蝴蝶放走了。
我望着一个个重获自由的蝴蝶们，心里有说不出的快乐，我觉得：自由的生命才是最美丽的！
捉蝴蝶作文 篇4
在上学之前，我一直和外公外婆生活在乡下。那段时间里，我和伙伴们一起度过了很多快乐、美好的时光。
记得有一年春天，我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一个打了几个小洞的玻璃瓶子，准备把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷带了一只小网兜，不过，我认为跟用手捉比起来，更加困难。
我们来到外公家后面的小路上，路两边开满了蒲公英，还有红的、黄的、白的各式各样不知名的小野花。小路左边的田里，种满了金灿灿的油菜花，上面飞着无数只美丽的，色彩斑斓的小蝴蝶。
我看准了一只雪白的蝴蝶，它正停在一朵油菜花的花瓣中，吮吸着甜甜的、芳香的花蜜。我踮着脚尖，蹑手蹑脚地走过去。那只蝴蝶还在用它吸管似的长嘴贪婪地吸食花蜜，丝毫没有注意到我的到来。我猛地扑上去，双手一合，罩住了白蝴蝶。我紧紧地把它握在手心里，它在里面拼命地扑腾着翅膀。我打开瓶子，一手握着蝴蝶，一手拿着瓶盖，小心翼翼地把白蝴蝶放进瓶中，然后快速盖上瓶盖，以免它飞走。
婷婷看见我这么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶，似乎有些眼馋。只见她更加勤快地挥舞着手中的'网兜。可是，每当她的网兜落下，就会吓走很多周围的蝴蝶，最终什么也捉不到。我看着她的样子，忍不住笑出声来。婷婷不服气地白了我一眼，说：“笑什么笑，不就是抓了只白蝴蝶嘛，我也行啊！”说着，又拿起了网兜。过了一会儿，她终于投降了。她用网兜兜了半天，还是一无所获。她只好学着我的样子用手抓了。
一个上午，我们捉了二十多只蝴蝶，但它们已经奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇着翅膀，把身体撞向瓶盖。它们在里面乱飞，似乎想在瓶上撞出一个洞来，破瓶而出。我和婷婷不忍心看它们死去，就把它们放回了田间。虽然没有了蝴蝶，但看到它们快乐飞舞的样子，我们也感觉心里非常快乐和满足。
捉蝴蝶作文 篇5
今天，小明在公园欣赏美丽的花。忽然，他看到了一些美丽的蝴蝶在五彩缤纷的花丛中飞舞，一会儿停留在白色的花瓣上、一会儿停留在鲜红色的花瓣上、一会儿停留在黄色的花瓣上、一会儿停留在粉红色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花丛中传播花粉，翅膀一直在扇动着，真美呀！
小明被这美妙的情景迷住了，他多想留住这些美丽的小家伙。他拔腿就跑回了家，取了网罩去捉蝴蝶，他一会儿扑到左，一会儿扑到右，忙了半天就是捉不到一只蝴蝶。小明累了、不动了，气喘吁吁的.坐在石凳上，蝴蝶继续自由自在的在五颜六色的花朵中采花粉。
过了一会，小明休息完了，举起网罩又向那群美丽的蝴蝶猛扑过去，可是又扑空了，聪明的蝴蝶始终没有掉进小明的网中，沮丧的小明只好放弃了捉蝴蝶的念头了，有气无力的带着网罩回家了。
捉蝴蝶作文 篇6
今天是一个难得的周末，我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶。
我们来到我家不远处的空地上。那里儿有许许多多的蝴蝶，成双成对的飞来飞去，虽然它们全是白的，颜色很单调，但它们也很美。欣赏了这美丽的景色，我们二话没说开始在草地上抓起了蝴蝶。其实这也谈不上捉，更确切的来说是扑蝴蝶，我俩在地上一跳一跳的.，像两只青蛙。我们边跳边追蝴蝶，有时蝴蝶没捉到，两个人倒撞在了一起，两个头上各有一个大青包。我刚捉到了一只蝴蝶，迫不及待地将手露开了一条缝，谁知那蝴蝶生性狡猾，在我被它吓了跳的时候突然从我手心中逃走了。我去看了看拉拉那儿的情况，她手中正有一只蝴蝶，它那六条细长的小腿在空中不停的挥舞着，仿佛在说：“放开我，放开我！你们不放了我，老天也不会放过你们的。”放进专门放蝴蝶的箱子里，可刚一放进去，它又飞了出去。这可把我们惹火了。我们使出了杀手锏：用网捉。我们每人一个，分头行动。不一会儿盒子就装满了。我建议拉拉把蝴蝶们放了。
我们把它们放走之后没有半点后悔，还让我们知道了每个人都要有一颗善良的心，不能杀害生灵。
捉蝴蝶作文 篇7
去年清明节，爸爸妈妈带我回老家，一回到家，我去找老家的小朋友一起玩。
我们来到村头，这里种满了许多的油菜花，真是一片黄色的花海，美丽极了！还有翩翩起舞的蝴蝶，有白色、有黄色、还有身上有各种花纹的蝴蝶，这时，一位朋友提议说：“咋们捉几只蝴蝶做标本吧！”我们都同意了。
我们走到花跟前，不一会儿，我发现一只飞舞的蝴蝶，我追着蝴蝶跑，向前跑了一会儿，蝴蝶落在了一朵花上。我猫着腰，抿着嘴，不敢大声呼吸，生怕吓跑的蝴蝶，蹑手蹑脚地走到花的跟前，伸出我的左手，然后右手迅速的'与左手合拢起来，打开一看，没有蝴蝶，抬头一看，蝴蝶就在我的头上，我很失望。朋友们也没捉到，可我们没有放弃。
我们接着追，蝴蝶又落在一朵花上，我和朋友向前跑着，去捉它，蝴蝶停在花上，我让朋友站在哪，我悄悄地走过去，我用大拇指和食指去夹蝴蝶的翅膀，可是蝴蝶太灵敏了，马上觉察到，飞走了，我用失望的眼神看着朋友。
我站在那儿想了想，跑回家去，拿了一个竹竿和一块纱布，找一条铁丝，弯成圆形，裹上纱布，就成了一个网，绑在竹竿上，这时我们来到了花中间，往网里面放些花，我把网放在蝴蝶多的地方，蝴蝶飞了进去，我和朋友非常的高兴。
智慧真是太棒了，让我轻而易举的捉到的蝴蝶，如果没有智慧，就没有我们现在的高科技，智慧真是太伟大了！
捉蝴蝶作文 篇8
今天，我们在学校学习了让动作更连贯的`方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶，我要把它写下来。
开始表演了，只见李老师弓着背，弯着腰，伸着两手，张大嘴巴，眼睛紧盯着蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前，只见李老师向前一扑，双手一合就把蝴蝶捉住了。
李老师高兴地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老师迫不及待地打开手，想看看蝴蝶是什么样子的，没想到，蝴蝶竟然从手缝里逃走了。
这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。
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