关于小学植树节作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学植树节作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学植树节作文 篇1
今年植树节那天，学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。
下午，我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了，教师告诉我们：“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚，小树在睡觉，千万不要吵醒他们。”教师的话音刚落，同学们就纷纷忙了起来，有的给小树浇水，有的在给小树清理垃圾，有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌，还有的去接水。
我哪，一解散就向水池飞奔过去，到了那里，我顿时傻了眼，人这么多，个个争先恐后，我也不甘落后，赶忙挤上前去，给小树打水喝，我来来回回提着水桶跑了好多趟，累得我满头大汗，上气不接下气。看着我的'“爱心树”痛痛快快地喝着水，我心里别提多高兴了，小树舒展开了身子，微笑着向我点头深表谢意，我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前：保护环境，人人有责！
我是绿色环保小卫士，我骄傲！我自豪！我快乐！
小学植树节作文 篇2
春天是百鸟争鸣，万物复苏的季节。
3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰用肩扛铁锹，小明一只手拿着买来的树苗，另一只手提着水桶，还有小红也拿着树苗。他们三人一起高高兴兴地去公园的后山植树。
小兰把铁锹给小明，小明挖土，小兰扶着树苗，小明培土，小红把树苗放在旁边，再高兴的说：“种好一棵了，”小明小心地培土，小红开心地给小树浇水，小明说：“水不要浇得太多，”小红说：“放心吧，小树笔直地站着，”小兰说：“我们到别的地方植树把。'
他们一看，哇!人可真多呀!看见三五成群的.人们有的在挖坑，有的在填土。还有的在浇水，大家干得热火朝天。一阵春风吹来，他们感到了丝丝凉意，都用手擦去脸上的汗水。三只小花猫你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。以后植树节大家都要植树，这样，就能使空气更加新鲜，使人们呼吸更好的空气。
小学植树节作文 篇3
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然、爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。
松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的`嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！
正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。
小学植树节作文 篇4
今天是植树节，老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上，山坡上什么植物也没有，空气也不怎么好。老师让我们自由的植树，我们有的挖坑，有的浇水，还有的施肥。小树苗摇了摇身体，好像在说：“谢谢你们，让我们茁壮的成长。”
小朋友们一个个累得脸红通通的，虽然很累，但心里都美滋滋的.。植完树，我们该走了，小树苗好像又在对我们说：“再见，来年再来看我们哦！”小朋友们走的时候，又闻了闻空气，啊！感觉比来的时候新鲜多了。
小学植树节作文 篇5
春天是播种的季节。阳春三月的一天，我们来到曲江公园，种下一棵棵绿色桂花树苗。
我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方，因为那里阳光很充足，土地松散，非常适宜树木的'生长。我和俊俊将合种一棵树苗。一切准备就绪，我抢先拿起锹，开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说，根本不算什么，可是由于平时缺乏锻炼，我使用起锹却非常吃力，刚铲了两下，我便上气不接下气了。只好和俊俊轮流换着挖，俊俊接过了锹，只见他手脚并用，先将锹插进土内，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了，不一会，我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正，俊俊把土填进坑内，并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水，倒在树根处，一桶水很快被吸收了，我想它们一定渴坏了，于是又给它们浇了两小桶水，我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料，一定十分的畅快。
树种好了，我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”，将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望：愿小树和我们一起成长，成为国家的栋梁之材！
从此，我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候，小树，我一定再去曲江公园看你。
小学植树节作文 篇6
3月12日是植树节，小兔子和小熊来到了一座茂密的.森林里种树。
小兔拿着几株小树苗，小熊拿了一把铁铲子开始种树了。
小熊先挖了个大坑，小兔就把小树苗种在了坑里，小熊又把坑填满。突然，小兔说：“我忘记带桶了，不能给树苗浇水了，这下该怎么办啊?”就在这时，小熊看见大象伯伯正在小河里玩水呢!她叫道：“大象伯伯，大象伯伯，快帮我们一个忙!”大象伯伯听到了，就高兴地走过来了。大象伯伯说：“要我帮你们什么忙呢?”小熊说：“帮我们给树苗浇一下水吧。”大象伯伯答应了，就猛地一吸，把河水吸进鼻子里再喷到小树苗的身上。
小熊和小兔看着他们的收获，高兴地地哈哈大笑起来了。
小学植树节作文 篇7
今天是3月7日，再过5天就是植树节了。按照惯例，植树节我们应该去植树。
可植树有什么好处呢？在今天的语文课上，我知道了：植树能美化环境，净化空气。还能使我们的身体健康、强壮。不过我总觉得，种树的好处往往不只这些，所以我特的查了《十万个为什么》。果然和我想的一样，多种树就可以成森林，这森林给人们带来一个好处—治病。听上去你肯定不会相信，不过森林真的能治病。在森林里散步，你会感到一种芬芳的香气，那是萜烯类物质的'功劳，这种物质杀菌力极强，据测定，每立方米空气中的含菌量，百货大楼是400万个，公园是1000个，而森林却是55个。因为这样，所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能给我们带来这么多好处，我们千万不要去破坏森林，要一起来保护森林才对。
小学植树节作文 篇8
每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。
这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车之后，我就跟同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的`事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了以后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我跟同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有了向我们这样爱护跟关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。
这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们跟平相处我们世界才会更美丽富饶。
小学植树节作文 篇9
春天的到来迎来一年一度的植树节。在植树节的前一天老师说：“大家明天带上铁铲、水桶，听见没有。"第二天，同学们纷纷赶来，8：00老师让我们到操场跑道的旁边的'圆圈里挖坑种树，拿铲子的同学挖坑，拿桶的同学提水。等同学们都准备好老师把树苗拿过来，同学们有的扶树苗有的填土有的浇水。我们还在树旁边立一个牌子，上面写着“保护树木”。
我想：等我们的树苗长大，我们在大树下玩耍，那该多好。
小学植树节作文 篇10
植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……
森林里的.树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。
植树的好处有很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材跟林副产品，我国虽然地大物博，但是人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年都给国家跟人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。
植树十分的重要，我们要多植树，少砍树，因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。
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