校园保护环境作文

时间:2022-09-14 15:05:30 保护环境 我要投稿

精选校园保护环境作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的校园保护环境作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选校园保护环境作文合集7篇

校园保护环境作文 篇1

  今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。

  联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板......

  可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的`面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩。

校园保护环境作文 篇2

  美化校园,保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

  同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

  如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的`意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?

  所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

  如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

  如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要!

  所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

校园保护环境作文 篇3

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱:

  我们发现我们的.大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!

  保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

  我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  我呼吁:我们要保护环境,美化校园,爱我校园!

校园保护环境作文 篇4

  在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

  四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

  我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?

  墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。

  但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?

  当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的.塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!

  有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?

  保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!

  轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……

校园保护环境作文 篇5

  有一个地方,她哺育了千千万万的学子,她在所有学子们的心中一直都是伟大的,不可替代的。学子们称她为“母校”,美好的校园就像自己的母亲一样哺育着孩子,孩子们就在这片土地上无忧无虑的成长着,快乐的成长着。

  在我们美丽的校园中,我们常常看到一些落叶、纸屑残渣这些垃圾,随意的被人乱扔在地上,没人清理。甚至还有些同学把不要的东西随手乱扔在楼道上。如果每个人都把垃圾随手乱扔而没人清理,垃圾就会一天比一天多,那么美丽的校园也会变成垃圾的世界。

  教室是同学们学习的地方,然而有些同学们把垃圾随手乱扔在地上,教室里到处都是乱扔的'垃圾,我们一进教室就看到全是垃圾。上课时,我们每个人都在这样一个环境中,我们又怎么能专心听课学习呢?在校园中每个同学都要遵守学校的规定,不能乱扔垃圾,更不要破坏学校里的一草一木和任何公共设施。同学们不仅要约束自己的行为,同时也监督他人,如果看到他人损坏校园中的东西,主动告诉他们这样做的坏处,并给他们讲道理,告诉他们以后不要这么做了,要做一个文明人。

  保护校园环境很重要,希望所有的学子能为自己的母校做一点贡献,做一点微不足道的贡献,来回报养育自己多年的母校吧!

校园保护环境作文 篇6

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的`校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

校园保护环境作文 篇7

  当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

  下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的'白色垃圾,是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

  5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

  作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

  同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的校园保护环境作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选校园保护环境作文合集7篇

校园保护环境作文 篇1

  今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。

  联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板......

  可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的`面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩。

校园保护环境作文 篇2

  美化校园,保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

  同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这句话的含义。

  如今,学生们大多数都是一副“事不关己,高高挂起”的态度。认为反正不是我扫地,垃圾的多少与我无关。其实,我们要意识到作为一名学生,最基本的公德就是学会养成自觉地把垃圾放进它自己的“家”。不要让它们在外面。不要以为这件事的`意义太小,古人云:“莫因善小而不为,莫因恶小而为之”。甚至当有的同学随地吐痰时,如果有人规劝他们一句话,他们反而理直气壮地说:“我只不过吐了一口痰而已,用得着这么小题大做吗?”其实,要知道如果同学们你吐一口,我吐一口,学校不就成为细菌满天飞的环境了吗?我们能在这样的环境安心学习吗?

  所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌上胡乱涂鸦。

  如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。还有的学校的墙上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。所以,我们不要让我们的家受到破坏。

  如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫生的习惯是多么重要!

  所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天堂。

校园保护环境作文 篇3

  讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

  当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱:

  我们发现我们的.大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……据科学家统计:中华民族的摇篮--黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失!

  保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

  我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  我呼吁:我们要保护环境,美化校园,爱我校园!

校园保护环境作文 篇4

  在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

  四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

  我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?

  墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。

  但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?

  当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的.塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!

  有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?

  保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!

  轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……

校园保护环境作文 篇5

  有一个地方,她哺育了千千万万的学子,她在所有学子们的心中一直都是伟大的,不可替代的。学子们称她为“母校”,美好的校园就像自己的母亲一样哺育着孩子,孩子们就在这片土地上无忧无虑的成长着,快乐的成长着。

  在我们美丽的校园中,我们常常看到一些落叶、纸屑残渣这些垃圾,随意的被人乱扔在地上,没人清理。甚至还有些同学把不要的东西随手乱扔在楼道上。如果每个人都把垃圾随手乱扔而没人清理,垃圾就会一天比一天多,那么美丽的校园也会变成垃圾的世界。

  教室是同学们学习的地方,然而有些同学们把垃圾随手乱扔在地上,教室里到处都是乱扔的'垃圾,我们一进教室就看到全是垃圾。上课时,我们每个人都在这样一个环境中,我们又怎么能专心听课学习呢?在校园中每个同学都要遵守学校的规定,不能乱扔垃圾,更不要破坏学校里的一草一木和任何公共设施。同学们不仅要约束自己的行为,同时也监督他人,如果看到他人损坏校园中的东西,主动告诉他们这样做的坏处,并给他们讲道理,告诉他们以后不要这么做了,要做一个文明人。

  保护校园环境很重要,希望所有的学子能为自己的母校做一点贡献,做一点微不足道的贡献,来回报养育自己多年的母校吧!

校园保护环境作文 篇6

  保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

  得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的`校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

  同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

校园保护环境作文 篇7

  当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

  下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的'白色垃圾,是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

  5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

  作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

  同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!