以读书作文

时间:2022-01-22 11:39:10 读书 我要投稿

【推荐】以读书作文汇编五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的以读书作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】以读书作文汇编五篇

以读书作文 篇1

  品尝书本是一种生活的享受。

  “阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

  人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,而且可憎的“空心一族”而已。

  古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

  为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自己,因此离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

  对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。篇七:我爱读书

  炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书。

  对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为-----外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的.,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

  这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

  我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

  一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

以读书作文 篇2

  读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。……

  不知道从什么时侯开始,书悄悄地走进了我的生活,成为了我生命中的一部分。正因为我爱看书,所以妈妈给我买了很多书,都放在我的两个书柜里。瞧,有漫画类,有文学类,也有百科类……要什么有什么,可谓是样样俱全。

  我喜欢看书,书成为了我的好朋友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情。记得有一次,因为我不小心把中药倒翻了,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《马戏团》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事抛诸脑后。

  书,真是我的好友啊!在书海中,我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭;和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。

  书,真是我良师益友,它既能教我知识,教我写作,还能告诉我做人的道理。在《苏菲的故事》里,我明白了:自己是谁?为谁而活?该怎样活;在《钢铁是怎样炼成的》里,保尔R26;柯察金教会了我坚强;在《丑小鸭》中,我知道了风雨过后是彩虹。

  有一次,我不小心把讲台桌弄乱了,但是我不敢告诉老师,因为我怕老师骂我。那天中午,我看了《鲁班的故事》,这个故事主要讲了:鲁班把樱桃树砍了,但是他向父亲承认了。我应该向他学习,于是我向老师说了,老师原谅了我。从中,我懂得了:人最宝贵的东西,就是诚实。

  读书使人视野开阔;读书使人情趣高雅;读书使人学会思考;读书使我的人生变得更加丰富充实。高尔基曾经说过:“爱书吧!书是美丽的大花园,那里有你所需要的一切。”是啊!书的好处说不尽,让我们多读书,读好书,好读书,插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。

以读书作文 篇3

  英国大文学家好莎士比亚曾这么说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

  的确,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章,就像看到一幅名画,听到一首名曲,尝到一碟美味佳肴,心灵深处有说不出的激动与战粟--

  记得小时候,老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说,古老的故事,听着听着,便喜欢上了书,那时,觉得书里的知识特别丰富,任何东西都比不上书。于是,还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书,便从书店里买来一本故事书,每次晚饭后,妈妈便会教我识字,讲着一遍又一遍的故事给我听,那时,我总是津津有味地听着,当然,思想也没有休息,书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。

  待我上了小学,别的小伙伴们都不会识字,更不会写字,唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光,别人问我,我总是自豪地说:“是书交给我的知识哩!”以后的日子里,更是少不了书的帮助。看了作文书,使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘,使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书,是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之,我看过的书不计其数,我的生活离不开书,书是我生命中的一部分,它将伴我到永远,永远……

以读书作文 篇4

  寒风簌簌敲窗,夜在滴滴答答的雨中前行,留着那夜色的心情与一本书或一页纸相逢,陌生又熟悉,安心又诱惑。一书,一笔,坐听风雨而怀抱寂静;一思,一悟,散拥雪月而阅透人情。

  世界之大,书籍之多,我们读不完所有,只好尽己所能,读自己需要的和喜欢的,即便这样,也是杯水车薪,囊中羞涩。

  宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山仍然山,看水仍然是水。

  人之一生,从垂髫小儿至垂垂老者,匆匆的人生旅途中,人们借佛之禅悟,喻为人生的三重境界。漫漫人生路,读书与人生同在旅途,我不知道人的一生中,读书能有几种境界?也许是息息相通吧。

  读书之初,我们涉世未深,把目光看得很远,可是脚步很浅,没有能力和阅历来读懂他们,书还是书,人还是人;具备了一定的年龄和内力,通过文字的表层,似乎看到了另一个世界,如入桃花源,书中藏着山水,忘乎所以的时候开始迷惑、彷徨,中迷失,失去自我,书非书,人非人;洞察世事后的反璞归真,谁又能集众家与一家?自成一体的人毕竟不多,那应该是读书到的最高境界。

  马德说:“读书人的阅历是一面镜子,可以洞鉴书之矫情、伪情、滥情,可以体察书之虚势、颓势、做势。故阅历越深的人,眼光越挑剔,可读之书越少。也因此,阅历亦成了一条绳索,捆绑人之思想。从而使其拒绝了浪漫到瑰丽之书,幼稚到纯真之书。”

  我是彷徨的边缘之人,我只知道,我是如何踩着它们,一个字一个字,像一叶叶小舟,穿山过水,抵达身体里汩汩涌动却又不知方向的秘密河流,如同《桃花源记》中的武陵捕鱼人,缘溪行,忘路之远近。

  指尖轻翻书页,时间是在落英缤纷的字里行间悠闲踱过的,我听到隔壁那个高三的孩子上楼了,他每晚下晚自习都很晚,到家时一般都在十一点一刻左右,估计十一点才下课的。听他开门,关门,啪嗒一声,门重重地合上,心里想,都腊月二十七了,大街小巷都涌动着浓浓的年味,而老师还在带着这些孩子们心无旁骛,夜以继日地寒窗苦读。自古灯下功名皆苦求,不说悬梁刺股,凿壁偷光,要想考入理想大学之门,不昼耕夜读,勤学善思,那就等着千军万马把你踏在脚下,任人宰割吧!

  想起我中考那年,也是这样的,老师日夜给我们念紧箍咒,做足思想工作,使我们不得不把时间系在弦上,朝朝暮暮在发弓,整日处于高度备战的状态。寒假自不用说,分秒必争的时段,肯定是在校补课了。虽说我们早有心理准备,却不是心甘情愿,被老师勒在教室,在那个贫乏而又落后的年代,一年到头就盼着过年,有好吃的,有好玩的,对过年无限憧憬和向往,还有心思学习吗?

  每日放学,我们踏着高低不平的乡村小路,如箭一般往家飞奔。一路上,我们闻足了各种香味,有张家刚刚出锅的豆腐压在外面的小桌面上,一阵阵豆脑的清香;有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味儿;有赵家柴火旺旺地烧着大锅,熬一锅的热油,炸着各种小吃的味道;还有好多好多的美味一股脑儿地往我们空空的腹内钻,更让我们饥肠辘辘,饥寒交困。我们只得绕道,沿着江边的小道嬉耍,一边还在大发恼骚,骂老师的无情与急功近利,骂书本的可恨,骂考试的残酷,还要骂那些诱惑人的美味。

  过年的时候,初三和高三的学生假期只有六天,年前和年后各三天。年前,那些浓浓的美味和书本的寡淡剧烈对抗,年后,过大年热闹的氛围和独处一隅清净的课堂无形对峙,这些都造成了我们心里巨大的落差,愤懑之心,怠慢之形,皆现于脸上。懵懂的少年哪里知道老师的良苦用心,哪里知道前程还要在此一搏?只知道羡慕那些校门之外的孩子,可以走亲戚,拿红包,玩扑克,斗骰子,他们是多么自由,多么快乐哦!

  那时把读书当做可恨可恼之事,也可以说是不矫情,不伪情。纯真稚拙,是少年拥有的自然心态,如同春日竹林,疏影横斜、挺拔苍翠都是自然的,无须雕琢,葱茏的时光,无邪的年华。

  现在,每每想着当时苦读的情景,都觉得当下每分每秒都是奢侈的,快乐的!成长的路上,煎熬和磨炼是必备的,可是,我看着高三的孩子又背着沉重的书包,步履匆匆,我仍然觉得这世上寒窗最苦,学子最苦。学习,是一件最值得人尊敬的事!

以读书作文 篇5

  门外市集喧嚣,我在门里嗅梅香;窗外华灯初上,我倚窗边赏月光;天外楼阁仍在,我捧书香满袖藏。我在亭上徘徊,只寻到静静书卷轻轻响。

  每一年的每一天,在那几个时辰,我蜷在书柜角,斜倚着捧书来赏。

  茶香袅袅,一曲《红楼》多少梦,引我入太虚,伴我觅青埂,带我寻那绛珠仙草受恩承甘露的地方;顺着历史之河逆流而上,重重飞檐,层层峭壁,荐我一同元夜闹东京,共行忠义事,去那忠义堂看宋江的义,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演绎的一首轰轰烈烈的壮歌;追根溯源,寻至三国,东西晋王朝屹立在历史的河岸一角,谢丞相的清正,稽康的不屈与博艺,山涛的托孤之任,恒温大将军的功高盖世、诙谐风趣……晋朝多少清谈雅事,尽记新语中;金戈铁马,一部《史记》记载了古今多少事,不付笑谈中!我看得见司马迁脸上的刚毅,听得见他生命中奋进的精神如潮水击打如磐石的磨难那坚定的声音……在一部部巨著散章中,我仿佛寻到了千年前的古人,与他们谈笑,对坐温酒,静听书本娓娓道来。

  悠扬的乐声扬满大堂的每个角落,一曲曲华乐兹次第绽放,可谁也不会想到,一场梦一样的舞会,一条廉价的假项链,换走的,竟是一个人的灿烂十年;拥挤寒冷的车上,有一个塞满空食品罐的小包,在车上人的笑谈中,我只记得羊脂球轻轻的、屈辱的呜咽;桑非尔德庄园的废墟旁,我遇见了惊慌的简爱,和她一同踏上寻回罗切斯特的路上,此时,我看见,她那颗金子一样的心在闪着光……在一本本大部头的名著中,我似乎找到了灵魂的共振,趴在窗边,看窗里人悲欢离合,静听书本低吟浅唱。

  一把狂烈的野火,烧尽所有的掩饰,让许许多多的伤口在烈日下暴晒,更好的治愈,我听见海峡那头,龙应台的呼喊;朝花灼灼,夕拾叹慰,鲁迅快乐或不快乐的童年与少年在我眼前铺开,那里有百草园,有书屋,有娘娘宫……在一篇篇散文名篇中,我诧异于巨匠的直言不讳,听他们叙说着什么,静听书本呼啸狂号。

  在书的海洋里,我看书页如大雪纷飞、覆盖,看世界变白,把自己洗干净,让自己如书般纯净、洁白。

  静静读书,真好。

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