春天五年级写景作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的春天五年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天五年级写景作文1
冬爷爷俏无声息地离开了，春姑娘赶来接冬爷爷的班。春天万物复苏，百鸟争鸣，鲜花也是这儿一丛那儿一簇，很多很多。树叶也抽出嫩叶，十分明艳。
春天来到广阔的田野，萝卜、青菜也开花了，即将走向又一个轮回。枯黄枯黄的草坪里，长出了一丛一丛的新草。好像在黄金上点缀着无瑕的翡翠，让人赞不绝口。
春天来到茂密的竹林，小竹笋得到了春姑娘的照拂，都拼了命的在长个子，可谓一天一个样，比如你昨天去竹林时，竹笋只有一尺长，第二天去看就有两尺长了。、
春姑娘来到小溪，小溪里的鱼、虾一年没见春姑娘，个个兴高采烈、欢蹦乱跳。俗话说“春江水暖鸭先知”，我看未必鱼、虾们冬天也生活在水里应该是“春江水暖鱼先知”吧！小溪那叮叮咚咚弹琴似的声音，应该冬天没听见我竟觉得有些生疏了。
春姑娘来到鲜花飘香的桃园里，望着一朵朵鲜艳的桃花，总有一种活在一幅美丽精致的画中的感觉，美不胜收。看到明艳的桃花，总会让人想起一个一个又大又甜的大桃子，桃树的树枝十分细，看上去很柔软，像在翩翩飞舞，优美的舞姿简直无可挑剔了，我被迷得灵魂出窍。
春天在每个人的心里，当大家脱去厚厚而单调的棉袄时，意味着春天已经来到我们的身边。当我们大家换上五彩缤纷的春装时，春姑娘早已悄悄地住在这里。
春天是美丽的季节，我喜欢春天！
春天五年级写景作文2
春天，仿佛一位去青春焕发的少女，正迈着那轻捷的脚步，来到了人间。正是她的到来，送走了那寒冷的酷冬，迎来了那温暖的春天。
温暖的春风吹拂着大地，送来了春的气息；温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣，使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤；温暖的春风吹化了厚厚的积雪，湖成了一条条清澈的河流；温暖的春风又吹到了我的面颊，好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋，让人感到了温暖。
春雨细如丝，在悄悄无声的飘落着，好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片农田，是秋天好有个大丰收。
春天也是孩子们的季节，一到二月二的时候，广场上的天空就飞满了风筝，各种各样的风筝在天空上飞舞，好不活泼热闹，其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣，它在天空上摆动着长长的尾巴，好不威风。
春天是一个播撒希望的季节，俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战；春天可以使我们信心大增，不畏艰难；春天还是我们到达胜利彼岸的航标。
我爱春天，因为她给我带来了温暖；我爱春天因为她使我感受到了快乐；我爱春天，因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。
春天五年级写景作文3
我喜欢热情四溢的夏天、硕果累累的秋天、洁白无瑕的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。让我们一起和春天约会吧！
我们在欢笑声中来到了春游第一站：阳山公园。一下车，我们就沉醉在浓郁的桃花芳香之中。小湖里到处都是美丽的荷花和宽大的荷叶。杨柳上的柳丝随风飞扬，这一幕让我不禁想起贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我看着那长长的柳条，忽然想到了一个有趣的主意：用柳条编一个花圈。说干就干，我扯下了三条长度差不多的柳条，把一根柳条围成圈套在自己的头上，看了看大小，又拿起另一根柳条在那个圈上绕起来，接着把另一根柳条绕上去，最后我摘了一枝梅花插在上面，一个花圈就这样大功告成啦！
大家依依不舍地离开了花香烂漫的阳山公园，来到了景色秀丽的枫林农庄，那大片大片的枫林可谓是如诗如画，继续向前走，我们看到了一个发风车，它的叶片随着春风舞动。
简短的参观完枫林农庄，我们又踏着春风来到了昭阳湖公园。我们看着雄壮的昭阳大将军的雕像，仿佛看到了春秋时期昭阳大将军金戈铁马的人生。我们在昭阳广场上欣赏着美丽的海棠花和色彩鲜艳的蝴蝶花、丁香花，陶醉其中。
这次春游让我们感受到春天的魅力，春天真是一个美丽的季节！
春天五年级写景作文4
你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？
我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！
春天五年级写景作文5
一阵春风吹过树梢，绿色的嫩叶沙沙作响，奏出春的交响曲，似乎告诉在寒风中的人们春天来临了。
一颗颗小草争先恐后的从地底冒出来，舒展柔嫩的四肢，呼吸底层之上的空气。
这是春所布置的吗？
我在草地上放肆的打滚，如同一个未涉世的孩子一般；我轻点小花柔嫩的花瓣，如同露珠一般在花瓣上跳舞；我看着雨滴轻划过树叶，如同流星一般迅速落地消逝。
蝴蝶停落在指尖，轻轻舞动双翅，那是春的信使，向我传递春的私语。
这是春提醒我时间到了吗？
我如期赴约，走在森林的小径上，寻找着春的身影，小径旁的蚂蚁成群结队的前进着，众多的细弱的身躯抗下了笨重的物品，连我也不禁感叹这大自然的神奇。沿着它们前行的路，我相信他们会带我找到春的踪迹。
四周的书越来越高，好像要碰到天似的缝隙间隐隐约约有金色的阳光撒落下来，暖洋洋的。不同鸟儿的叫声融合在一起，形成最动听的合奏曲，那声音仿佛是从四面八方来的把我包裹进去。地上无数野花成群结队的团聚在一起，仿佛说着悄悄话似的。无数的话混乱了我的眼，紫色的，蓝色的，黄色的，还有许多说不出颜色的，有名字的，没名字的，都在这里相聚就像一个花之谷一样。
看着这美景，疑惑豁然开朗，春，我想我找到了我们约定中，最美的财富，那是对大自然的眷恋，我将带着美丽的财富度过这美丽的一年，收获美丽的心情。
春天五年级写景作文6
重庆市武隆县鸭江镇鸭江中心校 五年级 周航宇
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春天，正是万物复苏、百花齐放，大地充满生计勃勃的时候。
春天，百花齐放。朵朵桃花争奇斗艳，婀娜多姿。微风吹拂着，桃花都在枝头上洋溢着喜悦，仿佛浪花在大海里翻腾！梨花也不甘罢休，在雨姑娘的哺育下，开出千万朵小梨花。远远望去，像是飘在下空的雪。然而，走近才闻到梨花的芬芳。各种各样的花，都绽开了。美丽的蝴蝶飞来飞去，在各种各样的花中，翩翩起舞。把大地母亲装扮地美丽无比。
春姑娘正迈着轻盈的脚步，来到人间。它把草儿唤醒，让它穿上嫩绿的衣衫。它把花儿唤醒，让它张开美丽的花朵。它把柳树唤醒，让它抽出嫩嫩的枝条。它把天空中的燕子唤醒，让它不停地叫着……它把大地万物都唤醒了，让大家知道春天的到来，春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各类小虫，都苏醒了。一边叫着，一边找食吃。一时间，刚刚回春的大地似乎成了一个“合唱队”。
我爱春天，爱它的无限生机，爱它的无限希望，更爱它的美丽。
希望大家在春天的这一美好的季节里，刻苦学习，抓住这一美好的时机，努力向上，长大为建设四话做贡献，成为新一代的接班人。
春天五年级写景作文7
现在虽然已是夏天，可是当我看到“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”这句诗的时候，就想起了柳如烟，花似锦的春天。
春姑娘来到湖边，坐上小艇在湖面上欣赏秀丽的春景。春风轻轻吹拂着湖面，湖水碧波荡漾，在金色阳光的照耀下，波光粼粼，叫人心旷神怡。坐在船上，会看见各种各样的鱼儿在水中嬉戏，它们有时都静立不动，好像在欣赏着美丽的春景。机灵的水鸟在捕捉自己最爱吃的鱼，累了就在亭子的栏杆上休息着，它们沐浴着春风，欣赏着美景，既舒服又惬意。
在春姑娘的召唤下，文静的春雨妹妹也来到了，那春雨像牛毛，像细丝，像绣花针……密密地交织着，滋润着大地。小草吮吸着春天的甘露，从坚硬的泥土里顶出来，蓬勃向上，充满生气。这真是一个春意盎然的世界啊！
春天真的很美，你可以享受着春风的吹拂，沐浴着春雨的细腻，目睹千万条柔柳展开鹅黄的嫩叶，青的草，绿的芽，各种颜色的鲜花，天空中飞翔的燕子，都像赶集似的聚拢过来，展开了一幅生机勃勃、繁花似锦的春景图。
四季中有骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，大雪纷飞的冬天，它们固然美丽，但我还是最爱生机盎然的春天。
春天虽已走远，但是那些美丽的景色都深深地印在我的脑海里，挥之不去。
春天五年级写景作文8
有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢热情奔放的夏天，有人喜欢粉装玉砌的冬天，而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师，用手中的那根魔术棒，轻轻得这么一点，把我们的校园打扮得五彩缤纷。
清早，校园里的教学楼被笼罩在迷雾中，树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱，像仙女在春风中翩翩起舞，我们来到了仙境般的校园。不一会儿，太阳公公伸着懒腰，从云里钻出来，银白色的雾气慢慢地散开了，校园里的景物清晰地呈现在我们的眼前。同学们向老师问好，还相互问候，小动物们也在凑热闹，小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子，月季花也张开了笑脸，红的像火，粉的似霞。我们快乐的一天就这样开始了。
时近中午，太阳公公高高地挂在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那阵阵微风，把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过，校园里小河的水碧波荡漾，鱼儿自由自在地游着，有的追逐嬉戏，有的窃窃私语，还有的摇头摆尾，向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室，互相交谈一上午的学习成果。
到了傍晚，操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习，在操场上轻松愉快地活动着，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步。晚霞也红着脸，把校园打扮的更壮观了。
春天的校园真是美不胜收，春姑娘的魔术棒真神奇呀！
春天五年级写景作文9
转眼间，寒冷的严冬悄然而去，一片生机勃勃的景象出现在我们的面前，百花齐放，万物复苏，将春天来临的消息传递给了我们每一个人。
迎面的春风，伴奏着悦耳的音乐传入我们的耳际。眼前的一切都涣然一心。种子迎着风飘来，深深地埋在了土地之中。经过一场春雨的洗礼后，种子允吸着晶莹的甘露，沐浴在大自然的泥土之中，渐渐成长，发出了小牙。
新的一天来到，清新的空气弥漫在清晨。出了家门，耳边萦绕着燕子对春天的歌唱，眼前翠绿的青草在风中微微摇动着，绿叶上流动着一颗颗晶莹剔透的露球。走在乡间的小路上，两边排列着一棵棵小树苗，长出了片片绿叶，虽不像苍天大树那样粗壮挺立，但还是站立在路边，排着一列整齐的队伍，伸出双手来迎接那些远道而来的客人，十分地礼貌。
走在流淌的小河边，看见水中出现了几只正在嬉戏玩耍的小野鸭，它们伸长了自己的脖颈，仿佛在向岸上的人们炫耀着。河边的柳树，把河水当作梳妆的镜子，春风吹拂着它们的辫子，散发着阵阵清香，另人回味。
……
春风悄悄地来到了我们的身边，无处不在，用耳朵听，用鼻子闻，用眼睛看，用心去感受，到处能够发现春天的脚步声。
春天五年级写景作文10
春天去哪儿了？春天去哪儿了？今天，我跟着春天的脚步到张家花园去找春天的足迹。
一走进张家花园，我就看到了来接引我们的桂花和他们的宝贝儿——树叶，他们的树叶有的红丹丹，有的绿油油，走上去一闻，香气芬芳。
继续向上行进，我来到了桂影湖，桂影湖湖水清澈，清澈得可以倒映出四周的桂树和蓝蓝的`天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船，由于湖水的倒映效果，小船就像在天上飘一样。春天到了，天气晴朗，许多游人在游船上，一边游玩，一边欣赏四周的春季，多么的惬意啊！
我顺着幽深的小路前行，一路上认识了不少的植物朋友，像外白内黑的櫆花，白白胖胖的茶花，粉粉嫩嫩的桃花，我还看见了许多许多我叫不出名字的花。它们在春风的召唤下，尽情绽放自己妩媚的笑脸，让春光放肆地绽放。
下山路，在下山时，我看见有些植物集合在一起，好像在说什么，我真想去听听，可我听不懂他们在说些什么。我猜测它们一定想告诉人们明媚的春光到了，快来享受享受这温暖的阳光吧！
太阳当空照，照得我眼睛怎么也看不见，照得我满头大汗，可是为了继续寻找春的足迹，这时，我又找到了春，淘气的春躲进了太阳里和太阳派出的“百万大军”一起冲向树叶，把树叶弄的闪闪发光，炯炯有神，就像天上的繁星一样。
我忽忽悠悠地漫游了一下午，也不知找到了多少次春，总之我很满足。
春天五年级写景作文11
春天，一年的开始，纯净的季节。
小草
春天，往往是充满生机的，而这生机却少不了小草。看，路边的那丛草开着“派对”，好热闹，走，咱们去瞧瞧，来到这里，看见有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低着头，满脸都是泥，我想他是害羞了吧！还有的刚刚出生，很小很小，绿中带翠。
春雷
打雷了！咚咚咚，孩子们正在嬉戏，以为在人正在身后盯着他们，反过头来，也没有，仔细一听，原来雷公公来了！倾听这春姑娘的艺术作品，音调调皮地跑进我的耳朵，认真听，活像一直悠美的音乐，让人陶醉。
春雨
雷公公累了，要下班了，雨奶奶来接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人间，一阵小雨来了，接着，雨奶奶打一个哈欠，下起了大雨。大地像洗了一个澡。焕然一新，吸一口气，啊！真香，是沐浴露的香气。
春风
风，呼呼地吹，那种感觉不是一种寒意，而是一种温暖的感觉，噢！我知道了，春姑娘睡觉了，这是它的呼噜声，难怪那么温暖，我提醒正在上课的同学，听见春风的声音，千万不要睡觉了哦！
春天，四季中的领队长，欢迎你的到来。
春天五年级写景作文12
“人四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”每当我吟诵这首诗时，我就想到了春天。
春姑娘慢慢地走来了，她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充满了欢乐、向往和希望。有活泼可爱的小燕子，有色彩鲜艳的花，有青的草，有绿的叶，有蒙蒙细雨，有柔柳，有快活的小溪流。
阳春三月，下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着河边的柳树姐姐，她摇着自己美丽的长发，迎风跳舞。各种色彩鲜艳的花，都争先恐后的绽开开了笑脸，蝴蝶和蜜蜂围着它们翩翩起舞。一棵棵小草从梦中醒来了，它们破土而出，蔓延着它们幼嫩的绿叶。小草被风一吹，像几个刚学会走路的婴儿。小溪流解冻了，不知疲倦的奔向茫茫的大海。
春天到来了，小燕子拖着它们剪刀似的尾巴，从南方飞回了北方老家，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了不少生趣。小乌龟从冬眠中苏醒了，它们又活动了起来。
天气越来越暖和了，人们脱下了厚厚的棉衣。公园了的人也越来越多了。小朋友们有的在荡秋千、滑滑梯或玩跷跷板，有的在放风筝，有的在跳绳。大人们有的坐在绿毛毯似的草坪上看着孩子们玩乐，有的在野餐，有的在拍摄着这春天的美景。
啊！春天的歌是那样甜美，春天的花朵是那样娇艳，春天的笑脸是那样抚媚，春天的空气是那样新鲜。我爱你，春天！
春天五年级写景作文13
春风挤走了北风，赶走了寒流，唤醒了大地，翻开了一页页闪闪发光的日历。
瞧呀！之前清瘦的高山渐渐变得丰满，葱茏茂密。山坡上，草儿从梦中醒来，慢慢的吐出嫩芽儿，真是碧绿如茵。在草儿中，夹着一些白色的、红色的、粉红的等等五颜六色的花瓣，美丽极了。
山前，一个明净透亮的大湖展现在眼前，就像一面大镜子，湖中，一条条小鱼正在嬉戏。湖里的小岛的确非常引人注目，花儿、草儿、小树都有。大湖的左边，是一棵棵柳树，她们就像一个个亭亭玉立的少女正在梳自己的绿头发。这时使我想起贺知章写的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。大湖的右边，是一枝枝桃花，一枝枝毫不逊色的桃花，它们也把大湖当作镜子，这些桃花，就像一个个害羞的小姑娘，正在照镜子。桃花旁边，是那青青的秧苗，它正在快乐的成长着。一阵微风拂过，湖面就泛起层层涟漪，柳树摇动着它的“头发”来，桃花散发出一阵阵清香，就连田里的秧苗都舞动着，啊！一切都动了！真的动了！
突然“唧”的一声，原来是一只只俊俏燕子飞来了，它们正在尽情的玩耍，有的在树上叫，有的站在电线上，还有的飞过湖面，尾尖儿偶尔沾了一点儿水面，就漾起一圈圈波纹。
俗话说得好，“一年之计在于春”，春天是个迷人的世界。它是一个新的起点，让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。
春天五年级写景作文14
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，它那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命顽强的小草。
在这一个温柔的季节里在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，使唱出清脆悦耳的歌曲，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的声音。
啊！春天真美呀！到处一片生机勃勃，如果我是一个画家，我一定有把春天的所有景物画下来。
春天五年级写景作文15
春姐姐带着一个神奇的背包，迈（ｍàｉ）着轻盈（ｙíｎɡ）的脚步回来了。
春姐姐从背包里拿出五颜六色的颜料。她先拿了一桶绿颜料，给刚探出脑袋的小草弟弟穿上了一件绿色的外套，又给刚睡醒的嫩芽妹妹穿了一件淡绿色的裙子。接着，又换了一桶粉色的颜料，给桃花妹妹穿了一件粉红色的花衣（ｙī）裳（ｓｈɑｎɡ）。油菜花妹妹不高兴了，挺直了身子，等着春姐姐来送衣服。春姐姐笑眯眯地换了一桶黄颜料，给她穿了一条金灿灿的连衣裙。梨花妹妹也从沉睡中苏醒了，春姐姐赶忙换了一桶白颜料……跑来跑去，总算把所有的植物都涂上了颜色。
春姐姐又从背包里拿出了一支神笔，这笔画什么，什么就成真的了。春姐姐用它画了一个大太阳，太阳立刻把寒冷驱（ｑū）走了，地上的雪也被晒成了水。冬眠的蛇和青蛙马上从洞里探出了脑袋。她又画了几笔春风，风儿吹散了空中聚集的乌云。她又画了一些小鸟，鸟儿唤醒了沉睡的大森林。她又画了许多鲜花，点缀（ｚｈｕì）了城市和乡村。可孩子们还没出来呀！春姐姐有办法。她画了许多小动物，孩子们听见了热闹的嬉（ｘī）戏声，立刻跑了出来，让大地变得生机勃勃。
春姐姐完成了任务，她该走了，夏哥哥就要来了，不知道他会怎么做呢？
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