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关于叙事作文600字合集10篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的叙事作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事作文600字 篇1
在生活中,人们都把结果看的十分重要,其实我们更应该看重的,是过程!
前不久,我们的学校举办了运动会,我们班为本次运动会付出了极大的努力。本班共十二名运动员,他们为本次运动会刻苦训练,没参加运动会的同学,也为班级出了一份力。在运动会举行那天,最先开始的`便是女子二百米短跑,我们班的周潇美是第一组选手,责任重大啊!当裁判员手中的那把枪想起,周潇美如同一只脱缰的野马,拼命地向前奔跑。我们班的同学们在一旁卖力的喊着:“加油!加油!”我也卖力的喊着,但最后周潇美得了第三名,很不错了。本班的运动员十分努力,都取得了不错的成绩,为班级增添了光彩。不少同学拿起手中的笔进行创作,写了很多文章投搞的运动会广播台,为运动会送去了祝福。
进行看火车比赛,参赛人员有各班级自己决定。很多同学积极参加,男子组开火车比赛参赛的有薛明君、马坤浩、王晟宇、管润泽……站在起始线上,一声枪响,响彻云霄,同学们的呐喊声回荡在整个校园,“火车队伍”飞速的行驶。当快到终点的时候,出了问题,薛明君摔倒在地,后面的马坤浩和管润泽相继摔倒,结果一个腿受伤了,一个手受伤了,管润泽的手臂也受了伤,这也算是为班级“流血牺牲”了。
当运动会结束,宣布班级总排名时,同学们都以为我们班能进入前三名,可事与愿违,我们班得了第六名。
虽然我们班没有进入前三名,但是我们不应该把结果看得太重要。这次运动会同学们都付出了努力,有的为比赛而受伤,有的为给同学加油而喊破了嗓子。总之同学们都努力了,付出了,努力了,结果一不在总有,我们只要过程,此时我想说:“‘钓’胜于‘鱼’!”
叙事作文600字 篇2
“什么,我没听错吧,今天我当家!”今天的“当家之旅”就围绕着这句话开始了。
我就爬了起来,在微波炉里热了些吃的,美美的吃了一顿,吃饱了,看了看钟,呀,不早了,10点了,连忙喊醒了妈妈。我拉开窗帘,发现天很好,就盘算着想把干了的衣服收回来,再把未晾的衣服晾出去。
我准备将外面的衣服收回来。我拿着晾衣杆,由于我个儿不高,所以对于我来说,晾衣杆简直就是一个高大的巨人。想用它来晾衣服,可能性几乎没有!
就在这时,我的牛脾气上来了 ——嘿,Mother能用它晾衣服,我怎么不行?我搬来一把椅子,站在这上面,嘻嘻,看你这个破晾衣杆还能怎么我!晾衣杆仿佛听了我的话,越发不肯好好晾衣服,我一气之下,竟把晾衣杆扔在地上,指着它破口大骂:“你,你为什么只听我妈妈的话,不听我的`话!两面派!”妈妈伸着懒腰,冲我说:“你自己使用不好,怎么怪到晾衣杆头上去了?”我又卷土重来了,先 是收衣服,收衣服时,我差点被衣服砸到脑门儿,但是,我凭着自己不服输的精神,没有被这点小挫折打倒。我完 成这个微不足道的任务,我就已经有点气喘了。
第二个任务是扫地,我觉得这个任务太简单了。我将垃圾扫到了一块儿,开始第二步骤——装垃圾,我由于不懂技巧,装了老半天也没全部装到簸簱里,我灵机一动,将簸簱放在了台阶下面,将垃圾从高处向下扫,果然又省力又干净。
搞定了家务2步曲,我已经气喘吁吁,哎,以前父母真是太辛苦了,我太感谢你们了!
叙事作文600字 篇3
又到了一年一度的元宵节,皓月当空,让人的心情也好了起来。元宵节是传统节日之一,它的行成同样是有一个来历的。相传,在距今两千多年的汉代,有一年元宵之时,外国使臣把一些经卷、佛书等与佛有关的一些物品送入皇宫,皇上大为高兴,下令点灯礼佛。皇宫里点了许多灯,灯火辉煌,真是“火树银花合,星桥铁索开。”从此成为皇宫习俗后,又流传到民间。
又到一年元宵节,今年2月1日我在南京买了两个纸灯。南京夫子庙的灯与镇江的灯恰恰相反。我买的灯都是小巧玲珑型的,一个是兔子灯,全身都是蓝色的,只有我两个拳头那么大,让我爱不释手。我的兔子灯十分乖巧,静静地让我挑着,发出微弱的光芒,又文静,又可爱。说道另外那个金蟾灯,我可忘乎所以了。我第一眼看到它就目瞪口呆了。作为一个镇江孩子,元宵节看惯了那种清一色的荷花灯、兔子灯,对手工如此精细的灯还是头一回见过。金蟾灯不仅美丽,而且还会动,具体怎么回事,保密。有两个如此美妙的灯,可谓是哼哈二将,怎能不上街把玩一番呢?
来到街上,我大失所望,上灯的人那么少,我微微叹息一声,为传统节日的'衰败感到悲哀。好在还有一些与我“志同道合”的人也来上灯,真是“孤光一点莹”。与他们的灯比较,那些灯都太没创意了,看着看着,有一个灯让我甘拜下风了。那便是飞机灯。飞机灯太漂亮了,亮闪闪的,差点让我“哇”了出来。再看看那些提者,脸上洋溢着幸福的笑容,看到他们笑得那么开心、那么灿烂,我也笑了……
上完了灯,我到阳台上去赏月。看着那一轮明月,我浮想联翩,一副副和家团圆的画面在我眼前绽放,家人的欢笑,竟是那样的美好!愿真如苏东坡诗中所道:“但愿人长久,千里共婵娟。”
夜凉如水,元宵,明年再续未了缘!
叙事作文600字 篇4
“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”一首《爱的奉献》回荡在校园上空,催人泪下。我们肃立在庄严的国旗下,为5.12地震中遇难的同胞致以深深的哀悼。
5月12日,对中国人来说曾经是一个普通的日子;而当一场惊心动魄的8级大地震降临华夏大地的.那一刻,5月12日,便铭刻在了每个中国人的心头。四川的灾情牵动着每个中国人的心,凝聚着全国人民的情。全国各地不约而同有钱出钱有力出力,不要发动,无须组织,这一刻我深深感受到了“大爱无疆”。
周二早晨,“爱心行动”在我们校园开始了。同学们表现得异常安静,其实大家的内心可是波澜起伏。一年级的小朋友代表没有了往日的笑容,手中拎着贴着爱心的捅,一步一步地走向主席台,小手从桶里将一张张百元、五十元、十元的钞票塞进了大红的捐款箱。老师们早已热泪盈眶,有的偷偷背过脸去擦拭着决堤的泪水。二年级、三年级……终于轮到我们了,我拿着鼓鼓的一袋钱,怀着沉痛的心情,缓缓走向捐款箱。这里面装着的不仅是七百六十五元的钞票,更是四十颗纯洁的爱心。因为我知道,我们班李康同学家庭并不富裕,爸妈都是下岗工人,可他省吃俭用把节省了多时的20元零用钱全部捐给了灾区人民。想到这,我的眼泪禁不住往下流。我把所有的钱都投入了捐款箱,连同自己的一颗心。我默默地对遇难同胞说:“一路走好,天堂里没有灾难”;我对四川人民说:“你们不会倒的,因为你们身后有十三亿同胞无私地支持!”正在辅导员通报各班捐款数目时,五(2)班的班主任急匆匆地跑上来,说他们班某某学生的奶奶又送来了50元钱,请学校一起交给四川人民。校园内响起了热烈的掌声,那是送给像老奶奶这样天下所有的好心人的。我再也控制不住了,眼泪像开闸的水流……
灾难可以摧毁美好的城镇,但却不能阻挡爱的激流。再大的灾难除以十三亿会变得微不足道,再小的善心乘以十三亿会成为爱的天堂。
叙事作文600字 篇5
人间处处有真情,真情处处暖人心。真情里有感动,感动里有故事。
20xx年,我在江北小学读书。一天早晨,天空下着蒙蒙细雨,街上的行人都打着雨伞。吃过早饭,我背上沉甸甸的书包,左手拿着水杯和钢笔,右手打着雨伞从乐源小区乘车去上学。不一会儿,249路公交车就来了,我急忙上车找了个座位坐下。车上人不多,我便把水杯和钢笔放在座位上,收拾好湿淋淋的雨伞望着车窗外的细雨出神。
汽车在雨中前行着,过了几个站就到了校门口。我连忙抓起座位上的东西就下了车。下车后,我撑开雨伞清理东西,突然发现左手的钢笔不见了。我连忙抬头张嘴就喊:“哎……”公交车已经在雨幕中越开越远了。望着远去的.车子,我只好自认倒霉。那一天我都是借别人的钢笔做的作业。可每次借笔时,我心中就涌起一阵懊悔:用了两年的钢笔,已经用顺手了,现在掉了,实在太可惜了!干嘛不细心些呢?乘客们肯定会将笔捡走的。就算有乘客交给司机,这么普通的一支笔司机也肯定会扔进垃圾桶的……无论怎样想,笔是肯定不会找回来了。
下午放学后,我垂头丧气地来到站台等车。刚一上车,我发现这辆车的司机居然就是早晨那位司机,本想问一下师傅是否捡到我的钢笔,可我张了一下嘴也没问出口。一支普通的钢笔怎么好麻烦师傅呢?真是异想天开!可就在这时,师傅认出了我:“小姑娘,这是你掉的笔吗?”
我看了看笔,喜出望外地说:“对对对!这是我的笔!”我接过钢笔,紧紧握在我胸前。
接着师傅说:“小姑娘,以后小心点,别再丢三落四的了!”
这句话真像我亲人说的。我谢过这位司机叔叔后,开心地找了个座位坐下,还不时望望那位和蔼慈祥、善解人意的叔叔。
下车后,我好想知道这位叔叔的姓名、生日和家庭住址。可是不久我就转学了,再也没有乘坐249路公交车了,也再也没有见到那位好心的叔叔。可我真的好想好想他。
叙事作文600字 篇6
我一直觉得高尚的人离我很遥远,但经历了妈妈献血的事后,让我对高尚有了新的认识和理解。
那天,我和妈妈一起去成都办事,在繁华的春熙路的一个不显眼的十字路口上,我发现一辆大轿车停在那里,车身上还写有几个红色大字:“无偿献血”。“献血是什么啊?”我不解地问妈妈,“这辆车是流动采血站,是把自愿献血人的`血收集起来,经过一系列的检验,最后制成袋装血,以备医院病人使用。”妈妈回答后,便走到那车辆前,跟那的医生说了些什么。“妈妈也要献血”!我的第一反映告诉了我。说实在的,当我听完妈妈的解释后,觉得十分可怕,毕竟是把活生生的人体内的血抽出来呀!想到这儿,我就不寒而栗。
为了妈妈的‘安全’,我急忙跑过去,劝妈妈不要献血,让别人去献吧。妈妈听后笑道:“妈妈身体很好,献血没有问题的。再说我献的血,有可能就拯救了一个下躺在手术台上的人啊”!我被妈妈这番话感动了,也就不再坚持了。妈妈经过简单的检查和询问后,径直走进了车里。
我站在车外,心里火急火燎的,虽然刚才妈妈已解释清楚了,但我还是有一丝的不安“妈妈会不会进去就出不来了?” “她死了怎么办?”一时间,各种想法在我脑子里一起膨胀起来…..,等了几分种见妈妈还不出来,我向车里喊着:“妈妈,弄完了吗?”喊的次数多了,连车上的医生阿姨都笑了,其中一个阿姨问我:“怕你妈妈出不去了吗,放心吧,没事的,她现在情况很好。”又等了一会儿,妈妈终于从车上出来了,前后虽然仅有十几分种,但对于我却象是等了十几个小时。我急忙跑向妈妈,拉着妈以边看边问:“您没事吧?”她笑了一下,说:“没事,只是头有点晕,过一会儿就好了。”说完,她拉着我走向了人群。
这一天晚上,我坐在房间的椅子上,回想着白天的事情,心中被妈妈的言语和行动感动着,平时总觉唠叨的妈妈,此时觉得她真了不起!这也许就是高尚吧!看来高尚的人离我也不远,不是吗?!
叙事作文600字 篇7
突然想起几个星期前的新闻:邻校的一个学生自杀死了。
当初真的是很惊讶和震撼。虽然不是认识的人,虽然是根本和我不相干的人。唯一的联系,是仅隔几个公里,且生活在同一片蓝天下;处在某个生命圈子的周围,有相似的经历,有相似的生活。都是这个不大的世界里,某一天可能擦肩而过的人吧。
但却是真真实实的遗憾和悲伤。
根本也算不上纠葛的逆境,一下子的冲动就带走了一条年轻的生命。
是为了什么呢?
仅仅是几秒钟的时光,仅仅只是因为冲动,而把所有未来的希望都葬送了。
有没有想过后果呢。是否在那起飞的瞬间,也有一点点的后悔呢?
有过像这样子揣测他的思想。
但——
已经没有余地挽回了吧。所谓的怎么想,应该也都不重要了吧。
那么应该怎么办。你留下了身边那么多失望的悲痛的人,在你离去后的时光里,应该如何去过活。
从来没有感觉死亡如此之近。虽然也先先后后地体味过和亲人的离别,但是那些年幼带点不懂事的记忆里,自己是连哭泣都不会有的。记得那是在灵堂望着外公的遗体时,也没有过什么害怕的情绪,虽然已经不是小的不知道死亡为何物的年纪,但是应该还是无法感知那一种永不回来的概念之苦吧。
灵堂里气氛里会带上压抑的节奏,有间断陆续的哭声,于是学着和大人们一样缄默。
但都只是学着的。应该是没有带上自己悲伤的一部分。不然为什么,会在某一个瞬间,不和时宜的`笑了出来呢?
然后,时光再不断飞跃,才会略带波动心绪地感受到了那些温暖了我的童年以及捕捉我成长的人,真的就在那样的瞬间,驾驭着飞天的白马,远离我的生命而去了。
一片腾空的寂静,应该也有夹杂了遗憾的,失望的感情。
叙事作文600字 篇8
国庆假期,我们在路经宁海服务区时买了一架遥控飞机。今天,我和老爸进行了试飞。
一开始,我们打算去东湖体育场试飞。可那儿的管理员说场内有田径队员在训练,死活不让我们进。我们只好去了妈妈学校。难道找场地的失败,预示着今天的试飞也要失败吗?
老妈学校的操场非常安静。操场周围有许多树木,都郁郁葱葱的,好看得很。我欣喜地看着这空无一人的操场,想来个地面式起飞。我一下把油门推到顶,飞机立刻咆哮着向前冲去。这时,我多么希望有一股上升气流啊。可是,飞机依然没有一丝要起飞的迹象。飞机已经在地面上跑了30多米,再一两秒,就要驶离塑胶地,驶进前面凹凸不平的地砖路了,再往前,就是一面水泥墙了。我急忙把油门拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前进的飞机虽然没了动力,但是惯性让他一头撞在了墙上。我一边跑过去捡一边嘟嚷:“这不科学,飞机在跑道上行驶距离已经是说明书上的.3倍了,为什么还飞不起来呢?”第一次尝试宣告失败。
第二次,我俩改变了方案,决定用手抛式起飞。我努力回忆说明书里的内容,让老爸把机头迎着风,然后,我把油门迅速推到顶,再让老爸抛出去。可能是抛的角度不对,飞机迎着风飞了四五米,就从空中掉了下来。第二次尝试又失败了。
第三次还是采用手抛式,飞机一出手就迅速右拐了,老爸看着不对,就让我把飞机降了下来。一检查,原来,螺旋桨在第二次摔断了。哎,只能回家换了。第三次尝试也失败了。
三次试飞都失败了。这只能怪我们技术差,还得多多练习啊!
叙事作文600字 篇9
那是星期五的一天,下午第一节下课时,老师要我到办公室一趟。到了办公室,老师拿出我第三单元的试卷,说:“这次比上一次退步。”我看了看卷子,只考了88分,排列顺序差不多全扣分了,作文还扣了4分。老师说我的作文太老土,没有新意;放学后她要给我一些排列顺序的习题给我做。
放学后,差不多出校门口的时候,老师走过来跟我说,排列顺序的习题是现在拿还是星期一再拿。
我想快点提高自己的成绩,果断地说:“现在拿!”
“那你要等我送完队回来。你去传达室打电话,告诉爷爷迟点回去。”我打了电话,站在花机旁等老师回来。
过了一会儿,老师回来了,我跟着她上楼梯。在楼梯间,她对我说:“你觉不觉得仪的`成绩和作文进步的很快。”
我回答了一声:“嗯。”
“那你知不知道她为什么会进步的那么快?”
我摇了摇头。
老师语重心长地说:“不是她比你聪明,而是她很认真。等一下我给你看一些东西,你就会明白,她为什么会进步得那么快。” 进了办公室,老师把仪的试卷分析拿给我看。她的试卷分析每一道题都有写清楚,老师还让我把这个给石老师看。石老师说:“哇!
好工整的字,也写得很认真。你也要努力,相信我们的学习之星会越来越棒!”
我怎么觉得两位老师在演戏似的,好像故意引起我的思维,让我努力百倍。不管怎么说,她们也是为了我好。
石老师走了以后,老师给了我一本书《小学教案优化设计》,并说:“这本书里有很多习题,你做排列顺序,先用铅笔做,想一想,觉得对了,再用圆珠笔写。”
今天这一幕给了我很大的启发,同时我也知道了老师很关心我和仪的认真。不过,即使老师不说,我也会努力的,因为看到我的学习之星的位子白白被人抢了,我怎么能甘心呢?我要用实力抢回来啊!
我想慢慢地进步,这样会比较好,如果像仪那样一下子进步的那么快,中途可能会失败,还是慢慢来好。相信我一定会比仪棒!
叙事作文600字 篇10
这是一个美妙的日子,风和日丽,我们踏上了期盼已久的旅程——鼓浪屿社会实践活动。自从那天老师发布这个激动人心的消息,我们就每天开始掰着手指算,一有空就聚在一起讨论鼓浪屿之行将会有多刺激,多么让人亢奋,多么让人向往啊!
可是,当我们得知第一个项目是做针线活,我们的心情仿佛是坐过山车一落千丈。在前往活动地点的路上,我听到同学们在窃窃私语,“都什么年代了,怎么还要做这么原始的工作呢?”“隔壁班做的可是航模哦,太酷了,不公平啊!”10000大家的脸上早就没有当初的兴致勃勃,我也是难掩满心的失落。
到了活动地点,一个慈祥的老师耐心地教我们如何穿针引线,如何用针线创作。她娓娓的话语好像给大家注入电流,重新激活了大家的兴趣。我们开始分小组创作了。我不得不说大家的想象力真是天马行空。你看,有的同学在纸上画了个小朋友的头像,缝了两个黑色的纽扣做眼睛,头上缝了几个白色的纽扣做头饰,还真是栩栩如生呢;有的同学画了一朵花,嵌上几颗圆圆的'小纽扣做花芯;有的同学画了一只啄木鸟,黑色的纽扣就成了这只啄木鸟的眼睛和嘴.......这些作品真是让人赞叹不已!
我也开始了我的“创作”!不知怎么的,这样秋高气爽的日子我的脑海里突然想起一句诗——“孤帆远影碧空尽”,所以,我就画了一艘大轮船,我想在大轮船的烟囱上缝上四个纽扣,代表四团袅袅升起的烟。说做就做,于是我马上开始穿起纽扣来。一开始我还认为这件事轻而易举,直到我穿了几次都没有成功,我才知道穿针其实也是一门“技术活”啊!特别是打结,我找同学教了我两三次才勉强学会。费了九牛二虎之力,我终于完成了我的作品,一股成就感油然而生。
我们互相欣赏各自的作品,我发现针线活其实也挺有意思的。记得罗丹说过:“生活中从来不缺少美,只缺少发现美的眼睛。”针线活既锻炼了我们的动手能力,还激发了我们创作的兴趣,真是“一举双得”啊!原来小小的针线活,也有大大的世界啊!
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