五年级优秀作文

时间:2022-01-23 11:12:41 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级优秀作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级优秀作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】五年级优秀作文合集5篇

五年级优秀作文 篇1

  对于每个人来说,机会,等于一把开启自己成功大门的钥匙,而每个人都会有一把这样的属于自己的钥匙。有的人会抱怨说没有一个钥匙属于自己,那他就错了,他就像下面故事里的人们,不会坚持到底,从而失去这个机会。

  一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里。他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示:要人们帮忙,悬赏100美元。人们面对重赏诱惑,无不卖力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大,稻草太多,他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穷人家的小孩在众人离开之后仍不死心,努力寻找,他已整整一天没吃饭,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭问题。天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找,突然他发现一切的喧闹静下来以后,有一个奇特的声音,那声音滴答,滴答不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静,滴答声响得十分清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了100美元。

  其实,人生中有许许多多这样的机会可以成功,只是大多数人都觉得太简单而不去做。

  其实开启成功大门的钥匙早就散布在世界的各个角落里,只要勇敢的踏出第一步,并坚持下去,你就能看到在角落里的钥匙发出的光亮。

五年级优秀作文 篇2

  昨天,我们整个学校举行了一次逃生演练,是分为三大演练,第一大演练,是对逃生路线的演练;第二大演练是对防震;第三大演练是对于防火的重要演练。

  路线的熟悉是为了我们更快的逃离灾难,我们在教室里鸦雀无声地等待着,当张校长叫我们走的时候,我们班太迟钝了,有的让我们等了一分钟才出来,我们回来后,章老师严厉地说我们慢得像乌龟一样,连排队都要这么慢。

  防震演练是我们能安全逃离,当陈晓瑜老师发起警报“唔唔”的'声音,我们班以迅雷不及掩耳之势,逃出了教室,抱着头,弯下腰,跟着前面的班,像奔腾的骏马一样跑了过去,在路过楼梯的时候通道太挤,我看到一个四年级学生,他被挤了下去,手直接被他们踩了好几脚,等到那位同学走掉了我们才跑下了楼梯,然后回到了教室,等待着防火演练。

  防火演戏开始了,警报高声响起,我们把叠好的毛巾走到了操场,然后,快快乐乐地回到了教室,章老师对我们这次的练习非常满意。

  我对这次的演练可以打满分,因为这次的演练非常好;这次的事件让我知道了怎么御防灾难的到来,让我知道灾难不是一件小事,而是比天还要大的事情,这次的防火练习是多么团结!多么快乐!多么难忘!

五年级优秀作文 篇3

  他今年12岁了,留着短短的头发,高高的鼻子,长着一双又黑又亮的眼睛,但个子不算高看起来也不是很有精神,像个“小冬瓜”似的。

  在课堂上,每次看到他积极向上的手高高举起时,我总会莞尔一笑,因为他以前不是这样的,自从快接近期末以来,他变得更加积极了。有一次,在一堂没有人积极举手发言的语文课上,陈老师提问,同学们有些知道的不想举手,而不知道的却在那愣着发呆,老师看到这样的情形,很不高兴,大发雷霆,问道:“都没人知道吗?”这时,只见他高高的举起了手。

  当时,我半举着手,看到了他举起的手,我再次鼓起勇气把手飞快地往上伸去,这时班上很多同学也同样举起了手,老师看在眼里,向他走去点了他发言,回答得很正确,虽然他以前发言吞吞吐吐,但这之后他说话变得很流利了,这就是他突飞猛进的变化。

  他平时不太爱说话,也不爱笑,下课时同学们在一起玩,他都不爱参加。但我们是好朋友,所以他经常会来找我玩,并且在无聊时他也会想出一些办法来解闷,比如说:叫我和他看一些兵器书什么的……

  其实,每个人都有优点和缺点,我觉得他身上也有很多值得我们去学习的东西。

五年级优秀作文 篇4

  当我们从妈妈的肚子里,被一声抱出来那一刻,我们就是时刻刻地享受着世界的美好。但是,你可知道,在这个世界里,还有许许多多的人享受不了生活的美好。他们就是——残疾人。

  也许你会小看他们,小看他们,不把他们放在眼中。可是,有些残疾人却不比普通人差,他们会跳比你优美的舞蹈 ,他们会唱比你动人的歌曲,他们会 ……

  就比如说马丽和翟孝伟吧。他们的代表作品有《牵手》,还曾经在春节联欢晚会上表演过呢!马丽因为在1996年8月31日一起交通事故导致她右臂丧失,那时她才19岁。翟孝伟从小顽皮好动。1988年和小伙伴登上拖拉机玩耍时,被飞转的机器压伤,年仅4岁的他永远失去了左腿。

  但是他们虽然是残疾人,还是坚持在一起,组成了“3+3”组合,因为他们一共只有3条腿3只胳膊。他们坚持不懈的精神,起早摸黑,做一个个高难度动作,两人形影不离,登上了许多舞台。这一球的一切把老天爷都感动了。他们创造了一个又一个的奇迹,两个人之间配合的不是一般的默契。他们虽然人本身上有残缺,但是他们的精神并没有一点残缺,甚至都可以超出平常人。

  就这样,他们一直配合着。像这样的人不制止是他们俩,还有许许多多的残疾人,同样也拥有着这样不朽的精神。想参加残奥会的那些残疾人,他们不仅热爱自己的生命,还与正常人一样,超越自我。当那些残疾人站上领奖台的那一瞬间,我想他们心间一定划过一天美丽的弧线。

  那么,我们就应该也关注一下残奥会,看看那些残疾人,他们是如何面对困难的,又是如何克服的吧。我想,残奥会一定不比奥运会差,它拥有的是那一种精神,这种精神在奥运会上是没有的,只有在残奥会中才能体现出。就是————热爱生命,热爱生活,超越自我,挑战极限。作为一个小学生的我们,是否也应该关注一下,学习一下这种精神呢?

  我认为,一个残疾人,他完全可以每天在家里睡觉,但是他们却还在每天跳舞、运动,这不就是说明了他那永垂不朽的精神吗?我们现在所能够做的一切,就是在残疾人过马路的时候向他伸出援助之手;在残奥会比赛时,向他们送上热烈的掌声;在平时,多多关注一下身边的残疾人。

  只要有生命,人生就可以改变。让我们去体贴残疾人,关爱残疾人,学习残疾人吧!

五年级优秀作文 篇5

  看了这个题目,你一定会奇怪,作文又不是一个人,我怎么跟它挑战呢?说实话,我已经把作文当成自己的对手了。

  让我来跟你讲讲吧!别看我现在作文写得还行,在以前,我的作文算是比较“烂”的,过了好久,肚子里都挤不出一点墨水来,从上午到晚上,才三三两两地写了几句话,所以经常被老师给批评。

  记得有一次,老师要我们写一篇有关写景的文章,恰好我又不熟悉这一类的作文,所以我就要“开夜班”了,写完以后,自我感觉良好,第二天,老师检查作业时,我的心“怦怦”直跳,就像怀里揣着个兔子似的,那时,我有一种很不好的预感,好像灾难要降临到我的头上,果然,过了一会儿,老师大喊一声:“龚尉,你给我出来!”看到老师那严峻的面孔,我的脚发抖般地向前走去,老师拍着桌子,大声吼道:“语句又不通顺,字词一个一个的错……”

  自从有了这次教训,我下决心以后要发奋图强,努力向上,我坚信,只要努力,什么事都能做成功。

  然后,在以后的日子里,我天天一放学就回家看课外书籍,或上网查优秀作文,我还天天坚持写日记,写得不好就重写,果然,功夫不负有心人,老天让我的作文提高了很多,我的作文经常在班上传阅,老师也经常表扬我。

  此时此刻,我只想对着天空大喊一声:“作文,我战胜了你!”

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