爱音乐的我作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的爱音乐的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱音乐的我作文1
音乐，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那缕缕幽芳可以弥漫心中的任何角落;音乐，在某些人的心中，代表一种诱惑，那动情的诱惑让任何人都无法拒绝;音乐，在某些人的心中，代表一颗流星，流星划过夜空，就会留下一段灿烂的遐想;音乐，在我的心中，代表一片广阔的蓝天，任何人都想搏击长空展雄心壮志;音乐，在我的心中，代表一种情感，那真心的情感不容置疑……音乐在所有人的心中，始终是指挥家手中那根指挥棒，那指挥，奏响了多少刻骨铭心、激动人心、感人至深的旋律……
我爱音乐，我爱听何洁的《你一定要幸福》，何洁很会用嗓子，尖亮的嗓音在话筒里变得绵软而温柔;我爱听周笔畅的《不痛》，笔笔的歌声像夜晚的凉风，轻柔地吹进我的心房，使我听得如此入神;我爱听黄雅莉唱的《杀破狼》，雅莉的歌声圆润、清纯、婉转动听;我爱听安又琪的《唱得响亮》，安又琪轻柔的歌声仿佛一只蝴蝶款款而飞，使我信心十足……
我爱唱歌，可是我唱起歌来嗓音沙哑，同学们说我是公鸭嗓，但这并不能剥夺我爱唱歌的权利，我仍然唱歌，我仍然自信!
音乐要用心灵去感悟，用真情来美化。我爱音乐!
爱音乐的我作文2
我爱音乐，听音乐让我最快乐;我就是喜欢流行音乐，流行音乐一响起，使我陶醉其中，跟着音乐尽情欢唱，快乐无比。
我就是喜欢古典音乐，古典音乐一播放，令我心如止水，随着音乐闭目养神，修身养性。我就是喜欢乡村音乐，乡村音乐一开始，不禁让我吹起口哨，轻松自如，缓缓呼吸，悠闲自在。我就是喜欢摇滚音乐，摇滚音乐一弹奏，使我为之疯狂，高声喊叫，跟着节拍点头摇摆身体。我就是喜欢流芭蕾舞曲音乐，芭蕾舞曲音乐一响起，令我翩翩起舞，身历其境，一跳就停不下来。我就是喜欢经典老歌，经典老歌一播放，陈年往事历历在目，让我怀念不已。我就是喜欢儿歌，儿歌一开始，使我勾起儿时回忆，随着音乐唱唱跳跳，烦恼全消。
我就是喜欢英语音乐，英语音乐一弹奏，令我精神饱满，充满江湖架势，口气十足。我爱音乐，听音乐真的是一件令我非常快乐的事。
爱音乐的我作文3
大家好，我是爱音乐的小雨点。
今天我一觉睡醒，发现我正在乌云哥哥的身上，我大声喊道：“你是谁，你要带我去哪里呀？”乌云哥哥听了生气地把我和朋友丢了下去。
我们来到了屋顶上，在那里我与大家一起跳舞，我们每跳一下都会发出“滴滴嗒嗒”的声音，我们听了都跳得更起劲了。我们又跳了一会，跳着跳着我们有些累了，我们都从屋顶跳了下来。
结果落在了一个桶里，只要我们一跳就会发出“砰砰砰”的声音，我们听了可高兴了，在桶上蹦来跳去。这时一位小女孩走来，听见了这美妙的声音，她停下了脚步认真倾听，时不时地说道：“多么美妙的音乐，多么动听呀！”
我又来到了小河里，我跳一下就会发出“叮咚”的声音，小鱼听了，游到水面上认真倾听还用尾巴打着节拍呢，我见了“嘻嘻”地笑着。
天亮了，太阳从东边升了起来，光照在我们身上暖暖的，我必须得走了。
这就是我---爱音乐的小雨点。
爱音乐的我作文4
大家好！我叫秦明轩，很多人以为我的名字中的“明”是“秦始明月”中的“明”，其实我是在天快亮的时候出生的所以叫秦明轩。与“明”相衬的是我有一双明亮如黑珍珠般的大眼睛，一笑两个深深的'酒窝就显现在我脸上，让人觉得特别可爱！
我最喜欢乐器了，我最拿手的乐器就是吉它和爵士鼓。有一次，我就要登台比赛了，可是在最后一次排练中失误了，我没能参加比赛。失误让我发现我有很多不足之处。从这一天起，我天天在家里刻苦练习，傍晚小朋友们都放学了，他们在楼下尽情地玩耍，欢乐的笑声传到了我的耳边，这时我的思想有点动摇了，我该继续练习，还是下楼和他们一起玩呢？这时妈妈也来劝我出去玩会吧。可是我觉得自己定的目标没有完成，不能受小朋友们的影响。在教室里，我仍然非常认真的练习，老师劝我休息一会儿，我说：“没关系，让我再练会吧。”渐渐的我手上都磨出茧子了。
比赛的这一天终于来临了，这次上台我非常坦然，因为我有充分的准备，所以冠军当然是属于我的啦！
爱音乐的我作文5
想到下一节就是音乐课，我仿佛兴奋不已的天使，迫不及待的想要快点进到传说中的桃花源，欣赏优美的琴声，期待老师要教我们的课程。
我从小就爱吹直笛，但是，那时根本不懂得怎么按指法，所以吹得五音不全，觉得很气馁。升上小学三年级接触到直笛后，没想到老师称赞我吹得不错，让我心中就涌起一个念头:老师欣赏我，我不能让老师失望。所以，我很努力的练习，也因此渐渐爱上了音乐课。
每当老师教我们吹直笛时，一定先示范给我们看，并先让我们打拍子，练习节奏感，再让我们实际练习吹奏。老师还会介绍一些音乐家让我们认识,并让我们欣赏优美的曲子。有几次我吹得不好，老师没有责骂我，反而鼓励我说：“吹直笛要有耐性，一个音、一个音慢慢的吹，吹习惯了，自然就吹出你满意的成果了!”那时我心中充满感动，也更认真的上课，想让老师看到我的努力，让老师知道我是一个不负期望的好学生。
每次上音乐课，时间很短暂，但在课堂上学到许多乐理以及好听的曲子，使我愈来愈喜欢音乐课。我认为音乐充满创意与灵感，仿佛是一个装不满的创意宝盒，永远都用不完，就让我们一起去寻找它吧!
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