我的老师——刘老师作文（通用30篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的老师——刘老师作文，欢迎大家分享。
我的老师——刘老师作文 1
妈妈夸奖我，因为她对我有浓烈的爱；爸爸夸奖我，因为他的心底深埋着对我的期待；妹妹夸奖我，因为她纯真的眼睛中有对我品学兼优的崇拜。我也好想夸夸我的刘老师，因为她在我们眼中是最棒的老师，更因为她对我们倾注了太多的爱和心血。
刘老师是我们的班主任，教我们语文。她有一头乌黑的长发，明亮的眼睛里闪耀着老师那可贵的童心。漂亮的长发下，是一颗聪明的脑袋，不知道储存了多少知识。马良有神笔，老师有神嘴，能说会道。
刘老师上课讲课绘声绘色，表情丰富，我们常常跟着老师声情并茂的描述游历古今，感受四季。
我非常喜欢刘老师。因为老师平易近人，就像我们的知心朋友。我们课下可以和老师一起玩，可以跟老师诉说烦恼，跟老师共享我们的小秘密。最可贵的是，刘老师是我见过的老师中，最有责任心、最有耐心、最有知识、最有童心的老师。我们常常称赞老师是博览群书、尽职尽责的好老师呢。
刘老师非常爱我们，教育我们很有耐心。深深的记得那次，我在教室里擦黑板，刘老师问了我一个问题，我当时因心情烦躁对刘老师说了一个非常不礼貌不尊敬的词。刘老师惊讶的看了我好大一会儿。在刘老师审视我时，我想：我说话那样不礼貌那样冲，肯定要挨批了。于是，我低着头摩梭着黑板，等待“暴风雨”的降临。
可刘老师却并没有责怪我。而是告诉我要尊敬师长，说话要注意用语。同时，刘老师语重心长地告诉我，作为班长，要时刻注意自己的言行。戒骄戒躁，才能拥有良好的群众基础，更好的开展班级工作，也才能赢得同学们的尊重和老师的赞赏。我那时两眼汪汪，头都要沉到地面了。刘老师，没想到您会因为我的无知，我的.一个词，花费那么多宝贵的时间来引导我怎样说话做事。从此，我在班级里说话做事谨慎了很多。
老师，您给了我们丰富的知识，让我们在求知的路上走的更稳更远。您给了我们生活的道理，让我的成长更积极、更健康。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，人生旅程上，您丰富了我的心灵。老师，是您给了我无数的机会让我成长。老师，感谢您！
我的老师——刘老师作文 2
说实话，刘老师长得并不漂亮，但却有一种令人无法抗拒的亲切感。她像一个天使，给人以很温暖的感觉。
五年级新学期，我和其他同学一样写作业。突然，我想起来我的同桌昨天忘记带橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周，确定没人注意到我，我便微微侧了下身，用手半掩着嘴，关切地问："喂，你今天带橡皮了吗?"她点点头。恰巧，我看见刘老师一脸怒色地朝这边走来。我感觉不妙，心虚地低下头写着作业。刘老师走到我面前，指着我大声地批评起来，。我看见别的同学都停下笔来，用异样的眼神却看着我。我觉得特委屈，心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割，一下一下地疼。眼泪弥漫了眼眶，我咬了咬牙，忍了下去。
晚上，我像发泄般地把一肚子不满吐露在了第二天要交的作业本。
第二天，我交上作业本后就后悔了。照着刘老师的脾气，和昨天K我的伤害力，就冲我写的作业，我今天就更惨了。"分尸"就算是最好的了。作业本发下来了，我小心地翻开了作业本。作业本的评语里先是三个端端正正的字"对不起"。我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗。暖暖的感觉散布了全身。对刘老师的.误会一下子全都烟飞云散了。我也明白了刘老师这么做，其实是不想让我影响了他人。
我真的很感谢刘老师。一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉，这是何等的天方夜谭。然而刘老师却能做到。刘老师就像春风，能把知识淙淙地教给了我；刘老师就像一个朋友，能为你排忧解难，刘老师就像一位天使，能用最亲切的笑容温暖人的心灵，刘老师就像一眼清泉，能洗涤我的心灵。
在毕业时，我为刘老师写了一首语言可能比较幼稚的小诗：六年时间如一日般短暂我却忘不了您的音容笑颜如果我是条小船您则是指引方向的风帆虽不起眼却让我拼平安再过不久我就要开帆独自航船心中虽不愿但也只能祝愿帆一路平安我用这首小诗表达我对刘老师的感谢我已经踏上了新的旅程，只希望保存这一份珍贵的记忆。
我的老师——刘老师作文 3
我的班主任刘老师，大名远扬，在整个年级可谓无人不知、无人不晓。但凡稍微有点理智的“刺儿头”都会对他敬而有加。
刘老师作为一个数学老师，他的教学功底真的`是一级棒！那次，邻班的数学老师急匆匆地冲进来，跟刘老师借圆规，刘老师毫不迟疑地把教具借给了她。我们都非常好奇，明明这节课我们要上“尺规作图”，没了圆规，刘老师还能怎么演示呢？刘老师并没有因为没有圆规而慌张。只见他用拇指和食指捏住一支粉笔，中指往黑板上一定，再那么一转，“唰”地一下，一个圆弧就“空降”到了黑板上，淋漓尽致地展示了什么叫作“来自数学老师的特殊技能”。
对于老师的技能，同学们叹为观止，当然也有不服气地想要挑战一下。刚下课，刘老师前脚才走，最调皮的李明便蹿上了讲台。他手里拿着圆规，口中还念念有词：“也就是看着像，也不知道准不准呢，还是让我来检测一下数学老师画圆的准确性吧。”结果他量了半天，也没有找到这个圆弧的毛病。李明难以置信，嘴巴张得都可以直接吞下一个鸡蛋了。他那滑稽的表情逗得我们哈哈大笑，最终还是他的同桌看不下去了，把他从讲台上拽了下来。
或许是因为刘老师名气太大，他对我们的要求很严厉，而且格外重视我们的体育锻炼。这不，我们马上就要进行体育检测了，刘老师“名正言顺”地到操场监督我们跑步。他手一指：“你、你，还有你，加跑两圈。”“为什么啊？我很认真地跑步啊。”有个被点中的同学说。“你们少跑了一圈还想蒙混过关，加跑3圈以示惩戒。”刚刚还投机取巧的同学眼见露馅了，无法反驳，只好迎着夕阳在操场上跑了起来。
同学们不禁暗暗咂舌：“他们本来就已经跑了3圈了，现在还要再跑，不就跑个步嘛，至于要求这么严吗？”有个同学惊讶至极，不由得把心里话给说了出来。
没想到刘老师非常严肃地说：“俗话说得好，身体是革命的本钱，只有身体好了才有精力学习啊。连跑步这样的小事都做不好，又怎么能做好大事呢？”同学们若有所悟。
这就是我们别具特色的老师。你羡慕我们吧？
我的老师——刘老师作文 4
从我上学到现在，已经第六年了，各学科的老师换了又换，记不清有多少个了。但是，在我心目中印象最深的是教我们科学课的刘老师。
她大约四十来岁，高高的个子，总是穿着朴素而得体的休闲装。一头乌黑的短发，即美观又有精神，她面容端庄透着那自然的美，说起话来如银铃般清脆。
科学课每周只有两节，是同学们特别盼望的课。因为刘老师的课上的太精彩了。她几乎每节课都会给我们带来一个惊喜。她讲课的方法灵活，让大家感到十分快乐。实验用的教具在她手中运用的非常熟练，在同学们眼里，刘老师简直是一个做实验的`科学家。例如：杠杆的力、斜面的作用、滑轮原理、植物的繁殖、人体的奥秘，以及地质岩层等，她都演示的井井有条，十分精细，顺畅灵巧。让你一看便知不需更多的讲解大家就已牢牢地掌握了。由于她每节课都认真备课，加上她精彩的实验，让同学们有一种感觉，那就是时间过得太快，课时太短，兴致未尽就下课了。
要说给我们印象最深的还是那节生物课，我清楚的记得，星期四下午第一节课是科学课，只见刘老师手里拿着显微镜和一些实验用品，健步走到讲台，教室里顿时安静下来，大家都睁大眼睛看着老师手里的显微镜，感到很好奇，因为这个教具以前从没见过。刘老师看出了同学们的心思，她赶紧向大家介绍显微镜的功效和使用方法，然后，她娴熟地拿出课前准备好的带微生物的玻璃片，然后指导同学们一个个到显微镜下去观察。哇！太有意思啦！那些平时用肉眼看不见，手也摸不到的小东西，在显微镜下是那样的活跃，简直无法想象。刘老师告诉大家，在这些微生物里，有的是对人体有害的细菌和霉菌，有的却是对人体有益处呢！比如乳酸菌和酵母菌、真菌等，大家经常喝的酸奶中就有乳酸菌这种微生物。大家惊呆了，原来这些细小的微生物在生活中还这么重要哇。最后，刘老师把她自己亲手制作的酸奶拿了出来，让同学们品尝，大家都赞不绝口，向老师投去敬佩的目光。下课了，老师留的作业就是，每个同学回去自己动手制作酸奶，下节课把制作过程讲给大家和老师听，并互相品尝。
这节课太精彩了，让我们在快乐中学到了知识，我们盼望着下节科学课快点到来，因为刘老师是我们心目中最好的课任老师！
我的老师——刘老师作文 5
刘老师之所以是高人，不只是因为身高，而且在于他上课时的风趣幽默，激情四射。
两年前刚入学时老师们自我介绍时的场景，仍历历在目。前一个老师刚走出教室，走廊上便传来一声响亮的问候：“同学们好！”我们都急忙把目光投向前门，只见一个高大的身影闪入教室，一大步跨上讲台，笑着解释：“刚才这叫先闻其声，后见其人。”他拾起一只粉笔，一转身，写下了大大的自己的名字，边写边说：“这是我的名字，我教语文，你们可以叫我刘老师。”话音刚落，他便转身大踏步走出教室，只见那显眼的.光头在阳光的照射下一闪一闪地发着金光，照亮了半个教室。
刘老师上课时激情澎湃，万分投入，语文课很快成为了我们最喜欢的课程。尤其是他教的古诗文，我们就像在穿越时空。他讲解杜甫的一生创作历程，让我们如同回到唐朝，看杜甫在泰山之巅立下“会当临绝顶，一览众山小”的大志，品“国破山河在，城春草木生”的忧时伤国，思亲念家的忧苦之情，体会“飘飘何所似，天地一沙鸥”的人生苍茫。刘老师则是向导，带领我们触摸、洞悉杜甫的情感波折。讲到悲愤之处，刘老师也如身临其境，把讲台拍得“砰砰”响，大声吼着诗句，感慨万千，已全然不顾我们的存在，几乎整栋楼都能听见。
而当讲到陶渊明的《归园田居时》，刘老师感叹：“我肯定达不到那个境界，回归田园或隐居深山，不与俗世相通。”我们正觉得刘老师谦虚时，他却补了一句：“不是因为钱，而是因为没有Wi-Fi。”一句话让全班哄堂大笑，他自己也笑得如我们一样灿烂。刘老师就是这样用幽默和智慧带领我们在诗词中漫步，让我们从中汲取精华，茁壮成长。
刘老师批评人的技术，也是一流的。曾有一位同学上课睡着了，刘老师笑着望着那位同学，对我们说：“这位同学的睡相真不错啊！”正巧此时睡着的同学如大梦初醒般睁开朦胧的双眼，我们看着那位同学迷离的眼神，偷偷笑着，刘老师微笑着走到那位同学旁，关切的问：“昨晚没睡好啊，补觉补足了吗？”同学们渐渐笑出了声，那位同学则羞得满脸通红。
刘老师的幽默不仅博得了同学们的欢笑，更活跃了课堂气氛，让每位同学都积极参与其中，同学们的文学素养也有了显著提高。
刘老师者，真可谓高人也！
我的老师——刘老师作文 6
他戴着一副边框眼镜，眼镜下藏着一双炯炯有神的大眼睛，显得十分有学问，但笑起来的时候会眯成一条缝，我总是不知道他的眼睛在哪里。他就是我的数学老师刘老师。
刘老师的头发有些花白了，但年轻着呢？可能是为我们太操心的缘故吧！鼻子有点往上翘，可爱极了，嘴巴也比较大，所以说话的声音也特别大。
刘老师特别幽默。我们的数学课堂常常充满欢声笑语。如果有同学上课开小差，刘老师会说：“此刻你的注意力为零，需要及时充值。”遇到很简单的题同学们都做错，刘老师会拍一下自己的脑门，大叫到：“苍天呀，谁来救救我！”遇到不举手随便插嘴的同学，刘老师会说：“河边无青草，哪来多嘴鱼。”
还有一次，刘老师讲完了例题，让我们做练习，他先是温和地说：“如果还有不会做的题就举手，我会像天使一样来到你身边。”全班同学哈哈大笑，刘老师接着说：“如果有谁再笑，我就会像恶魔一样来到你身边。”教室里顿时鸦雀无声了。
刘老师在课堂上很幽默，在对待我们的学习可是非常严格的。
有一天，刘老师照常来到班上。一进教室，他便把眼睛鼓得十分大，就像金鱼的眼睛，对着全班同学。大得连聋子都能听到的'吵闹声，一下子就被刘老师的眼光秒杀了，这下子，教室里立马鸦雀无声，静得出奇了。
刘老师的脸上正带着无法用语言形容的愤怒，接着，刘老师“啪”地将手中拿的本子扔在讲台上，作业本发出的响声惊呆了我们所有人。同学们还没来得及愣一下，就又听到刘老师说:“你们好好看看这些题，哪些是你们不会做的，把错题重做，要是再做错，那就再多做几遍。”
顿时，全班同学都在祈祷，希望自己没错，或者只错了一道题，我原本是想祈祷的，可是又想：祈祷有什么用呢？现实往往是残酷的！想着想着，我突然听到了自己的名字，便迈着沉重的步子走向刘老师。
结果，我大吃一惊的是：我全做对了。我十分开心，只听刘老师温和地对我说：“全对的可以出去休息了。”我觉得这是我今天听到的最美妙的话。我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。
这就是我们的数学老师，我们全班同学都非常喜欢的刘老师。
我的老师——刘老师作文 7
“春蚕死到丝方尽”，蜡炬成灰泪始干。说到这两句话，不由得就想起了我的班主任——刘老师。
她个子不是很高，脾气十分好，说起话来声音象百灵鸟。在学习上对我们总是循循善诱、善于开导，在生活中无微不至地照顾我们、关心我们。
我原来不太喜欢学英语，刘老师知道以后，利用我的好玩的特性，以及她惟妙惟肖的肢体语言和生动有趣的讲课勾起我的玩心。记得那是第四单元，老师让我们全班学生制做单词卡，要求我做两个，我高兴的做了起来。自此我对英语产生了一定的兴趣，刘老师又教会了我们做一系列关于英语学习的卡片和其他学习英语的方式。我们上英语课，老师总是讲的很引人入胜，让同学们在不知不觉中就入了迷。
初上六年级的.时候，刘老师发现我们班的同学们存在着一个缺点——字体差；正巧她也是我们的美术老师。她对我们讲：写字如同做人，字美不美，就代表人的心灵美不美，也代表我们的人美不美。我们同学们一定要做到字美人更美！我们要以审美的观点来审视我们的字。从此同学们积极的练习字体，并且在不长的时间内，有了很大的改观。以前，我的字又大又挤又潦草，看也看不清，孙永飞的字比我更差。而现在，我们的字体都大有进步，但孙永飞的字比我更漂亮。
前不久，刘老师又发现了我们班的及格别的同学不懂礼貌。就特意在那个星期四上午的第四节，为我们每人做了一张贺年卡，我们班大部分人都嫌自己的不好看，又重新换了，包括我。在放学后，我们班上大部分男生都走了，而我们的刘老师还在为我们写祝福语，一直到很晚很晚……。通过这件事，同学们学会了怎样尊重别人和别人的劳动成果。
常常的连续几节课下来，老师百灵鸟似的声音已有些沙哑，却丝毫也没有因此而耽误过我们的课程。
刘老师用她渊博的知识赋予我们才华；用她辛勤的汗水滋润我们这些正在成长的幼苗；用她美丽的心灵渲染我们做人的道理；用她无私的奉献培养我们这些未来的花朵。
没有默默的红烛，哪来这满院的花香；没有辛勤的园丁，哪来这泛泛的光彩。
辛苦了，我们的刘老师！
我的老师——刘老师作文 8
如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么，“老师”便是我们开始成长的第一个台阶。是老师，把我们从无知变的学有所长；也是老师，领着我们看到了天有多高，地有多深，带着我们在知识的大海里翱翔。教过我的老师有很多，但刘老师以润物细无声的方式在我心底留下了深深的痕迹。
记得那一次在歌乐山进行军旅生活体验时的一个晚上，同学们已经进入甜甜的梦乡，我却在床上翻来覆去怎么也睡不着。这时，外面传来轻轻的脚步声，我定睛一看，原来是那慈祥的刘老师，这么晚了还来给我们盖被子，您的宿舍离这儿要走很长一段小路才能到达，可您却只是为了给我们盖被子，防止我们感冒，竟顶着严寒来给我们盖被子。要知道，这路上湿气很重，您会感冒的，可您却为了我们，不惜自己感冒。想到这里，我的鼻子酸酸的。这时，您走过来看我被子盖好没有。我连忙闭上眼睛，假装睡觉，一不小心，将被子的一边踢下了床，还将手伸出了温暖的被窝。您小心翼翼地将被子轻轻的盖在我身上，把我的手慢慢的放进被子里，生怕将我吵醒。在这时，我感觉这不到一分钟的时间好像漫长如一个世纪，哪怕这两个动作是多么简单，都是我感觉异常温暖，脸上缓缓的流下两行感动的热泪。
在军训时还有一次令我印象深刻的事，我的同学小范因不适应歌乐山的`气候发烧了，躺在床上，不能参加训练，他的脸红通通的，不停的咳嗽，有气无力的，怎么也打不起精神。刘老师知道后，连忙奔向小范住的那一个房间。刘老师先摸了一下他的额头，发现很烫，就知道他发高烧了，刘老师连忙拿来一条湿毛巾，折成方块形，敷在小范的额头上，拿出退烧药让他吃下去，还亲自去给小范接开水。刘老师让他多休息，时不时给小范量一下体温，看退烧了没有，不断的关心小范，一勺一勺地喂他开水，问他有没有哪里不舒服，想不想吃东西……可过了差不多两小时，高烧还是不退，刘老师只好打电话给他的家长，将小范接回去进行治疗。当电话里传来小范好转的声音，刘老师露出了灿烂的笑容。
啊！敬爱的刘老师，我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁。是您用辛苦勤劳的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之才，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用优异的成绩来报答您。
我的老师——刘老师作文 9
你听，全班同学又开始哈哈大笑了。这是我们幽默的刘老师在讲笑话。说起刘老师，那话就长了，刘老师有很多特点，其中最突出的就是幽默。
刘老师幽默的例子真是说也说不完。比如，我们班同学小宋，上课总是做怪动作，特别影响老师上课。每每这个时候，刘老师的眼睛就会骨碌一转，迅速拿起手机，对小宋说：“你要再动一下，我就用手机把你的行为拍摄下来，然后发到群里，让老师家长看看你上课的样子。”刘老师话音未落，小宋同学就赶紧正襟危坐，跟个模特一样，一动不动。从此，刘老师只要拿起“小宋遥控器”，他就“噌”地一下坐回椅子上去，引得全班同学都哄堂大笑。
刘老师在给我们讲授知识的时候，也会用幽默的方式帮助我们理解。有一次，刘老师讲到了验算问题，题目要求，根据信息求解每天大约吃多少盐？结果有的同学竟然求出了500克盐。刘老师就耐心地对我们说：“同学们，你们做数学题时，一定要想想现实生活，如果按你们求出的.每天大约吃500克盐的话，那不得齁死人呀！”“还有一道题，你明明算出来是A卡便宜，你却偏偏选择较贵的B卡，你这不明摆着是任性，钱多得没处花了不是？”同学们听后都哈哈大笑，幸灾乐祸的同学笑得竟然从椅子上掉下来。不过笑过之后，我们确实明白了验算的意义。
刘老师总是这样用最朴实、最风趣的语言与我们交流，用同学们喜欢的方式教育和鼓励我们。
我爱刘老师！
我的老师——刘老师作文 10
在六年的小学生活里，我像一只迷惘的小鸟，是老师不断地引导我们展翅飞翔，飞向光明。然而，使我们印象最深的老师就是刘老师了。
刘老师教了我们三年，她总是穿着朴素，走起路来昂首挺胸，给人的第一印象—严！正因为刘老师有着严谨的工作态度，我们班才会有这样的好成绩。有一次，学校请来了天安门的几个升旗手为我们进旗手为我们进行升旗仪式。隆重的'升旗仪式开始了，升旗手们随着进行曲昂首挺胸踏着整齐的步伐，威风凛凛地前进。我们班几个顽皮蛋在大声说话，还发出阵阵笑声，影响了升旗仪式的纪律。刘老师看到之后，火冒三丈(马上用严厉的目光盯着说话的同学--老师修改意见)，因为这样会严重影响本校的形象。于是，她走过去小声地对这两个同学说：“不如让你们站在升旗台上作代表在国旗下讲话吧！”顿时，这两个同学面红耳赤，低下头承认了错误。可以说，这个“严”字帮助了许多同学。
刘老师在课堂上严肃认真，但课余时间刘老师又有风趣幽默的一面。
有一次，是学校组织旅行前一天，我问老师明天要不要背书包，老师说：“书包倒不用，大麻袋就要！”我说：“为什么？”老师说：“装你们的零食！”逗得大家哈哈大笑。
古人说得没错：“严师出高徒。”我为我有这样一个严师而感到骄傲！
我的老师——刘老师作文 11
说到了不起的人，许多人会说作家了不起，伟人了不起，歌星了不起。但在我眼里，最了不起的人是我们的班主任：刘老师。
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，文质彬彬的，显得很有知识。他还是我们学校的教导主任，那可是很聪明的啊！
我为什么说刘老师了不起呢？
首先，他能把我们乱糟糟的班管理得井井有条。原来上课的时候，我们班的课堂纪律很乱，为改变这种状况，刘老师就想了个办法，那就是让我们跑步。如果课堂纪律不好，乱说话，就全体去操场跑步，什么时候不说话了，什么时候停下来。我想，这不仅能使我们受到教育，而且还能锻炼身体呢！刘老师可真聪明！领会到跑圈的滋味后，同学们不敢再像以前大吵大闹了，课堂纪律就会好起来。现在我们班的`成绩可是名列前茅呀！
其次，刘老师的文章写得也很好，每次学校举办“读书节”等活动，只要有我们班的参加演讲、背古诗等，他都写稿子。等我们表演完毕，常常会获得老师和家长们的称赞。去年，我还代表学校到区里参加了“古诗背诵”比赛了呢！
还有，刘老师和我们一起在班级建立了一个读书角。我们可以读到许多新书。我觉得刘老师太伟大了！这对开阔我们的视野，提高我们的写作能力有很大的帮助。
刘老师是一个了不起的人，所以在此向他表示我深深的谢意。
你觉得刘老师是一个了不起的人吗？
我的老师——刘老师作文 12
今天接着给大家介绍一下我的新老师、刘老师，他是一位时而严谨，时而幽默、风趣的先生，他讲话时的声音十分动听，上课时他的面部表情丰富多采，让我来给你们分享这位德才兼备的老师吧!
刘老师讲课时，肢体动作很搞笑，我们有时和老师一起手舞足蹈，而有时我们还笑的前仰后合，有时还会给我们讲一点国家历史之类的`小故事，譬如：有一次上道法课，你猜怎么着?老师提问我们班同学上学都有什么美好的回忆和缺失，我们所有人都争分夺秒的举起手来，生怕刘老师不点他的名字不让他回答问题，友人因为举手都站了起来，同学们每说一件事老师都面带着微笑频频点头，刘老师的课堂是宁静的，还是活跃的，有时恐怕连一根针掉在地上都可以听到。
刘老师上课时一会儿嗓音比较高昂，一会儿嗓音又比较低沉，嗓音高时是在给我们我们讲笑话，或者是在领读课文，嗓音低时是在提醒同学要认真学习，上课不要搞小动作，我觉得老师的声音犹如小提琴弹奏时，那般轻盈灵巧，又宛如小溪流水时叮咚叮咚的清脆悦耳，我恋上了老师讲课时的天籁之音。
我觉得我的老师是一位很有趣的老师，他上的课我也很喜欢，总会不由自主的想举起手来，他是那样平易近人，让我不自觉的想亲近，你们和我一样喜欢上我这位幽默的老师吗?
我的老师——刘老师作文 13
我的作文班刘老师，是一个很怪的老师，哪哪儿都怪。
首先，她的眼睛很怪。刘老师有一双小眼睛，但眼神却很凌厉，第一次看到她的时候还有点害怕呢。
其次，她的模样很怪。刘老师有一张铁饼脸，这张脸看起来很硬，好像咬一口就会磕掉牙似的。但是，刘老师很爱笑，笑起来就像水蜜桃一样甜。如果这时再咬一口的话，或许会有一些甜甜的感觉。
刘老师不仅眼睛、模样很怪，她的个头还很矬。去年，我跟刘老师去庐山，一上火车我们小孩都要去量身高，超过一米五的都得补票。刘老师站在我们的队伍里也要去量，还告诉乘务员：“给我也量量吧，我也要半票。”乘务员哭笑不得，不给她量，她就“哭”：“我不到一米五，凭啥是全票！”旁边的`我们早就笑得捂着肚子喊疼了。
这下你知道刘老师的第四怪了吧，爱说怪话。因为怪话多，所以上课幽默。为了证明她个矬，刘老师给我们讲了一个她小时候的故事：有一次，因为月亮太亮了，她以为自己迟到了呢。所以急冲冲地爬起床跑去了学校。校园里空荡荡的，一个人都没有，她来到了操场，看见自己的语文老师和班长正在操场上跑步。忽然，班长停了下来，对语文老师说：“老师，你看那是什么东西？”
“呦，像只小猪，谁家的小猪跑了出来了？”
班长连连摇头：“不不不，是一只小狗。”
“那你快去拿块砖头，给我拿根木棒，别让它咬着咱们……”
老师还在往下讲，我们已经笑瘫在桌子上。
这就是我们的怪老师——刘老师，你喜欢她吗？
我的老师——刘老师作文 14
在一次无意中我发现了，我以前和我的同学和老师一起照下的照片，它的颜色还是那么的鲜艳，我看着它忽然间让我想起了我的班的刘老师。
刘老师，她的身材既不性感也不难看，她还有着一头乌黑乌黑的头发，每天的穿着让人赞叹，再加上那一张能说会道的脸，真的太有趣了。
刘老师是一名能说会道的老师，走在哪里都会给我们带来欢乐和开心。她也有时间会故意说一些笑话，让我们班的同学哈哈大笑，还会有的时候老师会做一些比较有趣的动作和一些很幽默的话，每到我们全班都难过的时候，刘老师就会给我们送来开心、快乐和给每一个同学一个美好的心态和美好的一天。
刘老师每天都会对自己的`工作都很认真。每天早上五点半起床去吃早餐，吃完了饭她每次都是一到办公室的从来都没有慢过一次，她一进办公室就做起了今天要学的课文，我每次走的时候都能看见她正在工作，每到了周六和周天都会和平常一样一起床就干起了自己的工作，每天只有4个小时用来活动。
刘老师还有一个习惯，那就是整洁。每次老师都会打扫打扫办公室。刘老师打扫卫生那叫个快，老师一拿起自己认真起来的本事可以把整个办公室都打扫的干干净净的，我们只要一进办公室有八十的可能会打扫的很干净，刘老师有的时候打扫的办公室我都能被吓过去了。
此时此刻，我再次看到那张载满了我童年回忆的照片，我想，往后的道路和同学和我的老师都不会陪我一直走下去的，但是他们会一直在我的心中陪伴我度过我人生的困难。
我的老师——刘老师作文 15
我们作文班的刘老师是个怪人，少见的怪人。第一怪是她那一双顶着大大黑眼圈的小眼睛。她的眼睛虽然小，眼神儿却相当凌厉，第一次见到她的人，无论是谁都会觉得有点儿害怕。
第二怪是她那张硬硬的铁饼脸。她的脸真的很像铁饼，要是咬一小口，恐怕会把牙硌掉。这还不是最奇怪的地方，更怪的是当刘老师说话的时候，鼻子一张一收，一张一收真是好玩。
第三怪在她的个子，老师的个子可矮了。如果说一米五以下的小孩坐火车要买半票，刘老师可就亏大发了，她是小孩儿的`标注买成人票，所以她一坐火车就咧着嘴“哭”：“我又亏了。
第四怪在刘老师的课上，刘老师上课光说怪话，十分幽默，经常给我们讲搞笑的故事逗我们笑，比如这次，她给我们讲了因为个矬而闹的笑话：
有一次她起得特别早，因为月亮得像白天一样，刘老师以为迟到了，赶紧往学校跑，家人怎么拦也拦不住。结果到了学校门口一个人也没有，只看见班主任和班长在操场跑步。刘老师往操场边一站，班长先看见了她，吓坏了，跟老师说：“老师，你看那是不是个小猪。”
“嗯，我看像小狗，别管它，不定是从谁家跑出来的。”“老师老师，它好像过来了。”班长吓得大叫。“快去拿个砖头，别让它咬到我们。”班主任命令班长。
这时候刘老师听到了，赶紧喊:“老师，是我。”班主任一听笑了起来：“呦，小狗会说话了，原来是你呀。”
刘老师还在眉飞色舞地讲着，我们却已经笑趴了。这个刘老师啊，真是怪到家了。
我的老师——刘老师作文 16
我的心中老师就是班级的妈妈。我们班的“妈妈”是刘菲老师。“妈妈”的个子不是很高，眼睛小小的，笑起来可漂亮了。但是，凶起来就会像大狮子一样凶猛，可怕极了。刘老师就像妈妈一样把自己无私的爱奉献给了我们。
记得有一次，我们学校开田径运动会，我正紧张地等待发令枪开枪的时候，只见刘老师站在绿荫草地里，一边双手在头上摇摇摆摆挥舞，一边嘴里喊着：“加油，泮宁远，不要紧张，尽力跑就可以啦！”她的喊音刚落，裁判员大声的喊了一声：“预备。”发令枪“呯”的一声我像只离弦的'箭一样冲了出去。刘老师也在拼命的跑，一边跑，还一边在用力地喊：“加油，泮宁远！加油，泮宁远！”伴随着刘老师响亮的喊声，我冲线了。刘老师赶快拿来我的眼镜给我戴上。突然，广播传来一阵响声，它说：“第三名，307班泮宁远。”我本来自信满满，以为自己会是第一名的，我一下子热泪盈眶，大哭了起来，心情也像从山峦上一下子摔到了深深的底谷。刘老师急忙走了过来，一把把我抱住，温和地说：“没事，已经很好了，以后可以再接再厉。”在刘老师轻柔地安慰下，我渐渐地从低声哭泣转变成了点点抽泣，又过了一会会儿，我慢慢地平复了心情，开始观看激烈的比赛。
这就是我的“妈妈”，这就是我的刘老师。
我的老师——刘老师作文 17
我们班有一个老师，变脸技术高超得不得了哦，跟专业演员有一拼，她就是我们的数学刘老师。
刘老师年轻极了，衣着朴素，待人幽默大方，对学生却是相当严厉。下课时她对拖堂情有独钟。但是讲课技术高超。
刘老师有着两只黑幽幽的眼睛，里面好似装着无底的知识，怎么也讲不完。她的目光非常有威慑力，被她久久看着的人必定会汗毛竖立。刘老师特别爱笑，一笑就会露出洁白的牙齿。玩笑、脑筋急转弯，都被他完美地融入进了课堂，讲的头头是道。
就在前几天的教师节，刘老师的一系列举动让教室里充满了笑声。那一天，每个同学都买了几朵花打算送给老师，教室里的'角角落落都充满了花香。第一节是数学课，刘老师满面春风地走了进来，同学们立马争先恐后地给老师送花，把讲台围了一个里三圈外三圈。就在这时，焦宇熙不知道从哪里扛出来了一根巨大无比的玫瑰，当时他看起来像极了在“负荆请罪”。焦宇熙笑呵呵地把玫瑰交给刘老师，刘老师也同样满脸微笑地接过玫瑰。可焦宇熙刚转过身准备回去，刘老师就瞬间变脸了，说道：“呵呵，这根玫瑰正好用来’帮助’不认真学习的同学，谢谢啊。”焦宇熙一听到这番话，瞬间不笑了，因为他就是那个需要“帮助”的同学啊。
感谢刘老师，您给我们的课堂带来了欢乐。
我的老师——刘老师作文 18
她披着长发，戴着一副眼镜，有着一双严厉的眼睛，衣着打扮非常时尚。她就是我幼儿园的老师————刘老师。
有一天，我背着书包去上幼儿园。到教室时，还没有其他同学，只有刘老师在拖地。刘老师见我来了，就把拖地的事放在一边，笑着对我说：“王秋仁你来了呀，我来陪你玩吧！”然后教我做起手工来。她面带笑容对我说：“今天我就教你折个青蛙吧！”然后，她从柜子里拿出了两张纸来，教我折起青蛙来。她认真地对我说：“你先把纸对折，然后再折……”她边折边说，最后折出了一个栩栩如生的青蛙，接着我也开始折了……我刚折完一只青蛙，吴朝熹来了，她就让我们玩。
上课了，我心脏扑通扑通地跳着，因为我还没有背古诗。唉！我可遭殃了。老师开始抽背了，她说道：“王秋仁你来背吧！”我站起来，我的脸红得像苹果，泪珠在眼眶里打转，我心里暗暗发誓，下一次一定要把作业完成，老师用严厉的眼神看着我说：“你下课到我面前来背！坐下！”下课了，我低着头跑到老师面前。老师用严厉的`眼神看着我说：“你先给我读五遍！”读完后，我就给老师背了一遍，我没有背到，就再读再背，经过多次，我终于背到了。
这个慈爱而严厉的老师，只教了我一年，就离开幼儿园了，至今我还想念她。
我的老师——刘老师作文 19
当清晨红日露出半边笑脸，大地刚刚迎来灿烂光芒的时候，你一定会在凤鸣中心校校园里见到一位匆匆赶来的女老师。她是谁？那么早！
当太阳公公劳累一天准备落山休息，校园早已结束喧闹变得异常宁静的时候，你一定会在凤鸣中心校校园遇一位着蹒跚离校的女老师。她又是谁？走那么晚！
她叫刘玉珍，凤鸣中心校一位语文老师，一位在讲台上站了二十多年的老师。
刘老师事业心特别强，工作特别负责。她每天早上七点钟就到学校组织学生打扫卫生，组织学生读书，检查学生的家庭作业......每天中午都要在教室守护学生休息.....每天放学后都要留下一些学习有困难的学生进行辅导，不到太阳落山她是不会离开学校的。
上学期，刘老师班的数学老师兼任学校其他工作，缺课多。刘老师怕那样会影响学生发展，就既教语文又补数学。家长都说：“她比妈妈还爱孩子！”。
前年，她的学生陈艳在家做家务是不小心被机器弄断了右手的四个手指，突然失去右手，对陈艳来说，是多么大的`打击！刘老师为了帮助陈艳学习，不仅天天跑医院看望和关心，还抽时间为陈艳补课，经常陪陈艳谈心，教会陈艳用左手写作业.....在陈艳心目中“刘老师比妈妈还亲！”。
刘老师所教班学生学习认真、思维活跃、素质发展均衡、学业成绩优异，她教的语文学科更是经常考第一。刘老师在学生、家长和同事心目中，是有口皆碑的。用他家人的话来说“她心中只有学生！”
我的老师——刘老师作文 20
戴着红色边框的眼镜，宝石般棕色的眼晴镶在瘦小的脸上，两旁显而易见的黑眼圈看出了她每夜为我们的操劳，在她的身上仿佛有无穷无尽的智慧。
刘老师的课堂可真是让我们每一个人都受益匪浅，每一次都可以让我们获得无穷无际的知识还有快乐，就比如说我们刚学的《诫子书》吧！在朗读声中我仿佛看到了诸葛亮对儿子小诸葛的教慧，对小诸葛的要求、期望和告诫，我们自认朗读还是可以的，但在听到老师的诵读声中，我们明白了骄傲自大、以自我为中心是一件多么愚蠢的事情。
在老师的朗读声中我仿佛明白了什么是父子深情，明白了诸葛亮对小诸葛的'担忧，担忧小诸葛的误入歧途，也明白诸葛亮对小诸葛的良苦用心，这些道理都是从老师的朗读声中传出来的，你听：一时仿佛悲伤，担忧的语气让我们情绪低落，又听出了诸葛亮再见孩子们的悲伤，一时又是声音高调、雄伟让人不静严肃起来，又听出了诸葛亮的教导，一时又是声音轻声、流畅让人听出了诸葛亮对小诸葛的苦心劝解，要好好学习，以静休身，不要放纵怠懈，在后面的讲述中我们再一次明白了许多的道理，如：我们成长必须领悟三个条件：“明志、学习、惜时”还让我们知道了静的重要性，静与明志与学的关系所在。
这就是我们敬爱的刘老师，刘老师让我明白天了许许多多的道理，教给我们做人的方法，让我们热爱学习，让我们明白了读书是一件多么快乐的事情，让我们逐渐向更美好的方向而努力。
我的老师——刘老师作文 21
刘老师，是我们的班主任外加语文老师。
刘老师在相貌的特点就是：白。刘老师刘老师从来不刻意不出门，可老师就是那么白，使人羡慕。
老师对我们很严厉。记得有一次，我写作文时败笔了，老师把作文发了下来，我随意看了看，就交上去了，可老师却认真的让我们重新写，你说，老师严不严？
刘老师对我们也很关心，记得有一次，班级开中队会，老师表扬了几个进步的同学，说了那些同学原来学习怎样，现在学习又怎么样，并奖励了他们点本子，你说，老师如果对我们不关心，怎么会发现我们的.进步呢？
刘老师对我们也很体贴。那次，我的前桌吴鹏宇穿了很多衣服，刘老师走过来，笑着对他说：“穿这么多衣服，如果上火怎么办？脱下一件吧！”看，刘老师对我们多么体贴。
刘老师讲作文也很有方法，看，这节课上，老师发下了昨天写的作文，并找了几个同学念。其中焦琳同学的作文给我的印象最深。比如其中的一句：陈老师很逗……老师打断了她的话，给我们讲了起来：写作文，不能缺乏具体事例。“啪”的一声，老师用手拍了一下桌子，然后说：“就像这样，你扣了一顶帽子，里面却没有人，这样，别人读了你的文章后，就会觉得莫名其妙，文章里陈主任为什么逗？所以写完这句话后，要加上一件陈主任‘逗’的具体事。”怎么样，老师教学的方法是不是很独特！
这就是刘老师，一位很严肃，对学生关心、体贴的一位好老师。
我的老师——刘老师作文 22
五年了，刘老师一直非常爱我，当我灰心丧气的时候，刘老师一个劲儿地鼓励我：“逸帆，好样的，这点儿挫折算不了什么？”当我有了一点儿收获的时候，刘老师一个劲儿地表扬我：“加油，我们逸帆会有更大的进步！”刘老师虽不是我的妈妈，却胜似妈妈。
刘老师非常漂亮，一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下是一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴。长长的、卷卷的头发显得很潇洒，匀称的身材很有曲线美！
刘老师不但人长得漂亮，而且人品很好，不管谁有困难，她都会尽力去帮助，同学们给刘老师取了个别名叫“热心肠”呢！
有一次，我们在学校早读，快要上第一节课时，我突然觉得肚子一阵阵剧烈的疼痛，我只好趴在桌子上忍受着疼痛。这时刘老师快步走进教室，她智慧的眼睛看见我趴在桌子上，连忙走过来，着急地问：“逸帆，你怎么了？哪儿不舒服？”我慢吞吞地说：“刘老师，我……我肚子痛。”刘老师忙把我扶起，来到办公室，让我坐在椅子上，用她那细嫩的`手，轻轻抚摸着我的小肚子，顿时我感到十分温暖。好一阵后，刘老师问我：“好一些了吗？”我没有说话。刘老师又继续给我揉着，知道我感觉肚子不怎么痛了，她才起身拿了一个纸杯，给我倒了一杯热开水。我端着刘老师亲手给我的水，眼泪忍不住流了下来，但心里像吃了蜜一样的甜啊！
刘老师啊！您不是我的妈妈，却胜似我的妈妈，您无私的爱使我感动，我永远真诚地谢谢您！
我的老师——刘老师作文 23
我认识的老师少说有几十位，有万分严肃的信息技术老师，有注重班级纪律的数学老师，有热爱教学的语文老师，有关爱学生的科学老师……其中，我最喜欢我们班里一位既幽默风趣又善解人意的老师，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师上课很幽默，每次都让我们全班同学哈哈大笑，其搞笑的程度已经可以让非常深沉的学生捧腹大笑了。
有一次，刘老师跟我们班的'同学玩一个游戏，那就是她做搞笑的动作，我们不能笑，哪组有人笑，那组就得扣一分。第一次，她学猫叫，“喵——喵——”像极了小猫那奶声奶气的声音。我们虽然忍住了，但满脸都憋得像熟透了的苹果、红红的蕃茄。老师看一击有果，便乘胜追击，使出了足以让所有的同学笑得趴在桌子上的动作：老师一边惟妙惟肖地模仿着公鸡的动作，一边逼真地打鸣着，形神俱备、活灵活现。我们班的同学立马笑得人仰马翻。
“吃一堑，长一智”，第二次，我们学聪明了——在刘老师做动作时，尽力去想不愉快事情。老师先向我们抛了个标准的飞吻。虽然我们尽力去想不愉快的事情，但还是乱了阵脚。老师见有机可乘，便把脸搞成一会儿欢天喜地，一会儿愁眉苦脸，一会儿伤心万分……这变幻莫测又滑稽的表情逗得我们个别人顾不了团体荣誉笑了出来。
刘老师的幽默搞笑一定会深深地嵌在我们的脑海里。我喜欢这样一个既幽默风趣又深知我们的心，在我们疲劳的时候，还会和我们玩游戏，让我们放松的刘老师。
我的老师——刘老师作文 24
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活结束了，在这即将毕业之际，我最难忘的，是教我一、二年级语文的刘老师。记得一年级时，县里举行了一场“国土杯小故事大王”比赛，刘老师给了我这次机会。
在那期间，一下课，老师就让我去她办公室练习；一放学，我就在老师家里练习；一放假，我就拿着碟片跑到老师房间里去练习......不知不觉中，决赛的脚步悄悄临近。老师手把手地教我读准每一个音、每一个词。哪些字该重读，哪些音该拉长，哪些词该深情地朗诵，她都一一给我指出来，耐心地给我指导了又指导，我练习了一遍又一遍......
终于，我能有声有色地演讲出来了，一会儿皱眉，一会儿微笑，一会儿招手，一会儿跺脚。决赛那天，我走上舞台，面对台下的评委与观众，手心满是汗，心怦怦直跳，调整好呼吸，还是有些紧张。“加油！”台下传来一声熟悉的喊声。啊，是刘老师！于是，我望着刘老师，仿佛台下只有她一个人，一点也不紧张了，顺利地讲完了故事。我鞠了一躬，台下响起雷鸣般的掌声。最后我获得了县三等奖。
我多么怀念刘老师，她给了我一次难能可贵的`机会，并给了我一股坚不可摧的信心，还给了我一个坚信成功的眼神，让我走向成功。老师，谢谢您！
我的老师——刘老师作文 25
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们安安静静地坐在座位上等待老师来上课，数学刘老师快步走进教室，一边向我们招手，一边笑嘻嘻地向我们打招呼。
刘老师走到讲台前，扫视了一下同学们，便问：“家庭作业都做完了吗？”“做完啦！”同学们齐声答道。刘老师把双手往讲台上一撑，对着班长小丽说：“小丽，把你的作业拿上来，我检查检查。”小丽得意洋洋地把作业交给老师检查。
老师认真地检查着小丽的家庭作业，不一会儿，脸上露出了笑容。紧接着，又竖起了大拇指，对小丽说道：“不错，不错，全对了！”小丽的嘴笑得像一朵盛开的鲜花。
刘老师又翻了一页，一边点头，一边伸出手来，紧紧地握住了小丽的'手，兴奋地说：“我真是教出了一个大学生来了！”小丽开心的合不扰嘴，还不停地给我们使眼色呢。
刘老师继续把作业本翻到了第三页。突然，老师的脸色大变，伸出食指，指着作业本上的题大叫道：“你怎么回事啊？5—5怎么会等于10呢？哎呀，你呀，你，真是太粗心啦！”小丽也不好意思地接过作业本，低着头，红着脸，走到了自己的座位边，唉声叹气地坐在椅子上，订正题目。全班同学也被这突如其来的变化吓到了，谁也没敢出声，生怕叫到自己。
刘老师的变脸术，真是比翻书还要快呀！
我的老师——刘老师作文 26
入学八年，教过我们的老师数不胜数，可最难忘的，还是四年级的英语刘老师。
开学的时候，我们听说一个姓刘的女老师要来教我们英语课,大家都在猜测，她会是个什么样的老师呢？第一节英语课开始了，我们看见刘老师拿了一叠贴花纸进了教室。大家都十分好奇，刘老师要干什么呀？刘老师开口说话了：“你们知道这些贴花纸是干什么用的吗？只要你们表现好，就可以得到一个贴花纸。二十个贴花纸可以换一个金色的星星，就是这个，”刘老师说着拿出了几个金色的星星，“五个星星可以换一个奖牌，五个奖牌可以换一个文具或玩具哦。”大家都兴奋了，恨不得一下子就把一个文具或玩具拿到手，对刘老师的猜测一下子全消失了。开始正式上课了，许多同学因为刚刚的`事情都以为刘老师很温柔，都不认真听课，还找人讲话。气的刘老师要给我们一个“下马威”。她抓住一个讲话最大声的同学上来，拖过来就打，痛得那个同学嗷嗷只叫，巴不得一下子把刘老师给叫没了。刘老师打完后对我们说：“你们谁敢再不认真听课，就和这个同学一样的下场。”当然，刘老师也不可能每时每刻都凶，她也有让我们特别喜欢的时候。有一次上课时，刘老师特别高兴，竟然和我们一起玩游戏。玩着玩着，我们都忘了时间，不知不觉中就下课了。
刘老师真是让我们恨她不是，喜欢她也不是。
我的老师——刘老师作文 27
我们班有一位“变脸”达人，她就是大名鼎鼎的刘美红老师。刘老师有着一头飘柔的黑发，戴着一副粉红色的眼镜，总是挂着严厉的表情。不过，在上课的时候就可以欣赏到京剧“变脸”。
“叮铃铃……”一节美妙的`数学课有开始了！刘老师又踏着稳重的步子走进了教室，脸上还是挂着如往日般的严厉。她开始讲课，讲到一半时，突然不讲了，走向某某同学，一把抢走了他手里玩的皮筋，“变”出了一副得意的表情。那位同学还没明白咋回事，逗得全部哈哈大笑。刘老师又摇脸一“变”，变成十分严肃的表情，全班立刻不笑了。因为，这样的刘老师会使用“家长大法”和“扣分大法”的五指山镇压我们。
虽然刘老师对我们严格，但她上课的方式让我们感到十分轻松。她说话很幽默，常常引发全班的“山洪”，这大概是因为刘老师的性格幽默吧。
刘老师的爱好是穿裙子，什么红色的，白色的，紫色的小裙子，她都有穿过。总是跟着潮流走，永不落后。她似乎每天都换一件裙子一样。有一次，我们集体问刘老师有什么爱好，没想到她说：“你们都是好孩子，我最大的爱好就是看着你们成长。”大家都笑了，有的人因为感动而笑，有的人因快乐而笑……
我现在已经是五年级的学生了，马上要上初中了，如果可以，我希望岁月饶人，让我们多陪陪老师啊……
我的老师——刘老师作文 28
在秋日的清晨，迎面走来了一位精神爽、乐呵呵的人，她，就是我们的语文老师刘老师。
刘老师的颧骨高高的，笑的时候十分好看！眼睛都眯成了一条缝，刘老师的鼻梁上架着一副眼镜，一张小巧的嘴巴能说会道，说起话来总是不饶人呢！一双锐利的眼睛总能找着开小差的同学，又能看出发呆的同学，我们都背地里称她为“侦探”。
一次，某个同学的书包带子断了，刘老师那双锐利的眼睛发现后，便立即把那个同学的.书包拿过来，一针一线地给他缝，我越看越觉得刘老师是我们的“刘妈妈”。
这大概是她关心同学的缘故吧！
刘老师有时也严厉，一次，有一个同学有许多项作业没完成，刘老师把这位同学叫来后，严厉地批评了这个同学的不良行为，并说了一些道理。那位同学明白后，便不再不做作业，反而更认真的做作业了。刘老师知道后，开心地笑了。
刘老师还说：“是呀！哪有做不成的事呢？”
我想，是对的。俗话说：世上无难事，只怕有心人。
刘老师上课让我陶醉！
记得刘老师上《伟大的出征》这篇课文时，她把神舟号的资料统统贴在黑板上供同学看，刘老师读的时候读出了炎黄子孙的自豪，同学们激情百倍，手举得像个小森林，都争着回答问题，我也沉浸在课文中去了。
我眼中的语文刘老师温柔、关心同学，有时也严厉！
刘老师，你真是一位好老师！
我的老师——刘老师作文 29
我们的数学老师是刘老师，她戴了一副眼镜，扎着一个高高的马尾辫，非常漂亮，也很温柔。她上课特别幽默，会把重要的知识点或道理讲成一个好玩的故事。
比如：她跟我们谈到解决数学难题时，把这个数学难题比作“奥特曼打怪兽”。“你今天遇到一个怪兽把它消灭掉，明天遇到一个，还是能轻松地打完。但如果你今天不打，明天、后天还不打，这样怪兽就会越来越多，最后就很难打完啦。解决难题也是同样的.道理，如果不能每天把问题解决了，需要解决的问题也会越来越多，最后就会彻底被难住啦！”我觉得这样讲道理，不但让我们听了觉得很有意思，还能很快地明白道理。同学们不知不觉中更喜欢学习了。
有一次，刘老师给我们上晨会课，说：“你们现在的生活条件比我们小时候好多了，我小时候有好多家务活儿要干，我们上学的时候只有语数两门课，上到体育课、音乐课等这些副课，就在操场上跳皮筋，因为也没有专门的老师来教。上课时都是两个年级一起上，教我们的老师是剃头匠。所以我们当时拼音、普通话都不太好，到了初中时还把‘茄子’都会读成‘瘸子’。”笑完之后，我们就意识到，我们现在的学习条件真的太优越了，应该好好珍惜呀！
这就是我们又漂亮又会讲故事的刘老师。
我的老师——刘老师作文 30
这个学期，我们班来了一位新老师——刘老师。她中等身材，黑长发，高鼻梁上架着一副黑框眼镜。
刘老师第一次给我们上课时，我们都端端正正地坐在教室里，怀着激动的心情迎接她的到来。“刘老师会不会像谢老师那样准时来上课呢？课前准备会不会有新的要求呢？会不会很厉害呢？”我边等待边想着。周围的同学都很安静，估计也和我一样在想各自的心事吧！铃声一响，刘老师就迈着轻快的步伐走进了教室。当她看到我们座位上放着整齐的名牌时，立刻给了我们一个微笑。在愉快地跟我们问好之后，她做了自我介绍。她的声音清脆，语气抑扬顿挫，让人听了非常舒服。站在讲台上的她，始终面带微笑，注视着我们每一个人，让大家有一种上面站的.不是老师，而是自己的好朋友的感觉！
刘老师不但和蔼可亲，而且非常有责任心。一次课间，卓言不小心摔了一跤，骨折了。刘老师得知后，赶紧跑到了事发地，一边关切地询问卓言是否坚持得住，一边叫其他同学和她一起抬卓言去医务室，最后还通知了他的父母。忙完这一切之后，刘老师额头上沁出了细细的汗珠，虚脱得坐在椅子半天也没缓过来。卓言病好出院后，细心的刘老师发现他坐的位置空间有点小，还特意给他调换了一个宽敞的位置，而且离教室门口较近，以方便他课后活动。不仅如此，刘老师还不时地提醒我们，不要在教室里打闹，以免碰到卓言。
这就是我们的好老师，一个和蔼可亲、非常有责任心的好老师。我们都很喜欢她。
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