自由了作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的自由了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自由了作文1
今天妈妈去出差，我住在外婆家。我很开心，呀！我自由了！我自由了！我可以很久地玩，哦，因为作业很少，一小时就做完了！呀！
我做完作业，就和妹妹一起玩。到了下午6点，我要去学写字，9点才能回来。这时，我就想：妈妈出差真不是时候，看来我是早高兴了！
终于挨到了放学，我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢！一进家门我就大叫妹妹玩“做饭”的游戏。这个游戏很简单：一个人用“饭具”做出“饭菜”来，另一个人来吃，就行了！我喜欢烧饭！我用空瓶盛来水当饮料；用一个空盒子装满纸片当蛋炒饭，妹妹兴冲冲地来吃了……
当我玩地正起劲的时候，忽然，妹妹说她要去睡觉了。我舍不行她，说：“你睡楼下吧！因为楼下比你楼上凉快，风吹进来，那叫个爽啊！你也可以带你的`小玩具下来睡，因为只有这样，我们才能多玩一会儿……”我说了好久让她下来的话。妹妹终于同意了，我别提有多高兴了，可是舅妈不同意，说楼下有好多蚊子；在楼下要很早起床……妹妹还是走了。我很难过，很伤心！我哭着睡着了！
自由了作文2
“妈妈，我想玩悠悠球。”“你作业写完了吗？”“早就写完了。”“书看了吗？”“看了一个小时了。”“不许玩。”“为什么啊？”“就是不行。”上面这个对话就是我向妈妈索要悠悠球的时候说的。
现在的小孩子玩的时间和以前的小孩子比起来，那是少之又少。以前的小孩子放学就开始玩耍，可是你们看一看现在的.我们，上学时不能随便跑来跑去，放学了，你不要以为就“解放”了，还有一大堆作业正等 对 着你 “笑” 呢。那些爱玩的人是非常生气，会想：老师为什么会叫我们写那么多作业呢，是不是不让我们去玩啊！
一、二年级时，我们很自在，要啥有啥，要玩就玩。可是到了三年级，老师就说：“三年级是人生的转折点，要抓紧，不能怠慢。”我听了，以为老师在唬人，还像一、二年级一样，后果，可想而知。
四、五年级更是不得了。中午回来，我要练琴，晚上先要把一大堆作业给做完，还要练琴，练完以后，差不多九点了，还玩什么，洗洗睡吧。所以，一天算下来，课间才能玩，玩的时间还不到一小时。
自由像食物，给多了会撑死，而少了会饿死。妈妈，就给我点自由吧！
自由了作文3
小明买了两只可爱的小鸟，一只是红色的，另一只是蓝色的，小明很喜欢这两只可爱的小鸟，不仅天天带它们出去，还给它们喂食喂水。
一天小明带着两只小鸟去公园里玩，这时一只自由的小鸟飞到笼子边说： 你们整天呆在笼子里有意义吗？作为一只小鸟就应该在蓝天里自由的.翱翔而不是呆在这狭窄的笼子里去讨好这些人们。你以为这些人们是真得对你们好吗？不是，那些人们是在害你们，你们要是老呆在笼子里就会失去飞行的能力，再也飞不起来了！ 红色的小鸟说： 不会的，不会的，主人他不会害我们的。 蓝色的小鸟说： 就是，就是，是你在危言耸听，我们不会相信你的，快走快走！ 自由的小鸟说： 我会在半个月后再来看你们，希望你们会改变想法。 很快半个月后，那只自由的小鸟来了，问道： 你们想好了吗？要跟我一起走吗？ 两只小鸟一起说道： 嗯，我们要跟你一起走，可是我们没有笼子的钥匙怎么办？ 自由的小鸟说： 这好办，我去把笼子的钥匙偷来。 就这样三只小鸟奔向了辽阔的天空，奔向了自由。
人和动物都不能失去自由。
自由了作文4
有一天，森林的动物看见天上有一张会发光的纸，森林的动物们一直跟着它走一直走到一棵树前纸上写着天上要在圣灵山招十二神兽。动物们议论着，狮子说道；大家一起去吧，路上有个照顾，那好吧。
正在动物们要走时，一声枪响吓坏了动物们，万兽之王狮子不管什么它也要保护它的`子民，可是它还是逃不过麻醉弹。其它动物纷纷逃走，只有十二个动物留了下来要把狮子救回来。它们偷偷跟到了马戏团，它们想了一个办法，老鼠先去吧钥匙偷回来，把狮子放了出来，偷偷的跑了出去。当人们发现时，那张会发光的纸又飞了过来，人们立马向圣灵山跑了过去。不久人们就追上了它们狮子的腿在马戏团被打伤了，快到圣灵山时狮子说我跑不了了，我的腿受伤了不能在拖累你们了，我为你们拖一下，你们快走。动物们伤心的向圣灵山跑去。
十二个动物跑到山顶，立刻变成神兽飞上天空，和人类说如果你们再敢捕杀动物我们一定不会放过你们的。
从此动物们就过着无忧无虑过着自由的生活。
自由了作文5
夜色渐渐深了，城市里的高楼大厦暗了，川流不息的车流停了，人们睡着了。但是在这个城市一角的动物园里，动物们还在开紧急会议。
百兽纷纷向狮子王汇报它们的生活情况。大象说：“最近人类是越来越不文明了，今天竟然在我喝的水里下“毒”放了许多胡椒粉，害得我在喝水时，把水都喷出来了。我的鼻子现在还难受呢。”“对，对。”猴子妈妈说：“这几天节假日里，来看咱们的人多了，喂食的'也多了，我的孩子吃了人类喂的食物，得了‘厌食症’，连最好吃的香蕉和苹果也不吃了。”“我想回大森林了，虽然我们现在不愁吃喝了，但寄人篱下的日子不好过啊！生活被监视起来了，还被锁进了笼子里，失去了自由。如果我们失去了天性，再想走就走不了了。”黑熊说。狮王最终决定了，他们要“回家”。
狮王首先让十只小鸟用黑布遮住了人类用来监视的摄像头，然后和所有动物乘着月色走出了动物园，最终人类还是发现了动物们，警察把黑洞洞的枪口对准了狮子王，人类和动物们展开了激烈的争辩，最终人类被狮子的慷慨陈词和白手的自由论所折服。
为了不使动物们在“回家”途中被偷猎者捕杀，动物保护协会开了一辆专车，把动物们送回了大森林。
它们自由了！
自由了作文6
今天，我拿着三个星期积攒下来的零花钱去买我想了很久的《漫画全集》。将要到商店门口，我突然听到有人喊：“卖小鸟喽，卖小鸟喽……”回头一看，一位老年人骑着三轮车边走边叫卖。
于是，我走了过去。鸟是人类的朋友，我还是将它们买下来放生吧！可转念一想，我梦寐以求的书怎么办？我犹豫了，买小鸟和买漫画都只在我的一念之间。最终我选择了买鸟儿。正当我一一将它们放生时，发现一只小鸟翅膀受了伤，我急忙将它抱回家，小心翼翼地给它敷上药。
几天过去了，我和这只小鸟渐渐成了朋友，竟难舍难分了。是将它放走还是留下，我再次犹豫了。这时，外面传来几声鸟叫，我抬头望去，只见几只鸟儿在低空盘旋着。哦，这说不定还是它的朋友呢！我这样想着，就把小鸟捧到阳台上，低头看了看它。本以为让它回到自然，我会为它高兴的，可是眼泪却不由自主地滚落。我用双手把小鸟托起，它立刻扑棱棱地飞起，在空中划出一道美丽的弧线，然后围绕我家屋子旋了个圈和同伴离去。
我望着它渐渐远去的`背影，自个儿笑了。我在心底说：“小鸟，你自由了！”其实，小鸟——人类的朋友，你本该就是自由的！
自由了作文7
今天下午4点57分，我的右手终于自由了。
我妈妈考虑我快要考试了，所以就让我今天下午去医院复查一下，看看有没有问题。如果没问题就拆下来。
我们去医院复查，照了片，然后等结果出来后，给医生看。医生说我的右手上的石膏可以拆下来。我听了，欣喜若狂，高兴得差点蹦到天花板上，我终于要脱离这讨厌的`石膏了。
因为只要外面温度很高，这个石膏里面就会很痒，但硬邦邦的抓又抓不了，只能随便让它痒。我每天都像热锅上的蚂蚁备受煎熬，把我折磨得死来活去，现在终于可以脱下来了，我能不高兴吗？
医生拿着剪刀，小心翼翼慢慢地剪我石膏上面的绷带。我看着他动作这么慢吞吞，我的心呐，焦躁得不行，恨不得把剪刀一把夺过来，咔嚓咔嚓把它剪个粉碎，把石膏甩到垃圾桶。等了N个世纪后，石膏终于给拆下来了。
一拆下来我真的想把右手甩两下，然后再来甩一个大风车一样的大圈。可是事实证明我想错了，一拆下来我就觉得很痛，手臂伸都伸不直，只不过清爽了很多，没有像之前那么闷热。
啊！我的右手终于自由了，回去我要happy，好好庆祝一下。
自由了作文8
有一首曲子——《时间都去哪儿了》，我当时一听就在想，这首曲子应该改成《自由都去哪儿了》。
大家一定很疑惑吧！那就让我来告诉你们吧！那一天，爸爸和妈妈带着我去报补习班，结果在星期天一天就给我报三个，作文、英语和数学，当场我就和他们吵了起来。
“你们一下子在一天里给我安排三个补习班，还让不让我活了！”我愤怒地叫道。
“我们给你报那么多补习班也是为你好，你厉害考全班第一啊！”他们也生气地说道。
“可是你们也不能这样啊，一天安排三个班，一个连着一个上，时间安排得的是不是太紧密了？”我反问道。
“这不可能由着你的性子来！你看着办吧！小小年纪还要反天了！”他们一番教训。我大声喊道：“抗议！抗议！我们小孩子也要自由平等！我也要有自己的一点可以支配的空闲时间。”
我的父母不容我多说就吼道：“不行，赶快和我们回家！就这么定了，从下个星期开始上课。”我只能大叫道：“苍天！大地！你们是不是我亲爹妈呀！”就这样，我快乐的周末就被他们给剥夺了。
我的'老天爷呀！我的自由去哪儿了？
自由了作文9
在美丽的大森林深处，住着幸福，美满的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都会领着两个鹿宝宝出去玩。其中，有一只鹿宝宝是鹿族中最聪明，最可爱的，他就是敏敏，他还有一个哥哥，叫乐乐。
有一天，鹿爸爸去给他们找吃的去了，两个鹿宝宝趁鹿妈妈不注意，一溜烟儿跑了出去。他们一边走一边讨论着关于吃什么的问题鹿宝宝们越走离家越远，突然，乐乐踩到了一个机关，一个大铁笼子从天而降，一下子就把他们给困的水泄不通。一个猎人带着凶恶的气息走向鹿宝宝们，狞笑的说：“哈哈哈哈哈哈哈，这下把你们给捉住了，把你们卖给马戏团，一定能赚个好价钱。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的从地上捡起一块尖锐的石头，放在手中，小声对乐乐说：“多拣些石头，我们一会就能用到。”猎人把他们放进了一辆带笼子的车上。
正当车行驶的.时候，敏敏对乐乐说：“向前面仍几块石头。”随着‘砰’的一声巨响，后车轮爆胎了，正当猎人下车检查的时候，像雨一样多得石头向猎人的头部砸去，把猎人砸昏后，敏敏偷出了笼子的钥匙，打开了笼门，乐乐冲着已经昏倒的猎人喊道：“就你还想抓我们？”说完他们就一蹦一跳的回家了，它们自由了。
人类啊！动物是我们的朋友，不要再捕杀它们了，还给他们一个美丽，自由的家园吧。
自由了作文10
随着时间的慢慢流逝，从20xx到了20xx，我就要告别亲爱的母校了。同时，又迎来一次一次的考试。望子成龙的爸爸妈妈们，不希望自己的孩子们输在起跑线上，于是，他们给孩子报了一个又一个的补习班。我的'爸爸妈妈就是一个。哎，真叫人头疼啊！
叮叮叮，放学铃打响了，我飞快地跑出教室，快乐的哼唱着《我是一只小小小鸟》往家跑去。不想，迎来我的却是一场噩梦。
我刚迈进家门一步，爸爸妈妈就一起跑过来，手上拿着许许多多特长班的广告，有古筝的、有拉丁舞的、有学数学的……看得我眼花缭乱。妈妈首先讲话，女儿啊，你看，女的就要漂亮，要有气质。今天妈妈看到了这个特长班的广告，上面写了，可以让学的学生改变一些不良的坏习惯……妈妈已经帮你报名了，明天你就去吧。虽然说我心里一万个不情愿，但没办法，谁让妈妈先斩后奏呢。
这时候，爸爸又走了过来。拿起一张学数学的广告，说：“你现在是非常时期，尤其你数学要加油，你看，这个赵老师教数学教的很好，你去那个老师学学。”爸爸说的在理，我数学不好，的确要补。爸爸见我同意，又说让我去学英语……
以前，我还可以出去玩。现在，连出去散步也变成了一种奢侈。老天啊，救救我，让我脱离苦海吧！
自由了作文11
我是一只宠物猫，出生就在老王的家里，每天老王都会陪我玩，他的孩子，对我也很好。有一天老王带回来一只百灵鸟，在北边窗台的笼子里，每天喂它逗它玩，老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高兴，还很害怕。
一次老王出去了，就剩下我们两个了。百灵鸟带着哭腔说：“猫大哥，猫大哥帮帮我吧，我想出去。”我正在玩毛线团，吓了一大跳，不以为然地说：“你在笼子里不是挺好的吗！”“要吃的有吃的，要喝的有喝的'。”“花有花色，鸟有鸟性呀，！我是天地的灵物，大自然赋予我一对自由的翅膀，我生来就属于大自然，不属于你、我、它关在笼子里为人名叫违背了我的天意呀！我也有我自己的家人呀！我也想我的家人呀，百灵鸟已经哭出来了！”
我觉得有道理，如果我失去或永远离开了家人，我肯定会痛哭一场，我一下子爬上了阳台扑向鸟笼，鸟笼掉在地上锁着的门摔开了，百灵鸟非常激动。
向我扑动着翅膀，对我说：“猫大哥，谢谢，我走了。”我望着她，她越飞越高，直到我看不见他。
百灵鸟飞向了自由，飞向了家人，飞向了森林，飞向了远方。
自由了作文12
我是一枚游戏币，与普通一元的硬币一样大，银光闪闪的，不注意看，是不能被区分的。
我一次又一次被塞进游戏机，日复一日，直到有一天，一个男孩把我给带了出去。
我还不知道世界有那么大。在我出来之前，那间昏暗的、有着几十个游戏机的房间便是我的.世界了。
现在，我终于出来了，呵，外面的世界可真美妙啊。男孩一次又一次地将我抛起，我翻滚着头晕目眩，那明晃晃的太阳简直要刺破我的眼睛。
“唔。”男孩自言自语，他把我放在手心，然后眯着眼睛看我，“它应该能派上点用场。”
男孩用力地攥紧了我，非常紧，我能感觉到他的手心在冒汗，然后，我被混在一堆纸币中扔到了柜台上，那个男孩很快就抱着一包东西走了。我感到很懊恼，但这不是我的错，我无权选择做还是不做。
与我意料的一样，不久店主发现了我，并开始咒骂那个男孩，他把我扔来扔去，他那双油腻的大手让我感到很恶心。
后来，他以同样的方式将我送给了另外的人。
而所有的被害者，无一例外，都采用自己被害的方式将我花了出去，我甚至怀疑自己是否真的成了一枚钱币，在几十年的光阴中，我一直过着这样颠沛流离的生活。我曾被上百双手传递过，他们都无一例外地咒骂着欺骗他们的人。
我被一双双手传递着，没有终点……
终于，在n年后，我被遗失在一个角落。
虽然我已不再发亮，不再年轻，而且身上蒙了一层厚厚的灰，但我由衷地感觉到――自由真好……
自由了作文13
在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，突然放飞，自由的飞翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，突然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉 从此之后的我，会是一个崭新的我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的，随心所欲的我。
我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！！！
曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芬芳。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺拔，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由飞翔的.小鸟，并不是因为它可以飞翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是因为它那七彩的羽毛，悦耳的歌声，只因为它，是自由的。
我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我也想过无数次，关于自由的一切。
可是我的心中，却永远都没有一个固定的答案。
是因为没有一个满意的答案，还是没有任何想法，又或者犹豫不决，不是那么果断。
无论是什么原因，或许都已经不重要了。
人常说，要向前看，过去了的，都已经过去，你再做些什么，你改变不了什么。若是这样，倒不如往前冲，去看看前方什么在等着你，是惊喜还是惊吓？你，不好奇吗？
自由了作文14
在上了初中之后，我自由的时间越来越少了，我很想问爸爸妈妈，“自由去哪了？”
在小学的时候，大家早自修都在无拘无束地聊着天，也可以看会儿课外书，老师在时，大家依旧这样，老师也不批评。可以现在中学呢，同学们只要有一点喧哗都会被班主任抓到“发声源”，早自修的时候也不能发出一点儿声音地交课本。让我们读的也不是丰富多彩的课外书了，只是死板的语文书，英语书。自由去哪儿了呢？
在小学里，最让我们开心的时候就是课间了，在课间，我们可以打篮球、踢足球、打乒乓球……在哪儿都能看见快乐的人群：操场，教室，甚至连厕所里都能看见聊着天的同学们。可是现在，同学们不在教室里写作业好像就没有别的兴趣似的，一下课，老师们就会布置比小山还要高的作业，让人喘息的机会都没有。
在小学里，最自由的就是午间，我们只要一到午间，就会不知道有多开心似得，以前，老师午间还会给我们开个玩笑，跟我们一起做着开心的游戏。可是现在呢，一到午休就得飞快地回到教室去，怕被老师批评。一回到教室，就会发现有一大群人在赶作业，到了一定的`时间，老师还会让我们睡觉(强制性的）。自由到哪儿去了呢？
在我的眼中，中学比小学的规矩更多而且更难守，而且，中学生活比小学死板多了，似乎一点时间都被老师安排了，唉！谁能告诉我，随着升学，自由都去哪儿了呢？
自由了作文15
长大了，就自由地飞——林辰炜
春天去踏青，在一簇簇蒲公英前，我停住了脚步。
毛茸茸的一团一团，随着微风，轻轻地摇曳，多美啊！
“妈妈，你知道它们在干什么吗？”
“春天到了，蒲公英妈妈要让它们的孩子们自由地去旅行，到自己该去的的地方去创造新的天地。”
“妈妈，你看它们紧紧地抱在一起了。”
“它们在做最后的告别。”
望着飘飞的蒲公英孩子们，真羡慕它们，我在心中呐喊，我也要自由地飞，去寻找属于我的那片天地！
在我的`记忆中，妈妈从小就用学习成绩这个框架把我框在里面，我就像上了发条的机器，照着固定的模式转动，用她那特有的爱禁锢我，束缚我。
“妈妈，我也想像小蒲公英一样自由地飞翔。”
“不行，去过你飞了，我去哪里找你。”
蒲公英妈妈真好，她懂得要给孩子们自由，才能独自去体验成长路上的坎坷，去体验失败，去创造成功，它们降落的，也许是肥沃的土地，也许是荒芜的沙漠，无论与花朵为邻，还是与淤泥为伴，它们终究会创造奇迹，旋转出自己的美丽。
蒲公英妈妈是妈妈的榜样。
蒲公英孩子是我的榜样，自由地飞吧，去创造奇迹。
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