童年的梦想作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的童年的梦想作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
童年的梦想作文 篇1
池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面这是妈妈歌声里的童年。
在妈妈的歌声中我快乐成长,欣赏着榕树上知了婉转悠扬的叫声,享受着秋千上的无拘无束的自由时光,同时拥抱着三更灯火五更鸡,正是男儿读书时的刻苦勤勉时光。
在阳光灿烂的日子,我们一家人在公园里骑行、放风筝。在一片欢声笑语里度过愉快的周末时光,我躺在绿油油的草坪上,望着蔚蓝的天空,幻想着美好的未来
我幻想着坐上了我心爱的宇宙飞船,转眼间就飞上了太空,在宇宙中翱翔探索;我成为了一名帅气的宇航员。握着爸爸送我的汽车模型,我欢喜得不得了,在梦中我成为一名神气的驾驶员,我开上大型集装箱卡车,行驶在高速公路上;我还幻想自己想成为一名神秘的中国机长,开着大型波音客机飞行在云彩之上;我还幻想着当一名老师、消防战士、一名医生成为英雄作最美逆行者
这便是我的一个个梦想,我还有好多好多的梦想。现在,我最大的梦想就是快点回到美丽的校园,和我的`小伙伴们一起在操场自由奔跑、一起读书,一起聊聊书中的故事。
我渴望自己快快长大,去实现梦想我的一个个梦想。
童年的梦想作文 篇2
六岁那年的一天,我突发奇想要在泥里种玩具,因为我看见奶奶种过葱,种过大蒜,知道种下什么种子就会得到什么东西。我想:如果我能种玩具得玩具那该多好啊!我开始想象了:在树上有小火车,小汽车,还有PSP,有“飞落一号”,“飞落二号”,“胜利队基地”,还有许多许多,玩具多得不得了,我要把它们送给我的朋友们,大家一起玩。“你在想什么呢?”爸爸的话惊醒了我的美梦。我说:“没什么。”我想给爸爸一个惊喜。我问奶奶要个盆,还要一些泥,奶奶帮我弄来了,问我干什么用,我不说。我偷偷地把玩具埋进泥里,想大功告成了,等了许多天,不见泥里有什么动静。又过了几天,还是没有动静,我等不及了,从泥里挖出了玩具,没发现玩具有变化。我想不通,就去问奶奶怎么回事。奶奶听了我的话,笑了起来,说:“那玩具又不是植物,玩具不会发芽的,不会发芽怎么可能生长新的出来呢?”我似懂非懂地听奶奶讲。
童年的梦想作文 篇3
在某小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的梦想”。 一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的作文本上,飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园,在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目,这位小朋友的作文本上被划了一个大大的红“X”,发回到他手上,老师要求他重写。小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文本去请教老师。老师告诉他:“我要你们写下自己的梦想,而不是这些如梦呓般的空想,我要的是符合实际的梦想,而不是虚无的幻想,你知道吗?” 小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!” 老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。” 小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇着头说:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。” 小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了个不及格。
事隔三十年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草,舒适的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真地实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人,不禁感叹: “我三十年来,不知用成绩改掉了多少孩子的童年梦想。而你, 一直保留着自己的梦想,没有被我改掉的。看来,童年的梦想,不容置疑的,是值得尊重的”
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